我最敬佩的人國小作文薦
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我最敬佩的人國小作文薦,歡迎大家分享。
我最敬佩的人國小作文薦1
人們常說:老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一艘船,載我們駛向知識的海洋;老師像園丁,培育著祖國的花朵。但我覺得我們的班主任龔老師就像一本書,一本內容豐富,多姿多彩的書。
上課時,龔老師像一本《百科全書》,她帶領我們在知識的海洋裡遨遊,尋找正確的答案。一些同學提出不懂的問題,龔老師總是不厭其煩地給我們講解。
下課了,龔老師像一本《笑話書》有一次,她說:“如果同學們不自己動腦筋,抄別人的`答案,那麼你們就會長豬腦筋。”我們聽了都哈哈大笑,其實老師是在激勵我們多開動腦筋。
其實,龔老師更像一本《思想品德書》。她常常對我們說:“你們要勤奮好學。”“要助人為樂。”“要有一顆寬容的心,不要因為一點小事斤斤計較······”老師的教導時時激勵著我們,鞭策著我們。
我們的龔老師是一本讓我們受益無窮《萬能書》,不僅教我們知識,更教我們怎樣做人。我從心底裡敬佩她。
我最敬佩的人國小作文薦2
說到我最敬佩的人,我心目中只有一個,那就是外公。
我外公在我改錯的時候,不會像我爸爸那樣衝上樓梯去找我,而是在樓下靜靜地等,就算我很遲下來,也不會罵我,更不會打我,他只會跟我說幾句話。我外公也很誠實,遇到不會的問題,不會不懂裝懂,只會說:“這個問題我也不會。”外公也很幽默,在我和外公說話的`時候,外公總會開一些玩笑。
有一次,我因為成績不好被老師留堂補課。那時,我被留了很久很久,我時刻擔心著外公會不會把我罵得狗血淋頭,所以我想快點補完回家,但補了很久都沒補完。補著補著,我發現外公正慢慢地走向課室,他平靜地和數學老師說了幾句,就站在一旁等我補完。
補完課後,外公帶著我走了。我本以為外公會罵我,但他沒有,也沒有說話,更沒有打我,唯有路邊的路燈光照著外公又高又瘦的背影……我敬佩的是外公,我心目中沒有任何人是我敬佩的了,我敬佩的只有外公。
我最敬佩的人國小作文薦3
在世界上,我最敬佩的人要數我的同桌了,她熱愛學習,助人為樂的品質深深打動了我。
那天,我來到學校,發現來的同學都是各玩各的,只有她,在座位上認真讀書,背書,不被任何同學干擾,有幾個同學還故意走到她面前去找她說話,她卻頭也不抬,仍在看書,多麼熱愛學習啊!
下課了,同學們像一群小鳥一樣,衝向操場。有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的在打球……只有她一個人在教室裡打掃,她那雙乾淨的手,不顧下水道的坑髒,把垃圾從下水道里拾起來,她多麼熱愛勞動!
放學了,突然下起了大雨,大多數同學都沒有帶雨傘,只有她有一把傘。她為了不讓同學們淋到雨,把同學們一個個送到家。面對同學們感激的.話,只淡淡地笑著,說“沒有關係!”多麼樂於助人的同學啊!
她——我的同桌王文,我要感激她,她的精神一直在勉勵我進步。
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