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種植記作文

作文2.78W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的種植記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

種植記作文

種植記作文1

話說前幾個禮拜,媽媽在陽臺上晒黑豆,於是,充滿好奇心的我就從無數顆豆子中拿出了六顆飽滿的小黑豆豆。

我把這些豆豆放進了一個小鐵盒子裡面,用水去泡這六顆小黑豆。第二天,當我來看小黑豆的時候,這六顆小黑豆已經被水娃娃泡的大大的`了。到了第三天的時候,這個豆豆家族已經發出了綠綠的小芽兒了。又過了整整一天,這個小豆子竟然張出了兩片小葉子。我在小盆子里加了一點兒枯葉子進去,怕這些柔弱的小苗兒死去。但是,悲劇馬上來臨了,到了第二天,當我再次去檢查這幾顆小苗時,竟然發小有兩顆小苗的根沒了。媽媽說這是因為小苗兒的根太暖和了,結果被燒死了,我不由得發出了一聲感嘆。

於是,我把四顆存活著的小苗給移植到了一個稍微大一點兒的花盆裡。這樣一來的話,小小的黑豆苗兒就可以有很大的成長空間了。我把這盆子給裝滿了土,然後,將小苗埋進了深深的土中。埋進去後,我發現這東西還真好用,豆子穩穩地長在中間,一點兒問題都沒有了。

第二天我醒來時,看見四顆剛強的小黑豆堅韌的挺在風雨之中,好像望著靜靜的天空,準備繼續努力地成長,快樂的吸收大地母親給予的豐厚營養。我希望:我的小黑豆們能夠挺過難熬的冬天,在百花齊放香滿園的春天裡快樂成長!

種植記作文2

12月6日下午,我去參加了青少年活動中心舉辦的菜苗發芽知多少“開心農場”主題公益活動。

楊老師講了給我們種植的土,叫育苗基質,育苗基質裡有珍珠岩,珍珠岩是火山口的物質,白白的很像珍珠,又像岩石一樣,看起來很堅硬。楊老師讓我們拿一顆珍珠岩捏一下,我們捏後發現,珍珠岩現在不像岩石了,它一捏就碎。老師說,因為它一捏就碎,所以有珍珠岩的土壤是通風的,可以讓植物的根呼吸。

楊老師給我們介紹了一種花盆,叫育苗盆。育苗盆的結構是由一個個帶孔的小盆子組成的。育苗盆可以節省種子,每格都放固定顆數的種子,比撒播節省得多。

楊老師用一小塊育苗基質操作,教我們三種種植的方法:點播、條播和撒播。

接下來我們就開始種植了。老師給我們每個人發了一個育苗盆,讓我們把土填上,每個小盆都用鏟子的把手壓個洞。在洞裡放不同的`種子,美國香豌豆每坑放三粒,義大利生菜每坑放五粒。因為義大利生菜的種子很小,老師給我們發了鑷子,我把種子倒在手掌心,再用鑷子夾起來放在坑裡。種子放好後,再把土蓋上。

我們種植好後就用保鮮膜把整個育苗盆蓋上,再用石子把保鮮膜壓住,不讓保鮮膜吹走。保鮮膜是讓泥土保持一定的溫度,讓水分不要蒸發,不讓鳥吃掉種子,種子就很安全了。

我想,我的種子以後一定會長得很好,雖然我不喜歡吃豌豆,但是如果我自己種出來的豌豆,我一定會吃。

種植記作文3

六月的一天,我和爸爸媽媽有北京植物園購買了一盒葫蘆種子,它還有一個有趣的名字叫“頑皮小孩”。

回到家,我迫不及待地開啟盒子,盒子裡是一些乾巴巴的土和一袋小葫蘆種子,袋子裡裝滿了籽。我找出小鏟子,按照說明書的.要求開始了我的種植工作。

我先用我的小鏟子在土裡挖了5個小坑,然後把5個葫蘆籽分別放進土坑裡。埋好後,緊接著我拿出我的小水壺為它們“洗澡”。過了5天后,小盆裡長出了1棵幼苗,兩個葉片是碧綠色的,這棵幼苗大約高5釐米。2個星期後盆裡長出了又大又粗的莖,莖上長出兩片似楓葉大小的葉子,一個月過後,我的葫蘆秧茂盛極了,我用手摸了摸,葫蘆秧上的葉子,葉面非常柔軟,上面長滿了細滑的小刺兒。一天一天地過去,我的葫蘆秧也長得更加枝繁葉茂了,莖上還長出了幾朵黃色的小花,花瓣層層疊疊的,漂亮極了!

我盼望著小葫蘆秧快點結出又高又大的“葫蘆娃”。

種植記作文4

前階段,不知道潘老師搞什麼鬼,突然讓我們種植物。我一聽這話我就不知道該種什麼了,因為我家的植物多的去了,可都不是我種的。

“種什麼呢?”我吃著新鮮的枇杷,忽然計上心來,“對,種枇杷。”我拿了三顆枇杷籽兒,洗了洗,種在了屋前的土裡。我又想要拿盆栽,所以就有把它們挖了出來,再將它們種到盆子裡。我澆了一些水,又給它們施了肥。你猜我用的是什麼肥?我用的是動物的大便,因為我聽隔壁有經驗的'伯伯告訴我的。

最後,我把家裡搞得臭氣熏天。太臭了,媽媽立馬把我的植物端到了陽臺。

過了幾天,我的枇杷發芽了。從此我就一有空就去看它們。經過我的精心呵護,它們在慢慢地長大,一天比一天高,想當初媽媽還說不會發芽,我知道,她肯定沒有種過,還冒充什麼“專家”呢。

又過了些日子,枇杷小苗長得東倒西歪,我便用幾根竹竿把它們固定好,這樣它們就不會因為長不直而死去。這麼一架,小枇杷苗可神氣了。端午放假的時候,我帶著它們去外面晒太陽,還定期為它們澆水,生怕它們有什麼三長兩短的,活不過來。

還真沒想到,種植物這麼難,我深有體會。

種植記作文5

這個暑假,雖然有作業,但我還是覺得枯燥乏味,於是種了一株草。栽到土裡後;我幫她澆水,施肥,每一步都是那麼的精心,我對她的生長工作,做得戰戰兢兢;終於,我堅信的“善有善報,惡有惡報”,露面了,蒼天也沒有辜負我的期望。有一天,植物“金光一閃”,奇蹟出現了......

我早上起來,揉揉惺忪的雙眼。不經意地到外面一看,啊!苗長出來了,我立刻拔腿到爸爸媽 媽那裡。他們先還是不予理睬,但經不過我的死纏爛打,還是答應了。結果,他們也開了眼界,紛紛鼓掌。

從植物那裡我感到很幸福,很滿足,懷揣著苗兒,享受著溫馨的感受。和苗兒在歡樂的'世界裡跳舞。苗兒已經長出來了,可是現在絲毫不能鬆弛,我依然非常非常的緊張,每根血管的希望都寄託在他的身上,我依然辛勤如依,幫她澆水、除草、捉蟲。她在我的溫室裡,如沐春風。“爸爸”的懷抱是港灣,在那裡生活的很快樂,我本來要讓她去經歷風風雨雨,成為出類拔萃的植物,可是我也怕風吹雨打把他給打壞了,就像爸爸媽 媽看待我們一樣。看著她一天天茁壯成長,我就想別的爸爸一樣,很快樂,同時,也享受著從植物裡面流出來源源不斷的幸福。

這是我記一次種植物,我一定要把它記錄下來,編成一本書,發表出去。儘管我知道這是天方夜譚......

種植記作文6

大家好,我是快樂小農夫,今年我要種植辣椒,看看辣椒的生長過程是什麼樣的?

聽說用家裡的幹辣椒的種子,就可以直接種植,我找出一個媽媽從超市買來的紅辣椒,取出種子,又把家裡的以前種植過茼蒿的泡沫箱子鬆鬆土,然後挖出一排小溝,把種子撒進去,再把溝填平,澆了一些水,種植完成了。

每天我都觀察它有沒有變化,一天、兩天、、、、、、一週過去了,一個月過去了,種子像睡著了似的,沒有任何變化,我著急了,到底是哪兒出了問題?我上奶奶家去請教奶奶,奶奶說,可能是種子不好,就從家裡找出一個辣椒給我,回家後,我又重新種植,擔心還是出不來,又從奶奶家移植了3株,也種在箱子裡,我一起觀察它們的成長。

移植過來的'辣椒苗,一天天的長大,一週過去了,我驚喜的發現,辣椒開花了,白色的小花,黃色的花蕊,特別漂亮,很難和辣辣的辣椒聯絡起來。又過了幾天辣椒的小花開始枯萎,媽媽說等小花自己掉了,就會長出辣椒了,我把精力都放在大辣椒苗上了。一天,我突然發現在大辣椒苗下面,長出一簇小嫩苗,尖尖的葉子,剛開始我以為是草,仔細一看,每一株小苗頭上頂著一頂小白帽,原來是辣椒種子!我高興地蹦起來,我的辣椒種子終於破土而出了。看著這一箱大大小小的辣椒苗,我真感到欣慰,它們就像一家人,相依相偎,互相勉勵,共同成長!

種植記作文7

3月份的時候,項老師讓我們大家趁著春天來臨一起來種植綠植。

回到家後,我和媽媽商量種什麼,這次我們決定種點不一樣的植物——蘑菇。

蘑菇“種子”快遞到家後,讓我大吃一驚。我原以為蘑菇的種子跟其他植物一樣,但看到實物後,發現蘑菇菌包已經被媽媽橫放在裝著一點水的大盤子上。菌包的顏色是棕色的,上面還有一些白點點,媽媽告訴我這就是蘑菇的“種子”,名字叫孢子。蘑菇和別的植物不一樣,它不喜歡陽光,喜歡陰涼潮溼的環境,每天需要噴1到5次水。

每天放學,我回到家第一件事就是飛快地跑去給蘑菇噴水,看看它有沒有長大。第3天的時候,菌包上長出了像手指一樣的`小蘑菇,一週以後,長得比我拳頭還大了,實在長得太快了。

半個月後,我們的蘑菇大豐收了。我用刀把蘑菇切了下來,媽媽把它做成了一盤美味的菜餚。

種植蘑菇又讓我瞭解了種植菌類植物的方法。

種植記作文8

前段時間,科學高老師發給我們了五顆蠶豆種子。這幾顆蠶豆種子綠油油的,它們的頭上還有個黑黑的印記,整個摸起來硬硬的。

種這幾顆種子可不簡單。在把蠶豆種進土裡之前,先要在水裡泡幾天,蠶豆吸水會變得有點兒膨脹。為了讓蠶豆在土裡更快的生長,需要給它補充一些營養。把蠶豆放入一次性的透明杯子裡,用溼的紙巾貼住杯壁,裝一點營養土,把蠶豆放在紙巾和杯壁的中間。過了幾天後,你會發現,蠶豆頭部的一側會鼓起來,露出一個裂縫,裂縫中間就會慢慢出來了一個小小嫩嫩的芽頭。等芽頭長到5~9毫米長的時候,就可以把它移植到土裡了。種到土裡之後,每天觀察,及時澆水。沒幾天,蠶豆就開始長小葉子了。蠶豆越長越大,越長越高,葉子隨自身的變化而變化,有的葉子自然舒展,有的葉子卻很少見,它的葉片捲起來,在交叉口連了起來,有點像小喇叭,我們都叫它“蠶豆耳朵”。媽媽說他們小時候,就喜歡比賽看誰找的蠶豆耳朵多。蠶豆花很漂亮,紫色的花瓣,粉紫色的花芯下面帶點深褐色,就像一個個飛舞的紫色蝴蝶。我很期待在不久的'以後,就可以吃到自己種的蠶豆了。

在種植蠶豆的過程中,既鍛鍊了我的觀察力,又培養我的耐心,還增加了我的責任感,真是一舉多得呢!

種植記作文9

迎著春天的腳步,資福節又來了,我們五年級以“感恩生命”為主題,開展了一次有意義的種植物活動。

回到家裡,我冥思苦想:到底種什麼好呢?什麼植物生長速度快,又好養的呢?為此,我去請教了種植高手姥姥。姥姥告訴我紫蘇生長速度快,又好養,你就種紫蘇吧。聽了姥姥的建議,我到花盆裡移植了一棵1釐米高的小紫蘇,放到了我的小花盆裡。

種下紫蘇的第一天,我格外興奮,希望我的小紫蘇能長好,成為班上最棒的那一盆,得到“最美盆栽獎”。時間飛逝,這已經是種下紫蘇的第4天了,我的小紫蘇已經長高了2釐米啦!還長出了2片小小的葉子呢!我非常高興,紫蘇的葉子非常奇特,上綠下紫,怪不得叫紫蘇呢。接下來的每一天,我都在細心地觀察它,它立在櫃子上,嫩綠的葉子給家裡增添了一絲絲春的氣息。五天過去了,十天過去了,二十天過去了,紫蘇已經長到了15釐米了,蔥鬱的葉子有大有小,重重疊疊地掛在枝上。樹枝直直的`,就像挺立的士兵。

一天又一天地過去了,終於到了評比的那一天了。我的紫蘇“傲慢”地站在花盆上,好像看不起別的植物似的。皇天不負有心人,我用小紫蘇得到了我夢寐以求的“最美盆栽獎”。

在這個有意義的活動中,我付出了汗水和辛勞,得來了“最美盆栽獎”,同時也懂得了生命與責任的可貴之處。