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我愛校園作文

作文2.43W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我愛校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛校園作文

我愛校園作文1

我們的校園裡種了許多果樹,楊梅樹,李子樹,柚子樹……但我最喜歡石榴樹。

陽春三月,石榴樹抽出了枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘露。一片片橢圓形的葉子在風雨中點頭微笑。

初夏,石榴樹開出了鮮紅的花朵,遠遠望去像一個個精靈。進看有的`含苞欲放,好像馬上要破碎似的;有的還禁閉著,摸上去硬硬的;有的全開放了,在微風中翩翩起舞。

盛夏,石榴樹結出了乒乓球般大小的小石榴,在風中搖搖擺擺。

金秋時節,小石榴長成了拳頭般大小,黃中帶紅,像塗了胭脂一樣。剝開石榴一看,紅寶石般的果肉立刻呈現在眼前,一顆顆晶瑩剔透的果實令人垂涎三尺。挖一顆用門牙一咬,一股酸甜可口的汁水立刻流進了嘴裡,直沁你的心脾,讓你回味無窮。要是沒那子,你一定會大把大把地吃,可有了子,你只好慢慢品嚐了。

石榴不但味道鮮美,而且還有許多作用。它能美容肌膚,止血明目,還能預防心血管病呢!

我愛校園的石榴。

我愛校園作文2

我愛校園,更愛校園裡不顯眼的一個小花壇。

春天,萬物復甦,積雪融化,春姑娘走進校園裡,校園就換了一件綠油油的衣服。你瞧!勤勞的小蜜蜂正忙著採蜜呢!它都忙不過來,因為花壇裡的花太多了。其中一朵迎春花羞嗒嗒的說:“蜜蜂弟弟,你來採我的蜜吧!我的蜜比其它花都甜。”

夏天,烈日當空,熱火朝天,夏哥哥跑進校園裡,校園就換了一件紅彤彤的衣服。一聽到下課鈴,同學們就爭分奪秒地跑到枝繁葉茂的大樹下,一邊快樂的玩,一邊說悄悄話。大樹彷彿是孩子們的“守護神”,他說:“孩子們,你們放心地玩吧!我會為你們遮風擋雨的。”

秋天,果實累累,秋高氣爽,秋姐姐來到校園裡,校園就換了一件金燦燦的衣服。風妹妹輕輕一吹,花瓣就紛紛落下,我不禁想起古代詩人龔自珍的.詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”樹葉也紛紛落下,好像一隻只金黃色的蝴蝶在微風中飛舞。

冬天,大雪紛飛,天寒地凍,冬爺爺降臨校園,校園就換了一件白皚皚的衣服,所有的植物都枯了,只有松柏還在那裡不畏嚴寒,筆直地站著,我不由得又想起了一首詩:“大雪壓青松,青松挺而直。要知鬆高潔,待到雪化時。”雖然冬天沒有春天的溫暖,夏天的熱鬧,秋天的涼爽,但是它給了孩子們無限的快樂,孩子們經常到花壇的附近打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

這就是校園的一角,我愛校園,更愛校園那四季常綠的小花壇。

我愛校園作文3

我的學校是通遼市市實驗國小,現在那裡十分美麗。

進入校園就看到一座十分漂亮的教學樓。大門的兩邊是花壇,花壇裡面種著丁香花,每年春天都會非常香,真是令人陶醉。三年級的時候,我和於淼去花壇旁看故事書。這時候,一陣風把丁香花吹到了我的書上,我和於淼特別喜歡這朵丁香花,於是就把它帶到了班級。上課的時候,教室裡一股丁香花味,同學們都說香。

我和於淼偷偷的笑了。往裡面走就到了塑膠操場了,中間還有草坪。躺在上面打幾個滾兒,非常舒服。再往裡面走,教學樓的旁邊,是塑膠小操場,那裡有健身器材和打排球的地方,在後邊就是籃球場。

主樓裡邊有一層地下室,地下室裡有教室,音樂教室和一些我沒有去過的屋子。音樂教室是我最熟悉的地方,不只是上音樂課的時候來,每天的第二節課下課的'時候我還要去那裡打鼓。說道打鼓,我就想起了打大鼓的一位同學,他打得很好。從地下室上來,一樓到四樓都是教室。五樓是英語辦公室和校長室,還有會議室。到了頂樓就不是辦公室和教室了,是風雨操場。那是一個建在樓頂的操場,從上往下看,所有的事物都變得很小了,十分好玩。

這就是我的校園,這裡有我美好的回憶。

我愛校園作文4

校園是我們學生生活的地方;校園是我們生活的地方;校園給我們每個人一種歸屬感。我愛我的校園,我永遠愛我的校園。

每天早上,每個學生都會揹著整齊的書包走進校園。一排楊樹和柳樹站在左右,像衛兵一樣,無論何時何地,都堅決保衛我們的校園。看著操場,寬闊的操場上不時會有幾位老師跑早操,再看看我們高大的教學樓上有八個大字——誠實的生活,踏實的工作,這是我們的校訓。教學樓有五層,我們班在四樓的第一個教室,在教室門口有一張我們班52名學生的合影。每當上課鈴響起,我們都會坐在教室裡,時刻等待老師的到來,在上課的時候,每當老師提問無論誰都會認真思考,然後爭先恐後地舉起小手,怕老師看不到自己的名字,當老師喊不到自己的名字時,學生就會舉手,認真聽取其他學生的意見,發現自己的不足,並加以改正。上課是一個場景,下課是另一個場景。下課後,我們班的'每個人都會像雞血一樣,像一群鳥兒飛出教室,衝到寬闊的操場上,有的玩跳繩,有的玩三字丁,還有的玩竹蜻蜓。我也不例外,拿著籃球叫了幾個好朋友,去操場打籃球,我們每次都會打得熱火朝天,汗流浹背,好不熱鬧。每次我們玩得很開心的時候,鈴聲都會像預期的那樣響,一個接一個的我們沒有足夠的臉,但我們很快就離開了操場,回到了教室。當然,有些學生不會從教室裡出來,在“家”裡看到寫作業也不舒服。這就是我們班的日常生活,每天如此,從不例外。

我們在日常生活類的身體是如此充滿樂趣。

我愛校園作文5

經過大家的努力,學校煥然一新,變得更美了!

以前,學校的操場是水泥地板,容易出現安全隱患,有些同學在上體育課時會摔傷。現在,操場上的跑道是用塑膠做的,同學們可以放心在上面跑步啦!

在操場的左側,是小小詩苑,掛的是我們的詩歌作品。在詩苑的右邊,是高高的舞臺,每個星期一都有同學在上面展示才藝。在舞臺的右側,是長長的畫廊,同學們現場作畫的作品就貼上在上面。再往右走,就是數學角和英語角了。

早晨,同學們三三兩兩來到學校,立刻就可以聞到一股芬芳的清香,那是花兒的味道。草地是那麼綠,蔥蔥蘢蘢,像一片綠色的'海洋;樹木剛勁挺拔,筆直地站在那裡,像一個個莊嚴的士兵在站崗。一隻只美麗的白鴿在校園內自由地飛翔,有時在草地裡覓食,有時在走廊上散步,有時還站在我們教室的視窗看我們上課呢!

我們的教室裡也變得更美麗了。潔白的牆上貼了一些精美的圖案,上面的小鳥栩栩如生。烏黑的黑板上方有幾個藍色的大字:“文明好學,快樂成長”。圖書角擺放了一個嶄新的書架,上面是同學們捐出來的各種各樣的圖書,我們都愛在圖書角流連。

嶄新的學校讓我感到自豪,我以後要愛護她,不亂吐痰,不摘花草,我相信這樣的學校會更加美麗!

我愛校園作文6

這裡雖不是世界上最美的地方,但卻讓我在這裡生活的很好,是我的心靈淨化之地,是我的情感棲息之地,是我的前程發展之地,這個地方就是我的國中校園。

校園之美

在諾大的校園裡,教學樓前有四棵名為法國梧桐的樹,不知這是不是名貴的.樹,但也給校園增添了美感,這些樹上有許多毛茸茸的小球,象一棵棵精靈,守護著法國梧桐。它們是不會掉落的,即使在嚴寒的冬季,樹葉離開這偉大的媽媽身體,但這些精靈是不會離開的,它們會好好陪著這孤獨的母親。

還有四科長的象雨傘的樹,它的枝條是很零亂的,但零亂中有有些次序,很巧妙的構成了雨傘。樹幹則是雨傘中的傘柄,樹枝則是雨傘中的傘蓋。諾大的校園裡還有許多報欄,裡面有同學們根據不同主題寫的黑板報。

寢室之美

到了中學,最重要的就是同學們的安身之處了。這就不得不說起女生寢室了,女生便是最幸運的了,可以住新建的女生寢室。

為什麼說寢室美呢?寢室不僅有外在的景觀,而且人也是很美的。

這裡面每一幅畫,每一件小飾品,那都是寢室裡的每個成員共同努力的結果,每一個飾品那都是絞盡腦汁相處來的,並且也都是共同挑燈夜戰的勝利戰品。

每個成員都互相團結,也都是富有愛心的,可以享受朋友的照顧,如果有誰生病了,那麼寢室裡的成員都會為你東奔西跑的,給你借溫水,借藥,你的病會很快好起來,不僅僅是藥起了作用,我想;更多的是朋友之間的那份真情

這就是我的國中校園,不僅可以好好學習,發展前途,更多的還有友誼,收到人生最真貴的東西。我愛我的校園。

我愛校園作文7

鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人。要是我們留心觀察就會發現我們的校園是那麼美麗,尤其是那一處處生機勃勃的綠,更是讓我著迷。

春天,校園一片新綠。小草從地下探出頭來,一大片一大片像一張張綠毯,同學們從來都捨不得去踩踏,生怕把它弄髒了。一棵棵柳樹舒展開嫩綠的葉子,春風拂過,它又開始搖著綠色的長辮子,像是在和同學們問好。

夏天,綠意就更濃了。高大挺拔的銀杏樹,葉子密密層層的佈滿枝間,遠遠望去,像一把把綠色的小扇子,為同學們扇走夏天的炎熱。香樟樹、大槐樹的葉子也碧綠碧綠的。各種樹的綠葉搭起長長的.涼棚。同學們都喜歡在樹下看書、乘涼、做遊戲。

秋冬季節,最引人注目的要數一棵棵柏樹和萬年青,它們枝繁葉茂、翠綠欲滴,佇立在校園的四周,越發顯得精神抖擻,像是守衛陣地的戰士,毫不畏懼嚴冬的來臨。

綠,是一種色彩,更是一種精神,它指引我們在學習和生活的道路上奮力拼搏,永往直前。

我愛校園的綠!

我愛校園作文8

春天已經來臨,還沒來得及向冬天說聲再見,它就匆匆離開。因此,我的校園又變了個樣。

走進大門,有一股淡淡的香氣散開,那是我們學校的玉蘭樹開花了,不是很多,但是很美。玉蘭樹旁邊有個小池塘,我最喜歡看池塘裡的的小魚兒了。春天來了,小魚兒似乎很開心,覺得自己等待已久的春天終於來了!小池塘裡當然不止小魚兒啦!小池塘的中心有一座假山,假山兩旁有一條通向岸邊的`小橋,旁邊被攔住了,保安伯伯經常會去那裡撿浮在水面上的垃圾,所以小池塘很乾淨。

我們學校最有特色的地方就是蝴蝶園。從教學樓上去一直到頂樓,有一個綠色的“大帳篷”。走進去,有幾隻蝴蝶停在頂上,周圍有數不完的鮮花,還有幾隻蝴蝶藏在花叢中,還有幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞,真美啊!還有幾隻“含苞欲放”……

我愛校園的玉蘭樹,我愛校園的小池塘,我愛校園的蝴蝶園。我愛我的校園!

我愛校園作文9

我們的校園是一個美麗的校園。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳舞。花兒們在向我微笑……

夏天的校園花團錦簇,校園是一個五彩繽紛的校園。中間的樹高大筆直,校園四周的小花、草兒都開心地張大了嘴巴,像在像我們每個學生哈哈的笑。下課的時候,同學們經常去看這些美麗的花兒。

秋天的校園是一個黃色的校園。菊花競相開放。看著那美麗可愛的菊花,我會高興無比,忘了自己可能有點煩惱。有時來一陣大風,落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的.地毯,像在秋姑娘的到來迎接同學們的到來,像是校園在向我們學生問好,祝賀我們學習生活愉快。

冬天的校園是一個白色的校園。雪花落在了我們校園中幾個筆直的大松樹上,大松樹變成了一把把把遮風擋雨的巨傘。我們學校的師生還會堆幾個雪人在門口,雪人的架式很可愛,好像守衛祖國邊疆的解放軍。

啊!一個多麼美麗的校園。

我愛校園作文10

我們的學校座落在一個小農村裡,別看它很不起眼,也沒有什麼吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。

走進校園門口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹木,它們因為春姑娘的到來而歡喜。它們在溫暖的陽光下沐浴,閃閃發光,眨著眼睛,笑出聲來。我們的學校有個大院子組成,教室有三排,每個年級只有一個班,儘管如此簡陋,但同學們也都在這裡快樂幸福的生活了許久。

它在春天給我的'印象最深。你看,許許多多的花草那麼美,它們有的像鳥兒一樣,似展開翅膀向天空飛去;有的聚在一起,彷彿正在熱鬧地聚會;有的則高傲地獨立枝頭,展示它的英姿。上課的時候,校園裡靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時會聽到教室裡傳來老師的講課聲。不知怎麼回事,聽到這種聲音反而覺得校園裡更加寧靜。

有時候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學校,許多事物都遮遮掩掩的,彷彿在和人們玩捉迷藏。陽光照到了校園的一角,天空中的雲彩彷彿是學校的專屬品,永遠停留在這裡。那雲朵時而像積雪如銀的山峰,時而像盛開著的花朵,時而像毛茸茸的小寵物。

有時,雨落在校園裡,小小的花朵被雨滋潤後,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多麼爽朗,它輕快地打在我的心坎裡!

我愛校園,更愛春天的校園,它給同學們的童年增添了無窮的樂趣。

我愛校園作文11

我看見過波瀾壯闊地大海,玩賞過水平如鏡的西湖,但還是那令人陶醉的校園令人喜愛,讓我為你們介紹一下吧!

校園的花壇真美呀!一束束美麗的鮮花芬芳撲鼻,招來了成千上萬的小蜜蜂。花兒們五顏六色的,有梨黃、蘋果綠、葡萄紫……遠看像一片色彩鮮豔的地毯。風輕輕吹過,花兒們好像高興地向我們招手,彷彿在說:“我在哪裡?”秋天來了,小草被風吹得涼爽極了。雨過後,小草好像洗了個澡似的。眼前的'景象,讓我感到這片五彩繽紛的花壇真是美麗極了!

校園的芒果樹掛滿枝頭,讓我感到真迷人呀!開滿了金黃色的小花,飄來一陣陣清香的味道,香得幾十裡外都能聞到!到了夏天,芒果樹上掛滿了一個個香甜可口的芒果,真讓人“口水流盡三千尺”呀!

校園的操場真熱鬧呀!有的在跑步,同學們像離弦的箭一樣快,有的在打乒乓球,一個個身手敏捷的小夥子打得快如閃電,還有的在踢足球,為他們隊爭光,真是休閒娛樂呀!

我愛我的學校!學校收藏著我們的笑語歡歌,同學間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。

我愛校園作文12

我愛我的校園,因為它的每一角都很美!最典型的就算那兩個生動活潑的雕塑了。

兩個雕塑雖然位置不同,但是它們都不知不覺的把我們的校園裝點的更加絢麗多彩。仔細觀賞那就是一條亮麗的校園風景線。

其中有一個雕塑,塑造的是兩個小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領巾,他們彷彿在唱少年先鋒隊隊歌,那歌聲,讓我回到了我入隊的時候,我大聲唱著隊歌,大哥哥、大姐姐給我們戴紅領巾,我們不知不覺就熱淚盈眶,現在回想起來那歌聲多麼美!多麼悠揚!

另一個是一隻大鳥媽媽正在不辭辛苦的`哺育三隻剛剛降臨人世的小鳥。我們就是這小鳥,鳥媽媽是那些溫柔又慈祥的老師。他們每天都要認真備課,有時還很晚睡覺。我們一定要以優異的成績來報答老師。

希望我們能永遠記住這兩個雕塑給我們的啟示!同時祝願我們的校園的明天,更加美麗,更加五彩繽紛!我永遠愛著我們美麗的校園!

我愛校園作文13

朋友,到過平安希望學校嗎?那就是我的學校,我愛我的學校。

我的學校坐落在一個美麗的小山村裡。順著石太公路走,遠遠的你就能看見學校雄偉的大門,上面是九個金光閃閃的大字——“石門縣平安希望學校”。

沿著校道往裡走,寬闊的校園立刻映入你的眼簾,長長的跑到、標準的籃球場、整齊的乒乓球檯……哦,還有我們孩子們快樂的小天地——遊樂場。“美麗的鞦韆,還在校園裡搖盪,我要告別家鄉跟媽媽去遠方……”楊老師用溫暖的大手保護著鞦韆上的我,用百靈鳥一樣的`歌喉教我唱歌的情景,是我的夢裡出現得最多的鏡頭。

繼續走過一段斜坡,就來到了我們的教學樓前,五張水泥球桌是我們課間十分鐘的必爭之地。對了,我忘了給你們介紹我們學校的羅漢松了,這顆高大的古樹不僅樹冠長的好看,秋天裡還能結出像人樣的果子,人們都叫它羅漢果,聽說是很好的藥材呢。老師說,這顆羅漢松大約有二三百年的歷史了。我覺得這棵樹就是我們學校的守護神,日夜守衛著我們學校的師生平安呢!

“您給我一句話,就開啟我一扇窗;您給我一個微笑,我全身是力量……”我覺得這句歌詞用在我們的老師身上是再確切不過了。在這樣的環境裡學習,同學們都覺得自己是最最快樂的小精靈。

我愛校園作文14

每當走進我的校園,展現在我眼前的是五個金光閃閃的大字“林百欣中學”。

走進校園,我的眼前一片青綠,便聞到了一陣陣清而道的味道,使我久久不能離開,知道這是什麼嗎?這是個大花圃,是我們校園最美麗的其中之一,大花圃中,是一株一株的小樹,小樹的`正中間正噴著水,像母親哺育著孩子們。花圃的正前面是“七彩長欄”,也是我們校園最美麗的其中之一,刻著各種各樣的欄目,有學習之星,學習標兵,進步之星…… “七彩長欄”的前面是車欄,裡面放著各色各樣的自行車和摩托車,這車就像兩隊士兵,正準備打一場轟烈大戰,花圃的四周是小樹枝,小樹枝隨著時間的生長,形成了各種各樣的形狀,有花形的、球形的、還有長方形的真是美麗極了!

我們校園還有許多美景,希望你有機會來參觀,你一定會說棒的!

我愛校園作文15

秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它;而我更喜歡用“絢麗多彩”來形容它。

我們的校園一年四季都是美的,然而我最愛秋天的校園。假如你在中秋節來我的母校,那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前,金桂、銀桂開的真旺啊!你瞧,那株金桂成千上萬朵小金桂組成一個個金紅的花球,像一團團火,真可謂“遠知不是火,近聞濃香味。”此時,漫步校園,你會感到濃香充滿校園的每一個角落。我們坐在教室裡聽課,陣陣花香也會撲進教室,撲進你的心肺,叫你思路大開,記憶力增強。

深秋季節,桂花的餘香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這株大理菊,無數道絲狀的花瓣,打著卷兒,使勁兒從花蕊中抽出來,好像一位金髮的小姑娘。那多粉白色的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀般展開著,中間嵌著一個金黃的花芯,看上去是那麼素雅,那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長的風尾菊。它無拘無束,花瓣紛亂下垂,閃著一片奪目的`光彩。校園的菊花真是美不勝收啊!

人們說“紅花還要綠葉挾”,我說綠葉也得樹來託。校園裡各種樹木在美化校園上功不可沒。操場四周是冬青樹,經過幾陣秋雨的洗濯,顯得那麼翠綠,那麼生機勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無限生命力。站在樹下,一陣秋風吹來,柳枝輕輕擺動,像一位姑娘翩翩起舞。走在校園裡會有一種飄飄欲仙的感覺。

秋天的校園給人以美的享受,更給人以發奮努力,創造美好的明天的激勵。