滑滑板作文(集合15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的滑滑板作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

滑滑板作文1

我喜歡玩滑板雖然會摔跤，但是玩滑板非常快樂，所以我喜歡玩滑板。

我的滑板是太空板，它有四個一轉就會發光的輪子，還有兩個鋁製的架子，上面有四個洞，有很大的動力，滑起來跑的很快。前一部分板的作用是控制方向，後一部分是增加動力，我的腳在兩個板上一起交叉滑動就會快速前進。

當想要啟動滑板的時候，就把左腳放在前邊的一部分板上，右腳推兩下，然後把右腳放在後一部分的板上，然後左右兩個腳交叉擺動，滑板就會快速往前滑行了。

剛買滑板的時候，我很高興，感覺應該很好學，但是真正站到滑板上的時候，我才發現其實這很難。我花了整整一個下午的`時間才學會了滑板。在這個下午我摔了無數次跤，但是每次我都勇敢地站起來，重新站到滑板上。在那個下午我的膝蓋摔青了，手也磨破了皮，但是這些挫折在我學會滑板所得到的成就感面前，不值一提。

但是僅僅會滑行對我來說是不夠的。我剛學完滑板的時候感覺很高興可以踩著滑板在公園裡穿行了，但是這個滑板的時候看到了別人操作得很厲害，可以隨時控制旋轉和速度，我就有了提高我的滑板技術的念頭。從那天開始，每到週末我就約上好朋友一起到公園裡滑滑板通過一次次的訓練，我們的一同進步，滑板基礎都得到了提高，不僅如此，我還收穫了許多愛玩滑板的好朋友。能夠有這樣一群志同道合的好朋友，真的特別開心。

現在，我不僅能夠熟練的操作滑板，還有一群和我一樣熱愛滑板的好朋友。我們一到週末或者休息時間，就會相約一起到公園裡玩滑板。運動不僅能夠鍛鍊我們的身體，還能夠磨練我們的意志，並且我們一起從運動中得到了成長、友誼和快樂。這就是我熱愛滑板的原因。

滑滑板作文2

每當我去趕集，看到街上、操場上、公路上那滑著滑板穿梭的矯健的身影，就會情不自禁地投去羨慕的目光。爸爸媽媽早就看出了我的心思，對我說：“我的乖乖女，只要你聽話，爸爸過幾天出差，就給你捎個滑板車回來。”聽了他們的話，我高興極了。

爸爸出差去了，我在家裡極乖：又是刻苦學習，又是幫助媽媽幹家務活動。媽媽笑呵呵地對我說：“我知道你想要什麼，我會在你爸面前誇獎你的。”不幾天，爸爸出差回來，為了獎勵我的聽話，帶回了我盼望已久的`滑板車。

第一次練習滑滑板車時，需要媽媽扶著。媽媽對我說：“前面一隻腳控制方向，後面一隻腳用力。要左右擺動，這樣才能滑起來。”我按照媽媽說的練習，練了一圈又一圈，整整練了一個多小時。慢慢的，我發現了一些竅門，快動是加速，慢動是減速。我雖然出了很多汗，可是心情很高興。

第二次練習時，媽媽起初扶著我。滑著滑著，媽媽趁我不注意，突然把手鬆開了，嚇得我連忙大叫：“別鬆，別走開，我……”話還沒說完，“砰”的一聲，我從滑板車上摔了下來。媽媽趕緊過來扶我，連聲問摔傷沒有。我搖了搖頭，說：“沒事”。後來不知又摔了多少跤，我終於可以不要媽媽扶了。

為了解決我的滑板車只會走直線，不會拐彎的問題，我特意選了一個平坦、沒車的地方練習。這一天我的心情特好，邊滑還邊唱歌。說來奇怪，不知怎麼回事，滑板車在我的控制下自然而然地就會拐彎了。我的潛能完全發揮出來了。半個小時後，我已經能像別人一樣自由自在地滑了，就好像小鳥在天空中飛翔，好像魚兒在水裡遊戲一樣。媽媽在一旁不停地誇我，說我學得快。

我相信在以後的學習生活中，我會勇於挑戰困難，不斷取得成功。

滑滑板作文3

大大給我買了一個非常漂亮的滑板，它很像蛇，所以我給它起個名字叫“蛇板”。這個蛇板對你們可能來說沒有什麼意義，但是對我來講意義就大了。以前，媽媽說如果期末考試考好了就給我買一個，但我沒有考到媽媽給我定的分數線，所以媽媽就一直沒有給我買，現在大大給我買了，你說我能不高興嗎？把我樂得晚上都睡不著覺了。

第二天我就拿著滑板下樓了，這是我第一次滑滑板，我的心情非常興奮。剛開始滑的時候，我以為滑板不得多簡單呢，只要雙腳踏在板上就可以滑走了，但是我想錯了，其實滑滑板沒有那麼簡單，每次當我雙腳都踩在滑板上不到10秒鐘，就會從上面掉下來了，害得我的腿都摔破了。我把滑板拿起來，看看是不是滑板的零件鬆了，我用螺絲刀把滑板的螺絲死勁地擰了幾下，媽媽看到了就說：“兒子，你不要太著急了，你要用上身保持平衡，先用右腳輕輕地踏在板的前三分之一處，左腳在地上一下一下地蹦，把板向前推進，慢慢的向前滑，速度要均勻，之後再把左腳放在板的後三分之一處，左右腳上下慢慢均勻地擺動，滑板才會向前進，你才不會掉下來。”

我這次按著媽媽教我的方法，十分小心地滑著，先踏上右腳，左腳在地上推著滑板慢慢的先前滑，可還是由於心急，正當我把左腳放在板上時，我就又從板上掉了下來，媽媽說：“不要急，慢慢來，你會成功的`，因為我的兒子最聰明，不是嗎？”在媽媽的鼓勵下，我又重新地試了幾次，最後終於成功了。我真的太高興了，我抱住媽媽興奮地說：“媽媽我會滑滑板了，我會滑了。”

現在滑板對我來說就像我的交通工具，以前我和媽媽去市場買菜都是騎自行車，現在無論我要去哪裡，我和我的好朋友“蛇板”都寸步不離。我也要感謝我的大大，謝謝他送我這麼好的禮物。我還要感謝我的媽媽，是她教會我怎麼滑滑板的。並使我懂得了，無論做什麼事都不能粗心大意，更不能急於求成，要認真的做好每一件事，要不然就失敗。

滑滑板作文4

一個風和日麗、陽光明媚的下午，媽媽帶我去樓下學滑板。以前，我從來沒有滑過滑板，今天是第一次。

剛到樓下，我就迫不及待地從袋子裡拿出嶄新的滑板，得意洋洋地看看四周，希望能在小夥伴面前炫耀一下，這麼新的滑板，這麼新的款式，讓人覺得神氣極了，可是眼睛掃了一圈，沒有看見一個小夥伴，真是的……

媽媽說：“滑滑板還是有技巧的，今天可是第一次滑滑板，怎麼滑，還不會吧……”我顧不上聽媽媽的話，急不可耐地踩上滑板，還沒用勁呢，只聽“哧溜”一聲，就來了個“仰面朝天”，地上的灰塵弄得滿身都是，摔得全身每一處都疼，我齜牙咧嘴地叫了起來。這可怎麼辦？學不會，小朋友們得看我笑話。

對，堅持就是勝利。我爬起來，信心十足地又踩了上去，誰知不但沒站穩，而且這次更奇怪了，滑板直接飛到了路邊的.泊車位上的車軲轆底下。我心有餘悸，只好拿起滑板，走到媽媽旁邊，說：“媽媽，你扶我一下好嗎？”媽媽不緊不慢地說：“叫你能，摔了吧！給你講，還不聽。哼——”

這次，媽媽扶著我的雙手，我按媽媽說的方法，前腳站穩，後腳使勁一蹬，前後搖擺著，邊掌握方向邊往前走。在媽媽的攙扶下，我漸漸地能滑了，慢慢地，我又開始“得意”了，心裡想：要是有小夥伴下來就好了，我可以給他們表演一下了，回家玩電腦也挺好的，這一不留神，又結結實實地摔了一跤。

我突然聽到哈哈大笑的聲音，原來我爸爸也來了，他看我不會滑，也不聽講解，笑得前仰後合。我看著爸爸幸災樂禍的樣子，自知理虧，慚愧地低下了頭。不過，我可不能叫爸爸小瞧我，再怎麼說，我也是堂堂的一班之長啊。我爬起來，拍拍土，又按照媽媽講的方法認真學起來。慢慢地，我似乎找到了感覺，爸爸說，以後再學幾次就會了。

通過第一次滑滑板，我知道了凡事都要認真，不能思想跑毛，更不能驕傲自大，只有做到了認真、專心，不驕不躁，才能取得成功。

滑滑板作文5

暑假的一天，我和爸爸、媽媽到家鄉的醋都廣場玩。在那裡，我看到好多的大哥哥、大姐姐們腳下象踩了風火輪，“哧溜哧溜”地向前滑。我問媽媽：“他們玩的是什麼呀？”媽媽告訴我：“那叫滑板。”我心裡的那個羨慕呀，真是無法用語言表達。於是，立刻向媽媽申請，也想買一個，可是媽媽怕危險不同意。我垂頭喪氣的走到爸爸面前，請求爸爸，而爸爸卻和媽媽的'態度一樣，說等我再長大一些玩才合適。我傷心極了，媽媽見我很急的樣子，就給我的紅姐打了個電話，叫她把她的滑板借給我試著玩幾天。紅姐很快把滑板送了過來，拿到滑板後，我真興奮。迫不及待的想象其他哥哥姐姐們一樣，能穩穩的站在上面，玩著各種花樣。可滑板好像故意為難我，總是不聽我的指揮。沒辦法，只好讓媽媽扶著我。當媽媽扶著我滑起來時，我真開心呀！

真想放開媽媽的手，但不行。就這樣，我在廣場上玩的連回家都忘了。在爸爸的一再催促下，我硬是要求媽媽繼續扶著我向家的方向滑去。在一個拐彎的地方，那裡有一個小坑，我和媽媽都沒注意到。“啪”的一聲，我摔倒在地上，手和膝蓋都擦破了。媽媽只怪自己沒扶穩，我卻笑著說：“不經歷風雨，哪能見彩虹啊。媽媽，我們繼續吧！”

媽媽無奈，便又扶著我滑起來。接下來的幾天，我就在家裡扶著牆壁滑。慢慢的放開一隻手，漸漸的兩隻手都能放開了。我終於學會了滑滑板，便激動得跳了起來，媽媽表揚我“了不起！”。

現在，滑板在我的腳下簡直聽話極了。我可以時快時慢，時而左轉彎時而右轉彎。怎麼樣，玩滑板的確挺有意思的吧！

通過這件事，我明白了：要想學會一種本領，必須要付出辛勤的汗水和不怕困難的勇氣。

滑滑板作文6

一天媽媽帶我去逛超市，我被一個扁扁的東西吸引了，它的外形象數字“8”，前後有兩個輪子支撐著。有各種顏色，黃色，白色，黑色……這時一位叔叔走過來對我說:“小朋友，你喜歡滑板嗎？”我說：“叔叔，這就是滑板嗎？怎麼滑呢？”叔叔笑著說：“我給你示範一下。”說完叔叔就拿了一個滑板滑了起來，只見他雙腳穩穩的站在滑板上面，象燕子一樣飛快的向前移動，在超市的櫃檯間穿梭著。我驚呆了，還沒等我回過神來，他已經到達我的身邊了。叔叔再次問我：“你喜歡滑板嗎？”我開心的說：“我很喜歡，可是我怎麼才能做到您這樣呢？”叔叔說：“只要你想學，我可以教你。”我心想。這麼難，我能學會嗎？我用迷惑的眼睛看著媽媽，想從媽媽那裡得到一點信心和肯定。

媽媽用慈愛的目光看著我說：“你行的，媽媽相信你。”有了媽媽的支援與鼓勵，我突然全身有了使不完的勁。我對叔叔說：“叔叔您教我吧！”叔叔微笑的 點點頭。我一隻腳踏上了滑板，另一隻腳怎麼也上不去。叔叔走過來扶住我。這時兩隻腳都上去了。我緩緩的`向前移動著。可是我的身體突然失去了平衡。“啪”的一聲摔在了地上。我顧不上疼痛，快速的爬了起來。我沒有灰心，再次踏上了滑板。

可是事情並不順利。就在我已經摔的快沒有力氣的時候，有了想放棄的念頭。就在這時媽媽走了過來對我說：“你還記得你學過的課文《青蛙看海》嗎？”我望著媽媽。想起了青蛙為了看到大海面對那麼多的困難都沒退縮。我現在不就和青蛙當時一樣嗎？我也不能放棄。我再次踏上了滑板。經過我的努力。我滑滑板的技術更加熟練。每當我在外面滑滑板時。周圍的小朋友都露出了羨慕的眼光。我的心裡也美滋滋的。我喜歡滑滑板，在我第一次學滑板的這件事上。讓我懂得了世上無難事，只怕有心人的道理。

滑板給我的生活帶來了無限的樂趣。

滑滑板作文7

不知什麼時候，社會上掀起了一股雙輪滑板熱。我雖然看著鄰居子涵和其他小朋友們玩滑板感到很眼饞，卻總是下不了買滑板的決心。上個星期天，我去百亮眼鏡公司查視力，結果發現我的兩隻眼睛所佩戴的眼鏡度數竟然各長了150度！戴著新配的眼鏡，我終於扛回了一臺滑板，準備學會了就天天在外邊玩，以保護視力，省得天天在家裡守著電腦。

滑滑板，聽著輕巧，學起來可沒少費工夫。我有一臺四輪的滑板，到現在也沒有學會轉彎，更別說是兩隻輪子的滑板了。鄰居子涵受不了“利益”（在電腦遊戲上給她許願）的誘惑，終於答應手把手地教我這個新手。“後面的腳用力晃，上身不要搖，這樣才能夠走得起來。”我努力地照她說的去做，可結果卻總是一樣——我只能被子涵拖著滑。我急了，鬆開了握著子涵的一隻手，然後只聽得“唰”的.一聲，滑板被我甩出了一丈遠去。

吸取了失敗的教訓之後，我開始抱著柱子練習。在校實驗室前面有一排長長的柱子，我就在第一根柱子前慢慢地挪動。過了那根柱子後有一根繩子，我便又扯著繩子向前滑。再往前又是柱子，再又是繩子……我就這樣終於學會了滑滑板。

會滑了，下面再寫寫我是怎麼上滑板的。以前我總是抱著柱子上，再不就是拉著人上，這次我小心翼翼的用左腳踩住滑板，慢慢的向前溜，然後右腳迅速上去踩住。可滑板不知怎麼了，一個勁兒的往一邊倒，我只好下來了。雖然第一次滑沒成功，但我並不灰心，又一次踏上了征程。可這次腳又踩偏了，還是不行。經過無數次的練習，我漸漸的找到了要點，十次中有九次成功了，於是我這才停止練習。

接下來，我用了一天的時間在姥姥家那狹窄的水泥地面上學會了拐外圈，這其間可沒少挨摔。拐內圈呢?這正是我下一個目標。

上去，掉下來，掉下來又上去，從中我悟出了人生所需要的精神。

滑滑板作文8

滑滑板作為一項國民的休閒娛樂運動，在中國的範圍內以及世界都非常的出名，電視上電影中處處可以看到那身帶棒球帽的男子，踩著一個滑板，在平坦的地面上自由暢快的滑行，成龍有一部電影就這樣的描繪著他拿著一個特殊的滑板，從一個高山的小坡上插了一下就滑了下去，周圍響起了一陣陣的`驚呼之聲。我也早已羨慕這項運動好久了，所以今天我便抽機會來到了滑板體驗中心。

這個滑板體驗中心是非同一般的，它主要有以下幾個特點，第一，它是全免費的，第二它的刀具和用具都不需要花錢購買，只要你的技術高，你能贏得一場比賽，或者你能學會一門技藝，它就會免費贈送給你。然後我便開始了我的滑板之路。

第一個動作是將自己的身體平衡在滑板上，我扶著欄杆晃晃悠悠的走著，但是突然腳下一滑，滑板就如同箭一般從我的腳底下嘩嘩的下就劃了過去，所有的身體也隨之往後一千，差點摔倒在地上。這

時我便感受到了滑板的難度，那些電視上的內容便是，突然感覺到電視上的內容與我是遙不可及的喔！彷彿谷底的人在望著山上的高人，他們在那裡樂呵呵的笑著，而我在地下只能默默的苦練。

但是我就是個不服輸的人，晚上才上了滑板，看其他人怎麼滑我就要什麼！但是，因為教練走來，就說你不能盲目的追崇，因為盲從是一種很不好的行為，你這需要把自己該做的初學者的動作都做好，你便也就學會滑滑板了。“是嗎？”我半信半疑地聽從他的話，將自己首先平衡在板上，是自己意識到身體不要出現晃動，兩臂張開，彷彿一隻大鳥一般在花瓣上，高傲的看著周圍滑滑板的人。他們也似乎像我炫耀似的，一會兒向我這邊滑了一會兒，又從我的生活溜去，我絲毫不理他們，因為我知道成功必須是經受苦難和挫折。

終於我能將自己的身體平衡了，教練哈哈一笑，教我下一個更高難度的動作！

滑滑板作文9

每當我回憶起學滑滑板的經過，一股自豪感便油然而生，那情景一幕幕地清晰地浮現在我的腦海中……

去年四月的一天傍晚，媽媽帶我去廣場玩。廣場上人聲鼎沸，可真熱鬧！最吸引我眼球的.是那些滑滑板的孩子，他們在熙熙攘攘的人群中自由自在地滑行，動作輕盈靈活，瀟灑自如，令我羨慕不已。於是我央求媽媽給我買一塊滑板，沒想到媽媽爽快地答應了。我高興地抱著媽媽又蹦又跳。

滑板很快買下了。儘管我內心十分癢癢，恨不得立馬踏上滑板，但看著小巧的滑板，我心生畏懼，不敢貿然去滑。我決定先觀察一會兒再說。

我坐在臺階上，細心觀察許多夥伴滑滑板的動作，只見他們先把左腳支撐滑板板面，接著用右腳蹬地，向前緊走兩步，滑板滑動後，再迅速把右腳收到滑板上去，等身體保持平衡後，兩腿左右抖動控制著滑板前進。我邊看邊琢磨，感覺有點把握了，決定親自上陣試試。

剛開始的動作做得還不錯，可當我收回右腳時，還沒站穩，便四腳朝天倒在地上，半天沒爬起來。看到許多夥伴隨心所欲地操作著，玩得很開心，我又一次跳上滑板，繼續練習。

就這樣跌下來，躍上去，不知摔了多少次，漸漸地我也學會了。時間過得真快，不知不覺已經是晚上9點了，我依依不捨離開廣場，踩著滑板滑滑停停，與媽媽一道回家。

從那以後，只要一有空閒，我就提著滑板四處練習，現在我不但能在場院、水泥路上滑，還能在廣場人群中穿來穿去，像只自由遊動的小魚，連急轉彎也能操縱自如了。

通過學習滑滑板這件事，我體會到“世上無難事，只怕有心人”。只要你有想法，敢於付出辛勞，就一定會成功。

滑滑板作文10

有一次，弟弟到我家來玩，讓我陪他去玩滑板車。我們拿著滑板車到樓下去比賽。到了樓下，我和弟弟比賽滑滑板。我滑呀滑，很快就到了終點。到了終點，看到弟弟遠遠地落在我的後面。

點評：

你觀察得真仔細，你能夠把自己親身經歷的事情——和弟弟比賽滑滑板，從頭到尾記敘.“到樓下”“到了樓下”“到了終點”從這裡可以看出敘述的順序比較完整清晰，很有條理。你看，剛剛開始寫作文，你就寫得這麼好，真了不起。老師祝賀你！老師還發現你的'作文用詞非常準確恰當，例如：“拿著滑板車”，因為是在樓上不能滑下來，只能“拿著”下樓；“滑呀滑”、“很快”、“遠遠地落在”幾個詞語也是如此運用的如此巧妙有趣，讓老師的眼前彷彿出現了你飛快地滑滑板的情景。老師很欣賞！老師為你喝彩！

不過老師有個小小的修改建議，聽聽老師的修改建議，再把作文修改一下，老師相信，你的這篇文章會更精彩！修改好了以後別忘了讓老師一起分享喲！

修改建議：

1、確定一個好的作文題目，根據內容可以把題目定為：滑滑板比賽或是其他與文章內容有關的題目，以此引起讀者的閱讀興趣。

2、具體描寫比賽經過。

在比賽的過程中，你們是怎麼做的？弟弟有什麼表現呢？你的感覺怎樣？你的心裡是怎樣想的？

3、簡單寫一下賽後的情況。

比賽結束後，你和弟弟的心情各是什麼樣？通過本次比賽，你有哪些收穫？

老師還告訴你：寫文章無論是人還是寫記事，寫景還是狀物，都必須做到抓住特點寫具體，這樣才能給讀者留下深刻印象。

滑滑板作文11

上了一個星期的課，腦子全讓一大堆問題弄得懵懵懂懂了。哎，可悲呀！

終於到了雙休日。我不由得興高采烈地說道：“可真是爽歪歪呀！

”這一高興，竟然把沉睡的腦細胞激活了，回到屋裡，作業三下五除二就搞定了。下午可清閒了，可以好好的玩了。玩什麼呢？我不由沉思起來，我看到了一大堆的玩具，件件都想玩。最後還是下了狠心，把我的心肝寶貝——“火箭形滑板”拿了出來。

我把“心肝“拿到了樓下，以一個跳躍上了板，左腿以最快的速度擺動到了一個稜時，右腿隨後使勁一蹬，哈哈！

前面一翹——起來了，就在這一瞬間，我以一個優美的姿勢跳了過去……“嗯，滑滑板這項運動真好，不但可以增長我的能力，而且還可以鍛鍊我的機敏，滑板屬於我，我愛滑滑板。

“真棒”，“好啊”！這是我的朋友們在拍手叫好。一圈精彩的表演下來，他們被我折服了，都嚷嚷著讓我來教他們。嗬！

轉眼之間，我變成師傅了。又是一個轉眼，我教的徒弟全學會了。這些徒弟一點也不謙虛，居然跟我切磋起來。真有點不自量力，跟我比，哼！

哎！

新手就是新手，到底沒我這個老手瀟灑呀！

瞧，毛毛喘著粗氣跟不上了；淘淘也敗下陣去；我呢——耳邊風聲呼呼，樹影后退，心裡一股得意、一股炫耀……有點飄飄然了。

滑滑板的感覺真好啊！

經我這次滑滑板，我的水平又比以前提高了。無論是得意還是炫耀，無論是覺得快樂還是愜意，滑滑板的`感覺總是美好的，都是令人暖洋洋的，心花怒放的。

滑滑板作文12

我的課餘生活豐富多彩。在課餘時間，我不但合理地安排了學習、休息、鍛鍊、活動、玩耍的時間，使自己的身心得到了有益的調整，而且還學會了許多有趣的體育專案，其中滑“蛇形滑板”是我學會的最難的一個體育活動。

去年國慶節的時候，我看見一些大哥哥在滑一種叫“蛇形滑板”的東西。我一看就心裡癢癢，於是就纏著媽媽給我買一個。媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好答應我，我聽到後高呼三聲“萬歲”！

第二天上午，媽媽果然帶我去“紅星商品小市場”買滑板了。媽媽問我：“要什麼顏色的？”“要藍色的！”我回答道。我開啟包裝袋，一個滑板展現在我的眼前，這個滑板底下只有兩個輪子，還可以左右轉動，滑板的'兩端是橢圓形的，中間是一根鋼管，兩頭還可以上下扭動。老闆還告訴我：“包裝裡還有一張教學光碟。”我翻了一下包裝袋，果然有一張光碟。媽媽付完錢後，便帶我回家了。

下午，我在家開始練了。我先把左腳踏在滑板的板頭，再把右腳一蹬，最後把右腳踏在滑板上，結果從滑板上重重地摔了下來。我突然想起了那張光碟，立刻把電腦開啟，再把光碟放在電腦裡看了一遍，頓時傻了眼：原來所說的教學光碟就是一些花樣滑法。雖然光碟沒有作用，但我還是要學。我的腦海裡一遍又一遍地回味著大哥哥滑的樣子，我滑了一遍又一遍，摔了一跤又一跤，通過反覆地練習，終於掌握了滑的要領：先把左腳抬到板頭，再一步一步地蹬著向前走，等有了一定的速度時，就立刻把右腳抬上去，然後使勁扭動滑板，這樣滑板就向前滑動了。

我學會了滑“蛇形滑板”，心裡別提有多高興了。通過學“蛇形滑板”，我明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人；只要認真地去琢磨，什麼本領都能學會。

滑滑板作文13

在晴朗的一天，那年我五歲的時候，媽媽給我買了一輛滑板車，是賽爾號的。於是我把它帶到了小廣場上開始學習滑板車。小廣場上的小草，綠油油的，像染過色一樣綠；花朵有紅、黃、白，各種顏色，散發著濃濃的香氣。

開始學了，我興奮極了，上車的時候我又害怕又緊張，爸爸在旁邊扶著我，我慢慢的滑，小心翼翼的，我的嘴閉的緊緊的，眼睛一直盯著車的'前方，身子向前傾著，腳在地上不停滑動著，我的心臟在快速的跳著，像打鼓一樣，突然，只聽“嘭”的一聲，我摔倒了，我趕快站起來，傷心極了。心裡想到：“我可不學了。”回到家後，媽媽問我：“你學會了嗎？”我說：“沒學會。”媽媽又問：“你為什麼沒學會？”我灰心的說：“我摔了一跤，好疼啊！”媽媽又說：”每個人做事都會遇到困難，只要有信心就一定能成功！”聽了媽媽的話，第二天，我和爸爸又來到了小廣場，又重新開始滑滑板車了，我信心十足，我的眼晴瞪的大大的，身子直直的，腿大步沉穩的往前滑，滑了一會，我沒摔倒，我大聲喊道：“太好了，我沒摔倒！”滑了好長時間，我學會了，我開心極了，我的眼睛眯的緊緊地，嘴彎彎的，太陽像金子一樣灑在小草和我的笑臉上，我笑得更燦爛了，小鳥在大樹上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像為我學會了而叫著，大樹的樹葉被風吹的像蝴蝶在翩翩起舞，真美麗。

回家了，媽媽問我：“你學會了嗎？”我自豪的說：“我學會了。”媽媽開心的笑了。

滑滑板不僅好玩，更讓我懂得了做事不能一次成功，需要多次練習，堅持到底就是勝利。

滑滑板作文14

昨天下午，我和爺爺吃完飯，我迫不及待的拿著我的滑板，跑下樓開始滑滑板了。

我的滑板是我喜歡的風格。上面是貼紙，貼紙的圖案簡單，由線條組成，有圍成圓的'，有圍成三角形的，兩個白色框的三角形，和一個白色框的圓，組成了一張動物的臉。臉的裡面是一圈圈的白色線條。其空著的是黑色的。臉的下面，一條條白色的線和黑色交叉。下面有一張藍紅白交叉的貼紙，還有四個大輪子。

我開始滑了，爺爺是出來散步的，我是出來滑滑板的，因為滑滑板使我開心。我滑呀滑，我把我的身子終於舒展開了。在屋子宅了一天，再宅，我都不知道我是誰了。

划著划著我看見前面有一個坎，我想嘗試著過那個坎。上坎時我的心都蹦到嗓子眼裡了，我害怕極了。我心想：加油！除非你的滑板沒電了，不然你是不會停下來的。我想著的時候發現坎已經過完了。正在開心時，我忽然被一個石頭絆倒了，我跳了下去，我跳下去時不知何時用腳蹬了一下地面，滑板自己飛跑了出去，我追了一會兒，發現滑板慢了下來。我把自己想成了滑板，我看到了一顆大樹，一顆一顆的站著，一輛卡車開了過去，一縷縷濃煙飄過...大樹對我說：小滑板，現在人類汙染太嚴重了，我的樹葉寶寶都在枯萎了。唉！我聽了點了點頭，忽然我拐進了一個垃圾廠，垃圾被燒成了煙，我咳了幾聲，我爺爺趕上我了，我從想象中被拉了出來，我看見滑板靜靜地在那裡。

滑板沒有和大樹說話，沒有拐進垃圾場就靜靜的在那裡一動不動。

我們應該少製造垃圾，如果這個你做不到，那你應該不不亂扔垃圾。愛護環境，人人有責。

滑滑板作文15

十月三日一早，爸爸、媽媽帶我去姥姥家。剛一進門，表哥就撲上來說：“我帶滑板了，咱倆出去玩！”我匆忙地向姥姥問了好，就和表哥來到了小院裡。（“撲”這個字用得好，體現了表哥急切地心情。）

“就一個滑板，怎麼玩？”我歪著頭問表哥。表哥想了想，手指在空中一點，興奮地說：“咱們玩繞障礙。倆人輪流滑，看誰一圈下來不碰障礙。”我拍手叫好。說罷，我回到屋裡，管姥姥要了五個礦泉水的瓶子，抱著它們來到表哥面前：“就用這個吧。”說著，表哥從我懷裡拿了三個礦泉水瓶子，我倆在空地上擺障礙。每隔二十步放一個瓶子，縱看擺好的五個瓶子像一隊衛兵站得整整齊齊。

我對錶哥說：“我先來！”說著，我把左腳踩在滑板的前板上，右腳蹬了兩下地。滑板開始緩緩前行。我趕快把右腳踩到後板上，兩條腿交錯著前後擺動，滑板前進的速度越來越快。

眼看就要碰到第一個瓶子了，我右腿往左一使勁，左腿順勢往右一帶，滑板躲開了瓶子繼續前進。第一個瓶子總算是繞開了。沒走多遠，又要撞上第二個瓶子了。我兩條腿快速抖動，右腿朝左側迴帶滑板，左腿向左推滑板，身子後傾。哈哈順利繞過第二個瓶子。繞過兩個瓶子後，我似乎找到了訣竅。面對著站在地上擋路的瓶子，我不再緊張，划著“8”字，輕鬆自如地滑了一圈回到起點。我跳下滑板，驕傲地衝哥哥一努嘴：“該你了。”哥哥上了滑板。他的動作更嫻熟，上來就流暢地在瓶子之間划著“8”字。障礙一個一個地繞過，就在哥哥返回的`途中，他一拍胸脯對我說：“我給你玩個新鮮的。”說著，他就蹲了下去。可是，還沒有等他站起來，就撞上了最後一個瓶子。哈哈，我贏了！

就這樣，我倆不知不覺已經玩了兩個小時。姥姥喚我們回去吃飯，我們才依依不捨地離開了我們開闢的遊樂場。但是，我們非常快樂！