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演出的作文(彙編15篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的演出的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

演出的作文(彙編15篇)

演出的作文1

要說起最緊張的時候,那非上次小提琴表演莫屬啦!

記得那一次,我剛考上六級,因為拉的不錯,所以這次表演,老師把目光看向了我。果不其然,我被老師選中啦!雖然是我最熟悉的曲子,但是一想起我要上臺表演,總感覺心中掛著一塊巨大的石頭,七上八下,永遠放不下來。

不久,表演開始了。我緊張得直髮抖,“有請216號選手上場!”主持人洪亮的.聲音傳來。我走了上臺,非常不安,感覺下一秒就要暈倒。可是看著老師和同學們殷切的目光,我便感覺心中有一股強大的力量支撐著。我靜下心來,深深吸了一口氣,看著臺下幾百雙眼睛,心想:我能行,千萬不能辜負老師對我的希望。我架起琴,抬起了弓,慢慢拉了起來。悠揚的琴聲隨著弓弦飛了出來,我的心漸漸平靜下來……

表演結束了,臺下傳來一陣陣鼓掌聲,我開心地笑了,臺下的老師也對我笑了。這次表演結束後,我再也不害怕上臺了,再也不緊張啦!

演出的作文2

記得有一次,媽媽說帶我去看馬戲演出,我心裡甭提有多高興。

來到馬戲演出的地方,那邊擠滿了人。我想那邊演出一定是特別精彩,我和媽就快速地跑了過去,擠進了人群中。哇!真的讓我大開眼界。

我一邊看馬戲,一邊喊,喊得我上氣不接下氣。我兩眼直瞪著它們你打我,我打你。互相爭鬥。過了一會兒,兩頭馬都突然停下來了。彼此看著對方,像是仇人一般氣勢凶,它們那種氣勢,可真嚇人,場上一片寂靜,我卻驚訝地望著它們。過了幾分鐘後,有動靜了,兩頭馬開始打了,我恍然大悟。兩頭馬凶猛地你打我,我打你。打了一場又一場,還是不分勝負。兩頭馬都打得頭破血流,樣子可怕極了。

兩頭馬可怕的樣子,讓我產生了一種害怕感。看完馬戲之後,我不禁默默地想:我從來未看過爭鬥的馬戲演出。看來我這次所看的馬戲演出,的`確是既可怕而又精彩。

演出的作文3

一年一度的國慶歌詠比賽開始了,各班都在緊鑼密鼓地排練著。

比賽開始前幾天,我們班同學都很努力,每天晚上唱五遍,還利用音樂課來排練。而老師更是忙碌,一邊指導我們排練,一邊給我們找音樂。在每天的練習中,嗓子疼也是經常發生的`事。一次我們唱幾遍後,我感到喉嚨很疼,可我看到其他同學都在努力練習,便堅持下來。

比賽那天,當評委進到教室是,我的心‘咚咚咚咚’的跳,生怕哪句歌詞唱錯了。等李博陽說完臺詞,我們就齊聲唱第一首歌《一二三四歌》當唱到“三呀麼三,三軍將士苦為樂”這句歌詞時,我彷彿從歌聲中聽到英勇的戰士們的叫喊聲,彷彿看到了戰士為我們奮不顧身。浴血奮戰,拋頭顱。灑熱血,他們是多偉大啊!想到這,我鼓起勁和大家唱起來,歌聲震耳欲聾,是多麼高昂激越啊!“請聽第二首歌,《小機靈的歌》!”這是一首歡快。喜悅的歌,讓我們唱起來更是娓娓動聽。

這次我們拿了第一名,離不開我們的努力訓練,更離不開老師的悉心教導!

這次的歌詠比賽,讓我明白只有團結合作,才能取得最終的勝利。

演出的作文4

九月的一天,琴行的老師對我說:“你練琴很認真也很努力,國慶節我們要舉行一次演出,準備讓你和其他幾位小朋友一起演奏《十五的月亮》。”聽完老師的話我心裡可高興了,同時也有些緊張。

第二天我們就開始了緊張地排練,每天回家我還堅持再練一個小時,為了讓自己在上臺的那一天能拉得更好。

時間過得飛快,一眨眼就到了這一天。我們早早的吃了晚飯,來到現場,臺下已經站了好多觀眾,我的心頓時不由得砰砰跳個不停,手心都出汗了。老師看出了我的緊張,摸了摸我的頭說:“不要緊張,拿出你平時練的水平就可以了。”聽了老師的.話,我的緊張退去了一些。正在這時,臺上的主持人說:“下一個節目是小提琴合奏《十五的月亮》。我們掌聲有請!”走到臺上,我看著臺下那麼多觀眾,還有一束束燈光打在我的身上,我腦海裡一下子一片空白。我連忙深呼吸,心裡默默唸著:“不要緊張,不要緊張。”很快我們都投入了演出。

當演出結束時,臺下爆發出熱烈的掌聲,這一刻,我覺得無比的開心和自豪。

演出的作文5

每個人一生中都有幾件難忘的事,但最令我難忘的事,是那次鋼琴比賽。

比賽這天,我穿上禮服,化好妝,早早來到了現場。哇!這麼多人,他們看上去自信滿滿的,我真的可以打敗他們嗎?我的自信一下子墜入無底深淵。

比賽開始了。我坐在選手位上,緊張的要命。我看了看嚴肅的評委,挑剔的觀眾,不由自主的低下了頭。這時,主持人宣佈:“田雅欣上臺表演,請宋世冉準備。”我連忙站起來,在一旁準備。我的心就像拉緊的弓弦——緊繃繃的。

終於輪到我上臺表演了,當聽到主持人叫我的名字時,我深深地吸了口氣,面帶微笑,充滿了自信地走上舞臺。我想評委們敬了個禮,就開始了我的演奏。

我先彈奏的是一曲車爾尼849二十六條。這條曲目由一串串跳音開始的曲子,節奏歡快無比。時而鏗鏘有力、時而柔情似水、時而急、時而緩……隨著我的演奏的.深入,我緊繃的心絃也慢慢放鬆了下來。我感覺自己似乎在音樂的海洋中遨遊。最終,由一組有力的和絃結束了這首曲子。我停頓了兩三秒,又開始演奏第二首曲子。在我放鬆的狀態下,我順利地完成了第二首曲子的演奏。觀眾席響起了熱烈的掌聲。

我自信地走下了舞臺,我感覺到全身活力四射。我又找回了自信。

演出的作文6

星期五下午,我和我的幾個朋友去表演節目。我的節目是葫蘆絲獨奏:打跳歡歌,後面的技巧全是雙吐與三吐,很難,我把握不好,怕吹錯,很緊張。媽媽對我說:“你的朋友都來參加演出,你們幾個比一比,看誰表演得更好,好不好?”

到了那裡,表演還沒有開始,有很多孩子在走模特,大概在練習。我也拿起了葫蘆絲,練習最難的那一段。爸爸對我說:“你到這裡才開始練習,在家怎麼不練呢?這就是不自信的表現!”

演出開始了,主持人開始報幕。劉宇凡後面的`節目就是我的,我更緊張了!侍一強打了他的快板,劉宇凡演奏了他的二胡,我上場了!

我站在了臺中間,音箱裡響起伴奏,我吹了起來。前面都沒有什麼不對的地方,到了快的環節,我放下心來吹,到了最難的部分,我忽然覺得我沒有感覺,吹下來了這個地方,圓滿的完成了這次演出!下臺後,我對爸爸說:“最難的地方我沒有感覺的吹了下來,而且完全正確,這是怎麼回事呀?”爸爸回答我:“這就是陶醉!”

我永遠忘不了這一次演出。

演出的作文7

今天晚上我們去了福泰隆表演銅管樂隊,共有有12個節目。

一來到那裡,我們就陸陸續續地坐在了座位上。過了好久節目都沒開始。突然,老師叫我們把樂器放臺上去,於是我們紛紛把自己的樂器放在了臺上。接著,老師叫我們下去等一會兒。過了一會兒,老師叫我們去表演,可我有一點不願意,因為在那麼多人的面前真是有點害羞呀,所以我有點不好意思。但這是一定要去的,少了我一個人就不行了。隨著王雨初齊的一聲口令,四個小鼓同時響了起來。

響亮的'鼓聲在廣場上空中不斷徘徊著。四個小鼓演奏完畢,我們9個小紅鼓緊接著敲了起來。聲音又響又清脆,不時透露出豪爽的感覺。後面的中號和圓號也隨著我們鼓聲吹了起來。停頓了一下,我們打起了退旗曲,猶如一曲曲雄壯的歌聲。當打退旗曲時,我很緊張,額頭不時出現一陣又一陣的汗,怕會敲錯。結束了,我的心終於平靜了下來。

自己評價自己還不錯。

演出的作文8

今天天氣特別熱,可是我的熱情遠遠超過了氣溫。因為今天我要和夥伴們一起登臺演出。爸爸媽媽和外公外婆也都很支援我,早早地陪我來到現場彩排。今天我們是為"優成長"少兒才藝表演的開幕式演出的。我和夥伴們是跳“苗頭舞"。儘管非常熱,我們和其他小演員還是一遍一遍的`走臺彩排......上午十點半,主持人宣佈演出開始。由我和小夥伴領銜跳起"苗頭舞"拉開了演出的序幕。接著的表演有少兒鋼琴獨奏;少兒爵士樂;薩克斯合奏;團體武術表演......其中,我最喜歡的是武術表演,小朋友們一點都不怕苦,不怕累,個個練就了一身真功夫。

通過這次的登臺演出,我更加懂得了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

演出的作文9

過年了,我的家鄉——德興銅礦又有了新面貌。到處張燈結綵,喜氣洋洋,充滿了節日的氣氛。礦領導關心老百姓,專門請了北京慰問團的演員們來我們銅礦演出。

晚上7點半,我和兩個舅舅一起去俱樂部看演出。因為去晚了,所以沒看到開頭,真遺撼!但後面的節目也很精彩。

其中有一個舞蹈《太陽雨》,說的是:一個盲人,在很多會說話的植物幫助下,眼睛恢復了光明,能看見美麗的世界了。那些植物排成一排,從第一個人的手開始接著往下滑,簡直就像千手觀音,美麗極了!

有一個男生獨唱的節目。奇怪的是他唱的不是男聲,他模仿宋祖英唱歌,唱得非常好。只聽他剛唱一句,全場響起雷鳴般的掌聲,為他喝彩。唱了一首,大家都還要他唱,連唱了5首,嗓音都沒變,真厲害!真不可思議!不知道對於一個男人要練出這樣的嗓音,要練多久,該有多難哪!

還有一個節目也是男聲獨唱,唱的'是劉歡的歌。只見他走下臺一邊唱,一邊和前兩排的觀眾分別握手,許多人一擁而上,爭著搶著與他握手,我可不喜歡湊熱鬧。觀眾被他帶得情緒高漲,整臺節目非常成功。

今晚的戲可真好看!回家的路上,我想如果這樣的演出多一點該多好呀!

演出的作文10

在我的記憶裡,我參加過許多活動,但令我至今還記憶猶新的是一場興趣班的彙報演出。

那是我二年級快結束的'時候,教我古箏的趙老師對我和另一個學生說:“我們要辦一個彙報演出,你們好好準備一下 洞庭新歌,咱們用這個演出!”我聽了,又興奮,又害怕。興奮的是我終於能上臺演出了。害怕的是第一次表演,我能行嗎?時間過得很快,彙報演出的日子說到就到了。我來到場地一看:“哇,不是吧,這麼多人!”我的心裡立刻沒了底。這時,趙老師招手示意我倆上去彈,我心想:啊,我們是第一個?我本來還想借鑑借鑑人家的經驗呢!不過,我還是壯著膽兒走了上去。一開始彈,我很緊張,生怕彈錯了一個音。這時,我抬起頭,看見媽媽正微笑著看著我,好像在說:“寶貝,你行的!”於是,我便輕鬆地彈了起來。美妙的聲音像流水般從我的手指端瀉了出來。連我自己都不敢相信我彈得這麼好。一曲終了,臺下的人熱烈地鼓起了掌來,我心裡像抺了蜜一樣甜。

雖然這件事已經過去了,但我還是總會想起它,因為是它讓我克服了緊張這個壞毛病,並對自己做事情更有自信了。

演出的作文11

前不久,我班剛剛舉行了一次聯歡晚會,好看節目可多了,有二胡、歌曲、小品、相聲、舞蹈,還有好玩的小遊戲呢。

在同學們一雙雙眼睛的凝視下,苑梓暄出場了。她開始表演優美的動作,翻跟頭等基本功更是不在話下。她時而像一根麵條,柔軟無比;時而像一隻天鵝在燦爛的陽光下展示她的風采;又猶如一個小勇士向自己理想的境界走去……瞧!她又開始表演高難度的動作了,只見她彎下腰轉著手絹,雖然很難但她表演得完美無缺!

看!一群可愛的福娃寶貝出現了!她們都穿著乾淨的樣服,各自戴著頭飾。雖然人多,但她們配合得井井有條。

我相信,在她們精彩表演的背後,定有許多不為人知的`辛酸和苦澀,有淚水和汗水,她們的勇氣、毅力,讓我對她們肅然起敬。

演出的作文12

在我的腦海裡,有無數個令我難忘的事情,這些事情猶如天上的星星一樣,照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星,就是舞蹈演出。

表演的那一天,來到教室裡,熱鬧的.氣氛把寧靜的教師搖身一變,變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服,薄薄的,輕飄飄的。覺得自己也變成了一位荷花童子。

換完衣服,簡單地化一下妝,我真的像荷花童子了:粉色的眼睛,像一朵朵盛開的荷花;綠色的裙子,像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友,也用羨慕的眼神看著我。

來到舞臺下,我的心不由地升到半空中,怦怦地跳,彷彿懷裡抱著一隻小兔子。

時間飛似地過去了,終於到我們了。雖然是躺在溼漉漉的舞臺上,但是,這是我夢寐以求向上抬的,我覺不會放棄!我想一直輕鬆自如的小鳥一樣,跳了起來。

伴隨著音樂,演出結束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美,但是我會把它永遠記在我的心裡。

演出的作文13

大家聽過“亡羊補牢”的故事嗎?在上那一課時,我們表演了一場生動有趣的課本劇。

要排練了,我們格外激動,大家選好自己喜歡的角色後,就開始試演。

時間過得真快,一轉眼就上課了,話劇表演正式開始了。大家心裡跟打鼓似的`。不過,我們很快就進入了最佳狀態,我演的是懶惰的牧羊人。下面的評委看得如痴如醉,不時傳來陣陣愉悅的笑聲,表演完畢,臺下的掌聲熱烈而持久,等剩餘幾組都演完了以後,兩個主持人不約而同地說最喜歡我們這一組的表演,還想再看一遍呢!這說明了我們的努力沒有白費,大家心裡都像吃了蜜一樣甜。

這次的課本劇表演,讓我覺得收穫很大。不僅讓課文內容變得生動有趣,還加深了同學間的友誼,鍛鍊了大家的口才,真是一舉多得!我相信下一次的演出,我們一定會表現得更完美更精彩!

演出的作文14

大家還記得我嗎?哦!對了,我就是那隻三星級的乒乓球,就是那隻跟杯子先生合作的乒乓球,這次,我又要演出了。

今天,我請來了大名鼎鼎的漏斗老公公,這個實驗還是小主人從《少年百科》書中看來的呢!

小主人左手拿著漏斗老公公,右手拿著我,把漏斗老公公倒立起來,在把我放進漏斗老公公的嘴上,只見小主人鼓起腮幫,用盡全身吃奶的`力氣,可我還是一動不動,差點躺在漏斗老爺爺的嘴上睡著了。小主人似乎不灰心,憋足氣,一吹,可我還是沒感覺,我看見小主人的臉通紅通紅的,但她還是使勁的吹著,漏斗爺爺的嘴像一塊吸鐵石一樣把我牢牢吸住,我高興極了,因為小主人沒把我吹走。她的進攻徹底失敗了。

小主人閱讀了資料,她一邊看一邊讀,原來:我被吹動時,我和漏斗老爺爺之間便有了空隙,氣流的那一面氣壓自然相對增大,因此我不會被吹走了。

耶!我又懂了一個科學小知識!

演出的作文15

7月5日,我應邀來到了一個美麗的地方——湖南這裡山清水秀,景色迷人,真是遊山玩水的好地方!不過我來這兒的目的不只是遊玩,最重要的是參加中國少兒小金鐘音樂大賽主辦的慈善活動呢!

幾乎坐了一天的車我們終於到達了湖南安化縣,也就是要來獻愛心的地方!

第二天,明媚的陽光照射在酒店窗臺上,鳥兒們清脆的歌聲把我從美夢中喚醒來。起床後,大家一起下樓去吃早餐,為了迎接我們的到來,酒店準備了豐盛的自助早餐,有光滑的雞蛋、有美味的蛋糕和炒飯……吃完早餐大家便坐車去大概兩個鍾車程的山區國小獻愛心!到了那裡,大家都頂著烈日站在操場上聽領導們介紹山區孩子們的.故事和捐獻儀式,然後我們把自己帶去的各種物質給到每個山區的小朋友手上,晚上便開始了我們的精彩的公益演出,大家都懷著高昂的心情,發揮出了自己最高水平,演出非常成功!最讓我難忘的是記者還對我進行了採訪呢!為何那天到了半夜才回到酒店休息都不覺得累,媽媽說因為獻了愛心,心是甜的!我想這次是我最難忘的出行了!