逛書市作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的逛書市作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

逛書市作文1

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”的確，讀書是給我們無窮無盡地知識。於是我們學校在星期五的下午舉行了書市活動，大家可高興了。

老師對我們說馬上就要去參觀“流動書屋”了，大家聽了歡呼雀躍，迫不及待地朝“流動書屋”走去，原來所謂的“流動書屋”就是一輛大卡車，大家看了不禁大失所望，可是當我們走進“流動書屋”的時候，同學們便喜笑顏開，只見大卡車裡整齊的擺放著各類書籍。讓人看了眼花繚亂，都不知道先看哪一本了。

參觀完了“流動書屋”，顧老師便帶我們向操場走去，在到大操場的途中，只見校園裡彩旗林立，彷彿在向我們招手，來到操場上，只見操場上人山人海，書本把操場圍成了一個大圓形。啊，這情景都能和北京的閱兵式相提並論。

接下來便由老師們在司令臺上講話，同學們盤坐在地上認真地聽講，最後唐校長便鄭重宣佈：“書市活動正式開始！”同學聽了就像出籠的小鳥一樣。還有的'情不自禁的喊：“哦！去買書咯！”整個操場頓時炸開了鍋，比菜市場還要熱鬧。

瞧，“小售貨員”大聲地吆喝：“哎，快來買呀！過了這個村就沒這個店了！”同學們左看看，右瞧瞧，都不知道該買什麼書才好。“這本書多少錢？”“5元。”“能不能便宜點呀？”“不能了呀！這已經很便宜了。”“你看你，我們班的已經在你這裡買了很多書了”“算了，給你便宜點吧，給你3元。”“哎，您要哪一本？這本行不行……”同學們討價還價的聲音震耳欲聾。不一會兒書攤上的書已經賣的七七八八了。直到收攤了，大家才依依不捨地離開了操場，雖然大家的人已經離開了操場，但大家的心仍停留在操場上熱鬧的景象裡。

啊，多麼難忘的書市活動呀！我多麼想每天都有書市活動呀！

逛書市作文2

一個星期天，我和爸爸、媽媽去逛書市。吃完早飯，我們就興致勃勃地來到勞動人民文化宮。

我特別喜歡書，因為書是知識的源泉，有了知識就有了智慧，就有了力量。我有許多許多書，少兒書、漫話書、歷史書、科學書、童話故事書，還有偵破和打仗的書。我的爸爸媽媽也有很多書，爸爸喜歡收藏哲學、文學、軍事和圍棋方面的書；媽媽呢，她喜歡醫學和外語方面的書。

到了書市，嗨！人真多，到處都是書棚，棚子裡擺滿了各種書，有好多好多出版社出版的書，看都看不過來。先去看什麼書呢？爸爸媽媽都說先去看我愛看的書。記敘文我們先來到了少年兒童出版社的書棚下。一位叔叔熱情地說：“小朋友，買一套《歷史故事叢書》吧！它會告訴你許多歷史故事。”仔細一問，這套書還缺兩本，不好配齊，就沒買。我們又來到了中國文聯出版社的棚子前，忽然我發現在書架上擺著我天天都在看的`《丁丁歷險記》那套叢書，裡邊正好有我缺少的《神祕的星星》和《神祕的雪人》下冊。阿姨說：“本來是不單賣下冊的，今天照顧小朋友，就賣給你吧！”我高興地接過書，立刻翻看起來。剛要走，我又發現了《奧托卡王的權杖》下冊，不由地叫起來，這本也是我缺的，馬上又買了一本。

爸爸媽媽也買了一些他們喜愛的書。大家興高采烈地滿載而歸。