關於童話故事作文錦集5篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1

動物國小的喜訊傳遍了整個森林。

兔媽媽，鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來報名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才，於是也來報名了。可大鳥老師卻說鵝淘淘是全森林裡出了名的”調皮蛋“，不同意鵝淘淘來上學。鵝媽媽再三請求校長，最後貓校長才無可奈何地答應了。貓美美也在這所學校上學。

不久，第一單元的測驗成績出來了，貓美美100分，鵝淘淘85分。自從測驗以後，鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了，無論做什麼事都和貓美美反著來做。如：在貓美美做值日的時候，鵝淘淘非往地上丟碎紙不可；老師在表揚貓美美時，鵝淘淘總是在下面反過來批評貓美美……有一天，全體師生要去”美麗谷“遊玩。那裡的.景色迷人，有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭奇鬥豔的鮮花、一叢叢生機勃勃的小草。大家都心情地玩鬧，只有鵝淘淘一個人坐在桃樹下發呆。貓美美看見了，媽怕鵝淘淘肚子餓了，就到樹上給他摘個桃子。正當貓美美要下手摘桃子的時候，一個獵人用一槍指著鵝淘淘，貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人，鵝淘淘得救了。他的心裡非常感激貓美美。

第二天，鵝淘淘向貓美美道歉，為之前的行為和心理感到無比的愧疚。貓美美對鵝淘淘說：”做朋友我是不會計較的。“後來，經過貓美美的輔導後，鵝淘淘的第二單元測驗也取得了優異的成績。作文

童話故事作文 篇2

天剛剛朦朦亮,初冬的曠野冷清清的,枯黃的草梗上,凝結了一層薄薄的冰霜．一隻藍眼珠的灰狐狸正在尋覓食物，賊頭賊腦的東瞧瞧．西望望，從南山溜到北山坡．它穿過光禿禿的棗樹林，遠遠看見有一間用玉米秸紮起的.棚子，高興極了．它藍眼珠一轉，立刻想出了一條妙計．不一會，一隻白色的小兔蹦蹦跳跳地唱著歌回來了．

小兔住的房子就是那玉米秸扎的棚子．小兔正要進去，突然，小兔停下了腳步，往地上一看，發現了狐狸的腳印和毛，還聞到了狐狸的氣味，知道了狐狸在裡面設下了陷阱要吃掉自己．於是，便想出了一個好辦法．

小白兔先在離自己家的不遠處設下了一個深坑，有十多米深．並蓋了些草偽裝．小白兔在家門口對狐狸大喊：＂大笨狐狸，大傻瓜，來追我呀！＂狐狸大怒說；＂好呀！看我把你給吃了．＂小白兔急忙跑到陷阱面前跳了過去，站在那邊動也不動，好像嚇傻了．狐狸急忙衝了過去，連下面的陷阱也不看，掉了下去．小白兔把許多大石頭給扔了下去，把狐狸給壓死了

童話故事作文 篇3

小松鼠不愛刷牙，他已經有好多蟲牙了。一天，小松鼠出去散步，走著走著，忽然感覺牙齒好疼。原來小松鼠的牙又讓蟲子咬了一個大洞。他伸手去抓蟲子，可是怎麼也抓不出來，他只好回家躺在床上。

這天，小猴淘淘和小兔花花來找小松鼠玩。到了小松鼠的家，他倆看見小松鼠躺在床上。小猴淘淘問：“小松鼠，你怎麼啦？”小松鼠小聲地說：“我牙齒很疼！”小猴淘淘說：“花花兔，你看著小松鼠，我去找牙醫。”

說著，小猴淘淘就出門了。走著走著，他看見了河馬醫生。小猴淘淘對河馬醫生說：“我的朋友小松鼠蛀牙了，您能去幫他治一治嗎？”河馬醫生說：“當然可以了！”

於是，他們來到了松鼠家。河馬醫生治好了小松鼠的.蟲牙，他還告訴小松鼠：“以後要好好刷牙，養成好習慣。”

小松鼠按照河馬醫生的話去做，他的牙齒再也不疼了！

童話故事作文 篇4

早上，從第一縷光線照到小狐狸的臥室時，這也就表示新的一天開始了……

小狐狸的媽媽來到小狐狸床前，用溫柔而又激動的'語氣說：“小狐狸，快起床！看看今天有什麼不尋常的地方！”小狐狸揉了揉眼睛，迷迷糊糊地說：“外面不還是一個太陽和藍色的天嗎，有什麼好激動的？”說著便慢吞吞地起床、穿衣、疊被、洗漱。

小狐狸穿好他的大棉衣，開啟門一看，哇！到處都是白茫茫一片，大樹上銀裝素裹，彷彿一夜之間，白色的雪花精靈就睡到了大地上，小狐狸走出房門，走到了農田旁，麥子娃娃們都蓋上了一層白色的大棉被，河塘的表面都戒了一層厚厚的冰。

小狐狸被這些雪寶寶們吸引得流連忘返，他想起曾背過王安石的《梅花》，就開始吟誦起來：

“牆角數枝梅，

凌寒獨自開。

遙知不是雪，

為有暗香來。”

小狐狸開心極了，他叫上了他的幾個好朋友，在家門前堆了兩個可愛的雪人，一個脖子裡掛著圍巾，另一個頭上戴著聖誕帽。然後小夥伴們又玩起了雪球大戰的遊戲……

小狐狸回到家，對媽媽說：“媽媽，雪花白白的真漂亮！我愛下雪天！”

童話故事作文 篇5

森林中有個學校叫大森林學校，一年級的小貓咪咪的媽媽是語文老師，咪咪就住在學校裡。

一天中午，“叮鈴叮鈴”下課鈴響了，遠處突然傳來了“轟隆轟隆”的雷聲，“嘩啦嘩啦”下起雨來，雨點“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊，看到戶外有些小動物沒有帶雨傘，心想：“我可以把自己的雨傘借給它們呀！”小貓咪咪是這樣想的`，也是這樣做的。

於是小貓咪咪拿了兩把雨傘，“撲哧”一聲撐開雨傘，“咣噹”一聲關上房門，就走進了雨中。雨點“滴答滴答”的下，腳步“啪嗒啪嗒”地走，小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊，看到同學小烏龜正觀察水裡的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，小貓咪咪問：“小烏龜，你需要雨傘嗎？”烏龜說：“謝謝，我不要，我有堅硬的外殼，沒事的。”這時，小鴨“嘎嘎”地游過來，小貓咪咪問；“你需要雨傘嗎？”小鴨說；“我才不要呢，我喜歡下雨！”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫，好像在說：“下雨了，我好怕！”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去，說：“我把傘借你吧。”小鳥“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰呢？小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時，小雞“嘰嘰嘰”地跑來了，它對小貓說：“我要我要。”小貓咪咪便把雨傘給了它，小雞“嘰嘰嘰”地感謝說：“謝謝，你真好，你是個好大人。”

小貓咪咪開心地回到家裡，媽媽知道了咪咪做的好事，“吧唧”親了咪咪一口，誇獎咪咪是個懂事的好孩子。