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放風箏的專題作文

作文2.76W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的放風箏的專題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏的專題作文

放風箏的專題作文1

三月是放風箏最好的季節,所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場放風箏。今天的天氣格外的好,陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場人山人海,來放風箏的人可多了,很多風箏在空中飛舞著!

風箏的樣子好多好多,有活潑可愛的小魚,有長長的蜈蚣,有讓人喜愛的喜洋洋,還有灰太狼……我和爸爸挑了個可愛的熊貓風箏,因為我覺得熊貓是我們中國的國寶,它能夠給我帶來吉祥和好運。我們手拿著風箏來到廣場中心,開始放了。爸爸在後面把風箏高高地舉起來,我在前面把線拽緊,我們一起數一、二、三!爸爸鬆開了手,我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚,那些風都吹到我的臉上,回頭一看,可愛的熊貓已經慢慢地往空中升起,我趕緊拽著線往前奔跑,不停的把手中的線一緊一鬆,風箏越來越高,手中的'線也隨著越來越緊,感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了,連聲喊:“爸爸、爸爸,快來幫幫我呀!”於是爸爸和我一起放風箏,風箏越飛越高,旁邊的人都說;“喲,你們的風箏可是第一名喲!”

我們整整放了一下午,爸爸催促我回家了,可是我還想再放會兒。後來在爸爸再次的催促下,才依依不捨地回家了。我和爸爸相約有時間再去放風箏。

放風箏的專題作文2

星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風箏。

郊外的空氣真新鮮,天空碧藍碧藍的,天空中飄著五顏六色的風箏。有好多小朋友在放風箏,我想放風箏一定很簡單吧!

一下車,我就迫不及待地拿出我們的風箏,把線的一頭系在風箏上,爸爸開始教我放風箏嘍!爸爸說:“放風箏要先用一隻手託著風箏,另一隻手拿纏線盤,再奔跑著把風箏往半空中拋,牽線的手要一緊一鬆的放線。”我學著爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看著風箏。突然,爸爸大聲地說:“快放線,快放線。”我卻說:“如果把線放了太多,風箏會自己掉下來的,這樣的話風箏就放不起來了。”

不過,儘管我沒有放線,但是風箏還是沒有飛起來。我的`心情很沮喪。風箏好像在故意捉弄我,我剛一鬆線,它就像個醉鬼一樣東倒西歪,一下栽了個嘴吃泥。無奈,我只好用爸爸教的方法了,先飛快地奔跑,然後把線一緊一鬆。費了九牛二虎之力之後,風箏果真飛了起來。我的風箏飛得可高了,像一架小飛機似的在空中盤旋著。

到了晚上,我和爸爸才戀戀不捨地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事難,放風箏也不是很容易的,什麼事不學就不會做。

放風箏的專題作文3

今天的天氣真好,我和爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這裡放風箏的人可真多呀!我的風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。

我們來到山上,開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手託風箏在前面跑,一人拿著線,手託風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去後,牽線的.人一鬆一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我和爸爸媽媽失望極了。正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,爸爸開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著。可是沒一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續放,可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

爸爸說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了,我和爸爸媽媽就回家了。

雖然這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂體驗。