小管家作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小管家作文，歡迎閱讀與收藏。

小管家作文1

有個同學說，她是一個樂於助人的女孩，有的同學說，她是個負責任的女孩，有的同學說，她可是個關心他人的女孩……她就是――曹袁潤。

曹袁潤有著一頭長長的'頭髮，一張又白又圓的臉上鑲著黑珍珠似的大眼，櫻桃小嘴，中等身材。

她特別關心他人，記得有一次，我班上的袁思宇吐了。我們幾個女生早躲一邊兒去了。曹袁潤可不是這樣，她將窗戶開啟，扶起有氣無力的袁思宇去廁所清洗乾淨，又將袁思宇扶進教室，拿出自己的茶杯給她喝，並安慰她：“沒關係的，誰沒吐過，別理他們，大驚小怪的。”接著，曹袁潤又一次來到廁所，拿來拖把，把地面變得和從前一樣乾淨，我們爭先恐後地問她：“曹袁潤，為什麼幫她？你噁心不？為什麼要幫她？”曹袁潤抿抿嘴，笑了笑：“同學之間難道不應該相互關心嗎？”

她不僅關心同學，還很樂於助人呢。

我們班的男孩個個調皮，在一次考試前，淘氣包郭佳顏將盛梅皓的修正帶扔下樓，男孩兒一擁而上，爭著為盛梅皓撿，他們可沒這麼好心，只是單純地玩鬧。“打住，打住！”這時，傳來曹袁潤的聲音，“從四樓摔下去的修正帶不是斷了兩截，就是三截，算了，我先借你。”

她就是這麼一個樂於助人、關心他人的女孩。

小管家作文2

我敢說，全世界沒幾個女生，像我有這麼多弟妹的。

在家裡，總是會聽到媽媽扯著喉嚨大喊：“快點去洗澡！快快快！”接著，你就會聽到類似山谷的迴音，有個不一樣的聲音，會接著響起：“快快！媽媽在催了！你們還不快點！”

那就是我的聲音，我是家裡的老大，爸爸媽媽他們只要負責叫第一聲，自然就會有我這個小管家接手，我義不容辭的擔起大姊的重責大任。

就拿早上叫起床這件事情來說吧！媽媽其實只要負責把我叫起來就好了，事實上也只有我起得來而已。

起床後的我，就開始一個一個挖起還在夢鄉的弟妹，所以我家的早晨，除了鬧鐘，就是我的聲音最嘮叨了，嘰嘰喳喳的催促弟妹，我會一直唸到他們起床。

洗澡、整理東西、洗碗、摺衣服，所有大大小小的.事情，我要是不念，根本沒人會動，所有的事情也不會有人跟你搶著做，我只好不停的發號施令。

有時想想，我的弟妹也真可憐，天天要忍受我的碎碎念，我也曾經想要剋制自己的小管家個性，我乾脆什麼都不要管好了。

偏偏自己沒三兩下，又忍不住開始管東管西了，我真的是無藥可醫了啦！

小管家作文3

“安靜！”聽著，“在我們班。”小管家”在臺上。她是我們班的班長，也是我們的“小管家”。

記得有一次，班主任去另一個班上課。讓班長管班級紀律。然而，當班主任只離開三秒鐘的時候，教室變得一片混亂。男生講電影，女生講電視劇，別人演講，很熱鬧。這時，班長大叫一聲站了起來，快步走到講臺前，瞪大眼睛瞪著我們，大聲對我們喊：“安靜！"然後他用教鞭敲桌子。教室突然變得鴉雀無聲。但是好景不長。過了一會兒，教室又變得混亂起來。班長看不到燈光大呼小叫，又上了講臺。沉默了幾分鐘後，他語重心長地對我們說：“同學們，每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到。所以一定要珍惜時間，趕緊寫作業，做完作業才能去玩！”同學們都抬頭看她，她覺得班主任在講課。她的`眼裡充滿了期待。同學們聽了這話，連忙低頭寫作業。沒有人說話。下課了，班主任回來了，看著教室安靜下來。沒人說話。連連稱讚我們班長是個好管家！

你一定會想到這樣一個班長，他一定很凶，那你就大錯特錯了。她好甜，一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴巴，扎著蝴蝶結的馬尾辮，美極了。

關於什麼？班上的“小管家”還不錯吧？

小管家作文4

今天，爸爸媽媽不在家，要我照顧好妹妹，只有阿姨陪我們。

妹妹餓了，我就馬上給她拿餅乾、薯條、炸雞塊、果汁等各式各樣好吃的，吃到她滿意為止。妹妹愛和我玩IPAD，我們一塊兒聽歌、玩遊戲，我最愛玩的就是“貪吃蛇大戰”。我的貪吃蛇剛開始很短，後來吃了一條又一條小蛇後，我的貪吃蛇越變越長，最後我上了今日最佳榜，也就是最高記錄。妹妹睡午覺時，我來幫她蓋好被子。是的，我平時也會帶她到公園玩，給她買冰棍，有時候我上足球興趣班時她也會跟屁蟲一樣陪伴一旁。踢球過程中，我踢了個“飛球”，妹妹就興奮地大喊：“哥哥真棒！”或“吳俊達，你真棒！”。

吃東西的時候，我會主動喂她吃飯，她也要熱情地餵我一口。有時小泥人般纏著要我抱，我睡覺沒醒來時她還會偷偷上來親我一口。我醒來就會去叫她起床，此時她老是愛撒嬌說她是小寶寶，要哥哥撫摸她的'頭！

後來，爸爸媽媽回來了，聽了阿姨的描述過後，都誇我真棒！我開心的笑了。今天雖然很累，但是很難忘！

小管家作文5

在我的書桌上，擺著一個很可愛的“機器貓”存錢罐，它是幫我理財的最忠實的小管家。

存錢罐的樣子可愛極了，黑黑的長睫毛下有一雙黑寶石般的大眼睛，翹起的鼻子如同一顆熟透了的.紅櫻桃，它那彎彎的嘴巴像一輪高掛在天空的月兒，三根長長的鬍鬚微微的向上翹起，披著一件天藍色的外套，橢圓形的身子，在它的頭上有一個長方形的小孔子，這是放硬幣的入口，旁邊有一個鈕釦鎖，看上去神采奕奕。威風極了。

我為了不在裡面隨心拿錢，我便把小鑰匙交給媽媽替我保管。我以前是一個很會花錢的小鬼喲，自從有了理財小管家，它讓我改掉了亂用錢的壞毛病。每當我做作業分心的時候，只要一看到它我就會好好的做作業，因為它的樣子，就好像在說：“小主人，你不可以分心喲，不然學習會下降的呀”。看著它我就會專心致志的做作業了。

幾個月過去了，“機器貓”儲蓄罐變得沉甸甸的了，我捧著儲蓄罐高興地說：“這下我可以去買我心愛的書了。

現在這個小東西已經陪伴我兩年了，我總是那麼的喜歡它，愛護它，它既是我的良師益友，更是我忠實的理財小管家。

小管家作文6

我們班裡有一個小班長，他叫李錕。

他個子比我高一點兒，面板有點黑。

別看他個子矮了點兒，但是他在我們班可是說話算話的人，是名副其實的'“小管家”。

上課鈴響了，同學們都坐到自己的座位上了，有的同學還沒坐好，“小管家”就在自己的座位上安排上作業了，他亮開了比喇叭還高的嗓門，說到：“誰說話就記誰名字。

”班裡頓時變得鴉雀無聲了。

這時候，老師進來了，誇李錕管得好。

他不僅在上課的時候管我們，在下課他也不放鬆。

“六一”兒童節排練節目，“小管家”一下課就在教室教我們跳舞，他開啟多媒體，找出視訊，站在講臺上，指揮同學們跳舞，好像一位老師。

我有一步跳的不好，“小管家”就對我說：“你這不跳的不好，你看好了，我給你演示一遍。

”說完，他就把那步重新跳了一遍，我絲毫不敢馬虎，認認真真去學，他在一旁糾正，直到我學會了，“小管家”又教劉世博……一會兒，同學們跳得都很好，在這裡，我們稱他為“廣場舞大媽”。

他還管我們的放學路隊，他絕不允許路隊有一點兒不整齊。

小管家作文7

我家裡有個小管家，我告訴你一個祕密，我的小管家不是人，而是一隻胖胖的小豬。小豬怎麼管家呢？你先別急，聽我慢慢跟你說。

這隻小豬是奶奶給我的生日禮物，它長著胖胖的小手，大大的耳朵，像大象的耳朵似的，還有長長的鼻子，最有意思的是它的肚皮，像河馬的肚皮一樣，還長著兩個像黃豆粒那麼大的`眼睛。

自從有了它，我再也沒有亂花錢了，是它讓我改了一個毛病。每當我們吃飯時，那隻小豬像會說話了似的，眼睛看著我。我想，它一定在說：“我好餓，給我點吃的好不好？”我又想，一角錢對於我的小豬來說是一粒米，五角硬幣一定是一塊麵包了，一元的硬幣，那就一定是一頓美味的大餐啦！於是我每天都給它投一元硬幣，讓它吃得飽飽的。

這下你應該知道它是什麼吧，你說對了，它就是一個儲錢罐。我再告訴你一個祕密，古代的時候儲錢罐還叫撲滿呢。我愛我的小豬儲錢罐。

小管家作文8

我有一個好同桌，她有一個充滿詩意的名字叫“思然”，思然性格開朗，留著蘑菇頭，經常穿著粉紅色衣服，她不論來到哪裡都充滿了歡聲笑語。

思然也非常聰明，在數學課上無論老師出多麼難的題，她都會第一個舉手；在語文課上，我們經常聽到他聲情並茂的朗讀。

思然三年級時和我是同桌，在自習課總是管我，一會告訴我不許說話，一會告訴我不許搞小動作。我覺得她就像一隻蚊子那樣，嗡嗡叫個不停。小管家的.脾氣很大，可以說是個暴力女生。她生氣了，就用力踹我椅子，害得我摔了無數的跟頭。她每次發火臉就氣得通紅，簡直就像一個紅柿子。這時我往往嚇得不敢多說一句話。

我的小管家雖然經常教育我，捉弄我。可是她她非常關心我。每次她帶來什麼好吃的，都會不由分說地分給我一半。我雖然嘴上也會客氣一下，但是手還是會不自覺地伸出去，誰讓她是我的好管家呢？

雖然我的小管家一天都在不停地管我，捉弄我，但我在心裡卻深深地知道，她永遠是我最親密的好夥伴。

小管家作文9

水是地球上最寶貴的資源，也是人類及所有動物、植物的生命依託，所以節約水資源，是我們每個人應盡的義務和職責。

學校號召我們小朋友節約用水，並動員家裡人一起參與節水活動，我可是盡職盡責的，我們一家有五口人，除我外，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，是一個三世同堂的大家庭。家裡每個人都有自己的用水習慣，也有浪費水的現象。於是，我就提出許多節水的`好建議，比如：在抽水馬桶的水箱裡放一隻可樂瓶；叫媽媽儘量用手洗衣服，少用洗衣機，因為洗衣機耗水太利害，將洗衣水、洗菜水存放在一隻大桶裡，用來衝馬桶、澆花木；爸爸刷牙時有個壞習慣，總是邊刷牙邊開水籠頭，我叫他改掉這個壞習慣；叫爺爺洗碗時，不要用自來水直接沖洗，用洗潔精洗；奶奶記性不好，我經常提醒她別忘了關水籠頭。我的建議，大人們都採用了。

這樣，幾個月下來，我們家減少了不少水費，而重要的是，每個月節約了好幾噸水。看到節水成果，我心裡高興，大人們也很高興，他們讚揚我是一個節水小管家。

小管家作文10

我有一個小貓鬧鐘，是我8歲生日時爸爸送我的。

它有一雙黑得發亮的大眼睛，穿著一件玫紅的小裙子，小裙子的袖子口有很多絨毛，頭上還扎著一個粉紅色蝴蝶結，整個看起來十分可愛。

我的小貓鬧鐘可不是一個普通的鬧鐘，普通鬧鐘到了時間只會“叮叮叮……”的叫，我的鬧鐘到了時間會這樣叫“喵，時間到了”。早上它會這樣叫“喵，時間到了，該起床了”。中午它會這樣叫“喵，時間到了，該吃飯了”。晚上它又會這樣叫“喵，時間到了，該睡覺了”。

小貓鬧鐘是我的“時間小管家”。有一次我在睡夢中夢見一隻小貓叫到“喵，時間到了該起床了”，聽到它說的這句話我很疑惑不解，“小貓怎麼會說話了呢”？這時我忽然想到今天是週日，早上還有舞蹈課。原本迷迷糊糊的眼睛霎時間變得非常精神，身體一下子彈坐起來，趕忙看了一眼鬧鐘，發現已經八點四十六了，九點就要上課了！我趕緊穿好衣服，洗漱完，拿上早飯，提著鞋子，挎起書包就往外衝。到了學校我的'早飯還是熱騰騰的呢。

它不僅準時，而且漂亮，我非常喜歡我的“時間小管家”。

小管家作文11

在我家，爸爸是戶主，媽媽是家長，我是小管家。

聽奶奶說，我從小就具有管家的才能，這在我十個月大時就已經表現出來啦。一天，我獨自坐在院裡的小推車上，鄰居大伯從我家門前經過，順手摘了奶奶家的幾條絲瓜。

我看見後又是叫又是鬧，大伯只好把絲瓜放下。奶奶回來笑著誇讚我：“我家孫子真是個好管家！”

現在我管的'遠不止絲瓜啦。每天出門前，我都要提醒爸爸，帶好手機、鑰匙、檔案等，提醒做教師的媽媽帶好手提包、課本，檢查門有沒有鎖好。媽媽到超市買東西時，我會幫她列出購物計劃，把要購買的物品記在紙條上。這樣，媽媽就不會忘記了。

我自己的學習用品和玩具更是擺放得井井有條，不僅不用大人替我操心，還幫爸爸媽媽整理房間呢。

有一次，爸爸準備去上班，怎麼也找不到自己的鑰匙，媽媽翻箱倒櫃之後，也是遍尋不著。最後，還是我這位“管家”在抽屜裡找到了！

小管家作文12

“兄弟三個漢，有長又有短，整日不出屋，光會轉圈圈”，大家知道這是什麼東西嗎？告訴你們吧，是一個可愛的小鬧鐘呢！

我有一個可愛的小鬧鐘，外殼是鮮豔的紅色，就像小朋友紅紅的'笑臉。鬧鐘裡面的數字寶寶們是一群調皮的小娃娃，圍成一圈在快樂地做著遊戲。時針、分針、秒針三個好兄弟正在舉行跑步比賽，秒針就像一陣風似的，一下子就跑得遠遠的了；這時候，分針也開始不緊不慢地跑了起來；而時針大哥卻慢吞吞地跟在兩個兄弟後面散起了步。對了，我的小鬧鐘裡還住著一個胖娃娃，每天都笑眯眯地看著我寫作業呢！

清晨，小鬧鐘唱起了歡快的歌曲，它在叫我起床呢！放學回家，小鬧鐘叮鈴鈴地響了，它提醒我該做作業了；夜晚，小鬧鐘溫柔地哼了會兒催眠曲，它告訴我該休息，睡個甜美的好覺。

我的小鬧鐘不僅是我的好夥伴，更是我的時間小管家，它告訴我時間是很寶貴的！

小管家作文13

一天，我發現了自己變成了一個小管家，我要管理全家的財物，像我爸爸媽媽那樣照顧家人，管理自己的家庭。

有一天，天氣很好，我的朋友要來我家裡做客，他一來到我家裡，感覺很舒服很乾淨，他說：“哇，你家這麼幹淨這麼舒服，令人感到是一個溫馨的家！”我給我的朋友倒了一杯茶，然後和我的朋友聊天。不一會兒，我的.朋友不小心碰倒了那杯茶，我馬上拿地拖來把地拖乾淨，然後用抹布來擦乾淨桌子，我的朋友說要走了，我就把客廳裡的垃圾打掃乾淨。我的弟弟和妹妹都在房間裡玩耍，忽然，妹妹肚子餓了，她自己拿零食的時候，她不小心打碎了花瓶。我立刻拿掃把和垃圾鏟，掃乾淨地面。

忽然，我醒來了，我說：“咦？我不是當了小管家嗎？”原來我在發夢呢！，我醒了，我懂得了夢是不可以當是真的，但我做了這個夢，讓我覺得很激動，我想，我以後要真的學習當一名“小管家”。

小管家作文14

我家有一個機智勇敢的“小管家”——狗。

這位“小管家”專門負責我家的安全，這位“小管家”還有一個稱號——深夜勇士!

這個稱號可要從上一年說起。那天晚上，有一個小偷來我家撬門，猶豫門沒有鎖好，小偷三兩下功夫就把門撬開了，小狗見到了，第一個衝上去和“敵人”進行搏鬥。突然，“敵人”掏出一把匕首，向“管家”刺去，把“管家”的腳劃傷了，可意想不到的事情發生了，“管家”不顧危險，跑上去咬住“敵人”的手。爸爸聽見了這的'聲音，拿起粗大的棍子，向“敵人”打去，“敵人”見勢不妙，急忙逃走了。

下次一定要把門鎖好，不然小偷又會進來偷東西了，這次多虧了機智勇敢的“小管家”，不然小偷就會把東西偷走。我一定要好好獎勵它啊!

小管家作文15

過年了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去親戚家拜年。當然在拜年的同時還會收到一些利是錢，可是每年的利是錢都是由媽媽保管的。今年我很想自己保管利是錢，於是我就向媽媽提出我的想法。媽媽微笑著說：當然可以。我非常高興，心想：我應該怎麼花這利是錢才有意義呢？

早上，我問媽媽應該怎麼樣花這筆利是錢呢？媽媽笑著說：既然你選擇自己保管利是錢，那你就要自己思考怎麼花利是錢，知道嗎？我聽了媽媽的.話，開始慢慢的思考著，我想了很長時間，才終於想出了：把利是錢分三部分，一部分的利是錢用來買學習上所需的用品和自己愛看的課外書，一部分就把它存進銀行，讓它作為我以後的‘教育基金’，一部分用來幫助有需要的人。

我在思考怎麼花利的同時明白了：從小要養成勤儉節約，奉獻愛心的優良品質。