【精】遺忘的角落作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的遺忘的角落作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遺忘的角落作文1

我曾經有兩個心願，一個是希望能讓我喜歡和不想忘記的的人或事永遠存在我的心裡。另一個則就是與它恰恰相反的，讓那些我不喜歡的人或事隨風飄到九霄雲外去，永遠也不要再來見我了。可是，人生能得幾如意，現實也常常會與你唱著反調，氣得你七竅生煙，以至於鼻子發酸，心痛不已，怒淚是奪眶而出。

每個人都想將喜歡的，常提起或常懷念，把它放的越明顯越好。然後，將那些甚至都懶得想的東西存放或乾脆遺棄到心底的那個萬丈深淵裡最陰暗的那個角落。

然而，我卻與常人的看法不同，我深感到陰暗角落裡那無聲的哭泣。它也渴望有人能夠常常慰問他一下它，有人能常常提起它心中的事，多希望有人能夠在它“哭泣”時，替它抹掉那劃破臉頰的痛淚。希望有人能聽聽它心中的“悲訴”，它甚至只是想有人能夠還記得它的存在也就剛剛好了。可是，它的渴望，它的期望，也將只是一個願望，一個幾乎實現度為零的願望。只能成為想象，一個無止境的想象。因為這對人們來說是一種奢求，無論去滿足它每個想法，好像都屬於一種奢侈。沒人願意去理會它，去感受它的現實意義。因為，那樣只會讓處碰它的人有可能再傷感一次吧！我是一個追求回憶的人我從不想把任何一件事或一個人放置到那個角落。因為，我捨不得，捨不得放棄生活中經歷過的一絲一毫。也更加不願意讓那個本身就被遺棄的角落再增加一些“負擔”和“憂鬱”，我認為它們也會有感情吧，它們也會懂得報復吧。如果我不斷的給它發“郵件”，它是不是也會用貼郵件的粘布緊緊的把我忽住，讓我無法呼吸呢？我想會的，甚至，當你將“郵件”堆滿時，也是你走上絕路的`時刻吧。

所以，我否決了我的願望，我不會再把好的存留心中，而壞的就無心的丟給那個常被遺忘的角落，因為我瞭解它的感受。

我奉勸和我有同樣的願望的人們，少一些煩惱，多一些快樂，被遺忘的角落的“忍耐”是有限的。人生能如幾回意，現實會和你唱反調的，不是你丟掉就沒事了，你自己也會付出代價的。被遺忘的角落，你放心，我正在慢慢的減少著你的“負擔”。因為，你快樂，所以我快樂。

遺忘的角落作文2

早上一走進教室，便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的，不安分的眼神並未盯著課本，而是不時地互相交換著什麼意見。王老師面色凝重地站在講臺上，手裡拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“What happen？”同桌頭也不抬地指了指後面。我回頭，瞧見沈嘉的位子是空的。她病了？我猜測著，同時也想，她太沉默了，每天說的話幾乎不超過五句。

王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的前奏。“同學們，我現在先不解釋什麼，我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下，然後聽聽大家的想法。”

我好奇地抬起頭。

“王老師，同學們，我知道我是個很讓人討厭的人，大家都不願意理我，可我也沒有別的辦法好想，我只有離開……”我吃了一驚，不明白她怎麼會有這種想法，沒人理她？噢，也許，但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀！

“是的，我在班裡扮演了一個很差勁的角色。在課堂上，每當我答錯問題，心裡忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見同學們低頭拼命忍住笑，卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光，那種滋味呀，我實在難以承受……”

“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰會嘲笑她呀！”我贊同地點點頭。看不出來，每次答錯問題後都平靜坐下的沈嘉，竟會有如此強烈的心理反應。

“還記得那次英語演講嗎？沒人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點掌聲，然而沒有，什麼也沒有。我就那麼沒用嗎？……”

我開始由驚訝轉為不安，只是掌聲而已，為什麼會如此吝嗇給予？誰都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道可以只歸結為，我們這個沉悶的班級並沒有鼓掌的習慣嗎？我陷入了沉思，不知不覺信已到了尾聲。

“……今天，是我的'十四歲生日，在這個孤獨的只屬於自己的節日裡向大家告別，或許我會轉學，或許不會再上學了，總之，這個討厭的身影會從大家眼前消失。”

信讀完了，教室裡鴉雀無聲，在這寂靜下又分明有一股激盪的暗流，那是每一顆心靈的震撼。

班長站了起來：“老師，我們會找她回來，我們知道該怎樣做。”是呀，誰都知道該怎樣做，可似乎誰都忘記了去做，敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們：每個成員都要融合到集體中，不該成為遺忘的角落。

遺忘的角落作文3

在這個五彩繽紛的世界，到處都有迷人的景色，可有的景色賓客絡繹不絕，有的景色卻被遺忘在角落，默默無聞。

記得那一次，我們一家三口回老家，我的老家在湖北的農村，坐火車要十二個小時左右才能到。一路上我看著窗外的景色飛一般地後退，內心激動無比。經過不斷地顛簸，終於回到了老家。

老家的房子前，有一個大大的院子，是我玩樂的天地。這一次，我為了追一隻蝴蝶，跑到了院子的一個角落，一塊塊紅磚壘在一起，形成一個紅色的角落。而在這個角落，我卻看見了一棵小樹。

雖說是一棵樹，可卻並不如我們平時所常見的那樣高大筆直，它的`軀幹是彎彎曲曲的，再仔細觀察，我被深深地震撼了——它的根居然是再兩堵紅牆的夾角處，它沒有受困於圍牆的囚禁，艱難地從磚頭瓦片下爬出來，所以才長成了眼前的這幅模樣。

那隻蝴蝶見我不追了，就飛到那棵小樹上，悠然地望著我。我跑到屋裡，叫出奶奶，讓她看看這棵小樹。沒想到，奶奶不以為然地說：“咦？這棵什麼時候冒出來的？你先玩，我去做飯。”奶奶走了，我還留在那裡。連我奶奶都不知道它的存在？那這世上，還有誰會知道呢？這些年來，它獨自一棵，在孤獨中，從一棵孱弱的幼苗，逐漸長成小樹。

它，是一粒身世離奇的種子，不知為何，鑽入了磚瓦之下。它為了生根，為了發芽，在這被遺忘的角落，沒有人澆水，沒有人施肥。它而憑自己的努力，生根發芽。由於生於角落，被磚瓦阻擋，才導致彎彎曲曲，它為了生存，兀兀窮年。我被這一幕打動了，當蝴蝶顫動翅膀，我的心也隨之顫動。這是一種多麼強大的力量啊！儘管早就聽說，樹木的力量無窮大。可那一天，我親眼所見之後，終於相信了。突然，那隻蝴蝶拍打著翅膀飛走了就這樣，我長久地凝視著這棵樹，長久地與它對立著。那隻蝴蝶似乎等得厭倦，拍打著翅膀飛走了。在這被遺忘的角落，只有我和樹。如此的靜謐，如此地令人震驚，也如此地令人驚歎生命的力量。

如果，那粒種子是個人呢？在一個被遺忘的角落，獨自成長。這必將是十分煎熬的。可是，樹，都會彎彎曲曲；樹，在受傷後，都會長得更加堅硬。人，只要向著光明成長，哪怕是在一個被遺忘的角落，只要有信心，有毅力，總有一天，可以衝破阻擋，慢慢地成長成一棵，參天大樹。哪怕，這只是在一個，被遺忘的角落。

遺忘的角落作文4

塵封的黃梨木書架裡有幾本被細灰淺淺覆蓋的藍色封皮的書，很古樸的那種。不像有人動過，因為一層灰土沒有淺淺的漩渦狀——就是大圈套小圈的形狀的背印。

我想推開那玻璃質的書窗，只推了一點點。細小的灰塵又把我包圍住了，我拿潔白的手帕紙抹灰，把它變成了青黑色，總算明亮一些了。我想主人怎樣這麼大的`忘性：一段時間忘開書窗惹得書上全是灰，或一段時間關上書窗忘記來看看書。再推書窗，玻璃在軌道上發出沉沉的聲響，但總是欣慰看到了那藍封皮的書，晒了幾年太陽，明顯有點發白嘛！我不在意那書上的小拂塵，也不在意那吹出一口煙的裝飾菸斗。

我在意的是眾多書中最藍的一本，我想去拿，忽然飛出一隻小飛蟲，我暗驚：這蟲是不是“書呆子”專啃書，拿出了那本書，啊，是《莊子》，就是那本《逍遙遊》、《秋水》的集冊，我在被世俗遺忘的角落裡發現了以往高雅的它。

我想這本書之所以比別的書藍，是否因為莊子的“自然之道”所保護——嘿，這只是想想。

爸爸原先給我說過一個莊子與惠施的“安知魚之樂”的故事，莊子與惠施辯論到底莊子知不明白魚的樂趣。這種道自然比世俗美麗的多，趣味的多。

隨便翻翻，“莊生化蝶”對於自我的疑惑也好像很具思想性，不知是蝶夢我還是我夢蝶，世俗之人兒，你可對自我認識嗎？

作為《莊子》裡兩個最具代表性的文章，是思想家高深的道中道，不難說，世俗之人是“道”不出來的。因為，世俗遺忘了這些高雅的文化——古典文化！

這個被世俗遺忘的角落，被書香薰陶的聖地不是被娛樂八封所能攻陷的，最起碼有人關注文化，最起碼沒有別人還有我。

灰，灰四散，灰四散的房間，那已不是灰，是道！

我並不喜歡無聊的娛樂，它帶不給你文化和內涵，其實它就是世俗，世俗是膚淺的，而道是無形的，它能夠讓你聽見鳥鳴都微微一笑，首先，這不是被人逗笑的，應對世間完美的東西，你就會覺得天地之大，容納萬物，心中生出的是欣喜。

不經意的往後一靠，是那黃梨木的書櫃，多麼質樸無華啊，《莊子》在群書中如此閃爍不正因很質樸嗎？其實，其他的書也有它們閃光的所在，只可是我從來都注意異常的，如果有空，我還是有可能去博覽其他的書，諸子百家不是一般人所能模仿的，因為每個人的思想鑄造出一本書，當你吸收每一本精華，將思想亦正想想，亦反想想，正與反的結合不正是更高更遠的精華。

遺忘的角落作文5

早上一走進教室，便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的，不安分的眼神並未盯著課本，而是不時地互相交換著什麼意見。王教師面色凝重地站在講臺上，手裡拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自我的座位上，胳膊肘撞了同桌：“什麼事？”同桌頭也不抬地指了指後面。我回頭，瞧見沈嘉的位子是空的。她病了？我猜測著，同時也想，她太沉默了，每一天說的話幾乎不超過五句。

王教師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的.前奏。“同學們，我此刻先不解釋什麼，我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下，然後聽聽大家的想法。”

我好奇地抬起頭。

“王教師，同學們，我明白我是個很讓人厭惡的人，大家都不願意理我，可我也沒有別的辦法好想，我僅有離開……”我吃了一驚，不明白她怎樣會有這種想法，沒人理她？噢，也許，但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀！

“是的，我在班裡扮演了一個很差勁的主角。在課堂上，每當我答錯問題，心裡忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見同學們低頭拼命忍住笑，卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光，那種滋味呀，我實在難以承受……”

“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰會嘲笑她呀！”我贊同地點點頭。看不出來，每次答錯問題後都平靜坐下的沈嘉，竟會有如此強烈的心理反應。

“還記得那次英語演講嗎？沒人明白我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒人明白我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點掌聲，然而沒有，什麼也沒有。我就那麼沒用嗎？……”

我開始由驚訝轉為不安，只是掌聲而已，為什麼會如此吝嗇給予？誰都明白沈嘉那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道能夠只歸結為，我們這個沉悶的班級並沒有鼓掌的習慣嗎？我陷入了沉思，不知不覺信已到了尾聲。

“……今日，是我的十四歲生日，在這個孤獨的只屬於自我的節日裡向大家告別，或許我會轉學，或許不會再上學了，總之，這個厭惡的身影會從大家眼前消失。”

信讀完了，教室裡鴉雀無聲，在這寂靜下又分明有一股激盪的暗流，那是每一顆心靈的震撼。

班長站了起來：“教師，我們會找她回來，我們明白該怎樣做。”是呀，誰都明白該怎樣做，可似乎誰都忘記了去做，敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們：每個成員都要融合到團體中，不該成為遺忘的角落。

遺忘的角落作文6

一個城市的棄兒，原本應獨自流浪，尋覓它賴以生存的剩飯，此刻卻成了眾人的焦點，是什麼替代了它的位置呢？存活在那被人遺忘的角落。

城市中，小區內，大樹上，最高的枝杈間，有一隻流浪貓。沒有人明白它是怎樣上去的，只明白它在那顫慄的枝巔被困了三天三夜。

站在家裡陽臺上，用四十五度仰角望去，看見那弱小的身軀瑟縮著。後腿扒著樹幹，前腿細心翼翼的向前一點移，頭探出來，樹欲地面的距離映入它恐懼的雙眸，既而猛的退回到原先的位置。

圍觀群眾漸漸增多，一個小男孩走來，雙手舉著牛奶和貓糧喊“咪咪，快下來吧！咪咪別害怕。”回頭對他爸爸說：“我們找梯子把它救下來好不好？”男人搖搖頭：別管了，它有辦法上去，就有辦法下來。

一箇中年婦女懷裡抱著一隻花貓，看看樹上，頭頭是道的分析：“這隻貓不會自我上去的，肯定是被住在高層的人扔下來，恰好落在了樹杈上。此刻的人就是沒愛心！”說吧憐愛的看著懷中的寵兒。花貓乖巧的叫了一聲，像是在討好主人，又像是對上頭的夥伴表示同情。

我拿起電話，想撥打消防熱線把它救下來。卻被父親結束通話，厲聲呵斥：“不關你的事，快去學習！”

對不起，我無能為力救你。你哀叫吧，如果碰巧吸引好心路人的注意這樣才會有一絲生機。一對夫婦看到了，女人說：“我們叫消防員把它救下來吧。”男人嘆了一口氣：“消防熱線誰撥誰掏錢啊！

我恍然大悟，這才是流浪貓被困三天，無人們關注它，沒人獲救它的`原因！

三天來，無數人在金錢的基礎上給予它憐憫之心，誰又能拋開金錢，真正的行善呢？

正面炫耀自我對弱者同情，“看吧，我多麼的關愛這個社會！"背面卻早已想通”花錢救一隻貓，不值啊！"善行就這樣在金錢的推動下，丟在了被遺忘的角落。僅有伸出援助之手的心，卻沒有伸出手的行動，留下的也僅有枉然。

我拉上窗簾不去想它。第二天，聽說流浪貓不慎摔了下來。萬幸沒有摔死。人們也許早已忘了這件事，那隻貓也繼續遊蕩在一個個被遺忘的角落，留下的是一顆顆跟著它的，還有人們的善行。

遺忘的角落作文7

一個城市的棄兒，原本應獨自流浪，尋覓它賴以生存的剩飯，現在卻成了眾人的焦點，是什麼替代了它的位置呢?存活在那被人遺忘的角落。

城市中，小區內，大樹上，最高的枝杈間，有一隻流浪貓。沒有人知道它是怎樣上去的，只知道它在那顫慄的枝巔被困了三天三夜。

站在家裡陽臺上，用四十五度仰角望去，看見那弱小的身軀瑟縮著。後腿扒著樹幹，前腿小心翼翼的向前一點移，頭探出來，樹欲地面的距離映入它恐懼的雙眸，既而猛的退回到原來的位置。

圍觀群眾漸漸增多，一個小男孩走來，雙手舉著牛奶和貓糧喊“咪咪，快下來吧!咪咪別害怕。”回頭對他爸爸說：“我們找梯子把它救下來好不好?”男人搖搖頭：別管了，它有辦法上去，就有辦法下來。

一箇中年婦女懷裡抱著一隻花貓，看看樹上，頭頭是道的分析：“這隻貓不會自己上去的，肯定是被住在高層的人扔下來，恰好落在了樹杈上。現在的人就是沒愛心!”說吧憐愛的看著懷中的寵兒。花貓乖巧的叫了一聲，像是在討好主人，又像是對上面的夥伴表示同情。

我拿起電話，想撥打消防熱線把它救下來。卻被父親結束通話，厲聲呵斥：“不關你的事，快去學習!”

對不起，我無能為力救你。你哀叫吧，如果碰巧吸引好心路人的注意這樣才會有一絲生機。一對夫婦看到了，女人說：“我們叫消防員把它救下來吧。”男人嘆了一口氣：“消防熱線誰撥誰掏錢啊!

我恍然大悟，這才是流浪貓被困三天，無人們關注它，沒人獲救它的原因!

三天來，無數人在金錢的基礎上給予它憐憫之心，誰又能拋開金錢，真正的'行善呢?

正面炫耀自己對弱者同情，“看吧，我多麼的關愛這個社會!"背面卻早已想通”花錢救一隻貓，不值啊!"善行就這樣在金錢的推動下，丟在了被遺忘的角落。只有伸出援助之手的心，卻沒有伸出手的行動，留下的也只有枉然。

我拉上窗簾不去想它。第二天，聽說流浪貓不慎摔了下來。萬幸沒有摔死。人們也許早已忘了這件事，那隻貓也繼續遊蕩在一個個被遺忘的角落，留下的是一顆顆跟著它的，還有人們的善行。

遺忘的角落作文8

——題記

一個角落，一處已經被我遺忘了的角落，它在我心中僅佔那麼一丁點位置，因為它是我心中的一個角落。

一處角落，一處充滿回憶的角落，一處讓我至今想起來有些遺憾的角落。

我在學校裡不是個特別乖巧的學生，我喜歡在老師面前撒嬌，喜歡把他（她）們嚇一跳，喜歡成心氣老師，喜歡把老師的話當耳旁風。尤其是我們學校的胡校長。

那天在走廊上，我和同學正說笑著，突然，我感覺有一個高大的背影在我身後，我回過頭去，發現是他，便扭過頭繼續走。他大概有些生氣，硬是用手把我們分開，這不，他越推我，我就越不聽他的。無奈之下，他只好從旁邊走。可他往左走，我也往左走，他往右走，我也往右走。總之，我不願讓他走到我前面去。

再次下課後，我到他辦公室門口等他，他出來後，我遞給他一張紙條，上面寫了許多不可告人的問題讓他作答。令人生氣的是，他並沒有把這當回事。

這下無奈的.該是我了。沒辦法，又下了一節課後，我拿著水瓶去上微機課，沒想到在操場上有看見他了。他喊我過去，我不過去，他只好過來，一邊走一邊問：“二班下節什麼課？”說著，還動我的水瓶。

“不知道。”我果斷地給了他一個答覆，並想把水瓶搶回來。

“給我看一下撒！”他又拿著我的水瓶。

“不給！”我一把搶過水瓶，生氣地說。

他詫異地看著我，又問了一句：“二班下節什麼課？”

大海遭受暴風雨後往往是平靜的，我冷冰冰地扔給他三個字：“不曉得。”說完，轉身就走，絲毫不顧及他的想法。

一會兒，他又打起籃球。我在跑道上看著，突然，有一球落在我身邊，他期待著我幫他撿，可餓卻轉身跑了。

這件事發生在一年前，所以，我已經淡忘了，可偶然的一次我看他打籃球時，又回憶起此事，這不起眼的事，發生在走廊的角落，行政樓的角落和操場一角。當然，也是心靈的角落。

現在我回憶起這件事，難免有些後悔，在過去的日子裡，我多少次讓他丟臉，多少次讓他詫異，現在，我終於喚醒了那被我遺忘的角落，我真想向他道歉。

這是一處角落，一處曾經被我遺忘的角落，一處充滿歉意的角落。

遺忘的角落作文9

一次朋友聚會，一個醫院的科主任提議，晚上去舞廳跳舞，也可能是因為她是科主任的原因，大家都沒有疑義，各自打車回家休息。

晚上如約而至，你可能會說，真是老土，都啥年代了，還去跳舞。哎，那舞廳還真是不錯，首先舞場特別大，人也特別的多，還有多少年沒有跳舞了，當你融入舞曲之中時，那感覺還是很讓人舒暢的，與舞廳的常客有別的是，我們四個女人，從開始一直跳到結束，也還是四個人，兩個人一組，各自為伴。

想想，跳舞已經是多少年前的事了，如今孩子也大了，天氣也變暖和了，晚上沒什麼事，去舞廳跳跳舞真是不錯，但就這麼一個很簡單的事，也不是很容易做到的，首先請愛人做舞伴，他說，你快自己去吧，我從前就不願意跳舞。

找鄰居家一個單身的女人，我剛把自己的提議說出來，她就說，哎，你要去跳舞啊，那裡可是窮鬼樂園啊。我在舞廳裡看到，有的中老年人，一對一對的翩翩起舞，舞姿真的很優美，那怎麼成了窮鬼樂園了呢。她這麼一說，讓我剛要邁出的一步退回了半步。一直好些天，我都想著那個舞廳，好多天過去了，朋友說，你怎麼沒去跳舞呢，其實我真的是很想去跳舞，就是沒有人陪我去，我的那個朋友說，她經常一個人去，跳出汗就走了，我真的很佩服她，我一個人肯定不敢去。多少年來，很多事，都是習慣於一個人獨來獨往。近日才感到，有些事情還是需要別人陪伴的`，比如說散步，比如說跳舞。

人到中年，有些事，想想也就罷了，因為在中年這個年齡，可做的事太多了，許多想不到的事情，都會不知不覺的走進你的生活。就像手裡的錢，你的非預算支出，總是大於你的正常支出。

忙碌、忙碌，忙忙碌碌，上為老下為小。誰不是呀。

忙碌之餘，我們去舞廳放鬆放鬆有多好，遠古咱不知道，就說在解放前，夜上海，窮人是去不起舞廳的，現在我們普通老百姓，都可以進舞廳。而舞廳似乎是一個被人遺忘的角落，現在有錢人都去歌廳，酒吧。可歌廳、酒吧哪裡能和容納幾百人的舞廳相比。

舞廳永遠都是我們人類娛樂的一個場所，不管酒吧、歌廳怎樣的時尚，它們都取代不了舞廳，夜晚，去舞廳跳舞，真的很不錯。

遺忘的角落作文10

有一種愛情是用來懷念的，那叫做刻骨銘心。

讀到了蘇子的悼妻之詞：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”哀之深，痛之切，獨倚墳，肝腸斷。我彷彿看到了他低聲喃喃自語，回憶著曾經的美好，時而又撫碑潸然淚下，訴說心中的思念。

與那個“西北望，射天狼。”氣勢沉雄，豪放不羈的蘇軾相比，此時的他，那份痛楚，該是怎樣的用情之深！

沉金小箋，淡淡墨香，一點燭光，君不曾離。

勿忘，勿忘，前世，與你有約；今世，與你相守；永世有你可待。

小軒窗，正梳妝……

有一種友情是用來歌詠的，那叫做生死不離。

想起了“曹衝稱象”。天妒英才，或說，人妒英才吧，死在了自己大哥手中的曹衝還未真正享受自己的生命，便早早離去。

在唏噓手足相殘的同時，記起了他，周不疑。他雖無子建才高八斗，卻也是文采斐然，才華橫溢。可他甘心追隨小自己許多的曹衝，但更令人訝然的'，是曹衝死後，眾人紛紛趨炎附勢去投靠曹丕，他沒有。

他知道自己若不能為曹丕所用，曹丕一定會忌憚他的才能而誅殺他。周不疑面對毒酒，一點也不慌亂，欣然放下，理了理衣冠，大步而去。

知我者去矣，安樂於世呼？衝，不疑來了……

曾記否，女為悅己者容的前句？

士為知己者死！

有一種親情是用來感動的，那叫做孝敬父母。

小時候聽過一個故事：“黃香溫席。一個叫黃香的小孩子，因為家裡窮，冬天生不起炭火，便先跑到父母的床上，用自己的體溫溫暖冰冷的睡席。

現代人多寫舐犢之情，感人的同時，卻也反映了當下孝道的淪落。本是理所當然的事，卻被引以為榜樣，我們心中難道不會有深深的自責嗎？

父母年老時，要的或許不是你重金購置的大房子，或許不是前所未聞的華衣美食。有些東西，不是物質能取代的。

當父母對你的安排而露出笑容時，誰又知道這份笑容深埋遺憾？

知道“執子之手，與子偕老“早已蒼涼，卻不希望純潔的愛情沾染淤土。

知道“伯牙斷琴，子推割肉“早已泛黃，卻不希望捅自己一刀的是那張熟悉的臉。

知道“身體髮膚，受之父母“早已消散，卻不希望將最熟悉的陌生人親身演繹。

遺忘的角落，你想起了嗎？

遺忘的角落作文11

年輕人對住在森林公園裡的一對夫婦羨慕不已，因為那裡有清新的空氣，有大片的杉樹和竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。當這對夫婦知道有人羨慕自己的住所時，卻神情詫異，他們認為自己的住所並沒有多少值得觀光和留戀的景緻，遠不如城市豐富有趣。著名詩人汪國真先生有一佳句：“熟悉的地方沒有風景。”曾讓許多人引為經典。可是究竟什麼才是風景，恐怕沒有幾個人說得清楚。

人們總是熱衷於追求風景。在他們的定義中，風景是要隨時變換的，是容易看厭的。如果你去找到一位剛從林中散步回來的人，問他看到了些什麼，得到的答案多半是：“沒有什麼特別的東西。”也許你不會吃驚，因為這早已是司空見慣的事情了。對風景的麻木，對美的漠視，似乎並不少見。

可是，誰說熟悉的地方就一定沒有風景？春天奼紫嫣紅的鮮花，冬天粉妝玉砌的世界是風景；早晨噴薄而出的紅日，傍晚映紅天空的晚霞是風景；山上高聳入雲的樹木，水中追逐嬉戲的魚蝦是風景；林中的鳥鳴，枝頭的綠葉，湖中的夕陽……這一切都是大自然賜予我們的風景。

自然是風景，人類社會又何嘗不是一道風景？和睦相處的鄰里是風景，安逸溫馨的家庭是風景，積極進取的學校是風景，團結合作的集體是風景，勤奮學習、拾金不昧、見義勇為、愛崗敬業、熱愛祖國……這些風景又是多麼的打動人心！

海倫-凱勒在她的文中寫道：“假如我是一名大學校長，我一定要開設一門必修課，叫做怎樣使用你的眼睛。”眼睛！這心靈之窗，祖祖輩輩就是用這雙明亮的眼睛，發現了多少祕密。就是用這雙眼睛，掀開了大自然那神祕的面紗。而現在的人們，雙眼已不再清亮，不再對生活中新奇的.東西做出反應，目光變得不再犀利，甚至，發現不了生活中處處存在的風景。

也許就是因為這個，風景才顯得格外珍貴。可是，風景不是靠一味追求就能得來的，更不是無緣無故就會出現的。要去發現，用雙眼去發現，而且永遠不會看厭。

熟悉的地方，也有風景。

這一切的一切，都藏在被我們遺忘了的角落。

那麼，請睜開你的雙眼，去找尋那遺失的美好！

遺忘的角落作文12

媽媽走到電話的跟前，結果了電話。電話中的一名男子說道：“你快點趕到你的媽媽家來，你媽媽現在舊病復發了，極為有生命的危險啊。”那位男子說話十分的倉促。媽媽說：“嗯，我馬上過來。”說完了就立刻結束通話了。我朦朦朧朧的沒有聽清楚什麼，可是我可以肯定電話中的那位男子絕對是爸爸。 媽媽的眼睛裡含著淚水，我們也不清楚發生了什麼事情，但是我知道是一件壞事，要不然媽媽才不會哭。想著想著，我的眼睛裡也夾雜著淚水，眼睛漸漸的紅潤起來了。媽媽叫我們去外婆家一趟，我們趕緊離開了家。帶著我們以百米賽跑的速度一直前進著，腳沒有停止過。我牽著夏雪和夏雷的手一直跑著。

夏雷突然問我：“姐姐，我們現在又要去哪裡啊？你不要哭啊姐姐，姐姐！”我儘量沒有讓眼淚迸濺出來，可是風真的很大很大，淚水從連變化過了，痕跡也是清晰可見的。

我們的腳步緩慢了，外婆家到了。我們全部都擁擠進了外婆的家。映入我眼簾的.令人難以想象，外婆在床上，咳嗽聲沒有斷續過。媽媽跑到外婆的床邊叫道：“媽！女兒來看你了。”外婆慢慢的轉過身子來看著媽媽，擦拭著媽媽臉上的淚水。外婆說：“我快不行了。”媽媽說:“不會的，我相信你的，媽！”我和夏雷們全部都圍到了外婆的身邊叫道：“外婆。”外婆摸了摸我們的腦袋說：“如果外婆不在了，你們要好好照顧自己。”

我立刻說道：“不，不，不會的。你曾經在我哭的時候跟我說，叫我做冬日裡的臘梅，還叫我堅強，不要氣餒。現在我應該跟你說這句話了，在我的心裡，外婆是永遠最堅強的臘梅。永遠，永遠。”

夜裡，狼也在叫了。我們還在外婆家，哭聲還不有的。看著外婆那瘦弱的身體，可是不知道什麼時候外婆的手搭了下來了。我們都叫道：“外婆，不要走。”

還曾記得，是你在冬日裡洗我的衣服，你的手裂了，手凍得通紅，唯有你還在洗著我們的髒衣服。

早晨外婆被埋在我們的後山上，那是我看外婆的最後一眼，那天也是我眼睛哭得最腫的一次。我看這棺材慢慢的下降，最後再埋在土裡的每一個小的細節，我都記得很清楚。我還是想對外婆說，雖然她沒有了明天，但是我相信她的明天依然光彩。我還希望她在天堂裡能夠找到外公。

頓時，哭聲又響起了。天上的星星還在閃著，似乎也在流淚。

夜裡，靜得出奇。外婆一個人在山上，自由自在的。

遺忘的角落作文13

生活中有許多美麗的過路風景，在不經意間就與我們擦身而過，這不能怪我們不仔細觀察，因為芸芸人海，旮旯角落，能夠引起我們駐足思忖的時候又有多少呢？

在我的家鄉，一座老商業大夏的旁側有一條窄長的小巷，對面是熙攘紛亂的鬧市區。自小時候起，我就看見在小巷路旁，有一家賣涼粉的小攤，不算大，旁邊的冰櫃上面都貼滿了冰棍包裝紙，從遠處觀睇，很是顯眼。

攤主是一位隨和意善，四十出頭的婦女，她總是坐在涼粉攤旁，從不大聲叫賣。沒生意時，只是耐心地看報，日復一日，天熱的時候，她脖子上掛著溼毛巾，手裡扇子不停的搖曳。下雨的時候，她會將攤子遷往避雨處。

女人似乎很開朗，常常和巷內來往的行人打招呼，不認識的就以微笑替代，她的笑宛如一朵初開的鮮花，清新，很容易存留在記憶中。可能這種微笑太富感染力，這條巷內竟然有很多人都認識她。

自從到了夏天，我時常會去她的攤子上買涼粉，時間久了，倒也與她熟悉起來，平日裡噓寒問暖令我倍感親切，有很多人都喜歡到她那兒買涼粉，她的`涼粉不僅新鮮，美麗，而且從不缺斤少兩。她還特別會配作料。酸辣香甜，經過她的精心調製，碗內的食物一攪和，立即散發出迷惑人心的美味。如寶石般晶瑩、嫩滑的涼粉，讓人吃了欲罷不能。有一次去她那兒，竟忘記了帶錢，她還主動給我稱涼粉，熱情的服務，爽朗的一笑，令我至今猶為感動。

時光如小橋流水般潺潺流過。

已經記不清有多久沒去吃她的涼粉，一天我忽然發現女人常坐的小攤位置空了。後來，聽住在那條巷內的朋友講，女人因為兒子的昂貴學費，已外出打工多時。一種莫名的惆悵湧上心頭。真希望，那女人早點回來，我們能再次吃上美味的涼粉。

每天，這條街上行人依舊川流不息，沒人因為一個曾經賣給他們涼粉的女人不見了而停步，一切還是原來的樣子。

唉！人世太忙，整日忙忙碌碌。為了謀生，大部分時間都在全神貫注中度過。路上縱有萬種風情，也無動於衷，卻不知道錯失了多少美好的東西啊！

人生如此短暫，歸根到底，我們不過是塵世間的匆匆過客，或許不知哪天我們也會從他人的記憶中被湮滅。

段曾經佇足在我心底的過路風景，使我懂得，美好生活的本身意義便是保持一顆美麗的心，去發現路邊一個又一個美麗的風景！

遺忘的角落作文14

在家裡衣簍旁的角落，有一棵不大起眼的發財樹。

還記得這株發財樹是在搬家時買的，當時的它還是一個小小的樹苗，纖細的枝幹托起幾片嫩得發青的小葉子，怪可愛的。因為模樣討人喜，名字又吉利，就買下了它。

放在家裡一個月後，這株小樹才吐出了一片葉子。乾澀的樹幹，還是那麼纖細的枝，連僅存的幾片小葉也都無力地搭拉下了腦袋。在光和影的交替下，陽光溫柔地籠罩著屋子，周圍的花還明豔，毫不吝嗇地吐露著芳華，可這枯黃而又黯淡的小樹都與周圍的一切格格不入。這副贏弱的樣子，可不是我當初的期盼！看著那顆乾脆只當背景的小樹，心底的是無聲的嘆息。可母親總說：“會好的，會好的，它說不定是個長跑運動員呢！”我被母親的比喻給逗樂了，還抱怨著母親總把事情想得太美好。

後來我就再沒管那株小樹了，它被母親悉心照料著。母親也像對待自己的孩子那樣，換水，修枝，日日如此。

我都快忘了那個不怎麼起眼的角落和那株不怎麼起眼的小樹了。

前幾天母親又買了一些花回來，在看花之餘，我不經意瞥了一眼那個角落。翠綠，竟然多了幾份翠綠。它歪斜著身子，在沒有風的寂靜中伸展著枝幹，枝丫上的葉子說不上茂盛，但它們在笑，沒有與我一同抱怨生活的不遭。原先的嫩綠已然被濃郁的翠綠取締，縈繞著若有若無草木獨有的馨香。它在努力，努力地去觸碰陽光，努力抽出新的枝丫，努力吐出最綠的葉……

再看，心裡暗暗想著，比起兩年前，都長這麼高了。過後笑著稱讚母親照料得不錯。母親笑了笑：“它只是長得慢，說了是長跑運動員呢。”那株小樹好似贊同母親的話，過了幾天，便又生出一片葉來。

細碎的陽光透過木雕花窗，傾灑在了每片小葉上的是斑駁，它們貪婪地汲取著每一份溫暖，這份溫暖穿透了它的根，它的`脈絡，即使它仍渺小到不能用年輪計算，它還在跑著，訴說著它生命長河的一點一滴。

生命是一場沒有輸贏的長跑，無論你的起點是在不起眼的角落，或你已經被人遺忘了，向著陽光吧，向著努力的枝幹靠近吧——心的深處有個聲音在告訴我：“總有一天，葉子會長出角落外來。”

被遺忘的角落裡，還有不會被遺忘的生命。

遺忘的角落作文15

常常夢迴國小，夢見那棵美麗而脆弱的櫻花樹在風中輕輕搖曳，夢見自己在老音樂室裡低頭晃著腿，哼著一支支離破碎的歌。

我的國小不大，或者說很小很小。教學樓底層最裡面的那間教室，因常年不受光照，加上又不通風，經常有一股黴味。總之，很少有人去那裡。若不是時不時有調皮的孩子在黑板上寫上“某某是豬”的字樣，真讓人覺得那是個被人遺忘的角落。

某年某月的某一天，音樂老師領著我們走進了那間教室。空氣中泛著陳舊的氣味，牆角堆積著落下來的斑駁舊時光。從此，這裡成了我們合唱隊的“音樂教室”。

每每練習時，我總會不自覺地轉過頭去，看那串掛在窗邊的風鈴，很努力地辨認著它發出的一個個音節，只是常常被老師的琴聲打斷。老師對我唱歌時沒有表情很是有意見，常常停下來：“你唱歌怎麼沒有表情呢？唱歌是一件讓人很高興的事情，怎麼感覺你是來參加葬禮的呢？”同學們笑得東倒西歪。我低下頭，羞紅了臉。是的，我的確不覺得唱歌是一件快樂的事情。因為合唱隊裡的一個女生出事了，班主任才把我拉到合唱隊裡湊個數的'。

每次，我只是張張嘴、做做樣子，並不唱出聲來。老師不知道，或者知道而沒有說出。他很努力地向我示範著——他笑得非常誇張，參差不齊的牙齒驕傲地在外面“顯擺”；他的眼睛本來就小，加上極力地瞪大，看上去十分可笑。我忍不住笑，這時他就會指著我說：“對，就是這樣！”他重新彈起鋼琴，歌聲重新響起，而我依舊是沒有表情，張張嘴，頭轉向窗外，看那群將要入巢的鳥兒在空中自由飛翔。

也許是一兩年，也許是兩三年，我不記得了。後來有一天，合唱隊又到老音樂室裡集合。老師發下屬於我們的最後一張資料。你們知道的，我們要畢業了。那天放學， “音樂教室”裡沒有傳出歌聲。但是，我好像聽到一陣陣熟悉的聲音如潮水般湧來o它們真實而虛無，它們彷彿來自遙遠的角落。

後來，我又回了次學校，特意去看了那間“音樂教室”。在安靜的時空裡，我安靜地唱了首歌。眼淚慢慢地流了出來。第一次，我在這裡唱出了聲音。

我終於明白：原來，唱歌真的是件很快樂的事情。