我的好朋友作文500字

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文500字，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文500字1

朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢於指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

有一次，數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎麼考了個這麼這麼爛的分數，回家肯定要捱罵了，我怎麼就那麼命苦啊。上帝啊，你怎麼能這麼對待我呢？”以至於我在上課時都失魂落魄的。直到放學後，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什麼呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回覆給他，說：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的.很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那麼好，成績那麼優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心裡舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完後認真檢查。

當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

我的好朋友作文500字2

圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢傑。

陳漢傑是福州鼓一小的學生，我和他是在九色鹿英語培訓班的同學，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的'好友。陳漢傑是個彬彬有禮的朋友，他有獨一無二的招牌動作：每次見到長輩時，他總是走到大人面前站直，滿面春風地鞠躬說聲“你好！”為此，他經常受到大人們親切的誇獎。原來，這一切都要歸功於他奶奶的教育，他經常和奶奶去上國學課，耳濡目染，自然養成了講文明尊敬長輩的好習慣。“三人行，必有我師焉”，我和他比起來真是自嘆不如，還要向他多學習。

他是個活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個小組派出一桌的同學來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽專案是“搶答單詞”。我和漢傑配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以後，我們的友誼又進一步加深。

我們的見面時間並不多，每週只有兩次。他去美國看望爸爸，回來都會給我帶來小糖果，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國可以學好中國文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。

聽說他即將去美國生活了，我們最近也沒有聯絡，不知道他現在還好嗎？

我的好朋友作文500字3

但我最要好的朋友，要數我們班上的泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的'爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。

第二天，泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”泊靜點點頭。下午回家，泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文500字4

我有一個“好朋友”——文具盒，是今年開學時爸爸給我買的，我可喜歡它了！

這個文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個紫色蝴蝶結，蝴蝶結的兩旁還各畫了一隻擺著不同姿勢的波斯貓，一隻在走路，一隻躺在床上，好像在想什麼問題似的。在它們的'周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。

我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業時，水筆就慢悠悠地走出來為我書寫；當我寫錯了字時，塗改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”；在我要畫圖時，鉛筆和橡皮總是齊心協力地幫我成功畫完。它們全都是我學習上的好幫手呢。

有時，“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學，已經七點了，我匆匆洗漱完畢後，就連忙跑去學校了。可等到我上課要做筆記時，才發現文具盒不見了，我在書包裡東翻西找，也沒有發現它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學時，我急匆匆地衝出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這裡翻翻那裡找找，都快把家翻個底朝天了，也沒找到它，正當我焦急得快要崩潰時，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊塗！

當我找到文具盒時，我開心極了！抱著它連轉了好幾個圈，心裡暗下決心：我再也不會讓它離開我啦！

我的好朋友作文500字5

我的好朋友叫夏彬，是個明事理、落落大方的人，她長著一雙大眼睛，柳葉似的眉毛給人一種很文靜的'感覺。我們倆感情很好，親密的就像閨蜜一樣。

有一次，放學後我們一起在我家做作業。突然我遇到一道不會做的題，就想拿她的本子過來抄。可是她卻用書擋住了不讓我看，還說：“哪裡不懂？我給你講解吧！”我大聲說：“不用了！”然後收拾好文具，氣沖沖地走了。

從此，我不再理她了，有好幾次她想和我說話，我都扭頭就走。放學後，我也是獨自回家可是我心裡仍然感到空空的，覺得好寂寞，好孤獨。我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。

我思想前後，覺得這件事錯在我，我應該向夏彬道歉。可是，我又有點猶豫，這多難為情呀，何況，她會接受我的道歉嗎？一天下課後，我去上廁所，不小心撞到一個人，一看正是夏彬。我不知道說什麼好，正想躲開，夏彬先拉住了我：“別生我的氣啦，那天是我態度不好，對不起！”我感動的眼淚要湧出來了，趕緊說：“應該道歉的人是我，對不起！”說完，我們相視一笑，頓時，所有的不愉快都煙消雲散了。夏彬接著說：“雖然那天我態度不好，但我希望你能理解我，在學習上我們應該要認真鑽研，不能敷衍了事。”我看著她真誠的目光，心裡感動的真是無以言說。從那以後，我們再也沒有鬧過矛盾了。

我的好朋友夏彬是多麼善良，多麼優秀，我真為有這樣一個好朋友而自豪。

我的好朋友作文500字6

人生並非總是一帆風順，定會有挫折；交友也一樣，朋友之間總會發生矛盾，產生誤會，或是意見不同，發生糾紛。這是朋友之間經常發生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了，最近連續取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現在也變得孤僻起來，甚至有點敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習慣了，所以見到他就會上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時，他卻忽然將我的手扒開，並轉過身惡狠狠地對我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊塗，只得茫然地走進教室。

一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問龔祉慶的情況。根據龔祉慶同桌的話，以及我對龔祉慶的.瞭解，估計情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒考好，而我考得還不錯，龔祉慶就以為我沒有把他放在眼裡，而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶，說：“你把你的不快講出來吧，不要總在心裡生悶氣了。”龔祉慶似乎沒有料到我會這麼直白，遲疑了一下，還是說了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑著往我胸上打了一拳“當然不是啦！”我順勢往牆上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點好嗎？”說完，我倆就哈哈笑了起來。

我的好朋友作文500字7

是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭髮，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的`大眼睛，時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻樑，嘴脣有點厚，更顯她的憨態可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

張虞彤是個性格開朗，人緣極好的小姑娘。她對待學習的態度可認真了!

記得有一次，老師佈置了許多作業，還說誰先完成，就可以到校園裡玩。大家都想辦法把作業變少一點，都想盡快完成作業，走出教室，到校園裡痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當我寫完作業，回頭去找張虞彤時，卻發現她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師佈置的作業。想想自己投機取巧地完成了作業，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來，按老師的要求重新寫起了作業。當我倆同時寫完作業時，相視一笑，手牽著手愉快地來到了操場，那天我玩得可真開心。

我和張虞彤是很好的朋友，但有時我們也會吵架。有一次，張虞彤拿來一本塗色的書，我不小心塗錯了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰也不理睬對方。兩天後，我們忍不住又玩到了一塊兒，我們終於和好如初，這就是友誼的力量！

升入三年級，由於張虞彤離甘州中學比較近，她轉學了，我們就這樣分開了。我時常想念著她，有時還和她用QQ聊天。

我希望我們的友誼地久天長，我和張虞彤要做永遠的朋友!

我的好朋友作文500字8

我站在窗邊，看著屋外飄飄灑灑的雨絲，我彷彿又看見了我的好朋友—郭靜的面影。

她那美麗的臉上總是洋溢位美麗的笑容，炯炯有神的眼睛散射出光芒，櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小，更加美麗！

那一天，風和日麗，暖風習習的春風一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在遊戲中的我，被老師叫去：“為什麼錯這麼多？”老師嚴厲的說，“我……”“我什麼我？拿去從做。”我沮喪的坐在位置上。郭靜看見了，微笑的衝我走來，她微笑的說：“你怎麼了？不會做嗎？我幫你行嗎？”“不需要”我有力的反駁了她。（因為前幾天，我和她鬧彆扭了）“對不起嘛”我沒有理她，她沮喪的`回到位子上，教室裡十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

中午，我把飯端過來吃時，一不小心踢到了一塊石頭上，飯全打到了，我當時在想：啊，怎麼辦，我今天中午可沒有飯吃了，怎麼辦呢？就在我著急的時候，郭靜出來了，她走到我跟前，說：“你怎麼那麼不小心？不過，沒關係，我們一起吃吧！放心吧！是乾淨的！”“不用”我生氣的說。我邊走邊想：哎！其實她得我挺好的，我真想和她和解呀！我剛做到位子上，她就飛快地奪走我的碗，然後將它洗乾淨，又把她的飯倒進我的碗裡，說：“吃吧！俗話說“好漢不吃眼前虧”。”我飽含淚水，激動地說：“郭靜，對不起，上次……上次……”“不要再說了，過去的就讓它過去吧！”

我現在想起來又傷心又快樂呀！你問我傷心什麼？我會告訴你，我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什麼？我會告訴你，我開心的是我有一個知音了！

我的好朋友作文500字9

我有許許多多的小夥伴，其中我最要好的數＂小不點兒＂—王遠了．

王遠有一雙又大又圓的黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有一張小巧的.嘴巴，說起話來特別風趣．

那是寒假中的一天，學校要每個中隊派三個中隊委員，在開學前三天到學校進行＂小幹部培訓＂．可還缺一個人，找誰好呢？突然，我想到了他．對啊，王遠不也是一箇中隊委員麼？我怎麼不給他打個電話呢？於是，我撥通了王遠家的電話．

＂您好！＂

＂是王遠嗎？＂

＂是董碩吧！喂，董碩，我有兩個好訊息要告訴你，第一是在暑假 裡，我的長笛考過三級了．另外嘛，明天。。。。。。

＂好了，你還是先給我打住吧！＂我知道他的話是越來越多．於是，我趕忙說：＂明天咱們學校讓小幹部去培訓，你也算一個吧！＂王遠聽了這話後，便支吾起來，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我一聽，便來氣了．我說：＂瞧你剛才那麼熱乎勁兒，一提正事兒就啞巴了．你要不來就算了！＂然後就砰地一下把電話掛了．沒想到，五分鐘後，王遠主動給我打了一個電話，這一次到沒用我掛，很簡短：＂董碩，你別生氣了，明天我一定來．＂

我慢慢地放下電話．不知道怎麼的，我覺得好象在欺負＂小不點＂．於是第二天我向王遠道歉．沒想到，王遠沒有生氣．

望著眼前這個＂小不點兒＂，我想，平時我們一起學，一起玩兒，我總把他當成＂小不點兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺得像一個＂小不點兒＂了．

我的好朋友作文500字10

轟！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中緊握著那幾張卷子，欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號，我好想躲到一個誰也不知道的角落，永遠不出來。教室裡都在談論著自己這次的成績。a說：“完了完了！這次絕對會被老媽作思想教育工作的！”b說：“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀。”c說：“我考的也不錯你怎麼樣呀？”……

他們的話就像一把無情的刀，又在我的心上狠狠劃了一刀。我不願看到這張試卷，因為他給我帶了太多痛苦，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心裡，風吹寒我的心，諷刺的.語言刻在我心裡。淚，悄悄地從我眼裡跑了出來。

一旁的好友看見我這樣停止了談論，疑惑的看著我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地。

他掃了一眼。似乎懂了什麼，我們跑出了人群，坐在操場上的草坪上，她若有所思的看著我：“說吧你有什麼事？”我強裝快樂的看著她說：“沒事，我能有什麼事。”

“你還裝看你眼淚都快出來了！”我無奈的看著她說：“你好會讀心！”她擺正我的身體，認真地對我說：“遇到這麼一點挫折你就承受不住了嗎？以前那個天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時時刻刻都要微笑。”說完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。

“要記住時時刻刻都要微笑。”我會的，正如你所說的一樣。

我的好朋友！

我的好朋友作文500字11

“嘎嘎，嘎嘎。”聽，那是什麼聲音？我隨著聲音來到它的身邊。

它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒服，像一張柔軟的毛毯，遠處一望，又像一個小毛球；身體上有一個小腦袋，又小又圓，像一個球；那一雙珍珠般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣，害羞地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對隱形的翅膀，如果它把翅膀收著，你不留意的.話，可看不出來；它的一雙腳像兩片楓葉，如果印在雪上的話，就構成了一幅“雪中楓葉“畫了。

它最喜歡吃魚了。每當我帶它去河邊完時，它就會伸出頭來望望河裡有沒有小魚，如果有魚的話，它就會“撲騰”一聲跳進河裡，潛到水裡去抓魚。說到這個，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟後，用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經過，聞到了魚的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然後又用舌頭舔了舔，好像在說：“真的是魚耶！”然後就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以後，它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時，餐桌上的盤子已經空空如也了。

它最喜歡玩耍了。每當我帶它出去玩時，它都非常開心。即使遊戲多麼好玩，它也不肯離開這裡。甚至玩上一整天都不會累，玩個沒完沒了。只有等到它餓了的時候，才會回到家裡尋找食物。

怎麼樣？你猜出來它是誰了嗎？還是由我來告訴你吧：它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓！

我的好朋友作文500字12

我有許多課餘愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床。”

我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什麼時候，書都會出現在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事蹟就會感染我，讓我也會快樂。

今天媽媽給我整理了我的所有書，進行了分類：數學類一箱，我從國小奧數中學到了很多型別的應用題和趣味題，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標，它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來後，我和媽媽總要擠出幾分鐘時間，背一首新的唐詩或複習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海裡就是一幅畫或是一個小故事。現在我已經背過近三百首詩詞了。

媽媽還給我買了一本“活”的書——優學派。每天我少看一會兒電視，在優學派上聽英語，或練習寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學，學中樂”的感覺，輕鬆快樂中掌握積累了許多知識。

只要有書，我就會有無窮的快樂；只要有書，我就會和書裡的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠是我的好朋友！

【點評】

作者採用對比的手法，寫出對書的'情有獨鍾。現在的孩子大多迷戀電腦，而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。

我的好朋友作文500字13

“安靜，安靜，再吵我就告老師了”。一聲怒吼從教室傳出，知道他是誰嗎？他就是我的好朋友林礪行。

我的好朋友林礪行，今年十歲。大大的眼睛，瘦瘦的身子，還很喜歡做噁心事“流口水”。儘管這樣也沒破壞我們的友誼。

他是我們班的超級數學學霸，偶爾也會耍一點小驕傲，可驕傲就會答錯題。一次數學課上，老師給了我們一張紙，紙上一堆題讓我們做。他第一個做好，之後我也做完了。我兩對了一下答案，前面都一樣就是最後一道題答案不同。他就一口咬定我是錯的。看著他自信的表情，我都覺得自己錯了。後來老師公佈了答案，這時他才發現，自己的答案是錯的。他一臉疑惑，想想才知道害羞了。我說：好了，天才也有盲點。我和他還是好朋友。

他還有一次不小心崴傷了腳。事情是這樣的：在回家的路上，他一不小心摔倒崴了腳，去醫院拍了片才發現骨折了。唉，可憐的林礪行，腳上纏了一圈一圈的'繃帶。雖然受傷了不嫩拿過去上學了，可他還是在家自己學習。真不愧是學霸呀。

他很容易哭，說不過就哭，打不過就哭，好像女孩子。老師罵一下也哭，眼淚啪啪的往下掉。還有他跑步很快，可以用健步如飛形容。就連我也不一定跑得過他。還有他做遊戲就像開了掛，“一加一”他贏、“鬼抓人”他贏、“起床拿槍”還是他贏每次要和他玩，我都緊張的心怦怦直跳手心出汗，生怕哪個地方失誤而輸了比賽。

這就是我的好朋友林礪行，我相信你也會喜歡他的。

我的好朋友作文500字14

在我成長的道路上，遇到了許多幫助過我的人，讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘，這個人就是我的好朋友——黃培明。

記得在一個陽光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩隻輕盈的小鳥，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時候真的`有飛一般的感覺。我們越玩越興奮，把學習上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀，忘得一乾二淨。玩著，玩著，我們滑到了一個比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準備“飛”過去。可是就在這時候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來，黃培明聽到了連忙跑過來，扶我到路邊坐下，並叮囑我說：“你別動！老師曾經告訴我們，摔傷腿時千萬別亂動。”說完他又跑去給我父母打電話，然後他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開心，讓我分散注意力，忘卻其中的疼痛。不知幾時，爸爸媽媽來了，救護車也來，黃培明也深深地鬆了一口氣。這時我才發現他的汗比我流的還多。到了醫院，醫生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說：“骨折了，幸好沒亂動，半個月後就可以好，如果亂動了，就麻煩了。”接著他又轉過臉對黃培明說：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷後不能亂動。”聽到醫生的誇獎，黃培明的臉刷的一下紅了起來，不好意思地說：“是老師告訴我的。”

這就是我的好朋友，一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂於幫助別人且善於幫助別人的人。

我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友作文500字15

我有一個好朋友，他長著一張扁扁的臉蛋，扎著一根細細的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋裡總是放著很多好玩的東西。

暑假到了，應該是和我這個朋友盡情玩樂的時候，放鬆心情的時刻，偏偏媽媽又給我報了什麼學習班，真掃興啊。

有一天，我從複習班回來，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之餘，我就去找我的朋友了，他的`百寶袋裡變出了火拼泡泡龍，剛開始我的等級是個小寶寶，開始三盤的時候還是國小生，玩到七盤的時候就變成大學生了，我找了3v3場去打，等到一個無敵擂臺，隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍鑽踢出來了，於是我改變策略，決定去普通場，我找到一個全是小寶寶的房間，我立即開始了戰鬥，剛開始有很多的泡泡，不一會就只剩下一個了。我發動全部的大泡泡向他發起進攻，他終於頂不住了，一直這樣經過一個多小時的奮勇作戰，終於變成了泡泡。我高興來地跳了起來，重重地摔倒在地板上，沒想到這一聲居然驚動了在樓下的爸爸，爸爸一上來就問我幹嗎？我吞吞吐吐：“沒幹嗎啊。”爸爸到電腦房你一看，電腦開著，把我臭罵一頓，說：“你這孩子，不好好學習，偷偷玩這個，太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱，還幫我解決一些難題。“我脫口而出。

“哦？真的嗎？那你說說看，它能幫你做哪些？”爸爸問。

“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什麼？我想不出給來，上百度一查就知道了。原來是‘精美’。”

聽了我的話，爸爸點點頭，表示同意我的觀點，就讓我繼續和我的好朋友一起玩了。

這就是我和好朋友的經歷，你想知道他叫什麼名字嗎？那我就告訴你——電腦。