【熱門】植樹節的作文300字四篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹節的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

植樹節的作文300字 篇1

今天，是植樹節的前夕，咱們和老師一起去梅花洲植樹。同學們的心情非常激動，分外開心，因為從來就沒有種過樹，這種既緊張又興奮的心情，無以言表，每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。

開始種樹啦。只見同學們跟著各個老師忙碌起來，手握鐵鍬，挖一個坑，把樹移近坑內，一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學們麻利地幹著，澆水、施肥，種完這課種那棵，一次次重複著這些動作，累，也快樂著。雖然頭上都冒出了汗珠，可看看他們，多帶勁啊！在整個種樹過程中，同學們的鞋已經粘滿了泥土，但咱們並不在乎，依然沉醉在這個植樹的氛圍中。

通過這個活動，同學們更深一步地明白植樹的.意義了。植樹不僅能美化咱們的環境，美化生活，還能淨化空氣，提高空氣的質量；種樹也好比育人，十年樹木，百年樹人，樹木必須學會在不確定的環境中生存，咱們要長成大樹，必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。

看看，同學們的這一次植樹，收穫不少吧！

植樹節的作文300字 篇2

今天是3月12日，是一年一度的植樹節。

早上一起床，我就吵著去種樹。媽媽就問我：“你知道為什麼要種樹嗎？”我搖搖頭，媽媽告訴我：“植樹節每個人種一棵樹：1、可以綠化環2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木。”說完，媽媽就帶我去種樹。我選好位置，我拿來鐵鍬，先挖一個坑，再拿來水桶，再往坑裡到一點水，讓土地鬆以後再把樹苗埋起來，然後再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫著誰誰種的`。我和媽媽也掛上兩張卡片，希望它能快快長大。

媽媽還告訴我：“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這一天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。今天我好高興，因為我不公親手種一棵樹，而且還懂得植樹節種樹的道理。

植樹節的作文300字 篇3

春天來了，小草綠了，柳樹又搖起綠色的長辮子，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了。

今天是動物王國的`植樹節，獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組，乖乖扛起小樹苗，笨笨拿起鐵鍬，乖乖對壯壯說：“壯壯哥哥，你把澆水壺拿著好嗎？”壯壯笑著說：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一個方便的澆水壺呀？”乖乖眨了眨紅眼睛，拍了拍小腦袋，說：“是呀！我怎麼沒想到？”說完他們就出發了。

他們來到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑，乖乖小心翼翼地把小樹苗放進坑裡，生怕把樹根弄壞了，然後扶著小樹苗，笨笨又把土推進坑裡，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊，跳啊，是那麼開心！

他們細心呵護著小樹苗，漸漸地，小樹苗長成了一棵參天大樹。

植樹節的作文300字 篇4

小樹與我共成長 春天是播種的季節。陽春三月的一天，我們來到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹苗。

我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因為那裡陽光很充足，土地鬆散，非常的適宜樹木的生長。我和朱儁將合種一棵樹苗。一切準備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個六年級的學生來說，根本不算什麼，可是由於平時缺乏了鍛鍊，我使用起鍬卻是非常的吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱儁輪流換著挖，朱儁接過了鍬，只見他手腳並用，先將鍬插進土內，然後用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會，我們眼前出現了一個深約20釐米的.坑。我把樹苗放進坑內並扶正，朱儁把土填進坑內，並用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，於是又給它們澆了兩小桶水，我彷彿看到它們在拼命吸收水分和營料，一定十分的暢快。

樹種好了，我從口袋裡拿出早已準備好的“心願卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了願望：願小樹和我們一起成長，成為了國家的棟樑之材！

從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候，小樹，我一定再去曲江公園看你。