雨天隨想作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的雨天隨想作文，歡迎大家分享。

雨天隨想作文1

滴滴點點的細絲，浸溼了他們的背影。

——題記

又是一場雨。獨自一人望著窗外，雨滑落在玻璃上，似顆顆明珠奏響那曲回憶。

記得那年那天那場雨。

不知從何時起拉近了距離，恰好週末，便約來一起玩。“明天若是下雨也要去哦！”“恩，一定。”就這樣做了約定。中午的天還是晴的，像碧玉一般無一點瑕疵。跟她騎著自行車悠哉地前往目的地。一路上那縷沒多少溫度的光碟機散了不少的寒意。昔日成排的`綠只落得那幾片枯黃。

非愁非憂，掙脫了束縛，出去闖蕩一番，倒幾分自在。

“嗯哼！”聲音甜的像棉花糖。回頭一看，用淑女般跑步姿勢一點點向我們倆靠近。“你體育課就這麼跑？一定倒數第一吧！”剛見面就損上了。三個人湊齊了，一起去找他吧！

悠哉悠哉的到了公園，望著空蕩蕩的廣場，心裡不由慌了一下：“不會放鴿子了吧！”順著那條小道往裡走了一點，隱約看見一個身影，高高的。嗯，是他。

提議去操場。他總走在前面，然而我們仨卻在後面跟“瘋子”似得笑個沒完，開始他也聽不明白我們為何笑點這麼低，時不時說我們笑點比熔點都低，不過漸漸就習慣了。

“完了，形象毀了！”愣了一下之後才突然想起去搶相機，不得不承認，腿長就是有好處，我跑了這麼久都沒追的上，還累得上氣不接下氣。

隱約聽到有人在喊，便走進一看，是她爸，所以她乖乖的用淑女姿勢一路小跑跟爸回了家。

只剩我們三個了，開始兩面夾擊，這總能制服得了吧！的確，拉住了他，開始搶，可沒能料到他拽著我們的胳膊來了一個三百六十度無死角的大旋轉，差點跪在地上。

是雨？還是汗？天不像剛剛那麼晴了，一大簇雲聚攏起來，像一群調皮的孩子開始像世界灑水，是想滋潤一下繼續水分的植物，還是想為我們驅散一下熱？

鬧夠了，該消停一會了。

那個籃球架。三個人一起蹲下，談談彼此不知道的事。

雨越發有些急促，腿蹲的也有些麻木。抬頭洗了一把臉，與沖刷了記憶，談心，淋雨，如此放縱也是頭一次吧。

雨打溼了衣裳，不能再任性了。去那裡避雨吧，那是一個長十幾米的屋簷。

還有好多話。難怪認識時間那麼短便可以成為好朋友，原來有那麼多的共同點。

“在我的觀點裡，如果跟別人約好一起出來，總覺得那個人比自己先到達，那如果晚到會顯得自己特別沒禮貌，所以總會提前半小時。”原來他已在那裡等了我們許久。

好像我們也一樣，只不過來之後又辦了一件事，所以如約到的，還好沒誤了時辰。

他講了許多家了的故事，這才覺得“家家有本難唸的經”一點也沒錯，可平時這些一點都沒表現出來。

雨已經淋溼了整個城市，他似乎玩得向我們一樣開心，不願停下來。

漸覺有些冷。又開始蜷縮起身子，說著小時候的窘事，笑聲驅散了寒意，招來了黃昏。

雨還是那麼下著，不早了。散落到衣服上，送我們離開。

窗外射進一絲陽光，才發現對面多了他們，也一起看雨，一起眺望那個屋簷，從臉上的微笑中透出回憶，還好一路走來，他們都一直在。

那天那雨那經歷，這天這雨這回憶。

最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋簷。

雨天隨想作文2

中午下雨了，我打了傘出去。

傘很大，墨綠色的，看起來就像渾圓的荷葉。我的身子又蓮藕一樣細，加上我穿著一件淺綠色的衣服，灰色的褲子，感覺整個人就像飄在水裡的荷花。卓爾不群，憤世嫉俗。我很享受雨天，雖然很冷，空氣倒是新鮮。我小步“趨”著，哼著《七里香》，看著路兩邊飛過的招牌和行色匆匆的人。

不遠處就是校門了，從後面跑過來一個人，他敏捷的鑽進了傘裡，朝我詭異的笑了一下。哦，原來是W，我的朋友。我說：“還好，傘足夠大，容得下我們兩個竹竿。”沒走出幾步，又遇到了F，他發瘋般的鑽到了傘裡。於是偌大的廣場上出現了別樣的風景，三個一樣高，一樣瘦，一樣戴著眼鏡的男孩子，穿著粉，白，綠三種顏色的衣服，統一於一抹濃綠的籠罩下。微風吹拂，衣袂飄飄，感覺我們是“三清”下世。在這種令人憂愁的煙雨綿綿的日子裡，三個人走在一起，可以說說笑笑，忘掉煩惱。

我們從葉問談到李小龍，從NBA談到世界盃，從科比談到託雷斯。偶爾抬起頭，看看前面的人，他們大多數三三兩兩地走在一起，可是他們的傘太小了，邊上的人成了落湯雞。有的把頭拼到了一起，結果顧頭不顧腳，不一會就陷到“盆地”裡了。也有極個別的人是很愜意的，那是一對對情侶，撐著一把把粉紅色的小傘。耳鬢廝磨，蜜語甜言，漫步在雨中享受著浪漫。說的是什麼呢？聽不清。似乎無論說什麼都是好聽的。突然，悲劇發生了。德育主任的鷹眼掃視著偌大的操場，男生先看到了，一個箭步飛出傘外，頗有一副“你先撤，我掩護”的大無畏氣概。女孩還沒有反應過來，只得無比深情的望著男生，熱淚盈眶。男生為了把戲演好，只能死死地盯著前方，知道德育主任走了。他才敢回到心愛的人身邊。可是他精心炮製的紅色頭髮以及邦威加以純的絕妙混搭都黯然失色，女孩子實在不想弄溼了她的真維斯，便盡力的.向一邊靠，於是，不再甜蜜。如果他們弄一把大傘就好了，保持“安全”的距離，即便德育主任衝上來，也可以說：“不認識的，搭一下。”那樣說不定德育主任是很高興的，因為他終於教育出了助人為樂的好學生，還有可能在昭示板上表揚一下。哈哈！

我家裡有五把傘，一把比一把大，看上去很土氣。我問奶奶：“為什麼不買一把精緻的小傘？”奶奶說：“弄一把大的，幾個人在一起，能樂呵一點！”爺爺奶奶教了一輩子書，這兩個“人類靈魂工程師”真是高尚啊！幫不了別人太多，盡力就好。前幾天奶奶的村子修路，奶奶還捐了點錢，負責人說：“大娘，這錢幾個大戶出了，他們是為了用車方便，您也不圖啥，不用拿錢。”奶奶說：“這附近的老頭兒老太太，我算是有錢的了，我就是為了兒女們來看我方便！”後來路修成了，奶奶的名字被寫在感謝信上。老媽也教了快三十年書了，她的主張與爺爺奶奶完全相同。我是立志考師範的，當然也一樣。

爺爺對我說：“孔老夫子講，要做正人君子，君子難當啊！，但至少得做一個正人。”爺爺認為，“獨善其身”是正人，“兼濟天下”是君子。不能出將入相，腰纏萬貫，幫助別人太多，那就能幫一點是一點，向著君子努力！也許這是有違孔夫子初衷的，但我完全同意。

因為雨天，因為傘，想起了這麼多。我繼續想，在大街上有好多人沒有傘啊！看到他們被雨淋，即便我打著一把比天還大的傘，我能主動上去請他進來嗎？還是把他拋到九霄雲外外太空？如果我請他進來，他會說什麼？如果別人打一把傘呢？人與人之間為何如此冷漠？陌生人之間拿什麼建立起信任？

這該是人性的問題了吧？我想不通。