實用的童話故事作文彙編五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的童話故事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

怎麼寫童話作文

儲 呈 進

瞭解並掌握童話的文體特徵

童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或

童話的故事情節要富於幻想，人物活動要儘量曲折離奇，要有趣味。

作文時要把“物”人格化

童話作文中的`主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什麼特點，需要強調的是千萬

想象要與現實巧妙地結合

童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯絡，甚至幻想。所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠

行文要突出主題，語言要簡潔活潑

同其他型別的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教

童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，：

長頸鹿的圍巾

季嫻 冬天來了，北風呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖

商店裡的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖到哪裡去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好

小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前， 山鷹在廣闊的天上找。大雨過後，天空一條多美的圍巾啊！

山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！綵帶兒不見了，濛濛

“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做”

“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不

長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問心裡暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴”

歌聲在綠色的山谷裡，久久地迴盪著，迴盪著

作文的翅膀是什麼？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。

童話故事作文 篇2

大家好，這裡是子辰說新聞，我是主持人田子辰，今天我們要討論的重點是有關小鴨子，那麼在小鴨子的身上又會發生哪些趣事呢？讓我們一起來看一下吧！

這是發生在9月29日的事情：一群憨態可鞠的鴨子，無憂無慮的生活在農家小院，它們成天在草木蔥蘢的村莊內悠哉遊哉地踱來踱去，在清波盪漾的小溪內歡天喜地地遊著泳，好不悠閒，突然，一隊“不速之客”出現在溫哥華街頭的馬路上，沒錯，它們就是一隊從農家小院跑出來散步的鴨子。一隻優雅的鴨媽媽帶著六隻鴨寶寶，排著隊，邁著八字步，不緊不慢地走著，在車來車往的'馬路上，它們能如此從容，真不愧是淡定鴨呀！它們還不走斑馬線，昂首挺胸，像檢閱士兵似的，看著那些為它們停下的車輛，絲毫沒有注意自己已經造成了一場大堵車。站在道路前方的巡警此時極度無語，不能打罵它們，又不能罰款，它們又不認識紅綠燈和斑馬線，他也束手無策。

當鴨媽媽領著他那六個鴨寶寶過完馬路時，鴨媽媽從容地停了下來，點了點鴨寶寶的數目，1、2、3、4，咦？怎麼少了兩隻？就在這時候，只聽見“撲通、撲通”幾聲、啊！原來那兩隻可愛的鴨寶寶失足掉入了下水道，鴨媽媽心急如焚，就在這時候，它看見了道路前方的巡警，急忙扇著翅膀跑過去。一邊用嘴拼命啄他的褲子，一邊用翅膀對著出事地點。巡警很疑慮，但看它這麼焦急，也就過去看看吧！鴨媽媽到了水道就叫起來，小鴨子也叫了。巡警才知道是怎麼回事了，原來鴨媽媽叫他救小鴨子呀！巡警二話沒說，他找來一根繩索，一邊把繩子套到一個固定的地方，並叫一個同事拉著繩索，一邊綁著自己的身子。還好，不是很深，巡警靈敏地鑽了下去。一分鐘過去了，旁觀的群眾不由為他捏了把汗。繩索漸漸提了上來，巡警小心翼翼地把驚恐萬分的小鴨子放在地上，而小鴨子還再不安地喘著粗氣，好心的群眾紛紛掏出手絹、紙巾，為小鴨子擦去身上的汙垢，鴨媽媽也友好地蹭蹭巡警的褲腿，巡警目送著鴨群，周圍的車輛不約而同地為這位偉大的母親及孩子們讓著路。

這是多麼有趣的一件事情啊，他充分體現了人與動物的和諧社會，通過這些事情，我們也能體會到動物也是有感情的，我們要善待動物，假如有一天所有的動物都滅亡了，那麼我們人類會怎樣？後果會不堪設想。

好了，我們今天的子辰說新聞就到這裡，咱們下期節目再見。

童話故事作文 篇3

有一隻大公雞，他長得非常漂亮。所以受到主人的寵愛。

你別看他那麼漂亮，可是常常欺負母雞和小雞，但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他，他上去就啄人家，只到啄傷為止。大公雞問母雞們：“我是不是雄鷹？”母雞們平時受到大公雞的凶狠對待，所以不敢頂撞他，異口同聲說：“是的，你是雄鷹。”

有一天，一群雞在紛紛議論：“有一隻狐狸在森林裡，他說要把我們全部吃掉，這該怎麼辦呀？”那隻大公雞站出來說：“交給我吧！你們這些膽小鬼。”

第二天，狐狸來了，其它公雞都躲了起來。只有大公雞還在往前走。他終於看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。機靈的.狐狸一下子跳到大公雞後面，一口把他咬死了。其它公雞、母雞都說：“這就是你驕傲的結果，你自作自受”

主人知道了這件事後，也後悔了。他想：“要是我教訓了大公雞，也不至於造成這樣的結果啊！”主人向公雞、母雞、小雞道歉了。以後，他們過上了幸福快樂的生活。

童話故事作文 篇4

眾所周知，貓和老鼠是天敵。可是最近我發現一件怪事，老鼠不再害怕貓，貓抓到老鼠也不傷害它，反而在一起做遊戲。難道是我“老眼昏花”了，原來事情是這樣的呢！

有一隻貓，每天捉完老鼠後就無所事事，覺得生活單一，內心孤獨。於是他想：要是老鼠不再躲著他，他們成為朋友該多好啊，自己就會有很多玩伴了。他把自己的想法告訴貓媽媽。媽媽聽了，大笑著說：“孩子，貓和老鼠永遠是天敵，老鼠天生喜歡偷東西吃，而我們的職責就是幫主人抓老鼠。”“要是老鼠有了食物吃，不再偷吃主人的東西呢？”小貓趕緊解釋道，“我們把主人給我們的食物分給老鼠一些，再教給它們一些取食之道，那該多好啊！”貓媽媽語重心長地說：“孩子，不要異想天開了，老鼠是貪婪的，你如果給它食物，它就會不停地問你要。所以，自古以來的做法是正確的，你不要為它們而感到不公平。”

這天晚上，小貓哭得很傷心，他覺得媽媽有些不近人情。於是他決定親身試試自己的辦法。他從家裡“偷”了幾粒花生米，送給了老鼠。老鼠很感動，但又半信半疑地問：“這真的.是給我的，不會是騙我上當吧？”它覺得貓的做法不可思議，準備害怕得逃走。小貓早就料到會是這樣，於是按住了小老鼠的尾巴，小老鼠絕望地閉上了眼睛，心底默默地恨自己的貪吃。“小老鼠，你快吃花生米，我保證不吃你，但是我有個條件，你以後不許偷吃主人的東西，並且我們成為朋友，行嗎？”小貓激動地說，“小老鼠，你睜開眼睛，回答我，行嗎？”小老鼠睜開眼睛，它不敢相信自己的耳朵。“你說什麼？咱們成為朋友？”小老鼠把朋友二字說得很重。小貓說：“是的。”小老鼠興奮地跳了起來：“太好了！能和貓成為朋友，還真是前所未有的事啊！”

從此，他們成為了朋友，小貓每天給小老鼠一些食物，並教給它一些取食之道。而小老鼠也不再偷東西吃，他們每天快樂地相處著，當然，一直是好朋友。

“妙妙，起床了。”終究沒逃過這連環催命符，我被叫醒了，啊，這原來是一個夢！多麼希望這份和平與美好能在現實生活中繼續，貓和老鼠成為好朋友，一直和諧友好的生存下去。

童話故事作文 篇5

有一天，螞蟻掉到了小河裡面，有一隻會游泳大灰狼發現了它，於是，跳下河去救它，大灰狼把螞蟻救了，螞蟻很感激狼，它說：這是我的傳家寶哨子，只要你吹響它，我就會立刻幫助你並且趕到，現在我把它送給你。大灰狼連忙說：謝謝你。

一次，大灰狼被獵人盯住了，獵人剛想開槍，卻被螞蟻看到了，螞蟻立刻咬了一口獵人，獵人大叫一聲啊!

這個故事告訴我們要互相幫助的道理。