[實用]這就是我作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裡陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼裡補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭櫃上,再把兩片藥放在媽媽手心裡,看著媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘甦醒’的.‘蘇’,‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終於背到最後了,來了個急剎車,不會了。
這就是我,在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文2
我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裡,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裡出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校裡,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家裡,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的`臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背後,我靈機一動,說:“媽,我該回校複習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。
這就是我作文3
我是一個小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。
媽媽說,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經會保護我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。
我還會安排時間。我把週一至週五的時間歸為一類,把週末的'時間歸為另一類。週一至週五,我先把作業做完,然後自行去上感興趣的課外課堂。週末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然後跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩遊戲。我什麼書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰殭屍之成語漫畫》……哦!不能往下數了,因為太多啦。
這,就是我——一個二年級的國小生。
這就是我作文4
我是一個活潑開朗的小女生,眼睛大大,小臉大大。一雙水汪汪的眼睛,轉溜轉溜的哦;白裡透紅的臉蛋,最重要的是,我還有一張能說會道的小嘴。聽聽我的生活吧。
當有同學得罪我時,我是這樣說的.:“哎呀!真是有人偷雞不成蝕把米啊。喲,沒想到是你啊,怎麼怎麼不要臉啊!!真沒想到會跟你同一個班,一定是我上輩子燒錯了香吧。哈哈!!”不懂得以牙還牙的人就乾瞪眼,懂得呢就還嘴:“可是,我本不想偷雞,只是想給雞喂米。我想應該是有些人誤會了吧!!哈哈”“那又怎麼樣??好雞不吃壞人米嘛!哈哈”大概說不出話來了吧。
當老師讓我管紀律時,有同學講話時,我只是“笑裡藏刀”的說:“同學們,安靜一下,這節課是XX課,等會老師來了就慘了,快趕緊講完吧!”那時老師就在外面,哈哈,老師果然請講話的同學吃蛋糕了、喝茶了。
當我要上臺演講時,我第一句先說:“老師們,同學們大家好。歡迎大家收聽我的演講,請多多支援。”結束時,我會說:“謝謝各位的捧場,我先下臺了。”有時還會捧同學和老師的大笑呢!
這就是我,一個自信開朗的我,我叫許耀丹,今年十歲,希望你會喜歡。
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