啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

我永遠記得她作文

作文2.01W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我永遠記得她作文,希望能夠幫助到大家。

我永遠記得她作文

我永遠記得她作文1

不知她是否記得那個炎炎夏日。那是我第一次走出家門,遠離父母的夏天,是她倍伴我度過了孤單,度過了困難,甚至度過了恐懼。那就是她,我的密友——李卿菡,我會用一生的時光銘記她。

那年初夏,驕陽似火。我與她同行去參加“軍訓夏令營”。帶著幾分新奇,也帶著幾分膽怯與神祕。

不知何故,我被任命為隊長。本就嬌小的我,怎能擔當如此重任?我一時膽怯,想推掉。是她,首先鼓勵我,讓我擔下來,她悄悄對我說:“有我,你別怕。”我看著她勇敢的眼神,點了點頭。

沒想到,教官對我這個“隊長”卻是十分的“苛刻”,一點不講情面,或者說沒有給我這個隊長一點“優待”。在軍訓期間,管理隊員,任務十分艱鉅。那天,我因為晚上熬夜寫《軍訓手冊》,早上沒有準時起床,教官罰我不能吃中飯。天啊!一聽這處罰,我嚇得只想哭。軍訓,運動量很大,哪能中午不吃飯?到下午,不得餓成人幹?不僅如此,因為我的遲到,沒能按計劃完成任務,教官又罰我在太陽下罰站半小時。六月,天多熱,狗熱得直吐舌頭,蟬熱得爬在樹上鳴叫,雞熱得只敢呆在雞窩裡……無可奈何,我不得不聽從命令。

“教官,我能陪她一起站嗎?”一句說話聲在我身後響起,是那麼熟悉,又是那麼陌生。她的這句話將我從鬱悶的深谷里拉了回來,我正想阻止,而她卻馬上跑過來,站在了我的身旁。“中午,你不去午休,跑來罰站幹麻?快回去!”她卻微微一笑:“我不,咱倆是好姐妹,說好了有福同享,有難當同嘛,我總不能讓你一個人站著吧!再說了,也不熱……”我看見豆大的汗珠從她漂亮而紅潤的.臉頰滾下,留下了一道紅裡透白的“溝壑”。我“撲哧”一聲笑了起來,她望我,我望她,我們兩人相視而笑。從那時起,我就認定了她這個朋友,

李卿菡,說好了,我們要當一輩子的好朋友!

我永遠記得她作文2

我的同桌,我永遠記得她。因為她太善變了。比如,我比她優秀,或是老師表揚了我,她都會生氣。但時間不會很長,轉過頭去,我們又和好如初了。

有一次,我把她弄不開心了,她說這一年都不會原諒我。我沒有理她,只當她沒說,就和同學出去玩遊戲,當時我們玩的是真人版的貓和老鼠遊戲,我們玩得非常開心,但很累。她看見我們玩得這麼開心,終於忍不住跑了過來,小聲對我說:我我能跟你你們一起玩玩嗎?我立刻說:可以,這是我提議玩的,你想玩就來吧!沒想到遊戲剛結束。她就對我說:我原涼你了。真沒想到,只因一個遊戲,她的氣都全消了。

還有一次,因為老師誇我比她回答問題要積極,我坐下的時候,她竟然因為這個是事,又舊病復發。她嘟起小嘴咕噥道:我這一輩子都不原諒你了。這樣的話我聽得太多了,所以根本就不在乎。但我還是想試探一下她說的.是真還是假。怎麼試探呢?對了,我採用了A計劃作業停助。今天,語文課上要聽寫十、十一、十二、十三、十四、十五課的詞語。詞語很多很多,錯一個字要抄五十遍,我猜她錯得不少,一會肯定要求助我。果不其然,她真求我抄了。為了讓她長記性,故意讓她多次求我。第一次求我,我沒有同意;第二次求我,我搖了搖頭;事不過三,直到第三次,她幾乎要哭起來的時候,我憋了她一樣,勉強答應了。果不其然,她說的假話,還沒等我抄完,她就對著我耳朵說:我原諒你了。

而今,我根本就不在意她生不生氣了。因為我是我。我對任何同學都是友善的。