啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於微笑的作文三篇

作文1.46W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的微笑的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關於微笑的作文三篇

微笑的作文 篇1

每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光,這些時光裡我們都會需要微笑。

每一個人都是與社會和這個世界聯絡在一起的,每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那麼多年了,可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間裡他擁有“星期五”的微笑和陪伴,所以他才會有等到船隊到來一天的耐性,“星期五”是魯賓遜的福星。

還記得自己在剛上國小的那段時間裡十分想家,可是我上的是離家很遠的寄宿學校,只能兩個月才回一次家,那段剛進校的時間裡我想家想到會半夜哭醒,把我寢室的人嚇個半死,可我又是個死倔的人,總是不喜歡和別人說自己的心事,就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應,可是沒有一個人安慰我。後來過端午節的時候我們學校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個同學跟了我半天才小心翼翼地安慰我叫我別想家,說他也和我一樣想家,陪我一起望著我家的方向,對我微笑。

我一直很感謝這位同學,索然他可能只是碰巧安慰了我,可我到現在四年還記得他。那個時候,他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的'恐懼,我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學,現在國中了我們不在一個班可是依然是朋友。

一個微笑或許對自己並沒有什麼影響,可是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什麼,但假如是很多微笑,很多人一起展開這些微笑,那力量就是無窮無盡的了。

每一個人都應該微笑,不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的物件沒有年齡,沒有熟悉度,沒有有好度的差別,這不可是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂。

微笑很小,這個世界很大,當所有微笑彙集在一起,那他就能改變很多的東西。沒有能無緣無故拒絕一張微笑的臉。

微笑的味道,是自己以為最美好的味道,對每一個人微笑,自己才會收穫微笑。

微笑的作文 篇2

“唉!我也不隱瞞你們了,告訴你們這個真相吧!這學校不辦了。那校長已經把這學校賣出去了。要辦一所公立學校……”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來。“老師,愚人節過了。”“啊,真的嗎?這太……“這是真的,前幾天哪幾個家長來鬧了的,就在國小部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學有的低著頭默默沉思;有的則不信的呆望著老師;還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話;鬧的同學有的破口大罵;有的則直追問著老師;還有的在自言自語嘀咕些什麼…

那晚,我們都得到了肯定的答案,這無情卻極有力量的訊息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學校不辦了,這意味著分離與割捨,正如自己正生活在美滿的家庭中,卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦,有哪個孩子願意啊?風,無止的颳著。夜,無盡的黑著。月,也無情的冷著。“捨不得啊!本想教到你們至九年級,就盡了我最後一屆教的國中生涯,去教高中了,想不到這麼快就,唉!還教不完你們了,這學校怎麼也得等這學年過了再辦手續啊,這偏偏中途......”語文老師的話在耳邊迴響。哭?這陌生的詞隱隱約約浮現出來.....淚,這不該在男兒眼角出現的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶裡徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它們趕了回去,不知不覺中就沉沉的睡了去……

到教室,只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶裡時不時閃著淚光。嘴裡不斷指責著校長的錯舉,抱怨著權威的不平,訴說著堅持留下來!願我們好好讀,學校垮了,但我們沒有,將來我們做了官,一定不能像他那樣,為錢,不為學生的學業考慮……平日裡比較調皮的學生此刻卻異常慷慨的罵著,但大多數同學還是保持著那份令人心酸的沉默,那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進這間寬敞的教室。講課,老師講的很好,那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎?”的.執著,令我聽懂了她這節課教的所有知識,其他同學都很認真的樣子,應該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課,也遠遠沒有這一節課好。它雖沒有聽課時上課的拘束,卻仍有比聽課時還認真精神的學生,而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關懷與講解的仔細。這,可是師生共連的的信念的力量啊!接下來的課程一如既往的安排,課比起以前卻總猶有過之,老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日裡都能震散我睡意的聲音,現在卻怎麼震也震不散我哀傷的情緒,無止盡的哀傷……

幾天後,我轉學了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸,臨別時老師依依不捨的話語久久地迴盪在耳邊,哭了,男兒有淚不輕彈?我不管那麼多了!喉嚨間那上不去下不來的酸漲,使我不由自主的輕輕的抽咽著,那調皮的淚水只在眼角一熱,便擁擠在在眼睛裡的每一個角落。緩緩閉上眼睛,心裡不斷地念著:“對不起,老師,我能怎樣?父母們的選擇我又何嘗願意?我只能隨著他們的指使走完我這身註定要走的路。身為一個差班生來到其他學校,我內心歡喜嗎?不啊!您養育了我們,沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業晚會,答謝您,祝福您,卻眼睜睜的看著我們一個個轉校離您而去,留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調的數字,對不起,老師……”

不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的懷念,但她,卻已經永永遠遠的印在了我的心裡。同伴的呼喚,老師的教導,甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海裡浮幻著母校裡曾發生過的歡聲笑語,師生情意。但,都已成為了過去……

嗡嗡發響的車正帶著我向另一個神祕的地方駛去,那兒又將是如何的一個世界呢?又將如何接續我這殘斷的學習生涯?就這樣頹墮自甘的去面對嗎?不,不能,無論再是怎樣的環境,也要全力的去奮鬥!為了什麼?就為了修補這殘缺的人生,就為了補貼這半路停留的不平,就為了演繹出一個精彩的自己!

微笑的作文 篇3

母親節那天我打算給媽媽一個驚喜。

我拿著我的壓歲錢來到花店裡想給媽媽買一束花。在花店裡我轉來轉去,東看看西看看。終於在那五顏六色的花中找到了一支擁有血色花的玫瑰。心想就這一支了。於是,我興沖沖的付了錢,蹦蹦跳跳地跑回了家。

我怕媽媽在家,一進門就偷偷的把花藏到背後,鬼鬼祟祟的又把花藏到櫃子裡。

到了晚上,媽媽終於回來了,我激動極了,就把藏好的禮物拿出來放到背後,然後蹦蹦跳跳地來到媽媽面前問:“媽媽,你猜我的背後是什麼?”媽媽說:“肯定是你的零食。”我說:“不對,你忘了今天是母親節嗎?”“噢!那一定是我的禮物。”媽媽開心地說。我一蹦老高,說“媽媽,你真聰明!”我把禮物拿了出來,捧到媽媽面前,媽媽接過玫瑰花臉上笑的像一朵花兒一樣激動地說“這是你第一次送我花。我是世界上最幸福的媽媽。”說著,媽媽把我摟在懷裡,此時我的心裡暖暖的`。

媽媽對我無微不至的關懷和愛護,我一直銘記在心裡。我的媽媽是世界上最偉大的母親,而這一隻小小的玫瑰也包含了我對媽媽無限的感激。