實用的朋友的作文3篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的朋友的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

朋友的作文 篇1

她，偏高的個子，一對彎彎的月亮眉，還 很濃密。一雙水汪汪的大眼睛，黑白分明，真純潔。微高的鼻樑，下面是一張櫻紅的，能說會道的嘴。

她，是我們班的語文課代表。早讀時，她洪亮的領讀聲音早已成了定格。

她，還 是我們組的數學組長，雖然我們是形影不離的好朋友，但他還 是會批評我。每當我踩著點跑到教室時，她會瞪我一眼，拿出我的作業本檢查一番，抱怨道：“一日之計在於晨，你到學校這麼晚，沒了看書的時間，損失的'可是你！”我只好吐吐舌頭，拿出課本，準備早讀。

她，語、數、英、科，樣樣精通。成績一如既往的名列前十。也正因為這樣，我常常和她比成績，結果常常比她落後。偶爾我成績比她好時，她總會皺起眉，好像在思考自己有什麼地方做得不足，下次該怎麼改正。果然，下一次的考試還 是她更好。

她，一位十足的全能的全能王。不僅參加奧數、文學社的培訓，還 有乒乓球、跳繩、跑步是我不能超過的。這些優點，我都應該向她學習。

她，風趣幽默，我們只要有空就在一起聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到娛樂，從古代聊到現代，從作業聊到遊戲。那是，我們總是按捺不住心中的喜悅，捧腹大笑。

她——一個我最敬佩的朋友。

應該不有我說，大家都知道她是誰了吧？

朋友的作文 篇2

我有一個好朋友，他叫郭祉柔，他是個活潑·好動的小女孩，我跟她從幼兒園開始玩到現在，我們經常玩遊戲“石頭剪刀布·騎單車·逛公園··· ”

記得有一次，我和她在下面的花園玩，有一個小男孩欺負我，郭祉柔看見了，馬上跑過來，對小男孩說：“你怎麼能欺負我的好朋友呢？”那個小男孩不好意思的走開了。他拉住那個小男孩的.手和我的手說：“我們同住在一個花園應該互相尊重、互相學習，不要欺負別人，要做個合睦相處的好鄰居。”那個小男孩聽了，就對我說聲：“對不起！”我高興的笑著說：“沒關係！”接著我們三個人就一起在玩遊戲。

通過這件事，我認為郭祉柔是個團結友愛、互相幫助、熱心腸的好朋友。

朋友的作文 篇3

眼鏡，短髮，大眼，這樣的外形給人的第一印象就是萌，酷，有文化，有博士風範。他臉圓嘟嘟的，外表十分惹人喜愛。他是我們班的學霸，學習成績十分的優異。如果他能在課堂上，在集體活動中也能夠霸氣一點兒的話，那就更完美了。他的名字叫石俊哲。

記得上次，英語老師給我們安排了一個集體活動----為大家演唱英文歌曲《letitgo》。上臺的同學都是一副霸氣凜然，自信滿滿的樣子，他們的聲音是洪亮的，就連那些唱歌不好的，也得到了同學們的掌聲。不一會兒，就輪到石俊哲了，他緩緩起身，拿起桌子上的歌譜，一步一步的走向講臺。老師播放伴奏，他便唱了起來。可以說，他的聲音小的不能再小了，坐在第一排的人都聽不見，仔細看，他的`手和腳都輕微的顫抖著。在她抬頭的一瞬間，我用鼓勵的眼神迎接他的目光，並伸出雙手，做了一個你最棒的手勢。漸漸地，他的聲音洪亮起來。

我的朋友啊，如果您能夠膽子大一點的話，那你就是個完美的人。