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倒黴的星期天作文3篇

作文1.13W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的倒黴的星期天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

倒黴的星期天作文3篇

倒黴的星期天作文1

倒黴的星期天聊城市東昌府區第二實驗國小 四年級二班豐魯豫星期天,按理說應該是我最高興的一天,因為上午上完英語課,下午就可以痛痛快快地玩了,可是今天卻是最倒黴的一天。早上,我正沉浸在甜美的夢中,香香地睡著懶覺,媽媽就叫我起床了。在媽媽的千呼萬喚中,我才懶懶地起床,一看錶,八點半了,哎呀,那還了得,英語課就要遲到了!我催促媽媽吃完飯,就急忙穿上衣服,衝下樓去等媽媽。可是今天不知怎麼搞得,媽媽這麼慢,才跑到一樓,我心裡有點不滿,小聲嘀咕著:“可真慢!”我正在暗自生氣時,突然地下室裡傳來媽媽的叫喊聲:“田田!不好了,媽媽沒拿下來電車的鑰匙!”說著媽媽轉身就要去樓上拿鑰匙,我心想,都怪我睡懶覺起得晚,催的'太急了,否者媽媽不會忘帶鑰匙的,害的媽媽再爬到六樓去拿,我心裡有點愧疚,連忙說:“媽,你別上去了,我去拿!”話音未落,我就像離弦的箭,衝上樓去,一點兒也沒敢耽誤,等我把鑰匙交給媽媽時,我早已累得氣喘吁吁了。我站在門口,美美的喘著大氣,這時媽媽又焦急地對我說:“妮兒!車子後輪胎一點氣也沒有,咋辦?”我生氣地說:“你說說你,大驚小怪的,嚇死人了!車子沒氣,用氣管子打唄!”媽媽只好又在地下室裡翻箱倒櫃地找氣筒,找了一陣子,終於找到了,剛拿過來打了一下,這才發現氣管子是壞的,哎,無奈,媽媽折回去拿來另一個打氣筒,慌慌張張地打了幾下,又怕路上再沒了氣,就把氣管子放在車簍裡,急衝衝地騎上車子去學校。

就這麼緊張得趕到學校,我還是遲到了,哎,真倒黴!這還算不上最倒黴的,最倒黴的事還在後面呢!下午,媽媽高興地說:“田田,媽媽帶你騎自行車玩玩去!”還沒等媽媽說完,我就爽快地答應了。我倆一人騎一輛自行車,走在路上,春天的景色秀麗宜人,我緊張的心情終於平靜了下來,我們一邊談笑風生,一邊欣賞著青翠欲滴的風景。時間過得真快,轉眼間,天快黑了,我懷著快樂的心情往回趕。好景不長,就在離家還差一步遠的地方,我的車子突然掉鏈子了,媽媽說:“快放倒車子,讓我修修!”我就輕輕地放倒車子,看著媽媽專心致志地修車,仔細一看,媽媽的臉上都累出了汗,我俯下身,擦去媽媽額頭的汗水。媽媽微笑地說:“我修不好,還是找修車的人修去吧!”我推著車子,遛一遛,上一上……很快就到了修車的地方,我把車子放在那裡,步行回家了。回到家,我精疲力盡地坐在沙發上,心想:今天,可真是個倒黴的星期天!

倒黴的星期天作文2

星期天,按理說應該是我最高興的一天,因為上午上完英語課,下午就可以痛痛快快地玩了,可是今天卻是最倒黴的一天。早上,我正沉浸在甜美的夢中,香香地睡著懶覺,媽媽就叫我起床了。在媽媽的千呼萬喚中,我才懶懶地起床,一看錶,八點半了,哎呀,那還了得,英語課就要遲到了!

我催促媽媽吃完飯,就急忙穿上衣服,衝下樓去等媽媽。可是今天不知怎麼搞得,媽媽這麼慢,才跑到一樓,我心裡有點不滿,小聲嘀咕著:“可真慢!”我正在暗自生氣時,突然地下室裡傳來媽媽的叫喊聲:“田田!不好了,媽媽沒拿下來電車的鑰匙!”說著媽媽轉身就要去樓上拿鑰匙,我心想,都怪我睡懶覺起得晚,催的太急了,否者媽媽不會忘帶鑰匙的,害的媽媽再爬到六樓去拿,我心裡有點愧疚,連忙說:“媽,你別上去了,我去拿!”話音未落,我就像離弦的箭,衝上樓去,一點兒也沒敢耽誤,等我把鑰匙交給媽媽時,我早已累得氣喘吁吁了。我站在門口,美美的喘著大氣,這時媽媽又焦急地對我說:“妮兒!車子後輪胎一點氣也沒有,咋辦?”我生氣地說:“你說說你,大驚小怪的,嚇死人了!車子沒氣,用氣管子打唄!”媽媽只好又在地下室裡翻箱倒櫃地找氣筒,找了一陣子,終於找到了,剛拿過來打了一下,這才發現氣管子是壞的,哎,無奈,媽媽折回去拿來另一個打氣筒,慌慌張張地打了幾下,又怕路上再沒了氣,就把氣管子放在車簍裡,急衝衝地騎上車子去學校。

就這麼緊張得趕到學校,我還是遲到了,哎,真倒黴!這還算不上最倒黴的',最倒黴的事還在後面呢!下午,媽媽高興地說:“田田,媽媽帶你騎自行車玩玩去!”還沒等媽媽說完,我就爽快地答應了。我倆一人騎一輛自行車,走在路上,春天的景色秀麗宜人,我緊張的心情終於平靜了下來,我們一邊談笑風生,一邊欣賞著青翠欲滴的風景。時間過得真快,轉眼間,天快黑了,我懷著快樂的心情往回趕。好景不長,就在離家還差一步遠的地方,我的車子突然掉鏈子了,媽媽說:“快放倒車子,讓我修修!”我就輕輕地放倒車子,看著媽媽專心致志地修車,仔細一看,媽媽的臉上都累出了汗,我俯下身,擦去媽媽額頭的汗水。媽媽微笑地說:“我修不好,還是找修車的人修去吧!”我推著車子,遛一遛,上一上……很快就到了修車的地方,我把車子放在那裡,步行回家了。回到家,我精疲力盡地坐在沙發上,心想:今天,可真是個倒黴的星期天!

倒黴的星期天作文3

天氣陰沉沉的,像是要下雨,可是我的心情更糟。

今天星期六,老爸老媽很早就上班去了,心想:終於可以不必開口“A、B、C、D”,閉口魯迅韓愈了,終於可以悠閒地看看湖南衛視的快樂大本營,聽聽何炅、謝娜陽光般的笑聲,可是我的命怎麼這麼苦啊,平時在學校的監獄裡接受改造,在書山題海中熬成了熊貓眼,現在回家一樣接受教育,瞧,還沒等我屁股坐熱,笑出聲來,就傳來老姐高分貝的聲音:“老爸交代了,今天老姐當家,快到書房做作業,玩夠了吧?”語調凶巴巴的。

長期受到三座大山壓迫的我還敢反抗嗎?雖然心有不甘,當只好無奈地讓位,懶洋洋地挪到寫字檯邊開始繼續那不休止的長征……哎,命苦啊!

作業進行時……

眼巴巴地看著老姐在電視機旁邊看電視邊嗑瓜子。時而微笑,時而前仰後合,看那得意樣子,我暈死了,真氣人!嗚……欺人太甚!!於是借倒水的幌子,我又到電視機旁站定了,眼睛直直的盯著電視。電視裡何炅、謝娜正搞笑得歡。

老姐發現我竟然站在身後,惱了:“喂,你已經是一位國中生了,怎麼還那麼不自覺?”(活脫脫一個老媽的語調,老姐居然學得這樣到位,佩服。)

我結結巴巴的辯解:“我……我……我……”還沒等我說完,老姐就立即打斷我的話: “你什麼你?學生就是不應該玩,都這麼大了,連做作業都要別人督促,象話嗎?自己應該剋制自己,你要記住老姐以前由於貪玩以至連大學都沒考上的慘痛歷史教訓,不要重蹈覆轍啊!”(教訓中包含語重心長)“自己都這樣差勁還管別人,切!!!”我在一旁小聲地嘀咕,沒敢大聲說。見我沒動,老姐終於不耐煩了:“在嘀咕什麼呢?還不快作業,小心我告御狀。”

想起老爸那瞪得渾圓的眼睛,那高高揚起的巴掌,我就不由得打哆嗦,我可是領教過的`呀,簡直地動山搖、天昏地暗,日月無光。我不敢再犟嘴,一股悲涼湧上心頭。

一場作業大戰又開始了,我的苦日子何時才是盡頭……(嗚……嗚……嗚……)

【評語】幽默的語調,無奈的情愫,再現了一箇中學生的苦惱,反映了一個嚴肅的話題“學生課業負擔過重,摧殘了學生的身心”,讀罷,欲笑無語,欲哭無淚,不能不引起我們的反思。