[實用]猜猜她是誰作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜她是誰作文1

我有一個好朋友，她是個活潑漂亮的女生。

她個頭不高，偏瘦，一頭烏黑的頭髮常紮成飄逸的馬尾辮，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長著一張“瓜子”臉，害起羞來像個白裡透紅的.蘋果。

她很喜歡笑，臉上常掛滿幸福的笑容，教室裡經常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動，同學開了一個有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰後合，笑得兩眼噙滿了眼花，激動得險些摔倒。

她愛好運動，跳繩、短跑等運動專案在年級有著很好的成績。課間，經常看到她和同學們一起玩耍的身影。

她喜歡唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動聽。“走走走走走，我們小手拉小手……”她的歌聲既優美又活潑，同學們非常喜歡聽她唱這首《郊遊》。

上語文課時，她的課文讀得有滋有味，朗誦起來更是抑揚頓挫，有著很強的感染力，多次得到老師的表揚。

大家猜到她是誰了嗎？對，她就是楊同學。

猜猜她是誰作文2

她的臉圓鼓鼓的，白裡透紅，好像一個小皮球。淡淡的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，活像嵌上去的兩顆黑珍珠。

她的頭髮短短的，面板有點黑，像摸了醬油一樣，額頭上冒出了許多青春痘，讓愛美的她煩惱不已。大大的眼睛上戴著個黑色的，比臉還大的眼鏡，看上去一副學識淵博的`樣子。身材瘦瘦的，像竹竿一樣。

她像老虎一樣凶巴巴的。有一次，我把她的尺子踩斷了，她怒瞪著我說：“幹啥踩我的尺子，你要給我買一個。”那震耳欲聾的聲音，嚇得我全身發抖，連連道歉：“對不起，我不是故意的，對不起......”

她有時候也像我的泰迪熊一樣溫柔。我過生日的時候，她送給我一本書，我開心接過，她笑眯眯地說：“生日快樂。”那一刻，她實在是太好了。

有時候，她像貓頭鷹一樣聰明，我不會的題目她都會。

她的力氣像大猩猩一樣大，一手可以拎起一袋米。

你們猜中了嗎？她就是我的姐姐，哈哈！

猜猜她是誰作文3

我有個朋友，她頭髮長長的，烏黑髮亮。她很高，比我高一個頭，她身材瘦瘦的，像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一隻小油壺。

課堂上，她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的問題，並且贏得同學們的陣陣掌聲。她不僅學習成績好，她的美術也非常突出，有好幾個同學找她畫動漫裡的'人物，她都畫得非常逼真。有一次，班上美術比賽的時候，她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背後有許許多多的努力，我經常看到她自己一個人在位置上練習畫畫，她這種刻苦精神我一定要向她學習。

我心裡想：要是別的女生是不會這樣練習的。

這就是她，我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

她的頭髮烏黑髮亮，常常扎著馬尾辮，眼睛小小的，像兩顆葡萄，水汪汪的，她的鼻子高高翹起，小巧玲瓏的'嘴巴更是引人注目，可愛極了！

她是一個熱情大方，有愛心的小女生，每當我沒帶鋼筆的時候，她總是第一時間的借給我，每當我上課忘帶書時，她總是借給我書看，每當我遇到困難時，她第一時間幫我解決困難。

她喜歡走T臺秀，每當她走T臺秀時，他的步伐向一個個小鳥一般，快速的移動著，雙手不停地擺動著，像一個美麗，大方的仙子，漂亮極了！他除了很愛走T臺秀，最大的特點就是愛看書，她常常沉靜在書海中，每當要午睡時，我叫她了幾遍他都沒有反應，我們老叫他“書呆子”。她愛看書，成績也肯定不錯呦！每次考試的時候，她總是認真的答卷。

她是一個開朗樂觀的女孩子，有一次，上體育課的時候，我一不小心摔了一跤，她以百米賽跑的速度衝了過來，把我扶了起來我很感激她。

這就是我的同學，猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文5

她是一個很漂亮的小姑娘。她長著一雙水汪汪的'大眼睛，那雙大眼睛炯炯有神的，面板白裡透紅，一條馬尾辮老是晃來晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。

她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢！每天早上，如果不下雨，我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊，準備做操，她在最前面，動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球時，她總能三下五除二就把我打得一敗塗地。

她的脾氣很好，經常笑眯眯的，很善解人意。有一次，我們約好一起到樓下空地打羽毛球，但到了樓下，我想著羽毛球打不過她，就想跳繩了，她一點兒也不生氣，笑眯眯地和我跳繩。玩了一會兒，我又想打羽毛球了，她還是笑眯眯地和我打羽毛球。最後我們玩得很開心。

說了這麼多，你知道她是誰了嗎？她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？

猜猜她是誰作文6

我們班有一位女生，大家來猜猜她是誰吧！她有一頭烏黑的頭髮，有一雙很小的眼睛，圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗，上課的時候由於積極回答問題，下課的`時候也很喜歡說笑，當別人說了很有趣的話時，她都會哈哈大笑。她還很熱心，又一次有一道題我不會寫，她就耐心的教我題的意思。

她還有很多的愛好，喜歡跳舞，唱歌，畫畫，跳繩，偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精緻可漂亮了，連老師都喜歡她做的小手工。

有一次我們一起放學回家，走著走著，看見一隻受了傷的小狗，她小心地把它抱起來，回到了家精心的給小狗包紮傷口。不一會兒小狗就能動了，我們都開心極了，慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。

猜猜她是誰作文7

我有一個同學，你能猜出她是誰嗎？她有一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子和櫻桃一樣的小嘴巴。她那雙大大的耳朵好像能聽到幾裡以外的聲音。她還有一頭烏黑靚麗的長頭髮!

她很喜歡畫畫和做手工，上課的時候，老師讓我們做手工或者讓我們畫畫的時候，她都是做的.最好最漂亮的。

我很喜歡跟她在一起玩，但我們只能在課外班課間一起玩，因為我不知道她住在哪裡?多以我們暫時不能在其他時間一起玩。我們在課外班課間時間裡一起做遊戲，一起聊天玩耍。

這就是我的同學，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文8

我們班有一個女生，大家猜猜她是誰。

她的個子矮矮的，扎著一個馬尾辮。她有一雙像葡萄一樣得大眼睛，有一雙彎彎的眉毛，還有一張小小的嘴巴。

她是一個很文靜的女生，每天都開開心心的。有一次我看到她很不開心的坐在座位上，我上前問了才知道她是因為忘了帶筆所以才不開心的`，於是我就把我的筆借給她了一支，她開心的笑了。

她特別喜歡畫畫，她畫的畫非常的好看。她也是一個做手工的小能手，有一次她做了一個非常好看的摺疊小扇子，我看到後也很想學，於是她就耐心的教我，經過我認真的學，終於也做出一個小扇子，我們倆都很開心。

你們能猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

她，是我心中的女神，白白嫩嫩的面板，圓圓的臉蛋，眼睛大大的.像珍珠一樣明亮。她有著一張粉嫩粉嫩的小嘴，笑起來十分迷人。

她學習可認真了，是我心中的學霸。她寫字又快又好，經常是我才寫到第二個字的時候她都寫到第四個字了。往往是我語文作業還沒寫好，她已經開始寫數學作業了。上體育課的時候，每次當我們在為玩什麼而煩惱的時候，她總是在最快的時間裡想到一些好玩的遊戲，大家玩得都很開心。

她還喜歡唱歌，她的歌聲十分美妙動聽，就像黃鸝鳥一樣。跳起舞來也很好看，動作優美有力。就連在學校做早操的時候，看上去也都是那麼神氣。當然，讓我最佩服她的還是跳繩，一分鐘能跳一百多個，太厲害了！

說了這麼多，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

她，一位美麗、善良、害羞的小姑娘，她的臉蛋白裡透紅，像個大蘋果。她總愛扎著一個馬尾辮，一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃小口，很可愛。

上課回答問題的時候，他總是慢慢的`站起來，小聲的回答。

她的一雙小手很靈巧，美術課上的手工作品做得很好，很精緻。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的電話手錶，總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子，顯得分外美麗。

看到這裡，同學們，你們知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

今天，我就給你們介紹一個人吧！先別問她是誰，一會兒你們就知道了啦！

她長得又高又壯，看著她比我大，其實她還沒有我大呢！她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的`眼睛。

我們兩個上課、下課、中午都在一起，就這樣我們成了一對形影不離的好朋友。

她呀，也很熱愛勞動。她喜歡畫畫，跳舞，唱歌，每次她畫畫時，我都看到她畫的真漂亮。

有一次我有一道題不會，可是老師又不在，下一節課又要交。我急得都快哭了，這時她就主動站起來，幫助我，她也講得很認真，我也聽得很仔細，最後做出來了，我真感動呀！同學們，你們猜猜她是誰？我想你們已經猜出來了吧！

猜猜她是誰作文12

她長得很高，一頭烏黑髮亮的長頭髮，總是梳著一個馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的.，就像兩顆寶石。靈巧的小嘴，能說會道，可愛極了！

她有很多愛好，比如：學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的作文可好了，上課的時候總是認真聽講，積極發言，老師每次都誇獎她，我們一定要向她學習。

記得有一次，她參加了學校的作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細節，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結束了，結果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎，她高興極了！

我想：她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

我們班有一位長相甜美的女孩，她的臉上有兩塊圓嘟嘟的蘋果肌，眉毛又濃又粗，一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，笑起來就像一個洋娃娃。

面對自己熟悉的朋友時，她熱情奔放，特別活潑，臉上燦爛的笑容就像一朵綻放的花兒，特別地好看。

她熱愛戶外運動，喜歡觀察大自然，她在操場上奔跑，在走廊上收集露水，在山林間撿拾落葉。有一次，我們一起去爬山，我看到一個蜘蛛卵袋，嚇得魂都飛了，可她卻蹲下來，拿著一根小木棍去撥弄它。我問她：“你不害怕嗎？”她笑著回答：“當然不怕了，我還對它很有興趣呢！”我非常好奇，她居然不害怕！走著走著，我們又看到了好多蘑菇，一聽說是毒蘑菇，我就躲得遠遠的`，看都不敢看，而她每次都會蹲下來細心地觀察。

這就是我們班裡的一位勇敢、活潑、熱愛自然的女同學，大家一起來猜一猜，她是誰？

猜猜她是誰作文14

她的頭上扎著一束可愛的馬尾辮，頭髮有些卷，細長的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，顯得十分活潑可愛。

她的性格很溫柔，就比如上次，我不小心踩到了她的'腳，她不但沒生氣，還笑眯眯地跟我說：“沒事，沒事！你也不是故意的，下次小心點就好了。”她還很樂於助人，不管看見哪位同學需要幫忙，都會熱心的第一個上前主動幫助他。

她的愛好是畫畫，夢想和我一樣，也是當一名畫家，她不但喜歡畫畫，而且畫畫的速度還很快，更重要的是，她的畫總讓人讚歎不已，清晰的線條、鮮豔的色彩，真是好看極了！在班上這樣的畫可是數一數二的棒呢！

她對待學習的態度也很認真，成績很好，不但每年的三好學生名單中都有她，而且和我一樣是班長哦，她是我最要好的朋友。

通過以上的介紹，你們猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文15

首先她是個女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，長長的頭髮，圓圓的小臉。她每次都是穿著白色的.上衣，黑色的裙子。

有一次，我忘帶鋼筆了，就跟她借鋼筆，她笑著對我說：看你的記性，每次都是忘記帶學習用品，你就用手寫字吧！當時，我羞澀地臉就紅了，很不好意思的說：小美女，就借我一支吧，下次我一定記著帶。看著她笑的合不攏嘴好開心的樣子，我也笑了起來。她一笑，嘴角就露出兩個小酒窩，挺好看的。

好了，就說這麼多，大家猜猜她是誰吧！