元宵節猜燈迷作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元宵節猜燈迷作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節猜燈迷作文1

正月十四下午，我們班舉行燈謎會，剛一進校門就被一串串各式各樣的花燈所包圍，一個個花燈上掛著一張張紙條，紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。老師先把同學們叫到教室，首先評選最漂亮的花燈，當老師準備念名字的時候我的心怦怦得跳個不停，好緊張呀，不知道有沒有我，老師唸的第二個就是我的名字，我興奮地不得了，老師讓我選了一個獎品作為鼓勵。

然後老師講了一下猜謎的規則。終於可以出發到樓下猜謎語了。

到了樓下我迅速進入猜謎區開始猜謎語，我來到了一個小小的蓮花燈下，上面寫了一個"一"打一成語，我埋頭想了一下，是接二連三，叔叔說答對了，然後我又一連猜中了三個，拿著這些紙條我去換了四個獎品。

猜燈謎真有意思，在回家的`路上，我還想著那些猜不出來的謎語，就問媽媽有沒有猜謎的竅門。媽媽微笑著對我說："當然有了。猜謎與學習一樣，只要平時多留心、多積累，關鍵時你就能大顯身手啦！"

元宵節猜燈迷作文2

今天是元宵節，我們3(2)班在我們學校的校園裡舉辦了一場猜燈謎比賽。

我中午早早吃完午飯就去學校了，我一進校門，啊!這麼漂亮呀!學校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠，有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮，非常逼真，有的是紅紙和黃紙做的`燈籠，還有各種小動物的燈籠，都非常可愛，也有少數是買的。樹枝上掛滿了小紅花，把校園裝扮的美麗極了。

猜燈謎之前到教室裡老師給我們說的猜謎規則，我發現同學們過了一個暑假都長高了，我們又大了一歲。

到了現場，同學們和老師合了影，燈謎就開始了。只見同學們像兔子一樣跑進了場地，我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進去看到的)後來我看到一個謎語是：樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會，又一時想不出來。這時我靜下心來，終於想出來了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長媽媽，組長媽媽給我簽了字，我就美滋滋的去領獎品了。這時，我看見崔天樂站在燈謎前，他的表情很苦惱，我正想過去幫他，又想：“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續去找自己的燈謎了。

時間過得可真快，馬上3點了，我記得3點還有數學輔導呢。我就依依不捨地離開了這美麗的場地，向教學樓跑去了。

元宵節猜燈迷作文3

我們盼太陽、盼月亮，終於盼來了元宵節這一天，因為在元宵節這天下午，我們五二班又要舉行一年一度的“猜燈謎”活動，我興奮不已。

下午兩點半，我們準時來到了教室，聽李老師宣佈了“猜燈謎”的規矩之後，我們就來到了三樓會議室。

剛剛推開了會議室的大門，眼前的.一切讓我們驚呆了，各式各樣的手工燈籠令人眼花繚亂，有龍、有羊、還有紙做的燈籠……不過我們的注意力並不在這些燈籠上面，而是在燈謎上面。

猜燈謎活動終於開始了！我四處尋找我可以猜出來，這時一條謎語進入了我的眼簾：一塊變九塊（打一成語），我就想：九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一，這些詞語可以組成哪些成語呢？哦，對了，是四分五裂，太好了！我猜出來了！我連忙拽著紙條向遠處的阿姨們喊道：“阿姨，我猜出來了！阿姨！”遠處的阿姨聽到了我的喊聲，一路小跑過來，問我：“這是多少號？答案是什麼？”“五十二，四分五裂，對嗎？”“對了，來，這個給你。”說著，阿姨把一個寫著“五十二”的小紙條給了我，讓我去領獎。

我走到領獎箱旁邊，把手伸了進去，我摸啊摸，突然摸到了一個硬硬的，但又毛絨絨的的東西，我把它拿出來一看，啊！是一個小巧玲瓏的髮卡，上面還有一個黃色的蝴蝶結，好漂亮啊！

之後，我又猜了好幾個，一共拿到了十個獎品，我太高興了。

這次的猜燈謎是我們國小生涯中最後一次了，這次的猜燈謎，一定是我們長大以後最美好的回憶了。

元宵節猜燈迷作文4

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節後增的一項活動，燈謎最早是由謎語發展而來的，起源於春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈，供人猜射，開始於南宋。《武林舊事·燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人。”元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書於燈，映於燭，列於通衢，任人猜度，所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容

歷代人們除遊燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等遊戲。傳統社會的元宵節是城鄉重視的'民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，複雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。

元宵節猜燈迷作文5

今天是正月十五元宵節，小區物業公司下午組織猜謎語活動，我和爸爸都很期待。

下午兩點多一點，就聽見小區園內吵吵鬧鬧，伸頭往窗外一看，呵!猜謎語的地方已經有了很多人。我趕緊叫上鄰居家的.銘銘和弟弟，跟著爸爸就下樓。來到2號樓一樓小活動室外，看到叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友，非常熱鬧。只見活動室內幾根紅絲線上掛滿了許許多多的小紅紙條，牆上也貼了很多，想必這就是謎語了。很多小朋友和大人都想伸頭先看一眼，只是物業管理人員不讓看。

兩點三十分活動終於開始了，大家魚貫而入，紛紛搶謎。我和爸爸也搶到了幾條，我們絞盡腦汁地思考謎底，我們只猜到了兩個，另外兩條只能靠爸爸求助於手機了。鄰居家的阿姨猜的飛快，顯然是個猜謎的高手，不一會兒功夫猜了很多個。猜完後我們趕緊去排隊對獎，最終我們答對了三個，獎給我們一個吹肥皂泡的電動玩具，我很開心，阿姨又送我一個文具包，很漂亮。

在回來的路上，我很高興，期待明年再猜謎!

元宵節猜燈迷作文6

今天是個好日子，我們二年級(2)班舉行元宵猜燈謎活動。我可興奮了，因為，這是我第一次參加猜燈謎活動。

下午，我和爸爸媽媽早早的就來到了現場。哇!同學們做的燈謎真漂亮啊。你看，有黃色的長龍、紅紅的'蘋果、可愛的喵咪、彩色的燈籠、金燦燦的元寶……各種形狀的燈謎在長繩上隨風來回搖擺著，好像在跟我招手呢!

李老師把我們召集在教室裡。說：”今天天氣非常好，誰做的燈謎好，誰就能得到禮物。“我期盼著有我的名字，可老師唸到最後一個小朋友的時候，也沒有我的名字，心裡好失落啊。我暗下決心，到明年一定和媽媽做個最好的，爭取能得最佳燈謎。

活動開始了，同學們像箭一樣衝到燈謎的海洋裡，尋找著自己知道的燈謎。這時，我看到一張紙條上寫著”外面冷冰冰，裡面熱心腸，一夜到天亮，肚裡仍不涼。“這不是”暖水瓶“嗎，太簡單了。我趕緊撕下謎面，去找阿姨對謎底，阿姨在我的謎面上畫了顆”五角星“。就這樣，我接連猜對了六個燈謎，得到了六個我最喜歡的禮物。我心裡比吃了蜜還甜。

元宵猜謎活動，我喜歡!

元宵節猜燈迷作文7

今天是農曆的正月十五，是中國的傳統的.節日元宵節。而元宵節有很多習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。

我來到了活動站，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞來了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是想字。我便接下紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問我：“你為什麼會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心”主持人問：“你確定？”我忐忑不安的回答“我……確定？”主持人大叫“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠，我手裡拿著燈籠十分高興，心裡就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直在自戀著：“哈哈，我真聰明！”

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會猜得更棒的！

元宵節猜燈迷作文8

據說古代元宵節，人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語發展而來的，起源於春秋戰國時期。

它是一種富有譏諫、規戒、詼諧的文藝遊戲。在熱鬧的美政社群，正開展著一年一度的猜謎會。叔叔阿姨們已經拉起了一條像長龍一樣的繩子，上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的.粉紅色卡片，那是一個個燈謎，它們吸引來了好多小朋友。小朋友們有的圍著自己已經猜中的燈謎，叫喊著社群工作人員來核對答案；有的幾個人湊成一組討論著這些燈謎的謎底；有的看見了不會的燈謎，急得皺著眉頭苦思冥想。

這些燈謎有猜《水滸傳》裡的人物綽號的，有猜《三國演義》里人名的，有的猜的是歌曲名，還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的繩子邊上，我看見了上面寫著：“久旱逢甘霖（打一個水滸傳人物綽號）”的燈謎，我想這雨可真及時啊，忽然我的腦瓜裡一下子閃過一個念頭“及時的雨不就是及時雨宋江嗎？”接著我又和我的夥伴猜出了“農產品（打一個成語）”和“皇（打一個成語）”，它們的答案分別是“土生土長”和“白玉無瑕”。

其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小夥伴們一起興高采烈去社群工作人員那裡領獎品。令人意想不到的是獎品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來社群工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護環境，不要讓垃圾侵佔了我們的生活空間。

啊，多有趣的猜燈謎活動啊，我還是第一次參加，他鍛鍊了我的大腦，又讓我積累了很多詞語，讓我愛上了猜燈謎。

元宵節猜燈迷作文9

一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結綵。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋裡，到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那裡圍著一群人，裡三層外三層圍的水洩不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風，但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手裡拿著麥克風不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳裡的大牌子引起了我強烈的`好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務檯報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什麼關係？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。

元宵節猜燈迷作文10

正月十五在圖書館有個猜燈謎的活動，是面向全省人民的，每個人都可以參加。小姑問我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應了。

到了圖書館，我看見有很多長繩子交錯在一起，上面掛滿了花花綠綠的長條子，條子上面寫滿了謎語，我們兵分三路開始猜謎，我只見有個長條上寫著”拆去掉一點打一個銀行用品“。我想了想，連忙在紙上寫上存摺兩個字，正當我在暗自高興的時候，我看見小姑的紙上已經寫了不下十個了，再看看錶哥，也寫了不下五個，我心裡不禁在想，他們可真快呀。過了一會我們就去兌獎了，這時候我們才發現我們猜的`別人大多數都已經猜過了，最後我們只得了一個獎品——鉛筆盒。聽別人說下午還有活動，我們馬上跑回家，草草地吃完午飯後，又來到了圖書館，因為時間還沒到，很多人還沒來，我們趁著這個時間抓緊猜，等到工作人員開始上班的時候，我們就手忙腳亂地開始兌獎了，這次得到了很多的獎品，有文具盒、本子、筆等等。

今天我非常開心，雖然得到的不是什麼大獎品，但是重在參與嘛。

元宵節猜燈迷作文11

元宵節的習俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目，其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！

經過一個晚上的'腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

猜燈謎真是個好節目，不僅能讓我們學到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。

元宵節猜燈迷作文12

元宵節有猜燈謎的習俗。雖然元宵節已經過去了，可猜燈謎的興致還沒有退去，今天老師就和我們玩起了猜燈謎的遊戲。

老師剛一宣佈玩猜燈謎，教室裡就沸騰了，同學們躍躍欲試，一個個勝卷在握的'樣子。“第一個，春節結婚——打一成語”老師一出口，像在一把火上澆了一盆冷水，把同學們熱情的火焰澆滅了。大家一個個皺者眉頭，託著腮膀子，絞盡腦汁地思考著，還有的似是而非的猶豫著，突然一個聲音：“喜上加喜，哦不是，雙喜臨門。”哦大家恍然大悟也跟著渾水摸魚“對，對，雙喜臨門。”

“但願花常開”老師接著說：“打一禮貌用語。”“謝謝”“不客氣”“對不起”“沒關係”大家把知道的禮貌用語都說了出來，但最終王培好的“不用謝”取勝。下一個燈謎可是把我們都難住了“莫等閒，白了少年頭。”一首詞，謎底是<<紅樓夢>>裡的一個人名，大家又陷入了沉思，<<紅樓夢>>里人名太多了，“賈寶玉”“林黛玉”“薛寶釵”可都不像呀，老師提示了好幾次，最後只好無奈的說：“惜春”。

還有打一動物的“為你打我，為我打你，打的你皮開，打的我出血”這個太容易了，全班異口同聲“蚊子”。

一個小時過去了，最後一個燈謎也猜完了，同學們還意猶未盡，熱情不減，互相出迷猜謎。猜燈謎不僅好玩，還可以開發智力，真是樂次不疲啊。

元宵節猜燈迷作文13

正月十五下午，我們三·二班舉行了一場別開生面的猜燈謎活動，大家都高興的又蹦又跳。

場地佈置在校園西側的草坪上，好多叔叔阿姨在幫我們維護現場秩序。場地周圍掛滿了五顏六色的燈謎。有彩色的燈籠形狀，有手工剪的卡片形狀，還有用紅紙做成的串串鞭炮形狀。各式各樣，應有盡有，看得我眼花繚亂，不知從何猜起。

“猜中了！猜中了！”只聽一個同學大聲的喊著，飛快地跑到了領獎處領獎。大家一看，這麼快都有人把獎品領到手了，都非常羨慕。我也不甘示弱，來到一個燈謎前就猜。經過冥思苦想，終於猜出來了，我拿著迷面給阿姨對謎底，哈！果然對了。我高興的在領獎處領到了一個獎品。我拿著獎品再次進入場地，發現穀雨欣正在一個謎語前認真的思考著，像在做算術題一樣聚精會神。我也趕緊接著猜，只見一個謎語前圍了好幾個同學，我也湊過去猜。迷面是：要一半，扔一半（打一字）？這是什麼啊？我想啊想，讀了一遍又一遍。平時學過的字快速在我腦海裡閃過，我又用樹枝在地上寫了一個又一個字。噢，是“奶”字，好難呀！看著手裡領來的獎品，心裡有說不出的高興。

燈謎活動很快結束了。雖然我只猜中了三個，但我很滿足，這是用我的.智慧和努力換來的，如果再有這樣的活動我還會參加的。

元宵節猜燈迷作文14

正月十五是元宵節，我們心語作文班要舉辦"元宵節猜燈謎"活動。我和媽媽早早地來到了學校，一進教室，只見這裡已經來了好多人了，黑板上、椅子上都貼滿了燈謎，老師說有一百多條。

八點三十分活動開始了，首先是橘子老師講話，然後王藝錦等幾名同學到前面領獎。因為他們的四格日記寫的很優秀，並且堅持了二十八天，所以他們每人得了一個厚厚的`日記本，上面有橘子老師的簽名。其實我也寫了，只是我沒有讓老師看，下次我也要努力把四格日記寫好。

突然，我聽到外面有一陣鞭炮聲，從窗戶往外一看，是海盜船長和墨鏡上校在放鞭炮。有許多同學圍在一邊看，這時猜謎活動也開始了。

我和王碩拿紙把題號和猜到的燈謎先記下來，然後排隊把答案告訴老師，我排了好大一會。終於輪到我了，我說出答案後老師說："對了"於是老師獎給我一支筆，我很高興，有了信心繼續猜謎。好長好長的時間過去了，謎語就剩下幾個難猜的了，我又選中了75號"全面整頓"打一地名，在媽媽的幫助下，我猜到了謎底"大理"，結果我得了一個筆袋，真是高興啊！

我喜歡這次猜謎活動，因為我不但得了獎品，還增長了很多知識。