釘鈕釦比賽作文精選14篇

在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的釘鈕釦比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

釘鈕釦比賽作文 篇1

今天上作文課，我高高興興地提著書包去上課。因為老師說今天在教室裡舉行一次“釘鈕釦比賽”，要我們帶好針線。

我一進教室，看見教室裡的男生個個都急得抓耳撓腮，有的同學說：“這可怎麼辦？我媽媽又沒幫我把針穿好，害得我穿不過去……”，還有的說：“真討厭，我下回再也不穿針了，穿不好反而把自己的`手穿了個洞，流血了……”，還有的人……

不一會兒，上課了。老師手裡提著一個裝得鼓鼓的黑袋子走進教室，臉上還事實丰神祕的笑容。我們個個都很好奇，我心想，我們早就知道要比賽，為什麼老師還這樣呢？我們懷著好奇的心情等待老師講話。

終於，老師開口了，對我們說：“今天，大家知不知道要幹什麼嗎？”我們齊聲說：“釘鈕釦比賽！”老師又問：“你們會釘鈕釦嗎？”有的男生說“不會”，有的女生說“當然會”。我也會，但我沒有說，而且還是高手呢。小的時候有時就幫媽媽釘一顆兩顆，而且穿針也不錯，每次外婆穿線都要我幫忙呢。所以我有足夠的勇氣。

可是，當老師要我上去比賽時，我的心開始緊張起來。我站在上面手直髮抖。哎呀，沒線了。本來可以贏得勝利的我剛釘好兩顆釦子就沒線了。我的心一下子陷入了萬丈深淵。我馬上回到座位上去取線，本來20秒鐘穿好針，可同桌一下子撞到了我，線一下子從我的手裡掉了出來。第二次穿線，因為緊張過度所以用了一分鐘，這時老師宣佈比賽結束，我非常失望，因為本來我可以得第一的，就因為線不夠。

通過這件事，我真正理解了這句話“強中更有強中手”，這次釘鈕釦比賽深深的印在我的腦海裡。

釘鈕釦比賽作文 篇2

你參加過跑步、跳繩、跳遠比賽，但一定沒參加過釘釘比賽。很有意思！

星期五下午，我們按照羅老師的指示，帶著針、線、布、鈕釦和剪刀去了學校。我們一來到教室，羅老師就問我們：“你們帶了針、布、剪刀、鈕釦沒有？”

我們異口同聲地說：“帶來了。”羅老師笑著在黑板上寫下“扣”字，說：“今天我們來學扣。”聽到這裡，我就感興趣了，心想：釘釦子容易。小菜一碟。羅老師給我們做了示範。我覺得沒有人比我快。

羅老師下了一道命令：“開始！”我左手拿著針，右手拿著線。我在針眼末端滑了進去。我把線拉在一起。突然，我聽到有人喊：“哎呀！”抬頭一看，只見“毛躁”的陳一凡被針紮了！讓我看看肖佳偉。他已經很久沒有打好針了。

讓我們看看李昕嶽。她已經“飛針”，所以我繼續結婚.我開始釘釦子。我把釦子固定好，用針把釦眼釘好，從上到下把釦子釘好。

不一會兒，我就像李昕嶽一樣。我在鈕釦上縫了一個“X”形。我擺弄了一下，嘿，挺結實的！

於是，我打了個結，高興地喊了一聲“我釘上了！”我看著劉盼，看到他把“輪子”釘在“汽車”的底部，而“汽車”似乎是活的；劉一把按鈕釘在“房子”上作為“窗戶”,讓“房子”裡的人有氧氣；楊戩在她的'“鳥”上釘了一個“眼”，鳥變得活潑起來……

經過這次經歷，我明白了扣扣子看似簡單，其實並沒有那麼容易做到！以後我也會盡可能的幫爸爸媽媽做家務。

釘鈕釦比賽作文 篇3

今天上午，勞動課的上課鈴一響，大家立即回到座位上坐好，陳老師走進教室笑眯眯地說：“下面我們舉行釘鈕釦比賽，比賽要做到快、對、好，最後評出一、二、三等獎若干名”。

“開始”陳老師一聲令下，班級裡的氣氛頓裡緊張了起來，我快速地拿起針和線，用線的一頭對準針末端的小孔，輕輕地往小孔裡一伸，然後線上的末尾打了一個結。哈哈！竟然這麼容易就穿好了。我心裡暗暗高興，就在這時，老師放起了音樂，我們輕鬆了些。我迅速拿起一塊布，把針一半紮了過去。我把鈕釦的一個小圓孔往上面一套，再把針全部拉了出來，然後，我又把針扎進了和它相對的另一個小孔，但要把針從底面紮上去並且準確地扎進孔中可不是什麼容易的事，我一連試了幾次也沒有成功，此時我並沒有放棄，又紮了一次，這次終於成功了，真是功夫不負有心人啊！正當我第二遍做到一半時，李加琳走上了講臺，她竟然在這麼短的時間釘好了一個鈕釦，大家都不約而同地發出了驚歎，我沒有失去信心，埋下頭又釘了起來，啊！終於釘好了，可我正要上講臺時，坐在第一排的陳偉也跑上了講臺，他竟然比我早了一步，我火冒三丈，接下來汪思成他們也陸續走一講臺，五分鐘到了，老師走過來看了看我們的'作品，說：“汪思成和朱成朋的作品不符合規則，被淘汰了。”

結果獲得一等獎的是我、李加琳和陳穎；張豪傑和陳偉獲得了二等獎，曹迎春獲得了三等獎。

要練驚人藝，須下苦功夫。只有自己多練習，這樣才能練成驚人的技藝。

釘鈕釦比賽作文 篇4

10月13日，尹江岸中國小舉辦了“自控能力主題活動”的展現主題活動。

燦爛的燈光效果在體育場館中綻開，全體師生都集聚在這兒。六年級的是釘鈕釦，大家盤腿坐在木地板上。大家做好準備針、線、布，磨拳擦掌，要想大展身手一番。

只聽到教師一聲令下，我左手拿針，右手持線，逐漸與針孔做鬥爭了。我抿了抿線頭，迷著雙眼，往針頭裡穿，可那線自始至終不配合我，一直在針頭轉圈，任由我怎麼左右晃來晃去，它便是不進去。我萬般無奈，只能再換一個線頭，雙眼的視線轉為了其他同學們。聰明能幹的女孩早已逐漸釘鈕釦了，而毛手毛腳的男孩子仍在手足無措地穿針。我的心裡像有十幾只小羊在砰砰亂跳，豆大的汗水從面頰上滑掉出來。我嚥了嚥唾沫，想著：這怎麼辦呢？我手不斷地顫抖著，意想不到線竟然從針頭中越過來啦！簡直“山水有相逢無覓處，獲得全不費功夫”。我歡呼雀躍，連忙繫結釘鈕釦，線在我的手上來回穿梭著，從這一孔到那一個孔，又從那一個孔到這一孔，一副好看的'十字呈現在我眼下，第一顆鈕釦釘好了。我又將布翻過去查驗，四點一線，恰好！下面，我遊刃有餘地完成了第二顆鈕釦。看見了自身進行的著作，令人滿意地點了點頭，百感交集地站立起來向教師展現，發覺早就有好多人完成了

想不到這種日常生活看上去平平淡淡的瑣事，原先也是有這麼大的大學問啊！

釘鈕釦比賽作文 篇5

今天的作文課上，我們舉行了一次別開生面的釘鈕釦比賽。瞧，同學們的課桌上擺好了一大堆工具：有布、針，當然少不了釘紐。

大家躍躍欲試，等待著比賽的開始。我懷裡像揣了一隻小白兔一樣怦怦直跳，心快要跳出來似的。陳老師提出了比賽的要求：“在五分鐘內釘好兩個鈕釦，釦子要放正，釘得要美觀。”只聽老師一聲令下，同學們進入了緊張的比賽中。我手忙腳亂地拿起了針和線，小心翼翼地開始穿針。

可是，不聽話的線，偏偏不從針眼裡穿過，針好象是線的同夥，故意戳了我一下，痛得我眼淚汪汪。但是為了比賽，我忍著疼痛，繼續釘鈕釦。經過一段時間， 線終於穿過去了，我抹了抹眼淚，線上的尾部打了一個小結，像一隻小蝌蚪似的.。又回頭看了看別的同學，有的已經釘了一顆了，我就趕緊有模有樣地釘了起來。我先把針穿過布，再把鈕釦釘上，圍著鈕釦繞了三圈，最後釘成了－個“=”形。老師要求釘2個，所以，我又用剛才的方法，釘了一個"X"形。

終於釘完了，我長長舒了－口氣，跑上去給老師看。老師說我釘得還不錯，便給二等獎的名次。我高興極了，一蹦三尺高。不但如此，老師還獎給我橡皮和海洋生物豆呢！釘鈕釦，真不簡單！看見爸爸媽媽釘鈕釦，就－下子釘好了。可是，自已來釘鈕釦，卻很困難。但是，自已親自釘鈕釦，我體驗到了勞動的快樂，自己覺得挺滿意的。

釘鈕釦比賽作文 篇6

“釘鈕釦比賽正式開始”隨著陸老師一聲令下，我們開始忙活起來。

同學們有的交頭接耳，有的摩拳擦掌，有的手拿針線忙碌著……我暗自竊喜，不就是穿針，引線，打結，訂鈕釦嘛！這可是我的強項。平時穿珠子，做手工，不在話下，怎麼會被這區區一粒鈕釦難倒呢？這根本就是張飛吃豆芽—小菜一碟。開始穿針了，我學著奶奶穿針的樣子，將針高舉對著光，一隻眼閉著，一隻眼眯著，試著穿了好幾下，哎，穿不過去。今天的針和線好像成心和我過不去似的，手舉得倒有點酸了，真是想想容易，做起來難！我環顧四周，一些同學開始在訂了，我暗自著急，亂戳一氣，居然被我穿過去了。我偷眼一瞧，呀！有幾個同學已經訂完第二粒了。我手心開始冒汗。接著要打結，我撓著後腦勺，該怎麼打才能讓這結大於針眼的寬度呢?仔細一看，原來只要在同一個地方多打幾個結就能搞定。終於可以釘鈕釦了，這個步驟也有點難，針在佈下怎麼也對不準鈕釦的'眼。我摸索著，發現了一個祕訣，只要按住鈕釦，用手摸著，就可以感覺到針，然後調整針的位置，對準釦眼穿上來，但這手不能按得太牢，不然會“一針見血”。針上下來回多次，一粒鈕釦便安安穩穩地訂好了。有了第一粒成功的經驗，後面就順利多了。我這架勢真有點飛針走線的裁縫樣。以前在家訂釦子不是奶奶幫忙就是媽媽搭把手，今天卻全靠自己，雖然一開始小看了這活，但經過自己的摸索、嘗試、總結，最終把這釦子征服了，我的心裡如同吃了蜜糖一般。

學本領第一，比賽第二。下課時，老師並沒有宣佈此次比賽的勝負，但我覺得這是一場非常愉快而又有意義的比賽。

釘鈕釦比賽作文 篇7

星期三的下午，我們班舉行了一場激烈的“釘鈕釦比賽”。

在比賽開始前，老師先給我們講了比賽規則。第一組先9名同學，分三輪進行比賽，第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，最後以總分情況確定名次。講了比賽規則，老師又在黑板上寫下了幾個紅色大字：四（一），四（二），四（三）。緊張的比賽就此拉開了序幕。

第一場比賽開始了，選手們紛紛上了場。他們個個胸有成竹，好像要大顯身手一番。說到鈕釦，在場的選手誰也沒有逃過這一劫。瞧，剛才還胸有成竹的他們，此時急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。不過在老師的指導下，總算馬馬虎地應付了下來。第一輪比賽結果，四（一）班得了20分，四（二）班得了9分，四（三）班居然得了25分，不得不讓我們刮目相看。

為了壓住四（三）班的氣焰，第二場比賽開始，另兩個班臨時成立了“啦啦隊”。只見臺上的選手手忙腳亂，臺下的“啦啦隊”使足勁吶喊助威，簡直快把人的耳朵震聾不。終於我們四（二）班以21分的好成績奪得了第二場比賽第一名！

激動人心的時刻開始了，場下個個選手緊張極了，個個都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學做第三場比賽的選手。經過艱苦奮戰，最終我們班以61分的的'成績取得了這次比賽的冠軍！我們高興得跳了起來，我們為我們團隊精神的勝利歡呼雀躍！

這次動人心絃日比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。我想，這次比賽活動既培養了我們的集體榮譽感，又培養了們的動手能力，讓我們對自己的未來更加充滿了信心！釘鈕釦比賽，我愛你，我會永遠記得你！

釘鈕釦比賽作文 篇8

盼星星，盼月亮，終於盼來了“釘鈕釦比賽”。

星期一，曹老師就告訴我們：“星期五的班會課，我們將以‘我展示我生活我快樂’為主題來一次別開生面的比賽―－‘釘鈕釦比賽’。規則是單線穿針，雙線打結，五分鐘內看誰釘得多，釘得好，誰就是第一。”

有了老師這句話，我們個個摩拳擦掌，焦急地等待星期五的`到來。我因為上一次被老師“賜予”了“織毛衣最快”獎，所以對這次比賽非常有信心。

星期五這一天終於在我們的期盼中到來了。下午，當我帶著釦子、針、線、布、剪刀信心十足地走進教室的時候，只見同學們個個臉上都流露出自信的表情，看來今天又有一場“好戰”。

上課了，曹老師一聲“開始”。比賽便拉開了序幕。頓時，教室裡鴉雀無聲，一根針掉下的聲音都能聽得見。只見我左手拿針，右手拿線，一穿，過了，我再以“迅雷不及掩耳”之勢把線拉過針孔，到合適的長度時，用剪刀把線剪斷，然後打了一個結。我把釦子按在布上，把針穿過釦子孔，再從對面的孔穿下去，然後又從第一次穿的那個孔穿上來，又穿下去。我又按這個順序釘旁邊的扣子孔，最後打結。我剛釘完一顆釦子，就聽見有人說：“我釘完兩顆了。”我一聽，心裡不免有些驚慌，但我很快鎮定下來，只是速度快了些。我剛釘完第二顆釦子，只聽見一聲“時間到”。我慶幸釘完了兩顆釦子，可就在這

時卻有人說：“我釘完了三顆。”我心裡很不是滋味，心想“完蛋了！”

這次“釘釦子比賽”雖然我沒有獲得冠軍，但我的收穫也很大，因為通過這次“釘釦子比賽”，我又學會了一門手藝，今後也可以幫父母釘衣服上的扣子了，我非常高興因為我展示了自我並獲得了快樂！

釘鈕釦比賽作文 篇9

釘鈕釦勞技比賽就在下午第二節的班隊課，作為不擅長家務勞動的我來說十分緊張，手裡一拿起針一夥兒手上就會有汗水流出來。

我們先練了幾次，隨後記錄勞技比賽的老師就過來了，我心裡想：咋麼辦？萬一我沒弄到滿分還要給班級拖後腿，哎！這可咋麼辦啊！陸老師說：“這次釘鈕釦比賽誰沒弄到滿分就給我罰！5、6單元帶生字的詞語抄2遍！”這一句話讓我心裡更加緊張手心又開始冒出了汗水，我擦了擦手上的汗拿起針、線準備開始釘鈕釦勞技比賽。

老師說：“開始！”大家就認真地做起了一道道步驟。我做了一個深呼吸後，就開始了我的釘鈕釦比賽，穿線、打結、一次、兩次、三次、打結，好了！我高興地站了起來，但我正檢查我的作品時，我突然發現我穿錯了，本來是穿成十字的，而我居然把兩個相鄰的孔穿在了一起，我當時的潛意識就是把這裡斜穿的`部分剪掉不就行了嗎？可我又一次發現那裡是我最後一次穿得地方，下面我打了一個結，剪？底下有一個結剪掉後還是要扣分，不剪？可這樣子穿過去老師肯定也要扣分，在我進退兩難的時，時間到了，完了我死定了，這次我要拖班級後腿了，看見前面一個個同學10分我心裡很難受，到我了老師一眼就看出來了我的錯誤9.5分，哦，我沒滿分，全班就我和錢思成沒有滿分，哎！

幾天後，成績出來了，因為我們兩個，我們班輸給了五（4）班，哎！我真難過。

釘鈕釦比賽作文 篇10

10月13日，尹江岸國小舉行了“自理能力活動”的展示活動。

璀璨的燈光在體育館中綻放，全校師生都聚集在這裡。六年級的是釘鈕釦，我們盤腿坐在地板上。我們準備好了針、線、布，磨拳擦掌，想要大顯身手一番。

只聽見老師一聲令下，我左手拿針，右手持線，開始與針眼做鬥爭了。我抿了抿線頭，眯起眼睛，往針頭裡穿，可那線始終不配合我，一直在針頭打轉，任憑我怎麼上下動來動去，它就是不進去。我無可奈何，只得再換一個線頭，眼睛的餘光轉向了別的同學。心靈手巧的女生已經開始釘鈕釦了，而笨手笨腳的男生還在手忙腳亂地穿針引線。我的心裡像有好幾只小鹿在怦怦亂跳，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來。我嚥了嚥唾沫，心想：這怎麼辦呢？我的手不停地顫抖著，出乎意料線居然從針頭中穿過來了！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我欣喜若狂，趕忙打結釘鈕釦，線在我的.手中來回穿梭著，從這個孔到了那個孔，又從那個孔到了這個孔，一副漂亮的十字展現在我眼前，第一顆鈕釦釘好了。我又將布翻過來檢查，四點一線，正好！接下來，我如魚得水地完成了第二顆鈕釦。我看見自己完成的作品，滿意地點點頭，如釋重負地站起來向老師展示，發現早已有好多人完成了

沒想到這些生活中看起來平平凡凡的小事，原來也有這麼大的學問啊！

釘鈕釦比賽作文 篇11

你參加過跑步比賽、跳繩比賽、跳遠比賽，可是，你一定沒有參加過釘鈕釦比賽，它可有趣啦！

星期五下午，我們按羅老師的吩咐帶好了針、線、布、鈕釦、剪刀去學校。一來到教室，羅老師就問我們：“帶了針、布、剪刀、鈕釦嗎？”我們異口同聲地說:“帶了。”羅老師笑了笑，在黑板上寫了“釘鈕釦”三個字，說：“今天我們學釘鈕釦。”我一聽，來了興趣，心想：釘鈕釦，這事容易，真是小菜一碟。羅老師給我們做了一遍示範，我想一定沒有人比我快。羅老師一聲令下：“開始!” 我左手捏著針右手拿著線，對準針眼線頭一溜就進去了，我把線扯齊，突然，我聽到有人大叫“哎呀！”我一抬頭看到“急性子”陳一凡被針扎到手了呀！我看看肖加維，他半天還沒穿好針呢，再看看李欣悅，她已經在“飛針走線”了，於是我繼續打結…… 開始釘鈕釦了，我固定好鈕釦，用針找準釦眼，從上往下釘鈕釦，不一會兒，我和李欣悅一樣“飛針走線”。我在鈕釦上縫了個“×”形。我撥弄了一下，嘿，還挺結實呢!於是，我打了個結，高興的大叫：“我釘好了！”我看了看劉攀，只見他在“汽車”的底部釘上了“輪子”，“汽車”好像變活了；劉毅把鈕釦釘在“房子”上當“窗戶”，讓“房子”裡的'人有氧氣；楊嫿給她的“小鳥”釘了只“眼睛”，小鳥更活潑了……

我經過了這次體驗，明白了釘鈕釦看似簡單，做起來卻不是那麼容易！我以後也要幫媽媽爸爸做我力所能及家務事。

釘鈕釦比賽作文 篇12

一年一度的分享節又到了，我們在5月22日的下午開展了全校的勞技比賽，我們五年級進行的專案是：“釘鈕釦”比賽。

比賽開始前，我們大家都很興奮，都很自信的想拿第一，為班級爭光。沒過多久，老師們就來了。“比賽開始!”隨著裁判員的一聲令下，我們每一個人快速地穿線，釘鈕釦，可我，卻緊張的連最基礎的'穿線都沒穿過去，我稍作鎮定，安慰自己不要慌，不要急，想象平時練習一樣，好，終於穿過去了，我趕忙打結，釘鈕釦。當到了40秒的時候，我們班的種子選手——林錦濤站了起來。這時我的問題又來了，我縫了幾個來回後，發現前面竟沒拉緊，想想重做麼，但陸老師又說只有40秒了，做不完，我趕緊稍作整理，拉了拉緊，終於完成了，我坐好向老師示意。

“時間到！”隨著裁判員的聲音，老師們都來為我們評分，一個老師走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我緊張地看著老師，生怕老師看出問題，給我評低分，接著老師在我的名字旁寫了10分，就走開了。“耶”我心裡歡呼起來。心情一下子輕鬆了許多。

最後比賽結果終於出來了，全班出兩個人外，其他都滿分10分。可惜的是我們輸給了五（4）班，名列年級第二。不過值得高興的是，我班前五名的同學，在年級還是排前五名，為我班爭了不小的榮譽。

每次的分享節活動都讓我們學會許多技能，這次釘鈕釦比賽也讓我感到既緊張又難忘，不知道下次分享節是什麼比賽專案，我拭目以待！

釘鈕釦比賽作文 篇13

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，我們班異常安靜，連一根針掉在地上都聽得見，空氣也彷彿凝固了，到處充滿了火藥味，這是為啥子呢？因為這節課我們要舉行釘鈕釦比賽。

比賽快要開始了。同學們把準備好的針、線、鈕釦和布放在桌上，有的甚至一手拿針一手拿線，等待老師發號施令。我的心好像敲鼓似的，怦怦直跳，又好像十五個吊桶打水——七上八下，恨不得給它喂一粒定心丸才能停下來。

“預備——開始！”老師一聲令下，同學們立刻埋頭苦幹起來。我把線放入嘴中抿尖之後，左手拿起針，瞪大眼睛盯著針眼，小心翼翼地把線從針眼中穿過去。呀！成功了！我心中一陣狂喜：哈哈，原來穿針這麼簡單！但誰料到樂極之後會生悲，正當我準備將線對摺打結時，針突然掉到了桌上，可惡！小小的`針竟然也會耍”障眼法“。沒辦法，我只好重新穿針了。這次我比上次還小心，速度比照相機的慢鏡頭還慢半拍，終於把線從針眼中穿了過去，併成功打好了結。

呵，可以穿針了。就在這時，王宇軒站起大叫一聲：“老師，我好了！”說完，他走到了講臺上。隨即，鞠彤也站到了講臺上。我的同桌褚妍妍見了，更加快速度飛針走線，然後把布翻過來，熟練、快速地打起結，再用手一扯，用百米衝刺般的速度衝上了講臺。我也不敢怠慢，用針戳穿布，再把針穿過鈕釦的一個孔穿過針，緊貼著布，然後讓針穿過孔的對面，這樣來回幾次後。我把線繞成一個小洞，讓針穿過去，再一按，一拉，一抽。整個動作一氣呵成——一個既美觀又結實的結就打好了。我數了數了講臺上站的人數，哇，已經有六個人了，我連忙跑上前，成為了第七名。

釘鈕釦比賽結束了，第一名竟是平時毫不起眼的的王宇軒。通過這件事，我明白了：勞動是多麼不容易呀！

釘鈕釦比賽作文 篇14

週五，大家院校舉辦了一次獨特的主題活動——自控能力展銷會。大家六年級展現的是釘鈕釦此項專業技能。

比賽立刻要開始了，大家坐著在木地板上日夜奮戰。“逐漸！”鮑教師一聲令下，學生們就馬上艱苦奮鬥起來。第一步穿針眼，穿針眼靠的是方法和運勢，我抿了抿線，看準針眼，迅速向針眼刺去，線從那小小洞邊中穿過，我激動得像得了獎盃一樣。第一關過去了，如今要向第二關攻擊了，我將鈕釦按在布上，針在釦子間穿行，針線活牢牢地天坑地縫在了鈕釦上，產生十字，再檢查一下背面產生了一條小魚的樣子。第一顆鈕釦早已完成了，如今要釘第二顆鈕釦了，我拿著線結，指向針眼但是沒有穿過去。

線如同一個頑皮的小孩，在針眼旁跑來跑去，跟你一直在玩捉迷藏一樣便是不進那一個可恨的小孔，我猛然越來越心浮氣躁起來，像有一團火在點燃著，我勤奮平復心情，拿手再度抿了抿線，再穿，時間不辜負有些人，我終於把線穿過針眼了。我心中的.那團火一瞬間被吹滅了，平靜的生活要我下面的流程進度的十分成功，二顆鈕釦釘好了，我快速地站起來，抬起我的寶箱，環顧四周，我看到有一部分同學們也完成了每日任務，也有一部分同學們正專心致志的在穿針中，一切都循規蹈矩，井然有序開展。

我靜靜地在心中為同學們給油，總算我班全部的同學們都完成了釘鈕釦比賽。我替我們班的同學們覺得引以為豪和自豪！