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實用的書信的作文彙編九篇

作文2.8W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的書信的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的書信的作文彙編九篇

書信的作文 篇1

敬愛的老師:

你好!國小六年的學習生涯就要結束了,在這漫長的學習生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心裡留下了難忘的記憶。

回顧這國小六年的學習生涯,就像一幅五彩斑斕的畫卷,我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進學校大門的那一步,是你伸手把我領進了寬敞明亮的教室,從此我便開始了我的學習生涯。我在你的教育下一點一點地成長,吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴厲,但是我一直深信“嚴師出高徒”這句話。每當學校開運動會的時候,我都會很開心,因為你會在一旁指導我們,鼓勵我們;每當我們拿到第一名的時候,你會陪我們一起高興,一起歡呼,這時候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹,你是天使,你是海洋。

然而令我印象最深的.是:記得有一次,我因為貪玩,有一項作業忘寫了,第二天早晨,我跟你說了謊,你知道以後,把我叫到辦公室去,然後心平氣和的對我說:“孩子的天性就是玩,但並不代表可以說謊,在這裡,老師也不批評你,但我希望你記住:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說謊”這兩個字也在我的字典裡永遠消失。

六年轉眼間匆匆流逝,我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹,也學到了不少知識和技能,但更重要的是學會了誠實。

祝老師永遠年輕、快樂。

  鄭永傑

  20xx年8月7日

書信的作文 篇2

爺爺:

您好!

我想用“信”來表達我對您心中的感激!

爺爺,您還記得嗎,我小時候就不知道什麼是親情。是您,是您讓我懂得了親情的真諦,是您在我有困難時幫助了我,並給我溫暖和鼓勵。親愛的爺爺,謝謝您給我帶來的快樂,謝謝您給我的教育,謝謝您賜予我一切的關懷!每當我有一點不適,都把您急得像“世界末日來臨”一樣。我學習上有困難時,您都會幫我解答。記得有一次,我有一道題不會做,去請教您。您撓了撓頭,為難的說:“我也不會呀!不過,給我時間,我一定能做得出來!”於是,您開始苦思敏想了。到了晚上十一點多,我已經睡在床上,卻聽到您開心地叫:“啊!我做出來了!”我望了過去,只見您的眼睛裡,佈滿了血絲,我傷心極了!

親愛的.爺爺,是您像大樹一樣,呵護著我,為我遮陽避雨,這些點點滴滴的小是想一滴滴露水滋潤著我。我將永遠感謝您————我可敬的爺爺……

祝:

身體健康、萬事如意!

  您的孫子:汪心怡

  20xx年8月19日

書信的作文 篇3

親愛的陽光姐姐:

你好!

我是應詩琦,今年十一歲了,我活潑可愛,雖然有時亂髮脾氣,但也是個乖巧的好女孩。

我和你雖然沒有見過面,但通過上面的一點點自我介紹,我想你也應該有點了解我了吧!我想,你也是一個和我一樣活潑、可愛吧,也許你可能還是一個充滿童心的大人吧。

你在寫作時有沒有因為沒有什麼東西可以寫而發脾氣呢?你的時間是不是都花在寫作上了呢。如果這樣你會不會心煩呢?如果讓我一整天在家裡宅著,我是一定不會幹的!對了,你小時候的作文是不是都寫得很好,得到老師的好評呢?,你又是在什麼時候愛上寫作的呢?為什麼我在寫作的時候,好像感到腦子裡一片空白,彷彿什麼也寫不出來。爸爸說是因為我沒有把一樣東西觀察仔細,可是,不管我怎麼努力得去記,去觀察,還是寫不好呢?,雖然,我的作文水平在班裡還算好,位居中上。可是當我看到別人的作文寫得很好,又拿到老師的.好評時,我心裡總在想為什麼我當時沒有想到這個內容,如果我想到了就好了。但事實卻很殘酷。這都怪世界上沒有後悔藥吃,如果有後悔藥吃的話就好了,唉。

你小時候愛看書嗎?是不是隻要多看書就能寫好文章呢?但是,要看一些什麼書呢?我爸爸說要看老師規定的書。但老師總不可能一天天告訴我要看什麼書吧。這總讓我覺得不可能,因為老師又不是“圖書館”。什麼書都知道,還有,如果只看老師規定的書的話,不是隻有一點點的書可以看嗎?那圖書館裡要放這麼多的書來幹嘛呢,當裝飾物嗎?當然當不可能,這些書都是拿來看的。還有,如果這些書拿來當裝飾物的話,也太浪費了吧!但如果把這些書拿來讀的話,不是可以得到更多的知識嗎?你說對嗎?

書信的作文 篇4

戰火中的孩子們:

你們好嗎?

我是一名中國的孩子,當得知你們的家鄉發生了戰爭,我為你們感到非常傷心。我想你們現在過得不好吧!那是因為有了戰爭;我想你們現在可能成了孤兒吧!那是因為有了戰爭的存在;我想你們現在面臨著生命的威脅吧!那也是因為戰爭而造成的;

你們心中的嚮往,對於和平那強烈的嚮往,我更聽見了!炮火摧殘了你們的家園,當我得知你們還處在戰爭的硝煙中時,我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時,你們卻過早地嚐到了痛苦與折磨;當我們揹著書包高高興興地去上學時,你們卻失去了心愛的老師、同學……一切的一切,都是萬惡的戰爭!

我願你們早日從戰爭的`陰影中走出,重建家園,和我們一樣享受春天的美好!

戰爭是無情而冷酷的,而人間的真情是美好的,我們共同祈禱戰爭中的孩子們過上幸福的生活,祈禱和平之花永遠綻放,祈禱世界遠離戰爭,讓人類走向幸福和繁榮!

書信的作文 篇5

親愛的姥爺:

您,還好嗎?

每當假期來臨,我總是想去您那兒,痛痛快快地玩上一回,每次去您那兒,我總能快樂地跟小鳥兒一樣,一蹦三尺高。

每年冬天的夜晚,您總是把早已準備好的被子拿出來給我蓋上,夏天的夜晚總是很熱,您總是把我出汗的可能性降為“0”,當您看到我笑時,您也跟著笑,我哭時,您就安慰我。

每次暑假來臨時,我都會與您一同到野外玩耍,看日出、日落、看海等。

那次,您帶我去看海,我無比激動,您在一旁看我玩耍,臉上洋溢著幸福。

可有一次,我吃飯忘了洗手,您就大聲斥責我,讓我洗手再吃飯,在您的`嘮叨中,我養成了好習慣,改掉了壞毛病。

冬天,我想趁雪厚的時候堆一個雪人,可是,我不是把雪球滾爛了,就是把頭放歪了,我大聲哭了起來,您走出來問清了原因後,就

鼓勵我,並與我共同堆起了雪人。過了很長時間,一個頭小身大的雪人華麗登場,可還缺了點什麼。

於是您走進家,拿出了兩顆黑鈕釦和一個小鐵盆走了出來,您把鈕釦往臉上一按,把小鐵盆放在頭上,又折了兩根樹枝插在雪球的左右兩邊,您又用手在它臉上畫了一道印,我終於破涕為笑。

我失敗時,您鼓勵我,並與我共同完成;我高興時,您與我一同歡呼雀躍;我犯錯時,您批評我。感謝您陪我度過童年!

祝您

開心快樂,壽比南山!

  您的外孫:

  20xx年2月2日

書信的作文 篇6

親切可愛的媽媽

你好!

媽媽,一直以來,我都不能誠心地跟你說句心裡話,因為我們之間還是有點距離,所以我沒有勇氣跟你訴說,向你徹夜閒聊。今天,趁著明朗的天氣,我決定開啟心扉,通過書信的方式跟你聊聊。

媽媽,每個人都有童年,每個人的童年都是值得留下一段美好的記憶。我知道媽媽你的童年就藏在了一個小小的"百寶箱"裡,多年來,你把它看得還比我重要,彷彿是手中的寶貝,絕對不輕易開啟。這讓我感到好奇,調皮的我在一箇中午裡,趁著你沒有回來,我靜悄悄地走進了你的房間,偷偷地打開了你的"百寶箱",偷看了你的童年。"百寶箱"裡邊裝了蝴蝶結、紅領巾、一本本整齊的寫字本、還有成績單、獲獎的證書等。這個箱子說不上是特別豪華,但卻裝滿了媽媽美滿的童年記憶。

媽媽,我可以感受到你的童年是令你十分回味。你有你的童年,我也有我的童年。可是,在你嘮叨的監督下,我的童年就彷彿變味了,你根本不瞭解我的童年。我的童年就是自己親手製作米老鼠、光頭強、自己摺疊的星星、玩具車、還有我與同學的友誼之卡……這些都是我童年的'全部,我真的很想永遠留在自己的身邊,讓這些童年記憶成為我人生當中重要的一部分。然而我的美夢卻被你打碎了,你竟然沒有通過我的同意,狠狠地把我的這一些美好的童年記憶丟了,讓我的童年化為烏有,我為此而感到格外傷心。在你看來,那些東西根本一文不值,但是它們在我的心裡卻是無價的,我對它們充滿希望,它們就像每天晨曦裡太陽發出的萬丈光芒,讓我時時刻刻充滿自信,讓我有足夠的動力去追尋我的夢想。但是,你卻……

媽媽你的"百寶箱"裡的每一樣物品都是你童年中有著一段美好的回憶!難道我擁有的那些就不是我的童年記憶嗎?您就這樣給我丟的,不僅讓我失去了物質,而且還讓我失去了美好的童年,失去了色彩繽紛的童年美夢。你這樣做,我真是傷心透了。

每個人都有他的童年,每個人都應該擁有保護童年的權利,媽媽你的童年能裝進箱裡,為什麼我的卻不能呢?我真希望媽媽你能給我一個箱子,讓我把自己夢幻般的童年記憶裝進這個童年儲物箱。

媽媽,話以到此,希望你能讓我擁有屬於自己的童年記憶。

祝您,身體健康、幸福快樂!

你的兒子:小飛

書信的作文 篇7

未來的班主任:

您好!

在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

曾聽國中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被班主任罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

在您的課堂上,我們猶如在童話裡一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完後,還不忘用溫暖的'目光環視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同於別的班主任,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。

下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕鬆無比。

每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,班主任!

擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕鬆教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇於創新,敢於質疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私……

未來的班主任,在我腦海中勾勒出的您是那麼優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過二個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!

書信的作文 篇8

敬愛的樑老師:

您好!

我是您的學生樑雪,自從國小畢業後,就很少和您聯絡了,現在您依然在講臺上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎?

還記得,剛轉到白洋國小時,那年我讀四年級,新學期的第一節課,您邁著輕快的步伐,滿臉笑容的走進了教室,那懸掛在牆上的黑板上還留著調皮的同學印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對著我們,認真地擦了起來。當您轉過身來時,我們都鬨然大笑起來,原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然後用手去擦,結果越擦越多,我們也笑得越來越厲害,您也跟著我們笑了起來,那燦爛的笑容直到現在還盪漾在我們的心上。

一天天,我們漸漸地熟了起來,上課時您認真負責,課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數學考試,我信心滿懷地把試卷做完,然後就隨意地交了卷,試卷發了下來,我的分數竟然是70分,知道分數後,我很難過,悄悄地躲在一個角落裡落淚,那時,您剛好去班裡找我,發現我後,您把我叫到辦公室,認真地為我分析原因,並讓我重新做,並且鼓勵我不要灰心,爭取下次考好。真的,在期末考試中,我的數學成績創造了有史以來的最高分,真的好謝謝您的鼓勵和幫助!

樑老師,是您用動聽的聲音把我帶進了知識的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖著我們的`心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們在絕望時看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的樑老師!

祝您:

身體永遠健康!幸福開心每一天!

您的學生

書信的作文 篇9

親愛的:

請允許我這樣大聲而響亮地稱呼你,因為我曾聽別人說,一個人只有愛自己,才能更好地展望自己,而今天這封信,正是要寫給未來一個全新的你——我自己。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,8年後,奉獻如斯。現在的我,在心裡用稚嫩的嗓子大聲喊出:我要當老師!我期待,8年後,執著如你。那時候的我正逐步走向成熟,我渴望成為一名人民教師,讓夢想的種子在西部的小山村裡落地開花。讓他們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明,讓他們重新煥發對夢想的追求,對人生的渴望,我要用生命的火炬,為他們開道,讓窮山溝裡伸進大動脈,讓他們明白,離開家園是為了更好地建設我們的家園。我期待8年後的你,正在為未來一展身手而積蓄力量,我期待,夢想是你力量的源泉,夢想是你前進的動力!

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,8年後,堅強如斯。現在的你,事事都依賴父母,成了家中不折不扣的“小姐”,我希望8年後的你自強不息。“大樹底下好乘涼,離開大樹好成長”,欲自強先自立,那時的你,一個人獨自生存,生活起居全靠自己,你不再衣來伸手飯來張口,你每天品嚐著自己動手做的飯菜,體味著以前父母操勞時的辛苦;你每天搓洗自己弄髒了的衣服,感嘆著從前父母在寒冷的冬天雙手伸進刺骨的水中的無奈;你利用空餘時間打打工,為自己的人生積攢經驗,為父母減輕負擔,你歷經人生百態,而每一次生活的'歷練,都使你愈發瞭解父母扛起生命重擔的不易。你在歷練中愈加堅強,因為未來的你深知,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩“,8年後,孝順如斯。現在的我只是把“可憐天下父母心”掛在嘴邊,卻忘了父親在不停的跑車,母親也在辛苦的工作,卻不曾為他們在忙碌時擦一次汗,也不曾替他們在生病時做一次飯。我希望,8年後的你報答有加。“三更燈火五更雞,正是女兒讀書時”,那時候的你,挑燈夜戰,焚膏繼晷,把孝順化作在外求學時的艱辛,只求實現自己的教師夢。離開家門時,母親噙著淚花,送你剛剛織好的過冬毛衣,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,那一絲絲憂在愛中昇華,那一縷縷愛在憂中沉澱。我期待,期待你在出門前為母親洗洗腳,揉揉背,離別時再送給她一個會心的微笑。離開家在外讀書,相隔千里,“女想娘線那麼長,娘想女路那麼長”,我期待,期待8年後遠方的你,時常給家人打打電話,發發簡訊,報喜不報憂,祝願他們,願陽光打在他們的臉上,願溫暖留在他們的心底。

親愛的,寫給你就是寫給我自己,期待你就是期待我自己。我期待8年後樂於奉獻的你,勇於堅強的你,勤於孝順的你。8年中塑造一個充實的你,8年後打造一個非凡的你!

  8年前的自己:xxx

  20xx年9月28日