兩敗俱傷作文(3篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的兩敗俱傷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兩敗俱傷作文1

在一片大森林裡，住著兩隻天鵝。一隻住在湖西，叫玲玲。一隻住在湖東，叫萱萱。她們的羽毛在月亮下猶如一對白雪。純白潔淨中又透著一份神祕感。大家都叫她們“白雪天鵝”。

這天，森林裡舉行了一場音樂會。玲玲和萱萱聽到這個訊息後，便早早的把自己打扮好，去趕赴音樂會。不巧的是，她們在路上相遇了。玲玲說：“哼，還以為自己多美呢，頭上戴著那麼大的蝴蝶結，真是醜人多作怪呀！”萱萱不服氣得說：“還好意思說我？也不看看自己那副難看的'尊容。”玲玲很是生氣，便開始破口大罵萱萱，萱萱也不甘示弱。來看她們吵架的動物越來越多。後來她們從吵架便成了打架。她們拔著雙方的羽毛。來看她們打架的動物都搖了搖頭便走開了。過了一會，她們打累了，也把雙方的羽毛拔完了，這是她們才認識到自己從美麗的“白天鵝”變成了醜陋的“鵝肉扁”這可真不值得呀！

這個故事告訴我們好勝心只會落得兩敗俱傷的下場！

兩敗俱傷作文2

我曾經聽過一個這樣的故事：富翁死後，兄弟吵架分遺產，很長時間沒有協商好，後來請一位智者來分，他建議將所有的東西都撕成兩半，一人一份，但這樣一來就會使父親的遺產毀於一旦，最後，他們不再爭吵，開心地把遺產分成了兩份。

昨天，我見到我們班的兩個同學在吵架，他們不知道為了什麼利益，就開始你來我往地爭吵，下課時間沒有人管，他們也沒有吵得多大聲，但也沒有一個人肯讓步，所以從下課吵到了上課，從只有二個在吵到了全班都能聽到，最後竟然大打出手，誰也不讓誰，即使這樣都無法抑制住各自心中的怒氣。

我想要把他們拉開，充當一個和事佬。沒想到不但沒把他們拉開，卻被他們推倒在一旁，他們還惡狠狠對我說：“別插手，不然下一個收拾的就是你。”

我聽了無奈的搖搖頭，無奈地回到了自己的座位上，但我也在一直關注那件事，面對什麼人的`阻攔，他們就像一塊鐵皮一樣，油鹽不進，分毫不讓。我們一直盯著他們，連老師進來進門了都不知道。

其實，老師關注這件事也很了久，目睹了從開始到現在的整個過程。老師叫他們到講臺上，他們的怒氣還是沒有消，站到講臺上還大口地喘著粗氣，心中無疑都還在生著悶氣，雙手握得很緊，怒視著對方，絲毫沒有感到羞愧，老師很生氣，並沒有給他倆評誰有理，而是直接將他們趕到教室後邊，直接每人寫兩千字的檢討，他們可能也沒料到互不相讓的代價是兩敗俱傷。

“退一步海闊天空，讓三分心平氣和。”冤家宜解不宜結，何況學生之間能有多大的仇恨，很多的矛盾，一個對不起加上一個真誠的微笑和道歉就過去了，你說呢？

兩敗俱傷作文3

在森林裡，有兩隻美麗的白天鵝，它們分別住在湖的東西兩岸。其中一隻叫佳佳，而另一隻叫漩漩。它們的羽毛猶如月光下的白雪般晶瑩、透亮，而且不光色彩美麗，其中還有那一份純潔、白淨，同時還帶著一份神祕，所以被大家稱為“白雪天鵝”。

不幸的是，她們都認為自己是森林中最美麗的天鵝而看不起對方。而且它們不願相遇，它們擔心相遇後比不過對方，太失面子了。所以，平時有佳佳出席的場合，漩漩就不參加;同樣，有漩漩出席的場合，佳佳也不參加。

不巧，今天佳佳和漩漩在去遊樂場的`路上相遇了，結果她們不但互相不打招呼，反而互相數落了起來。佳佳輕慢地說:“哼，還自以為美呢!也不看看你頭上的大蝴蝶結，真是醜人多作怪。”漩漩氣憤地大聲吼道:“居然敢說我醜?也不先瞧瞧自己那副難看的尊容!”

她們的爭吵聲越來越大，森林裡的動物都跑來看熱鬧。

後來，她們竟然打了起來，開始啄對方的羽毛，怎麼拉也拉不開，大家都忍不住搖頭嘆息，紛紛離開了。

最後，這一對“白雪天鵝”啄累了，全身上下的羽毛也啄光了。她們的好勝心只落得了“兩敗俱傷”的下場。“白雪天鵝”成了“無毛天鵝”，多不值得呀!

其實在我們的生活中，也會出現像“佳佳”、“漩漩”一樣的人。面對他們，我們應該多一份謙讓。多一份謙讓，多一份和諧。