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千紙鶴作文集錦15篇

作文2.7W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的千紙鶴作文,歡迎大家分享。

千紙鶴作文集錦15篇

千紙鶴作文1

我和蔣芷菱是形影不離的好朋友。上課眉來眼去,下課打打鬧鬧,還不放過在公交站的那一點時間。

但是那一天,我們吵架了。我們把在手工課上做的千紙鶴拿出來玩,蔣芷菱一不小心把我的千紙鶴撕了一角。爭執中,蔣芷菱又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過她的千紙鶴,猛地一撕,又扔在地上,狠狠瞪了她那張憤怒的臉,一甩頭走出了教室……

“叮鈴鈴……”上課鈴響起,在我聽來卻是煩人的噪音,我實在不想看到蔣芷菱。上課了,我死死盯著黑板,始終不看她一眼。

放學了,我急忙奔出教室,卻沒有離開,悄悄地跑到廁所,等同學們差不多走了才晃回教室窗邊。看到蔣芷菱慢吞吞地掃著地,掃到我們的座位時,兩個小小的千紙鶴已不成樣子,翅膀卻不知道為什麼疊在了一起,她一愣,我也呆掉了。她默默地撿了起來,放進了口袋裡。我心中不禁有點酸澀,氣不知為何消了一大半,默默地走開了。我慢慢地走在學校的操場,夕陽懶懶地打在我的'臉上,似乎在嘲笑我和蔣芷菱的友情如此脆弱。

剛到家,媽媽就急忙掛了電話,拉著我進房間,語重心長地說:“聽說你和芷菱吵架了。”我略微一愣,之後點點頭。“媽媽知道你生氣,也聽不進去什麼,但媽媽告訴你:任何物質上的東西都沒有友情重要,包括面子。”說完,媽媽就走出了我的房間。

第二天一早,我早早到了學校。沒有一個人在教室裡,要在以前,我一定會到處炫耀:“我今天第一個到學校!”但現在,友誼更重要。我把昨晚費盡心思做出來的千紙鶴小心翼翼地放在桌上,靜靜等待蔣芷菱。

不一會兒,蔣芷菱來了,她看到我,好像要拿出什麼似的。我急忙走過去,捧著千紙鶴,這時,蔣芷菱也拿出了另一隻新的千紙鶴,我們幾乎異口同聲地說:“蔣芷菱(周楚童),對不起!”我們又一愣,隨後抱在一起哈哈大笑。陽光,再一次打在了我的臉上,這一次,卻是溫暖的,彷彿在見證著我們的友誼。

千紙鶴作文2

5月8日是母親節,到那時該送些什麼呢?記得小時侯,每當夏天那皎潔的月亮從天上升起時,媽媽總會在家門前那棵古老而蒼勁有力的老槐樹下給我講千紙鶴的故事,我躺在媽媽那溫暖的懷抱中,媽媽用甜美地聲音給我講述:從前有個慈祥的老太太,她有個惡毒的女兒,她十分的勢利,經常要老太太乾一些年輕人做的`工作,做不好還會臭罵老太太一頓。老太太的兒子十分的孝順,看到姐姐罵媽媽時總會站出來為媽媽討個理,所以她們一家經常吵架。老太太希望她們一家在也不要在吵架了。後來她聽人家說只要折一千隻紙鶴願望就能實現,老太太就照人家說的那樣做-------折一千隻紙鶴。結果願望實現了,從此她們一家過著幸福的生活。媽媽還說過她也特別喜歡千紙鶴。我想今天就送給媽媽一千隻千紙鶴。

說幹就幹,我先買好了紙。開始做了,第一天,我先選了一張粉紅色的彩紙。先將紙對摺,然後再用各角向下對摺,要用對摺的那部份。接著從中間開啟成正方形後把中間往裡折,全部折完後成稜形。最後用兩邊的角向下折,中間是兩個三角形,用其中一個三角形的頂往下折成千紙鶴的頭!一隻可愛的千紙鶴就完成了。折千紙鶴看起來簡單,其實做起來並不容易。我經常折到一半就錯了還要從頭折。這兩天我一有時間就折:早上折、晚上折、中午折。到5月8號時終於摺好了,我用線把這些可愛的小精靈穿在一起,掛在媽媽房間的窗戶上,紙鶴在悠閒地轉著圈,美麗極了!

中午我帶著媽媽來到房間,媽媽看著窗戶上的千紙鶴激動得說不出話來。我對媽媽說:“媽媽,千言萬語無法表達出我對您的感激之情,我只有用這微不足道的千紙鶴來表達我對您的敬意!”媽媽感動地熱淚盈眶,緊緊地抱著我。

千紙鶴作文3

在平凡的生活中,每個人都品嚐過或成功或者失敗的滋味,那次疊千紙鶴時從失敗走向成功的經歷,卻點燃了我成功的希望。

週四大課間,同學們爭先恐後地跑進活動室,我也隨著跑進去,看看他們又要玩什麼新花樣,國小四年級作文《作文 疊千紙鶴》。我發現前面一幫同學頭挨頭地聚在一起,強烈的好奇心驅使我去看個究竟。嘿,原來他們正在疊老師剛教會他們的千紙鶴。

這小東西小時候我就會疊,可現在竟有些忘了,我便站在一旁,耐心地聽“師傅”的講解:“先橫著折出四個正方形,再對角折出四個三角形,沿著這條線一翻,再……”我們這幫“徒弟”都虛心地聽著。講完要領後,“師傅”大聲問我們:“都會了嗎?”“會了!”我們齊刷刷地回答。

“師傅”給我們每一人一張紙,讓我們自己疊。我一邊疊一邊回想師著傅說得要領:“先橫著折出……”疊了一會兒,我疊出了一個千紙鶴。可仔細一端詳,不對勁呀,翅膀一左一右,頭尾一前拱,一後仰,太不像了。再看看同學們疊的,一個個昂首挺胸的,挺精神,相比之下,我的千紙鶴是一隻“喪家之鶴”呀!

不行,我一定要疊出一隻像樣的千紙鶴。我跑到同學那兒去取經,看他們是怎樣疊的,他們先把紙對齊,突出一點也不行,那條虛線都用指甲使勁一刮,讓人看出是一條清晰的'線,不到五分鐘,一隻精神抖數的千紙鶴便誕生了。

看著我疊的千紙鶴,仔細回想我摺疊中哪兒出了問題,我猛然想起來,我第一步摺疊時,不像他們對的那麼齊,而是隨隨便便一疊,對呀!問題就出現在這兒,第一步可是基礎工程呀,基礎不牢,地動山搖啊。

我又要了一張紙,找個地方坐下來,認認真真地疊起來,蒼天不負有心人,經過我的努力,折出來的千紙鶴那是相當棒呀!特精神,比剛開始疊的要強上一百倍。 我會疊千紙鶴了,成功的滋味真好!

千紙鶴作文4

風輕輕,一絲一絲地扣進人心絃。星星,一顆顆鑲在藍絲絨般的天空中。綠的發藍的湖中,蕩起來一層漣漪。我坐在湖邊,享受著這和煦的微風。同樣的地點,同樣的黑夜,同樣的風,同樣的我,只缺少個她。

“嗯,乖,寶貝不哭。笑一個,笑完有獎品。”我的眼淚正“吧嗒吧嗒”地向下掉。她一邊用她那肥肥的手擦掉我的`眼淚,一邊沒頭沒腦的冒出這麼一句話,我便勉強的擠出一個笑容。她看完後,做了個“吐”的表情,並說道“你呀!笑比哭難看!”聽完這話,我做出打他的動作,她大呼:“小女子一直錯,任好漢懲罰!”我不由得“撲哧”一笑,她說﹕“這樣就很好看了!”片刻,她將一個千紙鶴放在我手上,喃喃道

“千紙鶴,友情的見證。”

“你送我千紙鶴,是為了

“友誼,如果收到好友送的一百個千紙鶴,他們的友誼就會長長久久。等以後我攢到一百個千紙鶴就送你。”說罷,她把一個巧克力塞進我嘴中。

之後,我們一起玩,一起瘋,一起笑,一起吃巧克力,一起……

直到有一天,你去了那個不曾熟悉的大洋彼岸。你走了,你就那麼走了,只留下了一大盒千紙鶴。你說,我兩要同吃一個巧克力。你說,我只能對你笑,其他朋友都不行。你說,我倆要手拉手的長大。而你,唉……。我在夢中,夢見你的背影,我要拉住你的手,可就是拉不上,你便消失了,無影無蹤。我醒來,淚花剎那間打溼淚巾一片。

現在,我的桌上放著一隻千紙鶴,就是你當初送我的那隻。我有

什麼煩心事,開心事全給他說訴說。千紙鶴的傳說究竟是個謊言嗎,是還是不是?我不知道,我只知道我們的友誼從未斷過,而我從未忘記你,永遠,永遠……

千紙鶴作文5

槐花開了,碎玉串在風中搖曳。

花香氤氳,星光如雨,縷縷月光彷彿記敘著昨日的故事,朦朧,絕美,令我陷入如夢的回憶。

媽媽喜歡坐在那棵槐樹下,伴著愜意的槐花香為我摺紙鶴。月兒銀白色的光暈透過片片槐花瓣,將她籠罩在一片詩意中。她將那五彩斑斕的熒光紙對摺,小心地將四角翻折,沿著摺痕將稜角撫平。她手指纖纖,在彩紙間穿梭,如精靈的雀鳥,紅喙碰撞,翅羽翻飛。我有時羨慕她,便跑到她身邊,學著她的動作,拿起亮晶晶的彩紙,一步一步,與她保持著同步,她握著我的手,讓我的手指與她修長的手指一起,在那如水的月光下翻動。她那淺淺的微笑,像千紙鶴一般,飛入了我童年的夢裡。

歲月做繭,一晃多年飛逝,槐花依舊,我和她依舊。當青春的叛逆期步步臨近,我卻沒有察覺,我和她,彷彿永遠都是朋友。記得我們曾一起將願望寫在紙鶴上,希望鶴兒能帶走心底的祝福。我悄悄走到她身後,探著頭,想偷偷看看她的願望,可她卻心有靈犀的轉身環抱住我。微風輕拂,撩起她耳邊的碎髮,雪白的花瓣飄落在她肩頭。那一隻只紙鶴,彷彿和她一樣,染上槐花的隱隱清香。她的紙鶴,充盈著我的生活。

如今,她常常牽著我的手,在鵝卵石小路上散步,將摺好的紙鶴“流放”在院後鋪滿落花的小渠中,那水渠彷彿是一條五彩星河,紙鶴向著那遠方的自由與幸福走遠。她坐在鞦韆上,流風中,我輕輕搖晃著她,目送著紙鶴遠去。我和她的.笑聲交織在一起,帶著些許槐花的幽香。她的嘴脣微微勾起一抹弧度,眼角洋溢著淡淡的溫情,笑靨如花的她把我帶入千紙鶴的幸福。

槐花簌簌而落,母親的千紙鶴在我心中靠岸了,那是我心底最美的一道風景。

千紙鶴作文6

一間漂亮的房子裡住著兄妹兩個人,妹妹欣總是喜歡彈著低調的曲子:

哥哥楓一向喜歡漫不經心地讀書。極為平常的生活中,卻充滿了兄妹倆的爭戰。

風呼呼地颳著,兄妹倆人在窗戶邊發現一隻美麗的千紙鶴的來歷。可是,第二天,第三天,第四天……千紙鶴從未間斷地向他們的窗戶飛來。於是,楓再也不能按捺住內心的好奇。終於讓他發現,這些千紙鶴原來是從樓上來的。他便帶著這些千紙鶴,敲響了樓上的門。開門的是一個面容憔悴的老人。楓不好意思地問道:“這些千紙鶴是您的嗎?”“是我的,真對不起。”老人尷尬地回答道。

從此兄妹倆再也沒有看見過千紙鶴從天而降。

一年過去了,楓偶然的在窗戶邊看見了一隻和原來一樣精美的千紙鶴。勾起了他的回憶。於是,第二天他再次敲響了樓上的門,開門的是一位面龐清秀的阿姨,她的'臉上還依稀可見淚痕。“找,誰?”阿姨哽咽地問道。“我找這兒的一位老先生。”楓說道。“他……昨天……”阿姨說不下去了。兩人沉沒了半晌。“你找他幹什麼?”楓舉起手中的千紙鶴,接著問道:“可以問一下嗎?老先生為什麼不停地折千紙鶴?”楓好奇地問道。阿姨將楓讓進屋,然後說道:“我爸爸有一個妹妹。17歲那年,他放學時,突然下起了大雨。爸爸的妹妹便準備送傘給他。可是在路上被車子撞倒死了。他內疚極了。他的妹妹素來喜歡折千紙鶴。於是,他就不停地,想讓這千紙鶴載著他的想念飛到他的妹妹的身邊。昨天,他和第十萬只千紙鶴一起飛走了……”阿姨又哭了起來。

楓回到家,把這件事告訴了欣。以後,他們依舊過著極其平常的生活。只是欣彈琴時,楓會做她的忠實聽眾;楓讀書時,欣會為他端茶到水……

千紙鶴作文7

轉學後,我一直非常想念我以往的同學。

一天,我獨自一人坐在床上,看著天邊那輪皎潔的圓月,它那麼美好,但又那麼的孤獨,往事難忘的一幕幕頓時呈現在我的眼前。 ‘上課了,同學們趕快拿出課本,讀課文。我——五年級的`班長在維持著紀律。忽然,班級裡的喧鬧被寂靜所代替,同學們都不約而同的喊出了那個字——你,我回頭一看臉上頓時寫滿了驚訝。站在教室門口的就是趙元,聽老師說,兩個星期以前,他們一家出了車禍,他的左腿被壓成了粉碎性骨折,沒想到在這麼短的時間內就來了。他穿的很單薄,蒼白的臉上一看不出血絲,他是我們班學習最好的男生啊。這時,老師進來了,他說:"趙元同學還拄著柺杖,不能方便的行走,同學們要多關心一下他,特別是隋佳凝,你是他的同桌,有什麼事多關注關注它。老師的話,使我更加敬佩趙元。一天,我像往常一樣對趙元說,來,起來,我你去食堂吧。我們走出了教室。一路上,有許多異樣的眼光射向我們兩個,可是,為了讓老師放心和盡做一個朋友的職責,我視那些眼光為透明的。進了食堂,我發現已經沒有飯菜了,我焦急地直撓頭,希望從那些縈亂 的思緒中找到一個好辦法。忽然,我聽到一個熟悉的聲音,是劉文超,他一手拿著飯菜,一手拿著二十隻千紙鶴,我趕忙跑去拿了飯菜,放在趙元面前。只見劉文超一打手勢,全班四十個同學每人手裡拿著二十隻千紙鶴,這時,老師走過來,說,這是全班同學想出來的,每隻千紙鶴代表一個祝願,祝你早日康復。幾顆豆大的淚珠掉在裝飯菜的盤子中,他哭了。

這時,每個同學的眼睛裡都有一顆堅強的淚珠,但都沒有落下來。八百隻千紙鶴被放在兩個玻璃瓶中。八百隻千紙鶴如同四十顆真摯的心,永遠不會離開對方。

千紙鶴作文8

親情是你傷心時,一塊溫暖的手帕;親情是你煩惱時,一段溫馨的話語;親情是你失敗時,一聲貼己的安慰;親情是讓你在迷途重新找回自己的座標。讓我感悟親情最真的是媽媽那次幫我折千紙鶴的事。

那天的.雨下得好大,可我卻沒有帶傘,我只好冒著雨往回趕。突然,一個身影從我身旁閃過。好熟悉的身影,像是媽媽,我輕輕喊了一聲:“媽!”“看你淋得快成落湯雞了,快上車!”媽媽快速轉過身來,呼喊著我,眼睛裡滿是關切與愛憐。我見到媽媽,就像飛蛾撲火一樣,立即飛奔過去。坐在車上,我好溫馨,覺著車上滿載著愛的氣息。

到了家,二我準備去看我這些日子折的千紙鶴。沒想到的是,那些千紙鶴全浸在水中。我衝媽媽大嚷:“媽,你怎麼沒把窗戶關起來呀,你做事也太粗心了吧!”

晚上,我感到有一絲寒冷,不知不覺醒來時,發現媽媽正在幫我蓋被子,我的心裡有些震撼。寫字檯上有很多紙,五顏六色的,媽媽走過去,繼續不停地折著什麼。我輕輕挪了過去——啊?

千紙鶴!我激動不已,立即躲進被窩,無聲地哭著。

那個夜晚,只有我家的燈一直亮著。可有誰明白,有誰知道,那晚都發生了些什麼?親情是美麗的象徵,任憑風吹雨打,那濃濃的親情,都會慢慢融人我的心中。

第二天早上,我睜開雙眼,窗前掛滿了五彩繽紛的千紙鶴,那些千紙鶴好像媽媽的笑,又像是媽媽的心。看著搖晃著的千紙鶴,我的心裡很不是滋味,我沉浸在濃郁的母愛之中卻一點都不知道……親情是永恆的、美麗的。我所擁有的美麗、曼妙,永恆不都是媽媽賜予的嗎?

千紙鶴作文9

窗前的千紙鶴,在風中搖擺,映著心的感激,在夢的天空飛翔。隨風旋轉的千紙鶴啊,你向我訴說那段回憶。

夜,黑了,只留下精靈般的星星在天空中閃爍著,閃爍著。只是,屋裡的明燈還散著光。冬夜的空氣,冰冰冷。燈前,媽媽獨自為我折著千紙鶴,時不時望望床上的我。

“寶貝,下次上課認真聽啊,別人都會折,怎麼你不會呢?”媽媽一臉迷惑,關切地問道。“我又不是故意的!”我抱怨道。媽媽抬起頭望了望窗外,深深地嘆了一口氣。笑容,散了。

“媽,我渴了!”媽媽一聽,便馬上起身,倒了慢慢一杯熱水,雙手遞給我。看著我安靜地喝著水,媽媽開心地笑了。

回到微弱的燈光下,媽媽繼續折著千紙鶴。靜悄悄,靜悄悄的,時間老人在往前走。我悄悄地望著媽媽。那雙凍得通紅的手,不加一點修飾,老遠就可以望見。聽見她咳嗽的聲音,我的心猛然一震。我的'媽媽呀,是何時那搗亂的銀絲爬上您的髮梢,是何時那纖纖的細紋在您的臉上盪漾!一定是因為我!我還沒認認真真給媽媽做過什麼呢!思維,雜亂地出現那些記憶,而此時,那雙炯大的眼睛,已經晶瑩剔透了。眼淚,順著臉頰,一滴,一滴……

第二天,我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師,而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間,我彷彿長大了許多……

媽媽看到窗前的千紙鶴,沒有說什麼,只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容,是我永生難忘的,溫暖直入心田。

搖曳在風中的千紙鶴啊,你可知,你不僅僅是幾張紙,更是媽媽對我濃濃的愛呀!是那偉大的母愛築成了你!學會感激吧!

眼前的千紙鶴,晃呀,晃呀,在淚水中,模糊了……

千紙鶴作文10

我嘗試過做許許多多千奇百怪的手工裝飾,嘗試過做幾件幾乎不可能完成的事情,常識過……我的嘗試中,有快樂,有傷心;有成功,也有失敗。但,有一次成功的嘗試,令我難以忘懷。

那是一節手工課,老師教我們疊千紙鶴,她只示範了一遍,就叫我們嘗試自己疊。

這可把我難住了,任憑我怎麼抓耳撓腮、冥思苦想,都下不了手,我仔細看前面同學的折法,頓時恍然大悟。我先把手中的紙對摺,然後用一個角向上折,成為一個三角形之後……糟了!又怎麼折?前面的同學已經摺完了,正洋洋自得地哼著歌謠。“肯定學過疊千紙鶴。”我滿不在乎地嘟噥著。

老師叫這個同學上去給大家再師範一次,並總結經驗。我像抓住了救命稻草一樣,側耳聆聽,全神貫注。她終於講完了,我欣喜若狂地拿起未疊完的千紙鶴,馬上折起來。“把紙翻過來,用一個角向上折,折成三角形。”我念經似的小聲回憶著。突然,我臉色一變,大驚失色,因為我又不知怎麼疊了。還好,我左邊的一個同學也疊到這兒,看他熟練地把一個正方形向上拉,下半部分向內疊到中線,之後壓平,疊成一個菱形,反面的正方形也這樣。

我心滿意足的笑了,趕緊照著那個同學疊,功夫不負有心人,終於疊好了大部分,還剩幾步。我東瞅瞅,西看看,希望誰給我一點兒啟示。終於,看到一個同學也在疊我這一步,我自然像見了救星似的',喜出望外,立刻跟著他做,把已經摺好的一對“翅膀”撫平,把一個頂角向內彎曲,再拉出來,嘴巴做成了!在千紙鶴是那個點餘個黑點,這就是眼睛。

千紙鶴終於做成了,老師表揚了所有疊好的同學。我心裡美滋滋的,樂開了花。這就是讓我難忘的一次嘗試。看來,做什麼事一定要勇於嘗試,堅持不懈,只有這樣,做事才會成功!

千紙鶴作文11

陽光普照大地,給世間鑲上了一道金邊,陽光透過窗戶,照在了我那生病的朋友——萬正宇的臉上。

他臉色蒼白,目光無力,嘆著長氣,一幅憔悴樣不得不讓人心生難過。想想他以前,如獵豹般縱橫千里,如戰馬般馳騁沙場。可如今,好似失了色色的花朵被世界遺忘……

我漫無目地走在街巷,垂著頭,身心疲憊。只留下一對歸鴉急匆匆地朝窠裡飛去,只留下一對花蝴蝶起舞翩翩,只留下一群蚊蟲在馬路上跳舞。突然,我看見一群天真無邪的小孩在議論著什麼:

“哎,你們聽說了嗎?疊一千隻千紙鶴會送給別人,他就會精神煥發,幸運無比呀!”“是的是的,這是真實有效的。”

我一聽到他們說的,頓時眼冒金光,加快腳步往家跑去。此時我只有一個信念,我要給我的朋友疊一千隻千紙鶴。

我立馬拿了100元錢去買了1000張卡紙,準備回去戰鬥,期待朋友病情好轉的那一天。唉!這哪能那麼順利呢?所謂心急吃不了熱豆腐,我要麼折的不好,要麼就是折的太快把紙撕破了。我折了幾個小時了,可是真正的成品只有五十幾個,而廢紙已堆滿了垃圾桶。我心急如焚,拼命跺著雙腳,咬牙切齒,手上的青筋都爆了出來。旁邊的'檯燈彷彿在嘲笑我:“蚍蜉撼大樹,不自量力!”可是我不會就這樣放棄的,因為生病的朋友在等著我。

媽媽走進來一看,發現我像一個木頭人躺在床上。“兒子,不要急於求成,凡事要講究方法。來,媽教你。”媽媽手把手教我之後,我的手彷彿輕快了許多,一分鐘能完成三四個。

功夫不負有心人,終於,一千個千紙鶴疊完了。我欣喜地跑進了醫院,把我的千紙鶴送給了他。這一千隻千紙鶴,不僅帶表我們的友誼,更是代表著我的祝福。

朋友熱淚盈眶,嘴角露出了笑意。其實我也不知道這千紙鶴是否能給他帶來幸運。但是我確定的是我們之間的情誼給予了他獨特的溫暖,給予了他真誠的祝福。

千紙鶴作文12

說到千紙鶴,大家肯定會想到那些疊成五顏六色的小鳥,非常漂亮,也是小朋友們很喜歡做的手工之一吧!

一直都看別人折得漂亮的千紙鶴,我羨慕得不得了。今天媽媽跟我說要教我折,我高興得跳了起來!

為了折出漂亮的五顏六色的千紙鶴,媽媽先帶我去文具店購買折千紙鶴的紙張。文具店裡有很多種類的這種紙,大大小小,顏色各異,也有很多顏色合在一起的。我挑選了我喜歡的顏色,媽媽還為我買了一個很漂亮的裝紙鶴的玻璃瓶子,真是意外的驚喜!

回到家裡,媽媽開始教我摺紙鶴。我和媽媽一人選了一張紙,媽媽教我把正方形的紙斜對角折一條線,每一角都要對摺,沿著對摺後的線再對摺,不一會兒,一個漂亮的'千紙鶴就出現在媽媽手上。我低頭看一下自已折的,還沒有一點形狀。媽媽看了後又耐心地教了我一遍,我終於明白整個步驟了。我重新拿了一張紙,照著媽媽教的步驟重新折了起來。終於,折了一個成形的千紙鶴,可是怎麼看怎麼彆扭,原來我折得歪歪扭扭的,像個小丑,我馬上洩氣了。媽媽見我沒精打采的樣子,拿起我折的紙鶴一看,馬上發現了我的問題所在。原來是我對摺的時候折的線條不夠明顯,導至下一步也折不好才會折出來不夠精緻。媽媽又教了我一遍,還對我說:“不要灰心,多折幾次一定會成功的。”我一步一步嚴格按她說的做,不一會兒,真的折了一個漂亮的紙鶴,比媽媽折的也差不了多少。

媽媽告訴我,摺好的千紙鶴還能串起來做成風鈴!我查了百度,上面說千紙鶴可以祝福他人。我還知道了千紙鶴是吉祥如意的象徵,黑色的紙鶴是莊重的象徵,這個小小的千紙鶴還有很多的知識我們都不知道呢?讓我折更多的紙鶴來祝福我們的親人和朋友吧!

千紙鶴作文13

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關心就是茫茫大海上的一盞明燈;如果世界是一顆樹,那關心就是書上不斷生長的枝杈。因為那一件事在我心中揮之不去。

那天早晨,媽媽拖著披肩的腳步才從外面回家。我趕緊跑上前問:“怎麼了媽媽?為什麼現在才回來?”“唉,別提了你姥姥又住院了。”“什麼?姥姥生病住院了?”我一下子跌坐在椅子上,傷心的要命。我是姥姥帶大的,我和姥姥的關係最好。就是她,什麼都會答應我;就是她,不管在哪都會處處想著我。現在她住院了我怎能不難過?我希望她快點好起來!可是我能為姥姥做點什麼呢?對了,我曾經聽說,只要認真的.折出一百隻千紙鶴,自己的願望就會實現。

於是,我找來了彩色紙認真地折了起來。一個、兩個、三個……不知過了多久,一百隻千紙鶴終於摺好了,我把它們小心的放到罐子裡,央求媽媽帶我到醫院去看姥姥,好把祝福送給她。在我軟磨硬泡再三的央求下,媽媽終於答應了我的請求。一進病房,我就忘了媽媽的叮囑,大聲的叫了起來:“姥姥,姥姥我來看你了!”姥姥看到我來了,臉上露出了微笑。我趕緊把裝在罐子裡的千紙鶴遞給她看,說:“姥姥,我聽說只要用心折出一百隻千紙鶴就能實現一個願望,我已經對它許願了,你的病很快就會好起來的!”姥姥高興地摸摸我的頭,笑的更開心了。果然,過了幾天姥姥就出院了。現在我終於明白了,為什麼我的千紙鶴能給姥姥帶去微笑和康復,那是因為我的千紙鶴寄託了我對姥姥的關心。

幾天之後,我把那一百隻千紙鶴放到了大海里,希望它們能漂到世界的每一個角落,為世界上每個人送去我的祝福和關心。

千紙鶴作文14

有一個美麗的傳說,折上一隻千紙鶴就能給人帶來幸福和好運。9月10日,一個感恩的日子,親愛的老師謝謝您,讓我們在知識的海洋中暢遊!

“今天的大課間活動取消,明天就是教師節,我們學折千紙鶴,……”廣播裡傳來老師的響聲,此刻教室裡炸開了鍋,會折的同學興奮地手舞足蹈,不會折的同學心事重重。而我,心裡也打起了小鼓,我也不會折啊!這時沈老師抱著電腦大步流星地走進教室,原本吵鬧的教室一下子鴉雀無聲了。“同學們,我來播放折千紙鶴的視訊,大家一定要仔細看,努力跟著學哦!”說著,老師把手中的紙片發給了我們每位同學。看著手中方方正正的紙片,我帶著期待開始看視訊學折起來。視訊裡的'小姐姐靈活地拿著紙片左一折,右一疊,小手上下翻飛著……沒多久我就招架不住了。我就像一個“木頭人”呆呆地望著,心裡想:“小姐姐您慢點做呀!您手怎像小蝴蝶一樣會飛呢,我真跟不上呀!”沒過一會兒,一隻活靈活現的千紙鶴在小姐姐的手中完成了。下課鈴響起,沈老師也關上電腦,對我們說:“不會的同學可以到會的同學那裡去學一學。”我努力向班級小師傅們討教,可……可是真有點難,我在同學那裡依舊沒學會,這可怎麼辦呢?帶著不安,我回到了家,問媽媽:“您會折千紙鶴嗎?”“會呀!”媽媽自信滿滿地說。我一下子蹦得老高,太好了!說幹就幹,我急忙拿出彩紙。媽媽先教我折了一個正方形,然後將正方形邊緣內扣,於是這正方形變成了千紙鶴的身體。接著往下翻折,這小正方形便長出了翅膀。最後她靈巧地一折一疊,一個小腦袋就出來了。左一抽,右一拉,一隻美麗的千紙鶴也在我手中翩翩欲飛。真是太神奇了!我跟著媽媽一步步折,沒多久也學會了!看著自己的作品,我心裡美滋滋的。之後,我忙在千紙鶴上寫上溫馨的祝福語,希望讓它飛到老師心裡。

老師,節日快樂!

千紙鶴作文15

我是一隻小小的千紙鶴,住在漂亮又豪華的仙鶴城裡,我的爸爸媽媽原本是仙鶴王國的將領,但是自我學會飛翔之後,爸爸媽媽就恢復了原職,繼續去保衛王國,所以爸爸媽媽很少有時間陪伴我。

我很羨慕我的朋友們的父母都陪他們去玩耍。遊樂王國裡的遊戲有很多,沒有你想不到的只有你說不出的。那裡的'遊戲是最好玩的、最驚喜的、最痛快的、最盡情的、最刺激的、最興奮的、最幸福的……簡直是鶴間天堂!我在父母恢復原職時提起過,可父母讓我一個人去。我不肯,它們不懂,要是沒有親情的陪伴,小孩子玩什麼都是無味的。而我是很怕寂寞的,沒想到,寂寞還是悄悄地來臨了。

因為寂寞,會使我想起小時候的事。小時候,媽媽在寒冷的冬天給予我無限溫暖;小時候,我特別喜歡舞蹈,爸爸媽媽給我報了舞蹈班,在迴盪著美妙音樂的舞蹈教室裡,我跳起優美的舞蹈,跳出了那時生活的無限趣味。小時候,爸爸媽媽常帶我去遊樂王國玩,因為那是我記憶中最好玩的樂園……小時候的事,回味無窮,怎麼能夠想不起呢?何況現在滿腦子都是小時候的回憶。

我有很多朋友,但我不想和它們在一起,因為它們取笑我是一隻‘天涯孤鶴’,可是有誰又能讀懂我的心思呢?更何況我直到現在還沒有一個知己。唉,我又胡思亂想了……

不知不覺地,我已經飛到了家門,我嘆了一口氣,邁著承重的腳步,輕輕地推開了門,看見了爸爸媽媽,我激動地跑上去,喊著:“爸爸媽媽,你們怎麼忽然回來啦?”爸爸把我抱起來,說:“我們啊,怕你太孤單寂寞,便請示辭職咯!”媽媽接著說:“我們吶,再也不分開咯!”聽了這句話,好像所有的欣喜、甜蜜、激動,一齊湧進我的懷裡似的,高興極了!

……

第二天清晨,有三隻千紙鶴向遊樂王國飛去,有一隻小千紙鶴爽朗的笑了……