精彩的球賽的作文(15篇)

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的精彩的球賽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩的球賽的作文1

“哇！”“耶!”又一陣歡呼聲響起。這陣歡呼聲來源於今天那場精彩的球賽——

今天下午，我們學完球，離下課還有一段時間，於是，老師讓我們打比賽。

一切準備完畢！我傳了一個球，不料對方的球員仗著身材高大，搶走了球。我也急著去爭，可為時已晚，那個球員已經投出了球！幸虧球“撞板而歸”。我搶到球，三步上籃，Yes！我投中了！我們1:0領先了。

一名我方的隊員發球。球發出去，乖乖地進入了另一個隊友手中，他本想傳給我，可被對方球員搶走了！他伸手投出了一個2分球。我起初有些失落，但隊友擋住了這個百發百中的2分球。我又看到了一絲希望。我方隊員投球，精準！我們隊運氣真好，但也是要靠實力的！

經過一番激烈的龍爭虎鬥後，我們隊以8:2遙遙領先了。有一個隊員得意忘形了，球傳給他後，他逗著對方。他們被激怒了，衝上來一撲，球便不知不覺地到了他們的.手中！對方一鬨而散，趁我們不防備投出了一個精準的3分球。

我心想，都8:5了，不能再讓他們得逞了！於是，我決定採取A計劃：瞞天過海。我拿到球后，防我的人來到我面前，我把球往左一移，對方以為我往左邊過人，就往左擋。說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之速，把球往右運，對方只得無助地看著我，我用力一蹬，投上球，然後球進入籃筐。

經過一番更激烈的你爭我奪之後，最終我們以14:6結束了這場精彩的籃球“NBA”!

雖然付出的汗水不計其數，但我也在汗水中體會到了成功的喜悅！

精彩的球賽的作文2

在記憶力的花園中，一朵朵鮮麗討人喜歡的花朵記述了大家成千上萬的舊事，歡歌笑語也罷，泣不成聲也好，都參雜在這其中，而之中最沁人肺腑的是那朵丁香花，它記述了那一次精彩紛呈的籃球聯賽。

上場比賽了，班級隊員們專心致志地盯住那一個球，敵方剛一開球，己方的小濤像一隻強悍的獵豹，以迅雷不及掩耳之勢，一把搶過球，他一邊迅速地傳球，一邊用鋒利的`眼光四處開槍，好像在尋找機遇迅速上籃。突然敵方兩位參賽選手狂奔回來，前後夾攻，小濤像被鐵網圍起來一般堅不可摧，可他理智充分發揮，數次跨下運球。讓敵方搶球像抓泥鰍一般，摸獲得卻又抓不到，秀得敵方一臉懵。小濤趁她們不注意，立刻衝出重圍，見敵方向自身衝來，小濤堅決地把球傳送給同伴，隨後狂奔到球籃底，瞪著銅鈴鐺尺寸的雙眼觀查著戰績，這時敵人把球傳了出來，可他想不到小濤如惡虎一樣向球撲去，一搶得球，小濤好像打過強心藥，一個遠投立即入球。

場中的賽事十分激烈，賽場下的觀眾們也是情緒高漲。她們的歡呼聲和加油響聲成一片，如同一曲沒有規律性的協奏曲！看一下小琪，她一會兒幫隊員送餐，一會幫隊員拿衣服褲子，在觀眾臺上，她的加油聲一直最洪亮，再看一下鮮紅同學們，他早已叫得滿臉通紅，手早已拍紅了，喉嚨都喊啞了，他也絲毫不介意。

儘管籃球聯賽告一段落，但它交給我的記憶種籽卻始終種在我的記憶花園中。

精彩的球賽的作文3

湯姆是個小守門員，他一直有個夢想，就是能參加一場比賽，為他們那隊增光添彩。

恰好，湯姆的幾個同學也想參加足球比賽，於是他們經過一番商量，決定就在學校外面踢。

放學後，足球賽開始了。道旁過者看他們踢的這麼激烈，都陸陸續續的圍了過來，觀看這場“小足球賽”。

看湯姆，他雙手按住膝蓋，也顧不著腿上的傷，目不轉睛地盯著遠處傳來的足球，好像隨時都可能被踢進出人意料的一球似的。湯姆後面穿著鮮紅色衣服，挺著大肚子的男孩是替補。他看上去非常著急，想著什麼時候才換上他，踢出給對手致命的一球。

再看觀眾。看到那個黃頭髮的小男孩了嗎？他伸長了脖子，生怕錯過了最精彩的'一幕。還有那個紅帽子小女孩，索性站了起來。旁邊那個男孩摟著自己的弟弟，也看的全神貫注。也不知是哪來的小花狗也來湊熱鬧，它好像也在看球賽，還不時發出“汪汪”的叫聲，好像在說：“球被踢過來啦，小心點！”戴著綠帽子的男孩一幅若無其事的樣子，好像球踢進了哪個球門都跟他沒有關係。坐在最旁邊的一個叔叔面帶笑容，看著那被踢的上下飛舞的足球，回味無窮。

忽然，一個球向湯姆身後的球門飛來，湯姆起身一跳，接住了足球。場上響起了雷鳴般的掌聲。

天色已晚，足球賽終於結束了。可是，場上依然迴盪著雷鳴般的掌聲和吶喊聲……

精彩的球賽的作文4

一個陽光明媚的下午：“放學了！”幾個學生嚷嚷著，“今天一起踢足球吧！”“好！”說著，他們就來到一座平房後的空地上，他們把書包堆成兩堆，做成一個簡易的球門。

比賽馬上開始，對方放出了狠話：“昨天你們隊誤打誤撞贏了，今天我們藍隊肯定是第一！”黃隊也不是吃素的：“那就看看到底是誰贏！”

“比賽開始！”裁判的哨聲響徹雲霄。只見藍隊的金髮守門員身體前傾，雙眼緊盯著球，右腿上纏著繃帶，那是昨天踢球時無意被噌破的，他雙腿緊撐膝蓋，使傷口減輕疼痛，金髮守門員身穿黑色運動衣、運動鞋，帶著皮手套，那全神貫注的樣子，生怕對方的球進了自己的球門；守門員身後是候補隊員，他叉著腰說：“為什麼我不可以當守門員？只能當候補隊員？等守門員堅持不住，我一定要顯顯威風！”

場外圍了一大群觀眾，最特殊的就要數右邊的.母女倆了，她們小聲嘀咕著，“媽媽，我覺得應該是藍隊贏，看他們，各個容光煥發。”女兒嚷道，“我覺得應該是黃隊贏，他們雖然個子小，可濃縮的就是精華嘛！”媽媽說。

瞧！左邊那個小弟弟正焦急地望著藍隊，脖子伸的那麼長，“加油！你們一定能進球的！”

比賽越來越白熱化，可空地上的小貓卻舒服地臥在小女孩兒的腳旁，呼呼大睡。

嗖！趁黃隊守門員不注意，藍隊的球員飛起一腳，球便進了球門，“耶！我們隊贏了”藍隊歡呼道。

觀眾們都心滿意足，今天的球賽真精彩！球賽結束了，小貓剛好睡醒一覺，它生怕被主人罵，飛一般的跑回家了。

精彩的球賽的作文5

“加油，加油，加油……”尖山鎮中心國小的操場上響起了一片吶喊聲，助威聲。原來這裡正在舉行磐安縣國小男子第十二屆籃球賽。

參加這次比賽的有實驗國小、安文國小、尖山國小、尚湖國小、胡宅國小、還有我們雙峰國小。我們要與5支隊伍進行五場激烈的籃球賽。

“嘟！”只聽一聲哨響，比賽開始了。

你看，那正是安文國小對戰實驗國小。看，安文國小的.中鋒，他高高的個子，胖胖的。我想，他搶籃板球一定很厲害。這時，安文國小的後衛，投了一個三分，沒有進。他縱身一躍，搶住了籃板，頓時，他又來了一個後仰跳投，進了，全場響起了一片掌聲，他為自己的隊伍取得了寶貴的2分……比賽隨著時間流逝，最終，實驗國小以60比30，贏得了比賽……

我們連續輸了2場球，於是我們總結了為什麼輸球，決定在胡宅隊上下功夫，取得勝利。

我們在同胡宅國小的比賽中，可謂是“龍爭虎鬥”。我們兩隊，互不相讓，他們進一球，我們也進一球，

第三節比賽時，我們終於把比分拉開了距離。

當對手帶球過人時，我們隊的4號，向籃筐衝去，他來了個三步上籃，球進了。這樣，連續了好幾次，我們又來了幾個三分球，最終，我們得了32分，對方得了16分，我們好不容易勝利了一場球，進入了前5名。

友誼第一，比賽第二，我深信：只要全世界充滿友誼，就不會有任何災難，任何戰爭……

精彩的球賽的作文6

今天是我們學校籃球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰。

決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。

“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著裁判手中的球，比分也在逐漸上升比賽進人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓著腰，死死地抱著球，眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發現張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”

“好球!加油!”場上的`喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢?哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們並沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平!

精彩的球賽的作文7

根據獨家新聞記者—— 王老師爆料，今天中午去體育館看我們班和五（1）班的排球對抗賽。聽完後，全班同學手舞足蹈，異常興奮。

時光似一支離弦的飛箭，轉眼便到了比賽時間。我找了一個皇家寶座，可以看清楚比賽的各個細節。哨聲響起，比賽開始。五（1）班先發球，他們班的女將可牛了，一個衝擊，排球旋轉在天空中，快速朝著我方進攻。說時遲，那時快，排球像點施了魔法般衝向主防線，又像隱身般輕鬆避開了許多我方隊員，贏得了一分。接著又贏得了一分。現在場上比分是0：2，我方0，將領們都十分氣憤，暴怒氣息 100％，自然而然厲害起來了，身上充滿了火，像火神一樣。發球的將領火氣最大，像吃了一大把辣椒，球被他打得很高，像飛火流星，白獅怒吼，飛過網後，衝進敵人大本營。敵軍的反擊毫無作用，誰叫它是含有暴怒氣息的'排球呢。我方獲得了一分，全場爆出一片叫好聲。可在那彈指間，我方又輸了一球，班裡同學都嘆著氣，背都駝成了90度，看來遇到高手了。對方的分數一直在攀升，可我方的分數一直不長大，真棘手呀！最終，潘澤宇的高速球為我班扳回了比分，打成平手。

如今，雙方已鬥得你死我活，像是張飛戰馬超——不分勝負。現在場上比分是11：13，很快我方又靠高速球獲得一分，12：13，我的心都快跳出來了。本以為會贏，但最終敵方以15：13贏得了比賽。

雖然比賽輸了，但是很光彩，希望下次能反敗為勝。

精彩的球賽的作文8

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，我們班和五三班的籃球決賽開始了。

我們班的隊員一出場猶如猛虎下山般的氣勢，把五三班的隊員鎮住了，一開始就打了個12：6的小高潮，“呼！”“呼！”只見籃球在空中旋轉。說時遲那時快，只見黃浩陽騰空而起，雙手奮力向上，“啪”一聲，將球投入籃筐。而這時，五三班的隊員只能望球興嘆。

“五一加油！五一加油！”我們班的啦啦隊在場下搖著牌子，邊追邊喊，為自己班加油！雖然沒有籃球寶貝那麼激情四射，但也足夠表達了我們對籃球及本班球員的熱愛。

突然，我發現李林傳奇的雙膝都磕破了。那一定很疼！但他依然在場上與球員們並肩作戰。看，他在場上追趕著對方球員，斷球，又將球搶了回來，他把球傳給了曹浩然，曹浩然飛奔到籃筐下，往上一投，球進了！當李林傳奇下場時，同學們跟他問這問那，十分擔心，但他卻不在意。這種堅持不懈的.精神值得我們學習。

賽場上，球員們各個揮汗如雨……你看，滿臉通紅的顧俊哲一個轉身，雙手向上一拋，球飛向了籃筐。我雙眼緊盯著看球，“咚——”籃球撞到籃板上，然後迅速掉下來，被對手搶到，這時，我的心到了嗓子眼兒，這個球千萬不要讓別人給投進去了！賽場上的對抗你追我趕。正當球快傳到楊可心時，楊可心雙手一推，反將球彈給了對手，天哪！簡直就是在給對手送分嘛！比賽進入了白熱化，“咚”“咚”對方的球一個又一個地投進，我們班的隊員也不甘示弱，李林傳奇瞅準時機斷球，然後一扔，球劃出了一條美麗的弧線，“咚——”耶！進了！

“嘟——”比賽結束了，我們又贏了！看著比分定格為40：23，場上的隊員沸騰了，五一班的全體老師，同學們沸騰了。

精彩的球賽的作文9

伴著音樂,運動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃。

比賽正式開始了，所有運動員各歸其位,進行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜。

跑步的同學爭先恐後，各不相讓，如離弦的箭，似奔騰的馬，天氣雖有點冷，但同學們卻面紅耳赤，滿頭大汗。

但是,運動場上的焦點卻是扔實心球比賽,每個觀眾都沒有出聲，場上出奇的安靜。比賽的同學卻已經是摩拳擦掌，躍躍欲試。這時，六(1)班一個大個子拿起了實心球，使出吃奶的勁拼命扔出去，所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著實心球，生怕漏下了哪一個細節,，連裁判員也瞪大了眼睛。那重重的實心球，在他的手中飛出,卻如流星滑過，特別美麗。而且一扔就是數十米,全場頓時沸騰了，暴發出熱烈的掌聲，紛紛向他表示祝賀，第二個同學也不甘示弱，但心卻與支援他的同學一樣慌了陣腳，他拼命做深呼吸，想讓自己的心情平靜下來，果然，效果不錯，扔了一個與第一個同學不相上下的.成績，場上又是一陣熱烈的掌聲，而第三個同學任憑觀眾加油鼓氣，還是成績不佳。接下來只看到一個個的實心球飛上天空，只聽見一陣陣掌聲響徹操場。

“這裡充滿歡樂，這裡撒滿陽光……”場上的同學此時充當著兩個角色,一個是觀眾，一個是拉拉隊，現在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁兒呢!

精彩的球賽的作文10

今天上作文課，老師給我們看了一場精彩的球賽，非常驚人，給我留下了深刻的印象。

比賽開始了，一開始，一個隊員把球發射了出去，流川楓的隊友搶到了球，一下子就快速地跑去敵方的籃框下，可是剛要到敵方，一個高個子的人就搶到了球，向我方跑去，還好流川楓身手敏捷，做了個假動作搶回了球。敵方可不會讓流川楓自己去投籃，所以就有好多人擋在流川楓的面前。第一個對手還算厲害，流川楓一個箭步衝上前方，第一個對手用手拿到了球，可流川楓也不認輸，上前就弄了個假動作，晃了一下身子，敵方大意了，流川楓用左手搶回了球。

他帶球來到第二個對手的面前，流川楓還是沒把球傳給隊友，他用力一拍，球一下子從第二個敵人的腿下穿過去了，隨後，流川楓以敏捷的身手，從敵方的左手邊閃開了，接著流川楓來到最後一個敵人的面前，誰也不知道流川楓想要幹什麼，只見他走了第一步，從敵方的右手邊也躲開了，接著流川楓又踏了第二步，做好灌籃的準備，他跳出了第三步，縱身一躍把籃球灌進了籃球框裡，那個高個子的隊長張開大嘴狠狠的說：“不！不要！”臺下的.一名少年呆呆地說：“好……好哇！”臺下還有一位小老頭兒，那就是流川楓的教練，他抖了抖眼鏡，有點兒不相信自己的眼睛，然後點了點頭，說了一聲：“嗯！”

場上的隊員們目瞪口呆，敵方的隊員頭上冒著汗想著：三步灌籃……這……這不可能吧？隨著臺下的呼叫聲和掌聲，一聲高過一聲，那聲音都要傳到九霄雲外了，流川楓他們贏了！

這場球讓我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功，也告訴我們少小不努力，長大了多吃苦。如果從現在開始努力的話，將來我也會成為流川楓這樣的大明星！

精彩的球賽的作文11

又到了一年一度的校園足球賽。我們班總共進行了三場比賽，取得了一勝一平一負的成績，雖然沒有能打進總決賽，但比賽過程依然精彩絕倫。

第一場比賽我們班對戰本部2班，比賽剛開始時我們在對方腳下搶到了很多球，如果不是我們射門不夠準，我們早就進球了。上半場結束時我們的比分還是0：0。下半場進行到只剩最後三分鐘的時候，我們依然沒有進球，大家都很緊張，究竟我們能不能拿下第一場比賽。就在這最後關頭，我們班的丘銳陽和周子睿連進兩球，最終以2：0贏得了比賽的勝利，這簡直太不可思議了！

第二場比賽就沒有第一場比賽那麼順利了，因為兩支隊伍的球員都不想輸球，所以都對自家的球門嚴防死守，大家你爭我奪互不相讓，最終以0：0的比分結束了比賽。

第三場比賽是我覺得最激動人心的比賽，場上的.運動員都像一隻只迅猛的小獵豹在足球場上飛奔，比拼球技，場外的我們也拼命地為場上的運動員打氣加油，比拼音量。“加油！加油！加油！”的吶喊此起彼伏，我們都想贏得比賽的勝利。可惜的是，我們最終以0：2輸掉了這場比賽，很多同學都接受不了這樣的結果，流下了傷心的眼淚。

經過這次的足球賽，我們知道我們班了球隊不是最強的，我們還有很多進步的空間，但只要我們不斷努力，我相信我們一定會取得更好的成績！

精彩的球賽的作文12

上午第四節課，老師和班長帶領我們去籃球檯，我心想：這節課不是微機課嗎？這是要幹什麼呢？等我們到了籃球檯的時候，我看到七班隊員們已經各就各位了，才想起老師上星期說這個星期一和七班打比賽。唉！看來今天的微機課上不成了。不過我還是對我們班打籃球比賽的人有信心的，因為他們在課下練習了好久，我相信他們一定會必勝的！加油！

比賽開始了，我們班和七班都已經準備好了。球員們打得很帶勁，其中郭瑾陽雙腿併攏半蹲，兩手捧著球一跳，就向球員們扔去，我驚得張大了嘴巴，因為當時籃球差點打到其中一個同學的頭上。劉昊傑猛的一下接住了，他們倆互相配合，非常默契。還好沒砸到別人頭上，否則就完蛋了……我們喊得也很賣力，但是我突然間聽到七班罵我們班壞話，我氣得暴跳如雷，恨不得也罵他們，但是老師和我們說過，對於我們的對手來說不能去諷刺他們，而是要尊敬他們。於是我就忍了，繼續給我們班喊一下給七班喊一下。同學們好奇地問道：“我們又和七班不認識，我們幹嘛要給他們班加油呀？”我卻慢吞吞的.和他們講老師所說的道理，他們聽了後便紛紛贊同，說對手的確應該尊敬！他們說完這句話後，我給他們豎起了大拇指，但我卻沒有說一個字。

聽到通知說我們班贏了，我高興地歡呼著。“我還沒有看夠呀，怎麼就完了？”我自言自語著，戀戀不捨地離開了球場。

精彩的球賽的作文13

“我們勝利了！我們勝利了！”一陣陣吶喊聲使我想起了那場足球賽。

比賽剛剛開始，只見球員們個個神采奕奕，球一落地一場精彩的足球賽已經拉開了序幕。現在是紅隊的5號球員帶球，足球在球場上飛奔著，敵方的球員一路小跑包圍過來，紅方球員頭上直冒冷汗，手握成拳頭，心裡還在不停的掙扎。5號球員左腿半蹲，右腿後彎，好像已經使出吃奶的勁把球踢出包圍，敵方隊員好像看出了他的計謀，以迅雷不及掩耳之勢來了一個剷球。在球和腳接觸的那一瞬間，球已經被5號球員踢出了場，在場的所有人都倒吸了一口冷氣。

現在我們把目光換到東南角的隊員身上。綠隊隊員正在被兩位紅方球員包圍著，看來薑還是老的辣，兩位隊員配合相當默契，左右包抄，把隊員包抄的無路可退，就在這時天空飄來幾朵烏雲，下起了毛毛細雨。觀眾們紛紛拿出雨傘，沒帶傘的觀眾也久久不願離去，在一個不經意的'動作中紅方隊員摔倒了！他的膝蓋上帶著泥土，艱難的爬了起來，慢慢的走了兩步，然後越走越快，竟然回到了包圍圈，觀眾們都為這個球員高呼吶喊。現在球又回到了紅方腳下，紅方球員自信地來到球門前，只見守門員堅定地守在那裡，紅方隊員以一個緩慢的假動作騙過守門員，對準球員門，來了一個大力射門。頓時現場歡呼聲、吶喊聲、在場上飄蕩，久久不能停歇……

這場勝利來之不易，在這個獎盃上有著多少的汗水與淚水呢？

精彩的球賽的作文14

校園裡，時時都有精彩的事發生，比如：玩個遊戲，一節體育課，一場乒乓球賽都是那樣精彩！可那一場激烈的籃球比賽卻讓我久久不能忘懷！

那天下午放學後，我帶著籃球下了樓，心想：“今天要一個人打球了，同學們都回家了。”不料卻看見郭柯磊、劉子成、王宗翰在玩遊戲。我邀請道：“走，我們一起打球吧。”“走”劉子成答應道。我們小跑來到操場，開始分邊，我和王宗翰一邊，郭柯磊和劉子成一邊。爭得發球權後由劉子成發球，他舉起籃球，用力一拋，球越過我們的防線，劃過頭頂，落入郭柯磊的手中，只見郭柯磊帶球箭一般的跑起來，一個三步跨欄，球一下子碰到籃板，可是球卻像個淘氣的孩子在籃筐邊上跳起了舞，遲遲不肯進去，反而蹦了下來。身手敏捷的王宗翰一個跳躍接住了球，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了我。我開始帶球突圍，左一閃，右一閃，千辛萬苦之後瞄準了一個機會，一記遠投“球進了！”我和王宗翰擊掌慶祝。

發球，傳球，王宗翰帶球向籃筐下跑去，還等沒反應過來，劉子成一個漂亮的.轉身順手搶走了他手中的籃球，一投一個喊“進球”，球乖乖的一頭扎進了籃筐。

精彩的球賽就這樣激烈地進行著，上半場我們領先，下半場他們逐漸把比分追上來了，“進了”“耶”“又進了”……拍球聲，笑聲，跑步聲，喝彩聲，在漸漸安靜的校園裡傳得很遠很遠……