橡皮的苦惱作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的橡皮的苦惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
橡皮的苦惱作文1
有一天,橡皮從文具盒裡跑出來,對主人經常用的圓珠筆說:“圓珠筆,為什麼主人整天把我關在文具盒裡不用我呢?”
圓珠筆一臉疑惑地回答:“橡皮,如果主人經常用你,那就代表主人寫字,寫作業經常出錯,難道你想讓主人經常出錯嗎?不過,主人每個星期不都有幾節美術課嗎?更何況我是圓珠筆呀!橡皮是擦不掉的,只有主人用鉛筆的時候,你才能幫忙呀!”
橡皮仔細地想了想,好像確實是這麼回事兒,於是,它就去找鉛筆商量。它對鉛筆說:“鉛筆,你能在美術課的'時候,讓主人出點錯嗎?”鉛筆說:“為什麼?”橡皮說:“因為主人從買我到現在都沒用過我,我都懷疑主人想把我扔掉了!”鉛筆難為情地說:“好吧,我就幫你一次,要是主人發現了,可不關我事!”橡皮說:“真的嗎?謝謝你了!”
從此以後,主人每次用鉛筆的時候就一直出錯,橡皮都要被擦完了。後來主人發現了,一時生氣,把鉛筆和橡皮都扔到垃圾桶裡去了。
果然,做壞事是沒有好結果的。
橡皮的苦惱作文2
同學們,我是橡皮擦。是大家學習中的小夥伴。可有的同學用刀在我身上刻,讓我鑽心的疼;用筆戳,留下一個個黑疤;用手摳,剝去我的一塊塊肉;用牙咬,用力摔……
一次,我被一位小主人買走了。第二天,我被放進了一個筆盒,只覺得身體在筆盒裡來回滾動,原來,小主人把筆放進書包帶進了學校。上課了,這節課是作文課。開始寫作文了,只見小主人把我從筆盒裡拿出來,對他同學說:“你看,這塊橡皮擦要多香有多香,而且可以把字擦得很乾淨!”他的同學說道:“那你把這塊橡皮給我用幾天吧!”“OK!沒問題,不過你得借我書看。”“那好吧!”他的同桌說。
我到了他的同桌家。剛開始,他很愛護我,輕拿輕放,裝進文具盒,有一點髒就幫我擦去,從不將我亂放或丟棄不顧,可是後來呢,他的同桌買了另一塊橡皮,於是,他用刀刻我的肉、用筆戳、用手摳、用牙咬,用力摔……害得我頭疼、噁心、整天全身不舒服。
還東西的'時間終於到了。那天,我終於又見到了我的小主人,可小主人見我身上的傷痕累累,當場就把我丟進了垃圾桶……
小主人哪,我有許多話想和你說:不要再傷害我們了,我們並沒有仇恨呀!
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