關於成長的故事作文合集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長的故事作文8篇，歡迎大家分享。

成長的故事作文 篇1

星期天爸爸要帶我去爬山，我特別高興。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我實在爬不動了，爸爸說："要想看到很遠的地方，一定要爬上山頂。"於是我努力爬，終於爬到了山頂。我向下一看，縣城多大呀！有那麼多漂亮的樓房、小汽車，還有廣場和體育場，多美麗呀，我太高興了！爸爸說："學習就像爬山一樣，只有不斷地努力、堅持到底，才能考出好成績，取得勝利。"我好像明白了一個道理："堅持就是勝利"。

成長的`故事作文 篇2

一年級的時候，媽媽讓我學古箏。雖然我不喜歡古箏，但是怕媽媽生氣，就不情願地答應了。

學了古箏之後，爸爸媽媽就總是讓我練習彈古箏。

我練得手指都疼了，於是就想偷懶。有的時候，爸爸讓我彈五十遍，我就偷偷地少彈十幾遍；有的時候，我呆坐在椅子上，像個僵硬的.木頭人；有的時候，我乾脆躲在衛生間不出來；有的時候，我假裝自己很困要睡覺……

有一天，我聽到了一首很好聽的古箏曲《戰颱風》。我被那優美的旋律深深地吸引住了，我多麼希望自己也能彈出這麼好聽的樂曲啊！於是，我下定決心一定要堅持下去，練好古箏。

我開始刻苦練習起來，爸爸讓彈幾遍，我就彈幾遍。

看到音樂書上我喜歡的曲子，我就試著用古箏彈奏出來。每次彈完後，爸爸都會說：“哎呀，太好聽了！”而我也很高興，被別人誇獎的滋味真好！

今年是新中國成立七十週年，為了表達對祖國的無限熱愛，我市古箏協會舉辦了一場大型的古箏演奏會，我也參加了。

演奏會前，我每天都在家裡認真練琴，直到把曲譜背得滾瓜爛熟，琴也彈得非常熟練了。

演奏會那天，我們一百多個人準時來到公園廣場，一起演奏了《愛我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂曲。我們頭頂上還有無人機在進行航拍，場面可壯觀了！我們的表演非常成功。

表演結束的時候，我聽一位叔叔說，我們表演的節目還會在電臺播出呢。

從剛一開始彈得不像樣，到現在彈得越來越好聽；從之前的不喜歡，到後來愛上古箏，我感覺自己就像是一隻破繭而出的美麗蝴蝶。

學古箏讓我懂得了一個道理：不管做什麼事，只要努力去做，就一定會成功！

成長的故事作文 篇3

童年是成長的一部分，是豐富多彩的。每個人都有屬於自己的童年，而我的童年也是非常有趣的`，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學輪滑的事。

那年暑假，媽媽給我報了學輪滑的班，但第一次上課的時候，事情進展得沒我想的那麼好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護具，然後站起來想試著走幾步，可是沒有想到我連站都站不穩，不一會兒就摔倒了，最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡，我發現還挺簡單的，於是早早地到戶外練習。老師先讓大家熱熱身，圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕鬆的，但後來就越來越不穩了，特別是轉彎的時候。在第三圈快跑完時，我忽然看到了什麼東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。雖然有護具保護，但我還是摔痛了，我傷心地哭了起來，老師走了過來，安慰我沒事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節課下來我在班裡已經是最好的了，跑圈的時候衝在最前面，再也沒摔過跤。

這雖然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵我去努力！

成長的故事作文 篇4

每個人都會經歷成長，都曾迷茫過，狂躁過，膽怯過。而今日，我將敘述我的成長故事：

我年幼時一直跟父母睡覺。但二年級的時候，我被告知了一個晴天霹靂：要我獨自睡覺！我很不開心，但過了幾天就淡忘了。有一天，我又想起這件事，反覆思考了下，覺得自己單獨睡覺應該是件好事。“我要單獨睡覺，”我說，“我還要自己整理房間。”“OK！”父母異口同聲道。我走進房間，收拾乾淨房間後又把我琳琅滿目的玩具放在床頭，給我壯膽。

到了睡覺時間，我對媽媽說：“晚安！”我鑽進被窩，順手關上了燈。臥室裡暗暗的'，我腦海裡不由自主地浮現出白天看見的木乃伊圖片，我緊張萬分，拉起被子，把頭矇住，躲在被窩裡瑟瑟發抖。恍惚之間，我似乎聽到了一陣陣獰笑聲，我更害怕了，牙齒緊咬，雙手青筋暴露，雙眼緊閉。“小主人，”我好想聽見了玩具們的聲音，“有我們呢！”我聽了。立馬放鬆下來，“小主人，快出來吧，外面一點都不可怕。”聽到這話，我心中僅有的一點恐懼都被拋到九霄雲外去了。我鑽出被窩，美美的睡著了。

第二天，旭日東昇，我早早地起床了，雖然仍對那個恐懼之夜心有餘悸，但是我知道了：真正的勇敢，是心懷恐懼與不安，但仍勇往直前。

成長的故事作文 篇5

成長中的故事就像天上的繁星，數也數不清，可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的事。

那是一年級的時候，一次上體育課前，同學們都拿著跳繩紛紛走出教室，我和塗浩雲一起下樓，他想聽我講故事。“從前有座山，山上有座廟”我故意用老掉牙的故事去逗他。“不行！”塗浩雲大叫，說著，就開始拿著跳繩向我甩來，我叫他停手，可是他不但不聽，還像著了魔似的，繼續揮舞著跳繩。我頓時火冒三丈，拿起手中的跳繩，猛地向他抽去，可沒想到繩子正好抽到他的臉。白皙的臉上瞬時多了一道鮮紅的血痕，看著晶瑩的淚珠順著他的臉頰滾落，我心疼極了，好像繩子不是抽在了他的'臉上，而是抽在我的心上。我知道我闖了禍，站在那裡不知所措，同學們都呆呆地看著我，我向他說“對不起”的時候我的眼淚就在眼眶裡打轉。真希望這一聲“對不起”能讓塗浩雲減輕點疼痛。

從那之後，我做什麼事情都很小心。彷彿我一下子就長大了。

成長的故事作文 篇6

說起成長，每個人在成長過程中都有過一些有趣的事情。比如：學一門藝術，或者經歷過的一些讓你現在覺得很好笑的事。是成功？還是失敗？那你們願不願意與我分享呢？還是我先說吧。

在我7歲那年，那時我養了一條狗，它非常可愛，我每天都要和它玩耍。不久之後，我給它取了一個名字：黑子，因為它的毛全是黑色的。但不幸的是，它在一天晚上無緣無故的死了。

黑子就像我的一個好朋友。我每天上學時，它張著嘴對我說再見；每天上學時，它會對我搖搖尾巴；在我傷心時，只有它會陪伴著我。就這樣，它陪伴了我四年，就在我11歲的時候，它去世了。

我還清清楚楚的記得，在它去世那天是星期六。我在家裡吃早飯的時候，黑子還在壩子裡，但是中午過後，都不見影兒了。直到晚上，我聽見一陣陣巨大的聲音。早上，起來刷牙時發現，黑子躺在地上一動不動的，像死了一樣。我走到它旁邊，用手搖了搖它，果真死了。我非常傷心，心想：它活得好好的，怎麼突然就死了？我還發現它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問奶奶，奶奶對我說黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽了這句話，我的心如被雷劈了那般疼，我不敢相信這件事，我也不願意接受這個事實。陪伴了我四年的黑子，今天卻離我而去。

黑子，在我的`成長記憶中刻下了一條深深的痕跡，無法抹去。我好想念和他在一起的時光，是那麼的快樂。可是現在，它已經不再了，它永遠不會回來了，這個世界上，再也沒有這條狗了，但它曾來過這個世界，曾與我度過了美好的日子。它雖然死了，但在我的眼裡認為黑子永遠活在我的心中！

黑子是我成長過程中的一部分，是非常重要的一部分，因為它是我交的第一個動物朋友，是我印象最深的一個朋友，我一定不會忘記它，我會永遠記住它！

好了，我的說完了，該你們了吧。讀了我的成長故事是不是覺得我很特別？對一條狗那麼認真。但我就是我，我會堅持自己的想法和觀點，不會輕易改變。

成長的故事作文 篇7

人們說，第一次是豐富多彩的，在我的第一次的記憶中，還是那次親自做飯的經歷，在我心中留下了不可磨滅的印記。

那是京城九月一個秋高氣爽的日子，母親有事不在家，眼看著時針已經劃過了半個錶盤（六點），我飢腸轆轆，心想：自己把飯做了吧！我極不情願地取出一袋方便麵，扔進鍋裡，倒一些水煮。

水一會兒就沸騰了，我揭開鍋蓋就去玩電腦打發時間，興味正濃之時，一聲“滋”的'聲音從廚房傳出，我迅速奔去檢視，只見鍋上熱氣騰騰，滿屋全是水汽，白色泡沫帶著一些水。還有幾根麵條，都溢在爐灶上，景象慘不忍睹……

我無奈，把電磁爐打掃乾淨，重新座鍋。這次我吸取了上次的教訓，再也不敢離開廚房了。我看著麵條沸騰，剛想拿起笊籬把麵條撈出，又想，這麼吃多沒意思啊！索性改成湯麵吧！於是我便沒有斷電，把牛肉粉，牛肉醬，幹蔬菜一股腦兒倒了進去。略沸一會兒，一鍋湯麵就做熟了！

我忽然想到，放一點醬油可以大提麵湯的牛肉風味，我便不管三七二十一，拿起醋就向鍋中倒去！

熄火，我把麵條盛入碗中，挑一根麵條細細品嚐，不禁大叫一聲：

“怎麼是酸的？！“

我灰心喪氣，又不捨得倒掉，只好忍著吃了下去，可是，第二口入口，我咂吧一下嘴，忽然感到酸中帶著牛肉醬的香，胡蘿蔔干與高麗菜乾的甜，小米椒的香辣，全都融合在一起，真是別具一番風味啊。

從這次煮麵的經歷中，我深深感悟到，殘缺也是一種美，“美麗的錯誤“是到處存在的，就像這碗湯麵，放錯了調料風味卻別具一格。

“第一次真好。“第一次是繽紛多彩的。正因為有了許許多多的第一次，才構成了我們美麗的人生。

　　XX學校：xxx

成長的故事作文 篇8

在我們的身邊，在我們的學習中，在我們的成長中……有許許多多的經歷值得我們回味，有的是傷心地，有的是開心快樂的，有的是痛苦的.，還有的是心酸的……

在國小六年的學習裡，我從一個不懂事的小女孩，慢慢的變成了一個懂事的大女孩了。

在老師一步步的引導下，在老師一步步的教育下，在老師的一步步的支援下，我真的成長了許多。

老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦，我們的心靈也被老師的美好心靈感染了，在老師那裡，我們真的學到了好多！

在我的成長過程中，有許許多多的事情讓我不管怎麼樣都無法忘記，因為這是在國小裡最值得回憶的一件事。

一起來聽聽看，這件事是怎樣的吧，一起來看看，我又在這裡面成長了多少，懂得了多少吧！

那是在一次的班隊課中，我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上，幾個同學一起做一個布貼畫，布貼畫到底是做什麼樣的，還需要幾個同學商量一下，商量好了，才能開始動手做。

我們那一組，思考了好一會兒，終於想出來了，然後我們一步步的按照我們的想法做了下去。

在做的過程中，我們用的膠水，差點把我們的手都粘住。

但是我們並沒有停止，而是接著做下去。

一不小心，我們大家把裡面一個環節給弄錯了，這個布貼畫也就不好看了。

於是，我們又想了一個辦法，把這個不好看的東西給遮住，所以我們最終完成了我們的傑作。

在這個遊戲裡，我想我們大家都應該懂得了：我們現在都已經是大孩子了，自己應該要學會動手做東西了，只有這樣，我們長大後才會不依靠家人，也能有所成就的！