啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

我與足球的故事作文

作文2.22W

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我與足球的故事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與足球的故事作文

我與足球的故事作文1

熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對足球著了迷,球星們彷彿為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。

我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個足球,你又不會踢,買了有什麼用,我只是想玩玩,那時我幻想自己也能像球王貝利那樣賓士賽場在那沒有硝煙的戰場上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無數,踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風演劇完美人生.......百般央求我終於有幸陪足球追逐玩耍......

有了足球,我經常選擇在週末陽光的下午踢足球,那時和姐姐玩我不只一點規格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓,花式足球少不了迴旋球,腳尖頂飛球不太正規的我霹靂火球

可是姐姐學業繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,於是我和強成了最強搭檔,老弟給他的時候多願意發反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強玩,有時候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時而落入水中落入球堆裡,落入垃圾桶裡,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長。

五年級以前每天放學後一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務沒有作業,一直踢下去,我終於明白運動不是為榮譽榮譽而戰的。

上到六年級畢業班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時間也不多,逐漸放下了,因為我要被少增粗而戰鬥,他被吊在床上望著他,我曾經勾起了美好的'回憶,想起我的快樂,幸福童年。

這個70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。

我與足球的故事作文2

一說起足球,相信很多人都知道吧!雖然有很多人知道,但卻不一定了解足球的故事。

足球是我生命中的一部分,還有其他的部分,在這兒就不說了。我喜歡足球,是從我六年級開始的,雖然喜歡得有點晚,但是誰也阻攔不了我對足球的熱愛。

我剛開始喜歡足球的時候,很多人都在說一個人的名字“c羅”。剛開始,我還不知道他是誰,到後來我才知道。

訓練足球時,也曾摔倒過無數次,但我都忍住,站了起來。於是,有人說我是“打不死的小強”,當然也知道這只是開玩笑。記得在一次訓練當中,我的.腳受傷了,疼得要死,只能一直抓著腳,放開就疼,這下就留下毛病了,運動太久就會疼。

我也想過,這樣做值得嗎?我也有過想放棄的時候,但我心裡一直在給自己說:“堅持住!”我想,我已經堅持到現在了,一定要繼續堅持下去。

去年,代表學校去踢比賽時,我好興奮,也有點緊張。比賽在蔡場學校開始,我在下半場第七十一分鐘替補登場,開始了我的第一場比賽。剛上去時還不知道幹什麼,緊張得手心直冒汗,沒過一會兒,衣服就被汗水給打溼了。雖然我最後沒有進球,但也還是得到了一個助攻。在我們的努力下,最後以“5比2”的大比分贏了蔡場!

就這樣,我們一路闖下去,成功地踢進了縣賽。那幾天真的好辛苦,踢完比賽回來,還有一大堆作業。

我們在縣上踢比賽時,一路跌跌撞撞踢進了決賽,但不是搶一、二名,而是爭第三名。比賽剛開始時,我們就進了一球,我非常高興。但後面可能是因為我們太驕傲了,比分一下子來到了“2比1”,我們落後一球。最後一直沒有進球,就這樣,我們和獎牌、獎盃擦肩而過。很多隊員都哭了,包括我在內,在這兒,我就不多說了。

這就是我與足球的故事,感謝足球,它一直激勵著我,陪伴著我。

我與足球的故事作文3

以前,足球在我的印象裡,就是個圓形的球,好幾個人不知為什麼都去搶著踢它。後來,我經歷了一些與足球有關的事情,才理解足球的意義所在。

三年級時,每每在早上上課前或下午放學後,我總會看到一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢,時而讓它飛起來,時而讓它前進、後退。但只要球進了球門,他們就會莫名其妙地擁抱著、跳躍著來歡呼一番。

一次週末,爸爸在客廳看足球賽,伴隨著他時而歡呼、時而嘆息的聲音,我來到電視前一看,立刻反感起來:“這有什麼好看的,不就踢一個圓滾滾的球嘛?還大呼小叫的,我要看動畫片”。爸爸不讓,便把遙控器舉得老高,我怎麼也抓不到,這是媽媽過來說:“你怎麼還和孩子搶電視看呀?”這時,爸爸極不情願地把遙控器給了我,然後說:“你不懂足球的魅力”。

後來,學校開設了足球課,體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規則等,讓我對足球有了一些瞭解。老師帶著我們練習足球時,又給我們講了踢足球時的分工、配合、協作等等,這時我才漸漸地喜歡上了足球。接下來每年一次的陽光國小足球賽,才讓我真正領略了足球的'風采。

我們五四班經過堅苦的“車輪戰”和五五班來到決賽面前。比賽一開始,球在每個人的腳下飛速地穿梭著,我多麼希望我們班能立即獲勝啊!可想象總是遙不可及。五五班一個攔截,足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著,他們就進了一球。但我們也不落後,在我們女生啦啦隊的加油聲中,我們班接連進了兩球。誰知五五班不大一會兒也進了兩球,我們二比三落後。這時我們班的隊長大聲地喊著:“我們要主動進攻,勝利是屬於我們的!”頓時隊員們就像猛虎下山一樣撲向對方,打的對方只有招架之功,毫無還手之力。當比賽結束的哨聲吹響時,我們以五比三的比分獲勝,此刻,我們蹦著、跳著、笑著、哭著……

這就是足球,它不僅給我們帶來了激情和快樂,它更能讓所有人的力量瞬間凝結在一起,形成一個堅不可摧的集體,使我們的團隊更加積極、向上、勇敢……

我更加喜歡足球了!

我與足球的故事作文4

我是個熱愛運動的人,平時喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、排球,而我最喜歡的便是由一塊塊黑白色的五邊形和六邊形組成的圓滾滾的足球。

從小我就聽爸爸說關於世界盃和歐洲盃的話題,但因那時還小,對此瞭解不多。等我上國小後,開始和爸爸一起看球賽,爸爸就跟我講了一些足球方面的知識,還教我踢足球,慢慢的我就對足球有了興趣。

有一天,我和幾個小夥伴來到廣場上踢足球。我們一共分成了兩組,一組3個人,每組一個前鋒一個後衛,還有一個守門員。比賽開始了,我先向前去開球,我剛把球踢出去,小夥伴們一擁而上,紛紛搶著踢了起來。有位同學趁我不注意從我身後跑過去,當我發覺他要去搶隊友的球時立即將球往旁邊移了一下,他撲了個空,他們的計劃失敗了。我趁機飛身一腳,把球踢向了對方球門,耶!我們得分了!真是開門紅啊!雖然最後我們組沒有贏得比賽,但是通過比賽我對足球有了更大的興趣。

不久前我報名參加了學校舉行的年級聯賽,我們班要和5班進行比賽。激烈的比賽開始了,先由5班發球,隊員們你爭我搶十分精彩,只見5班的隊員把球踢出界外,現在由我班發球,我用力的將球踢向空中。神奇的是,那頑皮的足球竟然準確無誤的落到了隊友的腳下。那名隊員帶著足球一路飛奔,眼看就要到達球門了,對方的`球員都沒攔著他,我屏住呼吸,聚精會神的盯著他腳下的足球。這時他猛一踢,球就像一支箭一樣向球門射去,球進了!場上的隊員頓時沸騰起來。最後,我們班以三比一的成績贏了5班。

足球這項運動讓我不僅掌握了一些足球技巧,而且讓我明白了一個道理:如果只靠自己是不可能贏得比賽,只有大家團結一心、共同拼搏才能取得勝利。

這就是我與足球的故事,它帶給我健康和快樂,也讓我收穫了許多志同道合的好朋友,我愛足球!

我與足球的故事作文5

足球,之前與我可謂是毫無關係,八竿子打不著。甚至,我都不知道足球場上到底是多少人為一隊……

到三年級的時候,老師選拔足球隊隊員,幾名同學成功入選,經過嚴苛的訓練,足球隊員終於驕傲地站在了綠茵茵的草地上,還和一班二班來了幾場酣暢淋漓的球賽。漸漸地,球賽看多了,對足球也不知不覺熟悉起來。比如:足球比賽中最常見的是11人制,球員主要用腳踢球,也可以用頭頂球。比賽一般為90分鐘,上半場45分鐘,下半場也是45分鐘。在上半場的比賽結束後,大家休息一下,然後互換場地。在比賽過程中,不得用手、臂、肩等部位擊球,否則構成犯規。

通過查閱資料得知:足球這項健康的運動在很久之前就產生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,內包實米糠的球。而現在的足球與之前的蹴鞠相比簡直是改頭換面,煥然一新。現在的足球有20面白色正六邊形的格子,12面黑色正五邊形的格子,而且現在也比之前質量好了一些,更結實耐用。正是因為對足球的瞭解加深,我才喜愛上了它,知道了我們足球隊員贏一場比賽多麼不容易。他們私下付出了許多汗水,每日的訓練帶來的勞累和疲倦不言而喻。我並沒有參加足球隊,十分可惜,所以我和全班同學都把希望寄託在場上的隊員們身上,如此一來,我們能不給予他們掌聲、吶喊嗎?

你看,我方隊員又發起了猛烈的攻擊,在拿下一分的好成績後,準備乘勝追擊,一舉奪下第二分。前鋒隊員衝勢如虎,直逼對方球門,準備趁其不備隨時射門。沒有控球的隊員也出人意料地一致默契,都在旁邊分散防禦後衛的注意力,或是尋找好時機一招制敵。在周旋了一會後,我方隊員果斷出腳,球進了!“603班最棒!”從觀眾席上發出一陣陣的喝彩。603班所有同學看到球進了的那一瞬間,臉上都不知不覺地浮現了燦爛的.笑容,無一不為場上的隊員自豪。場上的隊員也興奮地擊掌,給予對方鼓勵,也希望能夠再接再厲。

球賽結束了,我們班以3:0勝過了二班,這可多虧了足球隊員們之間默契地配合,團結一致,拼搏向上。到最後,無論我們有沒有反敗為勝,反超一班已經不重要了。我們不僅僅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球讓我們懂得團結就是力量,拼搏才有希望的道理。

我與足球的故事作文6

黑白相間的足球,腳下生風的速度……我與足球的故事數不勝數,就挑一件跟你們說說吧。

那一次,是我真正踢了一場比賽。當時我被選為我們班的足球隊女隊長,心裡即欣喜又忐忑。我是個女生,平常踢足球比較少,沒有男生那麼厲害。俗話說巾幗不讓鬚眉。就算是女生也要拼一把!

那場比賽是我們三一班PK三八班,真所謂驚心動魄!當裁判老師一吹哨,一場沒有硝煙的戰爭,就在一片看不見的殺氣中悄悄展開了。

對方隊主攻發球了,只見她猛的一踢,球直衝我們而來。我們趕緊防守,成功攔截這調皮的球。“球啊,不要給對方一點好處!”我暗自想著。突然我的隊友瞧準空隙把球向我踢來。我猛地向前撲去,帶著球向右拐,對方球員也跟著我向右跑。我一個轉身帶著球向左踢,她們猝不及防,沒追上。我帶著球奔向對方球門,只覺得腳下生風。我屏住呼吸,聚精會神的盯著對方球門,猛一發力,球像一支離弦的利箭“嗖”的一下向對方球門射去。我捏緊了手,心裡呼喊著“進、進、進”。可惜對方守門員太機警,沒球踢進。

球到了對方球員腳下,我和隊友們全神貫注,細心鎖定了球的方位和運向。有好幾次差點被對方踢進球門,都被我方守門員飛身撲出。好幾次我方也差點進球,卻也被對方攔截,讓我們直為嘆氣。雙方隊員你爭我奪,十分精彩。場外的拉拉隊熱情的吶喊為各自班級加油,此時的操場熱鬧非凡。

雙方隊員每個球員都很棒,這場比賽也很精彩。雖然是0:0結束,但讓我們懂得了:足球,不僅能鍛鍊了我們的'身體,更能讓我們懂得了團隊合作的精神;也教會了我們拼搏才有希望,更教會了我們堅持才有勝利。

我喜歡足球!加油足球小女將!巾幗不讓鬚眉!不要因為你是女生就放棄對足球的熱愛,你可以的!

讓我和我的足球的故事繼續下去!

我與足球的故事作文7

童年,是由一個個小小的夢組成,如:小書蟲有的是書之夢,小書法家有的是書法之夢,小畫家有的是繪畫之夢,小吃貨有的是美食之夢。但我們班所有的足球小子和旋風少女都有一個共同的夢想:足球賽時能進球,哪怕是一個也行。在上週五時,他們的夢想實現了。

1、首次踢球

在那個週一,我們很緊張,因為明天就是我們班對踢四(4)班了。晚上,我和媽媽一起做了一個啦啦隊的綵球,準備為在場的運動員加油。

週二的上午不知不覺就過去了,中午第一節課的一半也很快過去了,緊接著是我們班的球賽。球員們在球場上踢得熱火朝天,我們在球場邊為他們加油打氣,最後,雖然我們班輸了,但我們班在氣勢上卻沒輸給四(4)班。

2、對踢鄰班

第二場的球賽,我們班迎來了強敵——四(1)班,四年級組實力最強的班。我同桌曾告訴過我:“四(4)班對踢四(1)班時,以零比十二分輸給了四(1)班。”想起這個,我心中忐忑不安。

第二天中午很快來到了,我抱著以零比十幾的分數輸給四(1)班的打算,去看了這場球賽。但是萬萬沒有想到,我們班的球員當天異常勇猛,竟然以零比三的分數打了一場漂亮的.失敗戰。“四(2)班贏了四(4)班”的聲音在下課時流傳到了四(4)班。他們班的一位同學還特意過來奇怪的問我:“這是真的嗎?”“當然是真的。”我驕傲地回答。但我認為,為什麼我們會贏了四(4),這對他們來說永遠只能是一個謎。

3、終進一球

“哦!yes!我們進球了!”第三場球賽是我們班對踢三(3)班。這一次比賽,我們班雖然還是沒有贏,但我們班在這場比賽中踢進開賽以來的第一個球,球賽結束後,我們班都沉浸在進球的喜悅之中!

這次球賽,我們班在一場場球賽中取得的成績和進步,離不開運動員們在校的辛勤練習。我在此預祝我們班的足球小子和旋風少女們,在運動會的賽場上,踢出更好的成績。