關於活動的作文合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的活動的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文 篇1

十一長假，我們一家決定去杭州十里鋃鐺爬山，我興奮極了，心想：哈哈，爬山有什麼難的，別說十里鋃鐺了，再高的山我也爬得上去！

迎著燦爛的陽光，我們出發了。一路上，藍天裡白雲悠悠，清新的空氣裡透著淡淡的茶樹香。不一會兒，我們就來到了十里鋃鐺的山腳下，一排排整齊的茶葉和一座座高高聳立的山峰呈現在我的眼前，我決定一鼓作氣征服這座山。

一開始，我興高采烈地一路小跑在前面，可還沒爬到半山腰，就開始覺得頭昏眼花，額頭直冒冷汗，雙腿像灌了鉛一樣沉重。我一屁股坐在地上不肯走了，筋疲力盡地對爸爸媽媽說：“我走不動了，休息一下再走吧！”可爸爸要我繼續走，我忍不住大聲哭了起來，嚷著要下山。媽媽坐下來鼓勵我說：“其實媽媽也很累了，但越是困難的時候我們越要學會克服自己，做事不能半途而廢，也許克服了這段最艱苦的路程，就能看見最美的`風景。”聽了媽媽的話，我慢慢止住了眼淚，心想：是啊，我怎麼能就這麼輕易退縮呢？於是，我又打起精神，努力往上爬，終於，我爬上了山頂，看著被我踩在腳下的這座大山，我有一種說不出的喜悅。

這一次爬山，雖然流了淚水，但是這次流淚讓我學會了克服困難，使我變得更加堅強！

活動的作文 篇2

在寒假之前的一天，學校組織了幾個班去了海拉爾東山滑雪場。這次活動是我經歷過最有趣的一次。

在公共汽車上，同學們歡聲笑語，都想著那裡一定非常好玩，到了那裡車還沒停穩，同學們就衝下了車，外面真冷，可是我們卻被眼前的雪景吸引住了，但最引人注目的就是滑雪場了，為了我們的'安全，學校讓我們玩了一個非常刺激的專案，只知道坐在一個像救生艇似的圈裡被教練從一個高高的坡上推下去，剛開始還好，後來卻越來越快，快要飛出去了，快要到終點的時候，慢了下來，放下的心又懸了起來，前面突然出現了一個大大的雪包，快了，快了，撞上啦！啊！我飛起來了，緊接著又撞上了一個，哇！要翻了！這還不夠，就要撞上網子啦，會不會掉下去，正在我感覺要撞上時，突然停住了，抬頭一看，哦，原來是教練，嚇死我了，我腿都軟了，可是還要將圈拉上去，真的好累，有時我想放棄，坐著圈滑下去，但想起剛才的刺激的感覺，不由得加一把勁拉上去。

時間過得真快，在老師的一聲集合令下，我們既不情願地站好了隊，坐著車離開了滑雪場，可我的心卻還在滑雪場呢。

如果你也想玩，就來海拉爾玩吧，還有很多好玩又刺激的專案哪，我等你來！

活動的作文 篇3

今天，是個陽光明媚，春光燦爛，風和日麗的日子，對我們來說也是一個特別的日子，因為今天我們要去春遊了。這可是我們盼望以久的時刻呀。

我們來到老師所說的.集合，組長紛紛報起了人數，人數確定後，我們乘上去波月洞的車，我們一組一組輪流上了車，來到了波月洞門口，我眼花繚亂，沒想到這裡已經人山人海，熱鬧非凡，老師買好票，我們衝進波月洞，這時我們已經像熱鍋上的螞蟻，亂成一團。

這時組長大聲地喊到“一組集合”……喊聲接二連三地傳了起來。我們立刻排好了整齊的隊伍向第一個娛樂遊戲出發了，第一個娛樂遊戲是搖頭飛椅，我們爭先恐後地找好了座位，繫好了安全帶，工作人員三番五次地檢查了我們的安全，安全確認後機器徐徐地升了起來，機器突然然轉了起來，嚇了我一跳，機器轉的很快，我們就像天上飛的小鳥，看著地下那些膽小如鼠的人，我心裡沾沾自喜呀！

接著，我們還玩了腳踏車，組長喊讓我們在樹蔭下野餐，老師說：“同學們準備上山了”！我們馬上做好上山的準備，上了山我們想去奧運園玩，可惜時間不多了，我們只好垂頭喪氣地回家了。

通過這次春遊，我體會到了大自然的美，也吸收了新鮮的空氣。

活動的作文 篇4

這一天，我已經盼了很久。一大早，同學們高高興興揹著揹包來到學校。

到了教室，同學們就爭先恐後地說著。教官一來，大家就安安靜靜地坐著。教官說了一些當兵人的規矩。比如：進飯堂吃飯不能講話，還說我們的衣、食、住、行全都是軍訓的課程。在基地離不開軍訓。我們到了龍崗園山青少年活動基地，就換上了迷彩服，成為一名小軍人。

開營儀式後。教官跟我們再次強調在飯堂不能講話。進入餐廳，同學們又在說話了，被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進行訓練，一直到下午。

晚上，我們看了一部電影〈〈衝出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影裡的王輝和胡小龍為了保護我們的國旗不能讓它降下，他們要進行超乎想象的訓練，才能保住國旗。如果在四十八小時之內不能到軍營。將有兩個選擇1、受罰。2、降下國旗。他們為了保護國旗不降下的行為讓我很受感動。

第二天中午，主要考驗我們的凝聚力。老師在沒上山之前

說了一句這樣的`話，沒有比人更高的山，只要我們用雙腳就一定能爬過。

第三天中午舉行結營儀式。北京專家給我們講領導力與責任心的訓練。同學們都為自己的小隊長而感動，小隊長為了我們的錯誤去奔跑。結營儀式結束後，我們踏上了返回學校的大巴。當教官離開我們的時候，大多數同學都哭了。

通過這次實踐活動，我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認識，從而激發了內心強烈的感受。形成學習的動力，也建立了自強向上的心態模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。

活動的作文 篇5

我們應村國小今年班班開展護綠活動，三月二十三日，三（1）班的護綠隊員來到教學樓後面的竹林裡進行護綠活動。

在花壇裡，我們看見竹子很茂盛，翠綠的竹葉像被綠色的油彩染過似的，十分惹人喜愛。泥土裡還鑽出了幾根小筍，小筍顯得很健壯，很精神。只是竹林裡有些垃圾，有塑料袋、奶瓶、廢紙和玻璃瓶，還有一些枯枝敗葉，這些垃圾在竹林裡顯得很不諧調。護綠隊員們就開始撿垃圾，吧這些垃圾撿起來扔進垃圾箱裡，隊員們一個個不怕髒，不怕臭，特別是葉若斌同學，一大把一大把地把垃圾撿出來，他撿起的垃圾最多。老師和同學們都誇獎他。垃圾撿完了，我們又在竹子的根上鋪了一些泥土，在將周圍的一些小草拔起來，小心地鋪在竹筍的'根上，

當我們做完這一切，隊員們一個個滿頭大汗，然而，每個人的臉上卻都洋溢著快樂的笑容。我們看到竹葉好像比先前更綠了，小竹筍好像正漸漸往上長，竹子的枝葉在微風中搖來搖去，好像在向我們揮手致謝。我們高興地說：“我們要常常來護綠，我們要做護綠的小能手。”

活動的作文 篇6

“叮咚叮咚”伴隨著上課鈴聲的響起，令人期待的“百問百答”活動正式拉開了序幕。

在裝滿題目的聖誕盒禮，每個題目像小狗似的等著我們來認領。終於到我了，我將手徐徐的伸進盒子裡。

“15號。”我一邊上臺一邊開啟紙條。“19課用了哪些描寫?”呂卓遠拿著紙條振振有詞地講到。我不禁緊鎖住了眉頭，腦子裡的.知識像過山車一樣飛速旋轉著。突然，我眼前一亮，答案填充進了我的整個腦子，“是語言、動作和引用!”我毫不猶豫地說出了答案，獲得了我夢寐以求的掌聲和兩張班幣!我彎了一下腰，興高采烈地下去了。

我的好朋友王依諾抽到了我的題目，我當然高興。一上去就抑揚頓挫地念了起來。王依諾的臉像個調色盤，從白色的豆腐臉，變成了紅紅的西紅柿。後來王依諾說出答案。原來，她在確定答案呀，真厲害!

接下來就是朱博聞了。他那原本笑哈哈的臉，一下子就拉出了三條黑黑的蚯蚓。原來他抽到了背誦《七律·長征》。

他像一個洩了氣的皮球，緩緩地說出了古詩：“......吳嶺逶迤博細浪。”他沒說完，就引得全班鬨堂大笑——原來他讀錯字了。

最好笑的當屬“百問百答”後的懲罰表演：

周伯倫表演了一小段《麻豆》，更是讓人拍手叫好!變魔術、說方言更是不在話下。

今天的“百問百答”真好!既能讓人放鬆心情，又能提高我們的複習效率。真是一舉兩得呀!

活動的作文 篇7

大家一定都吃過地攤上的燒烤，但有不少同學沒有吃過自己烤的燒烤吧，我也沒吃過。我真是太想吃了，因為我覺得自己烤的應該比別人烤的好吃，於是爸爸答應了我，說在五一期間去自己烤一次。爸爸買來燒烤架，但又因為有急事，在五一的時候走了。我盼呀盼，一直盼到今天爸爸終於有時間陪我們去燒烤了。我歡天喜地，連忙開始準備必要的東西

串好雞翅串和羊肉串，準備好燒烤料，我們就出發了，順著大路一下子走到了黃河浮橋，我們開始選擇燒烤位置，這真是難為了我們因為我們找的'地方要麼太髒了、要麼太熱了，最後我們走到前馬寨，終於找到了一片不髒不亂的“燒烤聖地”。

鋪好墊子，支好燒烤架，爸爸就用打火器和木碳點著了火，這期間又難為了我們，因為我們不知道要放多少碳，試了又試才可以。爸爸把肉串和雞翅串放到燒烤網上，用手動鼓風機吹風，本來是爸爸烤的，可我也想烤，爸爸讓給了我，一開始，我不知火候，終於烤熟了，我拿去給媽媽，才得知忘拿了一個盤子，真是太不方便了，但也只能這樣了，媽媽覺得雞翅很好吃，就吃了無數個雞翅，而雞翅已經被烤焦了，媽媽吃的牙都黑了，那樣子真滑稽呀！而我是今天的主力軍，因為肉串幾乎都是被我搞定的，可肉串水分很少，吃的我無比的渴，索性一口氣喝了一瓶的水。最後，爸爸考了鯰魚，媽媽把它分開，我們沒有帶筷子，只好用鐵籤夾著吃，真是太香了。

燒烤宴結束後，我們總結出了燒烤應該帶的東西和經驗，下一次燒烤一定要全副武裝呀！