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實用的好習慣作文3篇

作文2.37W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的實用的好習慣作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的好習慣作文3篇

實用的好習慣作文3篇1

俗話說,好習慣成就大未來,養成好習慣終身受益,我就養成這樣一個愛讀書都好習慣。

我的這個好習慣是通過一件事養成的。在一個假期,我的姐姐過生日,讓我去參加她的生日聚會,我爽快的答應了。去到姐姐家,我看到姐姐的同學非常多,她們大部分都帶了一本書,我正想問他們,到底為什麼要帶書呢?可是被我姐姐的話打斷了,姐姐說:“我媽媽可是大飯店的廚師,讓你們嚐嚐我媽媽做得拿手好菜。”我們不由自主地嚥了咽口水。阿姨要做飯了,讓我們等一會兒,可是我卻看到這樣一幕,大部分的姐姐們拿起了自己帶的'書津津有味地看了起了。我問一個姐姐:“我可以一起跟你看嗎?”姐姐卻說:“書櫃裡有很多書呀,你隨便看!”於是我挑了一本認真地看了起來,越看越入迷,從此,我就非常喜歡讀書了。

記得有一次,那應該是暑假,我們一起坐火車到山東玩,一路上青山綠水,水天一色。我們在床上玩了一會兒,突然想到了我得看書,可也同學們又要喊我一起玩遊戲。張朕輝喊道:“徐瀚寧,快下來玩三個字。”接著,張朕輝拿出五個芒果,說:“共五局,誰勝一局給誰一個芒果。”我和他玩了一會,我假裝肚子疼,媽媽看著我,很擔心,我偷偷告訴她,我想看書。媽媽非常開心,就告訴小夥伴們讓我休息一會,我躺在床上認真的看起書來!

在書的海洋裡,讓我知識越來越豐富,讓我學到了平時不懂不會的東西,陶冶了我的情操,我養成這樣一個好習慣後,別人都說我是個愛讀書的好孩子,媽媽聽了非常自豪!

實用的好習慣作文3篇2

假如人生是一次遠航,好習慣不是那乘風破浪的船帆,而是那堅實的甲板;假如人生是一次攀山越險,好習慣不是山頂的風光無限,而是你的執著向前。或許它並不耀眼,但它卻能伴你展翅藍天。

習慣體現於我們生活的點滴片斷。有時,它就是你上學時靠右行,受人幫助後道一聲“謝謝”,臉上常掛微笑……而不同的人有不同的習慣,不同的習慣決定了不同的結果。面對成功,有人習慣沾沾自喜,止步不前;有人習慣戒驕戒躁,奮勇拼搏。面對失敗,有人習慣灰心喪氣,向命運低頭;有人習慣披荊斬棘,開闢一片新天地。習慣於不懈追求的人,“願乘長風破萬里浪”;習慣於懶惰鬆懈的人,“黑髮不知勤學早”;習慣執著向前的人,“雖九死其猶未悔”;習慣於畏葸退縮的人,“老大徒傷悲”。播種行為,可以收穫習慣;播種習慣,可以收穫性格;播種性格,可以收穫命運。

讓我們養成一種良好的習慣吧!人生是一條漫長的路,好習慣猶如路邊開滿的.鮮花,既美麗了自己,又芬芳了他人。“好習慣”是孔子的“學而時習之”,他的孜孜不倦,他的廢寢忘食造就了“三千弟子七十二賢人”的美傳;“好習慣”是曾子的“吾日三省吾身”,他的反思,他的謙遜,完善了他高尚的人格。

一棵大樹,若要高大挺拔,直插雲霄,那它必須從它還是一株小苗起就無視風雨,笑傲霜雪。同樣,我們要想擁有一個好習慣,也必須從小培養。當你第一次接到蘋果時,媽媽教你說:“謝謝”,你記住了,並學會去運用它,久而久之,你就養成了一種好習慣,它會伴你一生,使你終生受益。

有人說:“做一件好事並不難,難的是做一輩子好事。”做一次好事,那叫好行為;而做一輩子好事,那才叫好習慣。好習慣的養成需要堅持,而堅持更是一種好習慣。江河經過日夜流淌和匯合,才聚整合海洋;土石經過千萬年積累沉澱,才有今天令人驚歎的高聳。是的,只是養成堅持不懈的好習慣,才能登上人生的巔峰。喬治·肯鮑尼就是一個典型,他是舉世聞名的“快遞大王”,但他原來只不過是華盛頓郵局裡一名普通的郵遞員,每年這裡都有許多無法投遞出去的郵件,別人都選擇銷燬,而他卻選擇堅持。每天騎著一輛自行車在大街小巷中尋找收件人,一天、兩天、一個星期、兩個星期……一無所獲,但他沒有放棄,長期堅持後,他終於迎來了第一個顧客。此後,他更是堅持不懈,並因此逐漸使自己的事業走向輝煌。是他的堅持,使他邁向了成功。“快遞大王”這種堅持不懈的好習慣難道不值得我們大家學習嗎?

養成一種良好的習慣,獲得一份巨大的力量;堅持一種良好的習慣,成就一片美好的未來。讓我們以好習慣為翅,縱情翱翔於廣袤的藍天!

實用的好習慣作文3篇3

一開始我很討厭寫摘抄,覺得真是既浪費時間,又起不到作用,便不願寫。但老師沒有這麼認為,還是把摘抄作為每天的作業!

回到家後,我準備了一本摘抄本。苦惱著該到哪裡去找摘抄資料。“有了!”我拿來了一本成語詞典,“抄好詞就抄這個上面的了,好句就抄作文字上的!”我想好了便開始動筆。

每次寫摘抄我都覺得沒什麼效果。

有一次作文比賽,我只考了91分,老師評價:“敘事還不錯,但是好詞好句太少!”以後的每次小練筆,我都要被扣掉5、6分。我拿著作文字跑去找老師:“老師、老師,為什麼我每天都認真摘抄,但每次的小練筆都不怎麼樣啊?”老師看了一遍我的作文,說“題材不錯,但你沒有詳細地寫出來,也少一些好的比喻,擬人句。雖然你每天都有摘抄,但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧!”

“我……我……”

老師見我沒有說話,便微笑著說道:“既然以前沒有養成好的習慣,就從現在開始:多讀書,邊讀、邊記,摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅持,作文水平肯定會提高的!”聽完後,我半信半疑地點了點頭。

以後每天放學回家,我都會抽出半個小時的時間,先完成摘抄,再把它們背下來。一開始,我還不能完全堅持下來,有的時候想偷懶,但想到“習慣成自然”,我便又堅持了下來。

功夫不負有心人,在一個月後的`考試中,我的作文只扣了一分!老師評語:“作文流暢,細節描寫好,語言生動、優美!”

我的心裡別提有多高興了!養成每天寫、記摘抄,真是一個好的選擇!最近,我們換了語文老師,現在的老師,沒讓我們寫摘抄,但我已經養成了這個難以改變的習慣。現在,

我的作文成績在班上已經名列前茅了。

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