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月亮國中作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的月亮國中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

月亮國中作文15篇

月亮國中作文1

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分數時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛,不敢聽那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作。想起了父母起早貪黑幹活的身影,那樣瘦小。想起了父母那在太陽底下晒得發黑的`臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手。想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿。想起了關心她的一切人。如今我覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已經升得老高了。窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次在風雪襲擊後,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回過去那曾屬於我的第一。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,湧入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸溼的試卷,擦乾淚水,握起筆,開始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨著調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

月亮國中作文2

眾所周知距離我們最近的天體就是月亮,因為人們最浩瀚宇宙好奇,所以在我國民間也有很多關於月亮的傳說和動人的故事。而我們對這個銀河裡的天體究竟瞭解多少呢?

月球口語稱月亮,其時它是一個不會發光的衛星,那麼夜晚的月光又是怎麼回事呢?其時在宇宙裡,有許多的和5地星都會反射恆星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的`反光鏡,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無私地揮灑向了地球。

由於太陽、地球、月亮這三者的位置不斷變化,所以人們看到的月亮形狀也不盡相同,人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的週期大致為30天。在太陽、地球、月亮三者在同一線上時,且是農曆十五,那麼太陽射向月球的光被地球擋住,那麼就會發生天文奇觀月食,可惜這種現象並不多見,大概100多年一次的樣子。

有一些人認為,月球上有美麗的嫦娥,可愛的玉兔,伐桂的吳剛。其實這也只是一種神話,真正的月球表面其時是非常淒涼的,是一個死寂的世界。月球表面沒有大氣,所以白天月球上的氣溫可達約26℃在,這種溫度下,任何生物都會死亡,在月球的另一面,由於沒有陽光照射,氣溫比地球上的南極還冷,晝夜溫差可達上百度。月球表面還有許多環形山,這是碩石撞擊的結果,月球表面幾乎遍部環形山,在以前,地球形成不久時,太陽系中有大量的小行星,不斷互相撞擊,月球為地球擋住了絕大部分的撞擊,如果沒有月球,如今的地球將會是個什麼樣子呢?

月球的有引力對地球十分重要,它控制著地球不搖擺,還會使地球上有豐富的潮汐能,錢塘江大潮就與同球有密切的聯絡。

現在月球正在以每年3釐米的速度遠離地球,在數十億年後,我們將看不到月亮的影子了。

朋友,你知道更多關於月球的資料嗎?

月亮國中作文3

我愛月亮,愛她的皎潔,愛她的美麗,更愛她的神祕。

時間過得真快,一轉眼,中秋節就到了。晚飯過後,我走到陽臺上,抬頭仰望星空。此時,我不由得想到了古代詩人的名詩:舉頭望明月,低頭思故鄉。這首詩表達了詩人的思鄉之情,他獨自在外漂泊,看到月亮,就彷彿看到了自己的親人。是啊,月亮代表著團圓,此時,有誰不想念自己遠在異鄉的親人啊?

我隱隱約約看到月亮上有很多黑點。我想,那是廣寒宮裡的嫦娥姐姐在思念地上的親人呢,還是月兔在打年糕?我好想飛到月亮上去看一看啊!

這一刻,我們全家人聚在一起,一邊賞月吃月餅,一邊有說有笑地聊著天,臉上都洋溢著數不盡的幸福。

我看著巨大的圓圓的月亮,目光不知不覺間移到了周圍的小星星身上。此時月亮皎潔似玉,明亮無比,而她身旁的小星星則顯得有些黯淡。

這讓我不禁想到一個詞:月明星稀。也就是說,只有在月亮不是太完美,不是太明亮時,我們才能夠看到星星的光輝。那時,滿天繁星,只為陪伴孤寂落寞的`月亮。當月亮越變越圓,越來越亮時,大多數星星都隱沒在天幕裡,只留下月亮散發自己的魅力,吸引人們的關注和喜愛。我不由想到,這小星星和月亮,不正像是我們的父母嗎?他們總是默默奉獻陪伴著我們,而從不分享我們的成功。這是多麼的無私啊!

其實,科學實驗表明,月亮並沒有那麼好看。但是,在我們的思想中,月亮代表著美好、團圓,因為這一點,我們都願把最美的讚歌送給她。八月十五,這個特殊的日子,對於全國人民來講,都是乾淨的,重大的,美麗的。這一刻最重要的當然就是團圓了。

對於全地球的人來說,團圓都是最美好的事情。而月亮,是團圓最美的寄託!

月亮國中作文4

好美的眸,雖然散發出一些冷淡;好美的面頰,請不要露出難過的表情。如月亮一般,在黑夜之中照亮我給、我安慰。你像天使一樣降臨在我眼前,那麼華麗、光彩奪目。我不允許任何人指染你,因為你是那麼的美好,你如最純潔的存在。

不要露出那樣的表情,誰來拂去你的悲傷?怎麼又是那種表情,使全世界都讓你憂愁的表情。誰能告訴我,是誰讓你不開心?我想知道你內心深處的.想法,我可以在你最需要我的時候,陪在你的身邊,靜靜地聽你吐露你的煩惱,請讓我為你排憂解難。因為我想讓你那月亮般的笑靨再次浮現在我的眼前,再次讓我感到那種有你在的安心。

月亮是那麼美麗無瑕,它具有著一種高貴的神祕氣質,很淡然。一種說不出的誘惑,帶有著強大的佔有力,佔據我的心靈。你的笑容讓我著迷,是那麼的天真、單純,美好得使人不忍心打破它。它彷彿如月光般,給我的心靈覆上一層輕柔的薄紗,那樣柔和,使我陶醉。

我想在你月亮般的笑靨下沉睡,連夢中都是你的影子,每一次的微笑都是我沉迷,如果可以,我想一直沉睡,不願醒來,也許你那月亮般的笑靨總有一天會從我的夢中消失,但它像施了魔法一樣,總給我一種感覺,時間會讓它化為我心中的永恆。那麼,請給我一點時間,讓它變成我心靈的一種寄託,讓我記住你,記住你那如月亮般的笑靨。

哥,你的笑容是那麼美,那麼讓我著迷,像七彩的蝴蝶飛舞在漫天花海中,那樣的美好,使我不禁的想去依偎。哥,我愛的哥哥,我是多麼誠心誠意的請求你,可不可以,如果你答應我,真的同意的話,我真心的請求你:請將你那月亮般的笑靨開滿我的世界!

月亮國中作文5

盼望著,盼望著,中秋節終於到來了,今夜的月顯得格外明亮,彷彿像一個嬌羞的少女,時而羞澀遮面,時而恬靜微笑,月光溫和而皎潔,靜靜地灑滿人間,給人一種溫馨愜意的氣息。

瞧,雲兒悠閒的在她身邊飄動,與清風作伴,與繁星暢談,那雲兒似乎在與月亮捉迷藏似的,若隱若現,一會兒飄到這,一會飄到那。瞧,星星在她身邊閃閃發亮著,睜著她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌,月兒揚起了一絲微笑,靜靜地給她們講述著關於中秋節的美麗傳說。我們坐在後院的花園裡,一邊吃著甜甜的月餅,一邊靜靜地觀賞著這皎潔的月亮。

過了一會兒,天上調皮的雲兒藏起來了,露出了點點繁星,那美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛,時不時地還眨眨眼,引來了好多好多的小夥伴,它們與月亮姐姐鬧著、吵著,熱鬧非凡,就連深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望著這一望無際的蒼穹,我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子,此時的她是否也在和月亮一起過中秋節呢,還是一個人在廣寒宮孤獨的跳著舞,只有清風相伴,孤寂而落寞。

不一會兒,許是星星們都安然入睡了。月亮起身,披上一件白色的衣衫,正緩緩的向我們走來,皎潔的月光緩緩輕灑著大地,灑向人間每一個角落,彷彿給大地裹上了一層銀白色的'白紗,清透而純淨,看著那令人著迷的月亮,我想起了蘇軾的水調歌頭,在這寂靜的夜晚,的確有幾分同感。

不知道此時此刻,那些遠在異鄉的遊子,那些還在加班加點的工作人員,它們有沒有像我們這樣愉快地過中秋節,但是他們一定也在抬頭仰望月亮,將那一抹濃濃的思念寄託於天邊的那一輪明月。

不知不覺,夜已經深了,遙望月亮,依舊那麼的聖潔與美麗。

月亮國中作文6

從古至今,有許多文人墨客都喜歡用月亮來表達自己的思鄉之情,比如李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”簡簡單單幾個字就能感覺到詩人此時寂靜、悲涼的心情……

夜,靜悄悄的,我輕輕地走到陽臺,一陣清風拂面而過,我不禁抬頭仰望夜空。窗外滿天繁星調皮的眨著眼睛,一輪潔白如玉的'月亮懸掛在夜空。她周圍的雲是那麼虛無縹緲,瀰漫在月光下是那麼寧靜,那麼美好,給月亮又添加了一份嫵媚和神祕。

月亮啊!妳的陰晴圓缺,是否代表著人間的喜怒哀樂、悲歡離合?都說八月十五是舉家團圓的日子,這一天月亮會更圓、更亮,這一天無論離家多遠都要趕回來團圓。可是又有多少人身不由己,為了生活、為了學業、為了事業、為了國家,而不能回自己的小家。他們或許吃著月餅,凝望著那圓圓的月亮,訴說自己心中的苦悶,思念著遙遠的家鄉。

月亮啊!妳可知有多少遊子看著妳而潸然淚下?月亮啊!妳是寄託了像詩人李白那樣的思鄉之情,還是代表了那溫暖的團圓之愛。月亮啊!妳有時那麼悲傷,顯得有些淒涼;妳有時那麼美好,顯得那麼幸福快樂。我抬頭靜靜地望著月亮,風輕輕地拂過我的臉龐,我不禁在心中嘆息這個只能孤獨的掛在天上的月亮。看著看著,月亮裡出現了嫦娥,出現了玉兔,也隱隱約約出現捧著桂花酒的吳剛。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。蘇軾說的好:“但願人長久,千里共嬋娟”。我想,人生在世,不可能總在順境中,在無力改變所處的環境下,要儘量保持積極樂觀的心態,在心中保持住一份美好,必然可以看到不同的景觀。

夜空,因為有月才耀;夜路,因為有月才亮;我,因為有月才欣。

月亮國中作文7

可能是心的陰霾導致視角的灰暗,浸在一片濛霧之中,塵埃瀰漫了天地...

中秋本應仰頭望月明,這個團圓之夜卻只看見一片暗黑,即使是舞臺上的幕布也該有光芒小射的一時——那隱藏在幕布後的絢麗的一束光。於是,呆滯地抬頭盯著那連星點也沒有的`大片黑色,盼望著光芒嶄露頭腳的一刻……

時針爬了好久,一圈圈不厭煩地滾著...

直到睏意蔓延到我的臉上,眼皮硬扯著想要分開之時,仍舊那片黑。無情的黑色給我的幻想打了一個零分。實在藏不了心裡的慾望,它幾乎要吶喊出來——“月亮呢?月亮在哪?”

我用手在地上比劃出一個個圓,幻想是曾經高傲地在天上炫耀的月亮。

你是炫耀,你是高傲。

我可以原諒你以前的習慣性罷工,我可以原諒你以前因暴怒而瘦彎的身軀,也可以諒解你承載著世人痛罵的嫦娥的委屈...可我就是無法原諒你在這種正規的場合,大家都笑臉相迎,而你卻無視著眾人的厚愛,忍心踐踏大家的期盼...

居然不現身!

你開了一個很大很大的玩笑。

你現在任由黑暗統治著世界,試想你曾經即使是靠著太陽的光芒而生存也沒人罵你吧?你想頹廢,就真的打算一直頹廢下去?

——多麼懷念曾經的你。

——只是單純。

你什麼都不想,只知道人們在某些時刻需要你,你便無私地開始工作,在大千世界黑暗時將太陽光賜給人類。這是你的本分。本分做好便好。

可是現在?你該出現時不出現,不該出現時也不見蹤影。人們只能拿著荒涼的月餅默默等待、祈禱。

一切都是冷的。不,是冰的。

你讓萬物變得冰點般冷,你讓萬物都蒙上陰影。

你是罪惡者!

罪孽深重的罪惡者!

世人痛罵的罪惡者!

……

(一片廣大的黑雲飄走,月亮一直在天上,不過藏在霧的後面)

好吧,我承認看到你很高興。

別一副無辜的樣子!

我道歉還不行嗎?

我承認,我誤會你了,剛剛那些批評的怨恨應該給予那片雲的。

...對不起。

月亮國中作文8

自古以來我們國家歷代以來的文人騷客,對於月亮都寄予了非常美好的期望。明月幾時有,把酒問青天等等關於描述月亮的詩句千古流傳。即使隨著時代的發展,科技的進步,我們人類登陸月球以後發現月亮並不像我們心中那樣的美好,但是在依然無法打破人們對月亮的美好。在晚上的時候周圍一片漆黑,為我們能夠指明前進道路的,只有那月亮灑下的淡淡銀光。月亮我想對你說,你的存在為我們照亮了前進的道路,你的存在為我們增強了自己的信心和勇氣。我還記得自己待放學時,有的時候是因為冬天,那個時候天黑的特別早。

因為家裡面的原因,我都是獨自一人上下學的。自己一個人孤獨的走在漆黑的道路上,只有月亮才能夠讓我感到安心,才能夠讓我無所畏懼。是因為月亮,它用自己的'光芒為我照進了周圍的道路,讓我躲避了一些風險。在我回家的道路上正好要經過一條小溪,那個時候溪水還是十分清澈的。每次我回家照著月光的時候,在溪水上面都可以看到你的皎潔光芒。水波微微盪漾,你的光芒也四處散落在周圍。雖然說月光並不如太陽的光芒那麼強烈熾熱,但是相對於太陽光來說,我更喜歡的還是你的月光。

因為月光能夠給我一種溫馨安定的感覺,在月光的沐浴下,我感覺自己徜徉在一個溫暖的懷抱裡面。也許正是因為這種喜愛,我總是一個人在孤獨的黑夜裡面獨自坐在家裡的庭院上面,靜靜的沐浴著你的月光。有的時候坐在庭院裡面沐浴著月光,庭院裡的疏影倒映在地上,時不時會有一兩聲的鳥叫響起。這種感覺對於我來說是十分美好的,我也非常喜歡在這種環境裡沉浸下去。

月亮國中作文9

暑假的一個週末,我們和妹妹一家去涇縣玩。一路上,我和妹妹興奮得不得了,迫不及待地想一眨眼就到涇縣。

在涇縣,我們玩了兩個地方,最美麗又最好玩的當然要屬月亮灣了。

月亮灣的山讓我陶醉,月亮灣的水令我著迷,月亮灣的風景我怎麼也看不夠。到處都是連綿起伏蒼翠的`青山,山上綠樹蔥蘢,像翠綠的屏障,倒映在水上,再低頭看看水,清澈見底,水下的鵝卵石看得清清楚楚,還能看見幾只小魚成群結隊地游來游去,把腳放進水裡,哇!涼絲絲的,夏日的炎熱一下子消失得無影無蹤,涼爽極了!這裡可以說是人間仙境了。真是讓我大飽眼福啊!來到這裡,就像是走進了連綿不斷的花捲。

我們撩起褲腳,脫下襪子,走到水裡,啊!冰涼冰涼的,這麼大的太陽水竟然沒有被晒得熱乎乎的,真是神奇!我在水裡走來走去,不時地彎下腰來,用手捧起水灑著玩兒。玩了一會,我覺得只在水裡踩著還不過癮,於是,便換上了泳衣,套上了水袖,來到水較深的地方,我抬起雙腳,平著身子想趴在水面上,一不小心,腳一滑,頭悶到水裡,“咕嘟,咕嘟”喝了一口水,當我把頭抬起來的時候,其他人望著我,哈哈大笑。這次我可得小心一些了,我抱著媽媽的腰,慢慢地翹起腳,呀,我浮起來了!媽媽說:“光浮起來不行,腳還得打水,手還得在水裡划動。”我照著媽媽說的樣子做起來,可一點也沒有前進,一動不動,“用勁兒!”我使勁兒劃,終於前進了一點,又前進了一點兒,我不禁得意起來,我脫掉水袖,遊起來,剛抬起腳,頭又悶了下去,喝了好幾口水。我還是老老實實地戴上水袖吧!我仰在水面上,啊!真愜意!岸上多熱呀,水裡真涼快!真舒服!

月亮灣真是太棒了!明年暑假我還會再來!

月亮國中作文10

教室外有一盞燈,原本,沒感覺它的存在,座位換到窗門邊上,每每夜自修都能看到,可每次,做著作業,偶爾抬頭,餘光看到它,總錯誤地認為那是一輪月亮。

這月亮顏色很暗,坐在教室裡看。甚至看不到它的周圍的東西。周圍,彷彿就真的是天空,漆黑空洞的天空,只有這輪“月亮”引人留意。這盞燈,我一直就認為它有點壞了,電壓過低,燈光實在是太暗淡了,它照著的東西不仔細看根本看不清楚。可能它照的這條樓道沒人走吧,五樓。晚上不會有人的.,它照的再亮,也沒有用。

現在,坐靠窗邊的這位置,也有一星期了,可從星期了,可從星期一晚上,到今天晚上,我每每抬頭,都認為它是月亮,心裡總會想著,晚上都出月亮了,明天天氣肯定好,儘管有時還下著雨,可“月亮”總會準時得出現在那,我也很喜歡它在那,坐在教室裡的我彷彿置身於教室外邊,教室似乎融不下我,也似乎我融不進這個教室,而坐在教室的,這被我強認為的“月亮”成了我的朋友,想對它說說話,沒有語言的交流,心與心的交流。到了白天,“月亮”消失了,那裡,一堆建築,一盞燈。我真的不願意承認那是一盞燈,因為,當它是燈的時候,似乎感覺上,就是冷冷的現實,每天聽著老師在那講課,自己卻坐在那吸收不進。每當黑夜來臨的時候,看著“月亮”,跟它交流,好像自己已經逃離了現實,那“月亮”,似乎可以幫我實現願望,我想做,可又做不到的,它會幫我做到,我可以不必再被現實冷冷的拒絕而失落。

可是現實,是每個人所甩不掉的,它是燈,通了電,才會亮起來的燈,僅僅為這,我也失落過,多麼希望它是永遠掛著的月亮,帶我逃避的“月亮”。現在,我不會失落了,就當它是月亮吧!一輪心中的月亮吧,它不在乎自己有多亮,卻依然堅強地存在,並讓自己的光和熱灑向四周,儘管有時侯自己會像那盞燈,照不亮四周,但就是那點暗淡的光,可能會照亮一個人的心。

掛在牆上的“月亮”,你很暗淡,很平凡,但,你會照開別人的的道路!

月亮國中作文11

豆角與月亮實在沒有什麼實質上的聯絡,可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提並論.

也許是因為小時候第一次見到月亮是彎彎的緣故吧,所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的,並且裡面摻雜著夢幻,可有一點是完全肯定的,那就是月亮在我心中位置是不可改變的。

轉眼十幾年逝去,我也由一個幼稚的孩童變成了有自我主張的少年,但那份對月亮的執著認識總是不改變的:彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。

月亮只有一個,但是每天的樣子卻不同,我最喜歡的還是那彎彎的新月,就像剛剛採摘下的豆角,青青的,脆脆的,沒有一絲瑕疵,像精心雕刻的玉器,總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細細體會,我可以感覺出月亮的朝氣,並且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。於是,若是有時間我便會坐在月下,去慢慢地、細細地體會那種感覺。有時甚至可以感覺到我便是那彎彎的新月,我便是那剛剛採下的鮮鮮的豆角……

月亮只有新月時才好看,但豆角不一定新鮮的才好吃。

也許有一天,我突然變成了人老珠黃的老太婆,也始終會坐在月下,細細地感受它,但不同的是人己老了,豆角也不再是剛採下的.,而是被風吹曰晒過的乾癟的老豆角了。

新月之下,一位小老太婆,一盤發澀的老豆角,微風吹過,送縷縷清香……我想也別有一番風味。

也許那彎彎的月亮就像我一樣,而那彎彎的豆角又正如我經歷的一切。月兒的圓缺正預示著我的入生。如若用四個字描述的入生,那“豆角月亮”四字足矣。

今晚的碧天裡又會升起那彎彎的豆角月亮……

月亮國中作文12

月,時圓時缺;地面上的我,心情時好時壞。月如心,心似月,正如歌詞“月亮代表我的心。”

雲遮月

我低著頭,走在路上,老師的一句責問停留在耳邊:“你怎麼回事!怎麼就考89分?怎麼了?以你的成績不應該只考那麼點分的`,你說說看,怎麼了?”一時間,我只感覺腦袋昏昏的,裡面全是問號。

我昏昏沉沉地走到家門前,突然想到媽媽,我那望女成風的媽媽,她一直期盼我能考出好成績。怎麼辦?我可就考89分呀。想著也覺得這是一件不可逃避的事,就掏出鑰匙,開啟門,走了進去,媽媽不在家,桌上擺著一張紙條:女兒,我不回來吃飯,錢在桌上,自己去外邊買點東西吃。愛你的媽媽。

吃完飯,看著那張試卷。兩道題理解錯誤,扣了8分,真糟糕。我不禁走到陽臺上,一仰頭看見月亮,今天本應滿月,卻不知何時,一片烏雲飄過來,遮住了月亮,大地昏黑。

滿月

鑰匙在鎖孔中轉動,發出了清脆的聲音,媽媽回來了。媽媽還是一頭扎進衛生間,問:“作業做完了嗎?”我一橫心,說:“做完了,這次的考……考試……卷……發下來……來了!”本來是準備氣壯山河地說出來的,可不知怎麼,就變成結結巴巴的,心裡焦急得很,卻越著急越結巴。

媽媽這會兒卻被我逗笑了:“我的女兒,你怎麼回事,犯結巴了。說吧。多少分呀!”我一急競脫口而出:“89分!”說完緊盯媽媽的臉,心裡像裝了二十五隻兔子——百爪撓心呀!

媽媽先一愣,然後竟然笑了,說:“女兒,媽媽會算到你有這麼一時候。”“什麼?”我吃驚地張大嘴。

媽媽又笑了笑,說:“沒有人是‘常勝將軍’,不可能一次都不摔倒,人有高潮,便有低谷。可以說,你這次考89分,不但不是件壞事,還是一件好事,因為你可以從中看到自己的薄弱和不足。不過,”媽媽突然話鋒一轉說,“你一定要弄清楚為什麼錯了,否則,就是一件壞事了!”

“媽——”我沒話說,只能說這一個詞,一個調子。

一仰頭,烏雲不知何時跑走了,月滿。

月亮國中作文13

一天晚上,月亮圓圓的,還發出耀眼的光芒,小天使和小精靈坐在一塊大石頭上看月亮。小天使看到月亮油汪汪的',越看越像一隻大烙餅,小天使問小精靈:“小精靈,月亮是不是一隻大烙餅呢?”小精靈抬頭仔細地看了看,想了想,然後肯定地說:“是一隻香氣撲鼻的烙餅!”吃起來一定很香吧?”小天使又問。“一定很香!”小精靈說。可是,月亮高高地掛在天上,怎麼吃得著呢?小天使和小精靈想呀想。

小精靈回到家裡,拿了一根超長超長繩梯,拿到了這裡,小天使和小精靈使勁往天上一拋,梯子飄飛起來,垂掛在天空裡。她倆沿著梯子往上爬呀爬呀,一會兒就爬到了天上,離月亮只有一點點遠了。她倆往前一跳,就跳到月亮上。月亮真是一隻大烙餅呢,香噴噴,油汪汪的。小天使和小精靈分別抱著月亮咬了一口。

第二天,小天使和小精靈又咬了一口。漸漸地,月亮變得又細又彎。從此,月亮害怕了,再也不來了。沒有了月亮,大地一片漆黑。什麼也看不見,山上的蟲子也不再快樂地唱歌,小天使和小精靈發愁了。怎麼辦呢?她倆坐在高高的大樹下,想呀想……

小天使說:“月亮月亮回來吧,我們再也不吃你了。”

小精靈說:“月亮月亮回來吧,我每天晚上都為你唱優美的樂曲。”

小精靈坐在狗尾巴草上,唱起了最優美的樂曲。這時,彎彎的月亮露出了一小點兒。

小精靈唱得更起勁了,山上所有的小蟲子都加入了合唱隊。

彎彎的月亮終於又飄浮在湛藍的天上了,像一隻金色的小船,漂亮極了,大家都很想摸摸它。

月亮國中作文14

月亮彎彎,高高的懸掛在穹頂之上,看罷了多少的人世間事故,驚豔了多少時光,暖了多少人心,然而詩中的月亮寄託了多少情感!

在古代月亮有很多別稱,列入有:玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。

想起月亮你會想起什麼呢?李白的是"床前明月光,低頭思故鄉,抬頭望明月,低頭思故鄉",李白心中的月亮,包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合,月有陰晴月缺"。月亮會隨著時間變化,農曆一個月中1-15日月亮由缺慢慢變圓,15-16日是月亮最圓的時候,16日之後月亮會慢慢變缺,這就是月有陰晴圓缺的來源,可是在蘇軾筆下和人的悲歡離合相結合,蘇軾告別友人所用,表達的意思是我們終將會分離,就像月亮一樣會有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時也是悲傷的李商隱在《無題》中寫到"曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒",看著鏡子裡面的自己,兩鬢斑白,覺得連月光也是寒冷的,表達了詩人對時光的.流逝的感傷。

說完了寄情的月亮,來說說寫月亮景象的詩句。還是從李白的詩句說起,李白在《古朗月行》寫到"小時不識月,呼做白月盤"這是小時不懂月,喚它"白月盤",此句運用了比喻的手法,將月亮描述的惟妙惟肖,讓人一下就能想象月亮的樣子,直接喚出景色。王維在《鳥鳴澗》中寫到"月出驚山鳥,時鳴春澗中",一個驚字將月亮的明亮描述出來了,月亮出來,很是明亮,驚起山居的小鳥,你不會覺得有任何的喧鬧,反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。

月亮在詩人的眼中不僅僅是月亮,是思想的情感表達。多年年文化積澱,當我們看見月亮圓時,我們會想到家鄉,想到團圓,想到你……

月亮國中作文15

孩提時代,每逢有月亮的夏夜和秋夜,我們總喜歡坐在院子裡,一群孩子嬉嬉鬧鬧,搶著背誦李白的《靜夜思》“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。”夥伴們稚氣的聲音傳得很遠很遠,從此故鄉寧靜的山村,增添了幾分詩意的美。

想來李白是特別喜歡月亮的人,“小時不識月,呼作白玉盤”“花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人”童稚時代結識的月亮,成了陪伴他一生的朋友,孤獨的時候,竟可以和月亮在一起喝酒。詩人的境界,有幾人能及?

後來,在蘇軾的《記承天寺夜遊》中讀到這樣的句子,“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,閉上眼睛,這絕美的畫面就出現在眼前,在我看來,再沒人能超越蘇軾對月亮的描寫。

蘇軾對月亮情有獨鍾,“明月幾時有,把酒問青天”“起舞弄清影,何似在人間”“但願人長久,千里共嬋娟”為什麼詩人總是孤獨的呢?官場失意、和兄弟無法相聚,便只能把滿腔的情緒遙寄到月亮。“舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章””人生的苦悶,似乎只有月亮能解。此時的詩人已然變身哲人,追求人生的終極境界,便是“挾飛仙以邀遊,抱明月而長終“。

月亮,是李白和蘇軾的知己。

而在我的心裡,月亮就是故鄉。

現在的我,喜歡在深秋早上的六點,到曠野裡去看月亮。月亮浮在天空中,像彎彎的美人的眉,亮,很亮,那光輝是美人的眼眸!

然後我看見了北斗星,像一把勺子,尾巴指的.是北方嗎?應該是的吧。北方?那是我的家鄉啊,是那個我曾經努力了很多年想要離開而後來終於離開現在卻日夜想要回去的地方。鼻子一酸,眼淚就流下來了。

想起《飄》裡的郝思嘉每次受傷的時候,就會回去那個小時候的莊園,伴你成長的那些山山水水,土地和樹木,總是能給你力量,給你撫慰,讓你受傷的心不再那麼疼痛。

可是我的莊園呢,你又在哪裡?