愛的發現作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛的發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛的發現作文1

漫步在花叢間，不經意地看到一朵開得正豔的花朵，卻不曾知道它其實一直都存在。

幽靜的清晨，太陽剛探出頭，微風吹著樹葉，發出“沙沙”的聲音，周圍十分寂靜。

我早早地起了床，準備去上學。父親也像往常一樣，左手拿著手機看新聞，右手端著一杯茶。

“爸，我上學去了。”

“哦。”

如往常一樣，父親淡淡地回了一聲，仍然只有簡單的一個字，連頭都不抬一下。

我下了樓，剛要騎車子，卻發現滿地的落葉，就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦，原來是秋天來了。

禁不住這美景的誘惑，我不經意地回頭駐足觀看。猛然，我發現了一個熟悉的身影。我定了定神，仔細一看，那是父親！我的父親！整個畫面被定格了。

這是個怎樣的清晨，落葉紛飛，一個女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉身，一下子也愣住了。

父親有些手足無措，像個孩子似的羞紅了臉，立馬收回了目光。那種羞澀和窘態是我從未見過的`。在慌亂中，他跑回了家。

一剎那，我回過神來，不禁鼻間一酸，兩行熱淚流了下來。金黃的銀杏樹葉搖醒了天空，而父親卻搖醒了我，搖醒了他那無知的女兒。就像一朵散發著清香，開得正豔的鮮花一直在我的身旁，而我卻剛發現了它。

父愛不像母愛那樣細膩，總是被深深地藏在心底，等著我們偶然間的發現。然後將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠，照亮我的一生。

愛的發現作文2

爸爸媽媽，給了我溫暖，給了我愛，只有這一次讓我永遠也忘不了。

那是一個週末的下午，媽媽做了我最愛吃的菜有：誘人的雞腿，香噴噴的.西紅柿炒雞蛋，好喝的紫菜蛋湯，碧玉般的白菜……我剛好肚子也餓的咕咕叫了，我口水嘩嘩地流著，媽媽一下子看透了我的心思，讓我和弟弟先吃。我心裡想：弟弟還小吃不了那麼多菜，這些美食還是我一個人吃。就在這時爸爸回來了，這時我非常生氣，爸爸回來這麼早幹嘛？這樣，這些菜就不能我一個人吃了，這時我有了一個辦法：一開飯，我拼命往碗裡夾菜，爸爸見了一邊幫我夾菜一邊幫弟弟夾菜，不一會兒，好吃的，全到了我的碗裡。我正要開懷大吃時，突然，我想起爸爸為什麼不吃？我一個人吃是不是很自私？爸爸見我不吃問：“你剛才吃的不是挺香的嗎？現在怎麼不吃了？”我抬頭看了爸爸他的皺紋變得比以前更多了……

內疚、自責、悔恨……我心裡可難受了！我站了起來說：“爸爸這次我幫你夾把，以前，您一有好吃的東西總是給我吃，現在理所當然給您吃。”說完，我把菜全夾到爸爸的碗裡，這時，爸爸眼裡多了兩顆晶瑩的淚珠說：“孩子你真懂事，有你這樣的女兒真是幸福啊！你也多吃點孩子。”

這頓午飯讓我明白了：人間處處都是愛，不要懷疑父母對我們的愛，父母永遠都是愛我們的。

愛的發現作文3

於是我決定做個試驗。

晚上，我太熱了，便故意亂踢被子。媽媽走進我的房間，她先輕手輕腳地給我蓋好被子，再把窗戶開啟透氣，最後在我額頭上輕輕吻了一下，再輕輕帶上門走了。我睜開眼睛，望著媽媽的背影，我發現了媽媽的愛。原來，媽媽的愛就是怕我著涼，希望我健康。

有一天，天陰沉沉的。放學時，突然下起了大雨。我焦急地望著天空，心想，沒有傘，我怎麼回去呀？這時，教室門口出現了媽媽的`身影。救星來了！我急忙奔跑出去，接過媽媽手中的傘。我發現了媽媽的愛。原來，媽媽的愛就是怕我被雨淋了，希望我健康。

早晨，天氣很冷。我怕上學遲到了，不聽媽媽的囑咐就隨便套了件襯衫，急匆匆出了家門。好冷呀，我只能使勁搓著雙手取暖。這時，我看到媽媽出現在教室門口。她的手裡拿著一件夾克。我跑過去，接過她手中的夾克，連忙穿上去。真暖和！這時，我發現了媽媽的愛。原來，媽媽的愛就是怕我凍著了，希望我健康。

經過多次試驗，我發現了媽媽的愛。媽媽的愛是溫暖的，如陽光一樣和煦；媽媽的愛是柔和的，如水一樣純淨。

愛的發現作文4

最近，我想讓媽媽吃東西，媽媽總是說：“我不愛吃，你吃吧！”

有一次，我放學回家，看見媽媽正在做我愛吃的鱈魚，做完，媽媽把這道菜端上來，我想一口就把它吃掉，但我一看媽媽都沒吃呢？我就說;“媽媽，媽媽，吃飯啦！”大媽媽像沒聽見似的'，還在忙碌著，我又喊：“媽媽！吃鱈魚啦！”媽媽說：“我不愛吃，你吃吧。”我無可奈何，只好先吃，等我吃完，媽媽把我吃剩下的鱈魚端進廚房，津津有味地把那幾塊碎魚都吃了，我總結，媽媽愛撒謊了。

有一天，我放學，我買了一串糖葫蘆，一口都沒捨得吃，到家，我說：“媽媽，我買了一串糖葫蘆，你吃吧！”媽媽還是那句老話：“我不愛吃，你吃吧！”“媽媽，你就吃吧！”我說。媽媽又說：“我不喜歡吃這些東西。”我說：“我剛才吃了一串糖葫蘆，不愛吃了。”嘻嘻，我也撒了一個謊......

雖然媽媽撒了謊，但我知道，媽媽做的一切都是為了能讓我們健康成長。後來，我就給媽媽講了一個關於愛撒謊的故事，從那以後，媽媽從來都沒有撒謊，而且有些好東西還和我搶著吃。

愛的發現作文5

星期五的下午一點十分在我們三（4）班舉行了《愛是發現》的班隊活動。老師邀請了十位家長和我們一起參加活動。家長們便拿著活動用的道具陸續走進教室。我和其他三位同學擔任主持人，在《讓愛住我家》的音樂聲中，小主持人走上講臺，開始了今天的活動。

第一個節目是情景劇表演《都是我的》，表演者有四位同學，其中一位表演的是劇中的姜小艾，她是一位自私自利的人，凡事只想到自己，從不為他人著想。我們應該從姜小艾身上吸取教訓，愛自己不是放縱、任性，逞一時之快，只有付出，才有回報。

接下來是遊戲《削蘋果》，這是一個親子互動，規則很簡單，小朋友削一個蘋果給自己的.爸爸或者媽媽吃，哪一組吃的最快就贏了。經過緊張熱鬧的削蘋果、吃蘋果，最後朱文暄和他的爸爸得了第一名。

最後一個遊戲是一個小測試。十八位同學分成三組，單腳站在一張報紙上，看哪組堅持的時間最長而且報紙不破，就勝利了。“單絲難成線，獨木難成林”，只有互相團結友愛，緊緊抱成團才能獲得勝利。同樣我們只有相互幫助，共同學習，才能使三（4）班不斷勇攀高峰。

通過這次活動，我們都懂得了如何愛自己，愛父母，愛同學，愛老師，懂得珍愛自己的生活和學習環境，給自己營造一個好的成長氛圍，珍愛自己的心靈，使自己成為一個品德高尚的人。

愛的發現作文6

每個人都有一個幸福，快樂，美滿的家庭。同時也有一個永遠都愛著自己的人，她就是我們的——母親！

在我那母親的額頭上，曾一次又一次的增長著那可怕的皺紋。我總以為母親沒有一處傷痕，直到現在，我才真正的明白，母親的心裡有無數創傷。在母親的背後，曾一刀刀劃破過多少傷口，而我卻不聞不問。每當母親需要我的時候，我卻不在她身邊。母親是多麼希望我像一股風無時的向她吹來，時刻陪伴在她身邊。

在此刻，我想獻上一首小詩給母親：

母親啊！

如果上帝能多給我一些時間，

我會抓緊最後的.一刻，

細心的為您拔掉那一絲絲銀白的頭髮！

我是不會厭倦的，

直到您生命的最後一刻……

風兒啊！我願化做那天上的星星，母親便是那一輪明月。

現在，我已經在國小和中學的交際線上了，升學就像是一塊沉重的石頭壓在我的身上。是您！是您為我抬起了這塊沉重的石頭……

在人生的道路上，您就如那無邊無際、蔚藍的大海，如同陽春三月那溫暖的陽光，時刻關懷著我們，照亮著我們的心靈，幫我門解決了一道道阻擋。

您那溫暖的陽光，幫我門照亮了人生的道路！

母親！你是那一位引路者，我門人生的道路前面那一片光明，是您照亮的——母親！

愛的發現作文7

今天是星期五，我們班舉行了“愛是發現”的班隊活動 。

在那動聽的歌聲中我們的班會活動正式開始了。我和其他三位主持人入場了。第一個單元是愛自己，這個單元表演的是小品《都是我的》的是姜小艾只顧自己，讓父母吃自己剩下的飯菜，卻不知道關愛父母；我認為姜小艾的這種做法是錯誤的 。這個小品也讓我看到了自己的錯誤，平時媽媽幫我整理書桌，洗紅領巾生病時無微不至的.照顧都是應該的。我以後不能這樣自私了，我要學會愛媽媽。

第二個單元是愛父母。這個人單元我們玩了一個親子互動遊戲“削蘋果”。 孩子削蘋果讓家長吃，先吃完就算贏了。我參加了削蘋果的活動我削好了趕緊把蘋果遞給爸爸吃，我看著爸爸大口大口的吃的蘋果特別高興輸贏已經不重要了，這是我第一次削蘋果給爸爸 ，回家後我要削給媽媽吃，還要削給外公吃。

第三個單元是愛集體。我們在老師的帶領下玩了一個遊戲“坐小船”這個遊戲讓我明白了集體中團結友愛、互助合作的重要性。

這次活動讓我懂得了愛是偉大的無私的。我們要心中有愛，愛父母。愛長輩，愛同學 ，愛社會。

愛的發現作文8

上個星期一的晚上，媽媽帶著弟弟去了姥姥那裡，雖然媽媽走之前的幾天我心裡在想：媽媽走了，我就可以狂玩了。可是現在，媽媽真走了，我很傷心。

一天，我發現我現在已經離不開她了，每天每夜我都想念著她。我很後悔，以前沒有好好珍惜和媽媽相處的時光，回想起來，真糟糕。

回想起來，每天中午或晚上的.放學，我都是和同學一起走，走得很慢、很慢。一般我回到家後已經五點多了。有時，媽媽或別人來接我回家時，我都拒絕了，那是因為我想和同學們多相處相處。那是因為我想和同學們多相處相處。可現在我知道錯了，和同學們相處的時間很多，但是和家人的時間很少很少。

回想起每次放假時，我只知道玩手機、平板、電腦和同學朋友們，從不和家人一起玩過，每天的順序就只有吃、喝、玩、樂。從來就沒有分擔家務過。

媽媽走了，家裡就跟近小偷似的，亂七八糟的。所以爸爸決定把這個重任交給我，我很驚訝！“為什麼要交給我？”“那是因為我信任你，這是你的驕傲。”“嗚嗚……”有時，連晚上睡覺都會夢見我和媽媽。

媽媽是多麼的神聖、完美。她給我們每個人生命，每一個人的媽媽只有一個。從今天開始，我會好好珍惜和媽媽在一起的時光，還會好好聽她的話。

愛的發現作文9

愛，是相互的。

每當人們瞻仰雷鋒雕像時，總會想起雷鋒扶大娘過馬路，大娘給他一籃煎餅；雷鋒幫大爺修板凳，大爺給他幾根柴火。啊！愛是相互的，是會得到回報的！ 我也是會愛別人的，自然，別人變也會愛我。

有一次，一個尋常夏季的一天，爸爸午睡，我便也去寫作業了。前天，因為我不做作業，爸爸因此生了氣，我也一直氣嘟嘟的，裝作不理他，我們兩個人正鬧彆扭呢！ 寫了一會兒，見客廳燈光漸亮，躺在沙發睡覺的`爸爸翻來覆去，睡得不安穩。看著，看著，我想起了之前爸爸對我的好，忘記了他對我生氣的那次，況且那次還是我的錯呢。

我停下手中的筆，趕忙跑去關燈，又儘量輕輕地跳著跑著進了房間，哪怕吵到了爸爸。可這點動靜還是吵醒了爸爸。爸爸忽然醒來，把我叫住，說：“周乖，下午帶你去南岸玩兒！”“好哎！”我又跳了起來。看，我沒說錯，愛是相互的。

我想，雷鋒會幫助老百姓，應該是他有愛心吧！所以，他也成了老百姓心中的英雄、活雷鋒。

生活中只要有愛心，就會獲得相應的回報。是真的，愛是相互的，只要你愛別人，別人也會愛你的！

愛的發現作文10

星期五的下午，我們班舉行了一場“愛是發現”的班會活動，還邀請了一些家長來參加。剛一開始，我們表演了個小品名字叫《都是我的》。講述了姜小艾為了讓自己更加強壯，把好吃的飯菜全部吃光了，讓父母吃自己剩下的飯菜，卻不知道這些都是他父母辛辛苦苦做的，只顧自己卻不知道關愛父母。我認為姜小艾的這種做法是錯誤的。父母的愛就像一涓涓溪水一樣，毫無遺漏的滲透在我們的生活裡，這種無私的愛都是我們今生無以回報的。

接著我們進行了另一個活動——吃蘋果，孩子削蘋果讓家長吃，先吃完就算贏了。在吶喊聲中家長拼命的吃，都希望自己的嘴巴更大點一口就能把蘋果吃掉。父母的對我們的愛就是這麼無私的、無微不至的。

最後，我們在老師的帶領下又玩了一個遊戲，海上遇難了只有一隻小船，我們進行了分組“逃難”。哪組船上坐的人最多就是獲勝者。老師拿來報紙當小船，然後我們就六人一組開始遊戲了。大家都不想自己隊伍裡的人落下，就六人一組全站到了報紙船上，由於缺少團結、合作的精神，結果船上就剩下了一兩個人。遊戲雖然失敗了，可讓我明白了集體中團結友愛、互助合作的'重要性。

“愛是發現”這堂課同學們發現身邊的愛是那麼的廣闊，愛父母，愛長輩，愛自己，愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……我要用我這顆熾熱的心去釋放更多的愛。

愛的發現作文11

我是一個愛冒險的人。比如：一個人提醒我，不要碰什麼東西，我就想去摸一摸。

一個烈日當空的星期五，放學後我踩著歡快的腳步走在回家的路上。陽光無情地打在我的臉上，我下意識地加快了腳步。終於到家了，我推門而入，我環顧了一下四周，發現家裡沒人。

我跑向桌子，順手拿起個蘋果。接著我衝進廚房，開啟水龍頭，讓小小的.蘋果愉快地洗了個涼水澡。然後我抓起水果刀，正準備從蘋果中間切下去。我又腦子一轉，自言自語道：爸爸媽媽平時都讓我從蘋果中間切下去，我就是不這麼切，我從蘋果腰那切下去。說完，我提起水果刀，毫不留情地切下去。伴隨著一聲應響，蘋果被分成兩半。我把其中一半翻過來覆去地看了很多遍。突然，我被一個眼熟的圖形吸引住了，蘋果裡面居然有個五角星，我愣住了……

吃晚飯了，我終於鼓起勇氣向爸爸媽媽說了。我把事情原原本本地說了一遍。我剛說完，他們就異口同聲地否認我：“這怎麼可能？”我只好走進廚房，把那個蘋果拿出來。雖然蘋果已經氧化了，可“五角星”還沒有氧化。一片沉默。許久，爸爸開口了：“這世界有太多我們不知道的事，沒有什麼是不可能的。只要相信有，就一定會有。”

這句話說得是多麼的好呀。只要相信，就一定會實現。這就是我，一個善於發現，勇於發現的我。

愛的發現作文12

我有一位最要好的朋友-----沈鑫碩，之所以稱之為好朋友，是因為我們之間平時經常相互幫助共同學習，久而久之便成了好朋友。

事情是這樣的， 我和沈 鑫碩同住在一個小區，又在一個學校上學讀書。沈鑫碩家裡的條件比我們家裡的條件要好一些，平時他總是時不時的資助我，什麼本子、筆呀！他都是在我不知不覺的情況下就把東西放進了我的書包裡。有時還送給我一些舊衣服、舊鞋。開始我還不好意思，後來時間長了，我也就不再嫌棄了，一切照收。並且還特別開心，因為我有了一個好朋友，他能夠我在生活上最困難的.時候幫助我。我也知道他也特別開心，因為他知道他能用他的微博之力幫助一個好朋友了。他同時也多了一個好朋友。在生活上他經常幫助我，在學習上我經常幫助他。他的英語成績不好，我經常的他家去輔導他學習英語，他的發音不準，我就帶上錄音機教他。由於我比老師講得過細，所以他的成績慢慢地提升了不少。後來我又借用他家的電腦教他學習英語，他在掌握了電腦學英語的方法之後，他的英語水平又有很大的提高。就這樣，在生活上他幫助我，在學習上我幫助他，我們在相互幫助之中便成了好朋友。

可以說，沈鑫碩是我一生之中無話不談的好朋友，跟他在一起的時光是我一生之中最幸福的時刻。我們之間相互幫助共同成長，我們彼此一起學習，一起玩耍，共享美好時光。

愛的發現作文13

星期五的下午，我們班開展了“愛是發現”的主題班會，爸爸媽媽們應邀也來參加了我們的活動。

活動開始了，首先是由三位同學帶來的情景劇《都是我的》，同學們表演的惟妙惟肖，表演結束老師讓我們談談劇中的姜小艾是怎樣的一個人？有的說劇中的姜小艾真夠愛自己的，什麼都是為自己考慮；有的說姜小艾太自私了，我們大家也都總結了一下愛自己應該先學會愛他人。

接著我們做了一個親子活動《削蘋果》，我也有幸參加，看著自己削好的蘋果融入爸爸的口中，心裡真是喜滋滋的'。爸爸也為了不讓我的成果白費，大口大口地吃著，父母對我的愛真是無處不在啊！

後來我們又做了一個測試《做小船》，海上遇難了只有一隻小船，我們進行了分組“逃難”。哪組船上坐的人最多就是獲勝者。老師拿來報紙當小船，然後我們就六人一組開始遊戲了。通過這個測試讓我知道只有團結合作才能使小船兒航行地更穩更遠。

活動在永恆的主題曲《讓世界充滿愛》中結束，同學們為在座的爸爸媽媽們送上了康乃馨，表達了最真摯的祝福，感謝他們的養育之恩。這次活動，讓我們懂得了如何愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛集體。這真是一次難忘的班會。

愛的發現作文14

那一刻，我發現了媽媽的愛。

“考試！”我們一個個坐如鐘。

“髮捲！”我們一個個去“買菜。”“葉鄭嫻，89.5，林……”我心頭一顫，最後一片希望的花瓣，註定掉落在地。

回家時，一路上陰雲朵朵，大雨噼裡啪啦下個不停，形單影隻的我，只能獨身一人走在這漫漫長路上……沒人，沒車，沒聲，沒溫暖……

回到家裡我趁媽媽還沒下班的時候，快速的跑進房間。試卷給媽媽看？不看？我糾結著。要不，撒個謊吧，反正媽媽也不知道，對了……我先把試卷藏起來。

媽媽回到家，一進家門，就迫不及待的問了一個我不情願回答的問題：“考得怎麼樣？”我裝做若無其事的樣子說：“不錯。”“那是粗心錯，還是不懂錯？”媽媽揚開了皺眉，追問道。我漫不經心的'回答：“有些不大懂。”“那就是說考得靠前20名了，上課都有聽咯？”“嗯！”我小心翼翼的點了點頭。

“好！我相信你，來，吃飯吧！”“好！”我聽見媽媽不再嘮叨了，才安心的吃飯。

晚上，一條簡訊讓我發現了媽媽對我的愛。

“知錯就改。”這四個字映入眼簾，我的眼眶溼漉漉的，第一顆“雨珠”，接著是第二顆，第三顆！

我愛媽媽！

愛的發現作文15

星期五下午第一課，我們班又開展了一次特別有意義的主題班會活動——“愛是發現”。這次班會活動老師邀請了一些同學的爸爸媽媽一起參加。

一點二十分由蔡老師宣佈班會活動正式開始。首先由我、張文博和殷浩勳表演小品《都是我的》。劇中殷浩勳扮演一個家裡的獨生子女姜小艾，給我們的印象非常深刻。從姜小艾的身上能看到我們有時的不良表現:好吃的想著自己吃，好玩的想著自己玩......只顧自己，不顧他人,甚至不顧自己的爸爸媽媽,太自私了。姜小艾的故事就是教育我們在生活中要懂得關愛身邊的人，不能自私自利。

接下來老師讓我們觀看“媽媽的'一天”微電影。當看到螢幕中出現的是媽媽的身影時，我激動的眼淚在眼眶裡直打轉。媽媽為了我從早忙到晚，不辭辛苦地照顧我的生活起居，學習之餘還要陪著我遊戲、鍛鍊身體......父母的愛是無微不至，我們應該懂得回報他們。

到了親子活動環節，同學們比賽把削好的蘋果給自己的爸爸或是媽媽吃。參賽者們在一陣陣加油聲中削得特別起勁，爸爸媽媽們也吃得特別開心。這個遊戲中我們學會了如何關愛父母。

美好的時光總是短暫的，在主題班會快要結束之時，同學代表們為自己的爸爸媽媽獻上了愛的鮮花，深情地說上一句：謝謝爸爸媽媽！表達對父母的感恩之情。