蛤蟆的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蛤蟆的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

蛤蟆的作文1

蛤蟆是一個“醜八怪”，渾身長滿了使人看了就感到討厭的大大小小的“疙瘩”。所以，一般人都不喜歡它，蛤蟆多住在石縫和乾燥溫和的泥洞裡，白天睡懶覺，到了夜裡才出來活動，以前我還以為它是個無用的小丑。

有一天傍晚的時候，我們全家剛吃完晚飯，爺爺叫我跟他去他種菜的園地裡拔菜，其實我是不想去的，但又不好意思拒絕，所以還是慢慢吞吞的答應跟爺爺去了。心想就當我陪爺爺散散步，我自己也鍛鍊一下身體。於是在路上我和爺爺有說有笑的，不時問東問西的，說話間我們不知不覺的就到了爺爺種菜的園地裡了。我無意中在爺爺的園地裡看見一團黑乎乎的怪東西在慢慢的移動過來，我還以為是什麼怪物。嚇得我渾身發抖，我用手電筒一照，原來是一隻蛤蟆。

這時，一隻飛蛾不知道從哪個方向飛來，飛得越來越低，就在這隻飛蛾從蛤蟆前面飛過的一瞬間，只見蛤蟆的腿用力一蹬，身子猛地往上一竄，舌頭立即伸出來一卷，便把飛蛾捲進了肚子裡。啊！這一下可好了，飛蛾成了蛤蟆的.美餐。

這時爺爺走過來叫我回家了，他說已經很晚了。我這才回過神來。唉！不知不覺時間過得真快。現在我才知道飛蛾是害蟲。原來蛤蟆並不是一個無用的小丑，而是一個專吃害蟲幫人類造福的益蟲。

從那以後，我對蛤蟆產生了一種特殊的感情，而且改變了對它的看法。它讓我想起了曾讀過的一句話“人要做一個既能幫別人又對社會有用的人，不要做光講外表而對別人和社會沒有用處的人。”

蛤蟆的作文2

大好，我是一隻蟾蜍，也就是人們俗稱的癩蛤蟆，想必大家都認識我吧！下面請允許我做一個自我介紹，使大家進一步瞭解我。

我的身高約為62毫米，是同類中較高的，我的頭寬大於頭長，所以我認為自己是聰明的動物。我的前肢比較粗短，手指又細又短，外掌突大而圓；我的後肢粗壯有力，因此我成為了一個跳遠健將，彈跳能力絕不亞於青蛙呢！

我經常在夏季和秋季活動。白天，我總是在溝邊、草叢、灌叢和屋後磚牆、石孔洞等陰暗潮溼處避暑，再美美地睡上一個大覺。等到傍晚和時，我肚子餓了，再爬出來捕食蚯蚓、蝸牛以及各種各樣的昆蟲，吃上一頓令人垂涎三尺的大餐。

我的相貌雖不漂亮，但我的.好處卻有很多。在田地裡，我一天就能吃掉將近20xx只害蟲，是綠衣服青蛙的好幾倍呢！所以我才是農作物的保護神；還有，我那看似醜陋的面板也大有用處，別看它上面有小疙瘩，在我死後，它們可以治療人們的疾病，如慢性氣管炎、水腫用了我，病情都可以緩解；此外，我死後的頭、肌肉和肝臟都可以做良好的藥材。李時珍甚至把我載入了《本草綱目》，還賜給了我一個響亮的大名蟾寶。

以上就是我的自我介紹，歡迎你們來和我做！

蛤蟆的作文3

今天，我在我的老家玩。我看見天氣格外晴朗，我就去田裡玩耍，我喊了幾個夥伴，馬上去田裡了。

在田裡到處都是金黃的稻子，顯得十分美麗。可是有一處稻子地已經被農民割了，我們就到那裡玩耍。玩得正開心，“呱、呱、呱”的聲音吸引了我們。我們慢慢地走動著，生怕是什麼好東西嚇跑了。一隻蛤蟆出現在我們的面前，一位夥伴猛撲上去，沒想到蛤蟆像一名武士輕鬆地躲了過去，還叫了一聲像是在說：“NO,太笨了。我們生氣了，夥伴們接二連三地撲上去，可是都還是被蛤蟆躲開了。我們滿身都是泥土，“老虎不發威，你還真當我是大病貓啊！”我們拿起鐮刀就砍，蛤蟆見行事形勢不對就飛快地逃走了。

我們回家時，路上的行人看見我們滿身的泥土，都以為我們是叫大馬虎我們邊走路邊埋怨蛤蟆，都是你害了我們，等我們再看見你，我們要砍了你的'五臟六腑。

回家後我查資料，看看蛤蟆是害蟲還是益蟲。電腦上說是益蟲，還吃害蟲。看了這一句，我就覺得我們應該保護蛤蟆，不能殺害它們，讓它們一代一代的生存下來。

蛤蟆的作文4

“鵝，鵝。鵝。曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一首源遠流長的千古小詩從遠處傳來，迴腸蕩氣，餘音繞樑。久久，不能散去。

當晴空萬里，那正拋瀉的瀑布，翻卷的雲騰，怒放的花兒……被純白無暇，宛如天外來客的天鵝所吸引了，天地間的一切瞬間靜止。看！他那俊秀的身段，圓潤的外 貌，優美的線條，皎潔的羽毛，在那水晶湖上，婉轉傳神的'動作是多麼溫文爾雅，攝人心魂。他簡直是大自然的驕子，皇室中的貴族。

而一雙炯炯有神的眼睛正目不轉睛，專心致志的瞧著她――癩蛤蟆。

癩蛤蟆對天鵝可謂是羨慕已久。此刻，注視著天鵝的他，腦中也不知不覺的彈出些壞念頭:她們這麼美，那她們的肉也可想而知，肯定細膩滑嫩，鮮美可口！嘴巴也不自覺的濡了濡。

“呱，呱……”在一旁洞悉這一切的烏鴉，對癩蛤蟆感到不屑。

烏鴉的不屑傳到癩蛤蟆的耳裡，讓他頓時火冒三丈，怒氣衝衝。就這樣，針鋒相對的兩方導火線被點燃了。

“你也不照照鏡子，瞧瞧你那噁心的樣子，還想打天鵝的主意，真是異想天開。”烏鴉不屑的說道。而癩蛤蟆也不認輸的說道:“噁心又怎樣，我人醜志向高。”烏 鴉譏諷的嘲笑道:“哈！真是笑話，就你還有志向。這可真是自然界的一大新聞啊。”雙方都硝煙不斷，戰火熊熊，互不相讓的爭吵著。

在周圍，觀看了這一對場白的觀眾們，忙做了和事佬，分開爭吵的雙方。雖然這樣，雙方還是各執一詞。漸漸的，矛盾加重，戰火重燃，硝煙四起，現場又鬧得不可開交。

有志氣的癩蛤蟆知道他這不被世人所看好的遠大志向，一路上，將會困難重重，荊棘不斷，會嚐盡百般滋味。

這代表遠大志向、勇氣……的滋味或苦，或甜，或酸，亦或是辣。一路上，我會披荊斬棘，用腳步去嚐盡這滋味的滋味，這不被世人所看好的滋味――癩蛤蟆想吃天鵝肉的滋味。

蛤蟆的作文5

從前有一個小孩，她的媽媽每天下午給她一小碗牛奶和一些麵包，讓她端著食物坐在院子裡。每當她開始吃的時候，就有一隻蛤蟆從一個牆洞裡爬出來，把它的小腦袋伸進盤子裡同她一起吃。孩子很高興這樣，只要她端著小盤子坐在那兒的時候，蛤蟆沒同時出來，她就會高聲唱：

蛤蟆，蛤蟆，快出來，到這裡來，你這個小東西，吃點麵包，喝點奶，吃好，喝好，身體好。

這時蛤蟆會急忙出來，津津有味地吃起來。為了表示它的謝意，蛤蟆從洞裡搬出了它珍藏的各式各樣的寶物，寶石呀，珍珠呀，和金子的玩具呀。可是蛤蟆只喝牛奶卻不吃麵包渣。一天，小孩子用她的小勺子輕輕地敲了敲蛤蟆的腦袋說：小傢伙，你也得吃麵包渣呀。在廚房裡的媽媽聽見了小孩子在和誰說話便往外看，當她看見小孩子正用勺子敲一隻蛤蟆時，她抄起一根長木頭衝了出去，把那隻善良的`小生靈打死了。

從那時開始小孩就變了，那蛤蟆與她一同進餐的時候，她長得又高又壯，可是現在她失去了紅紅的臉蛋，而且越來越瘦。不久送葬鳥在夜裡開始哭喪，紅胸鴝銜來樹枝和樹葉編成了一個花圈，不久小孩子就躺在了靈床上。

有一個孤兒坐在城牆邊紡線，她看見從城牆下面的一個洞裡爬出一隻蛤蟆。她迅速地將一塊藍色絲手帕在它旁邊鋪開，據說蛤蟆十分喜歡藍色手帕，經常要爬到上面。所以蛤蟆一看見手帕，就回到洞中取出一個小小的金皇冠放到手帕上，然後又離開了。小姑娘拿起皇冠，只見皇冠閃著金光，是用細細的金線織成的寶物。不一會蛤蟆回來了，見到皇冠不在了，它衝著牆爬去，絕望地用小小的腦袋撞牆，它用全身的力量不停地撞呀，撞呀，直至最後倒地死去。如果小姑娘將皇冠留在那裡，蛤蟆一定會從洞裡取出更多的寶貝來給她的。

蛤蟆的作文6

在一座公園裡，有一條清澈的小河。小河邊種著一些非常美麗的玫瑰花。因為人們喜歡拍美麗的照片，就在每個星期天帶著家人和孩子一起去公園拍照片，看風景。

可是這幾天有一隻癩蛤蟆搬到這裡來。人們都很害怕，於是他們就不在靠近這片玫瑰花了。

玫瑰花發現了自己身邊的癩蛤蟆，又看見人們離自己很遠。就半信半疑地想，難道是這隻癩蛤蟆讓人們不肯靠近我嗎？

“喂，醜八怪！”玫瑰花說，“你在這裡會弄髒我的花裙子！”癩蛤蟆聽了嘆了一口氣，又搖搖頭，跳開了。

過了幾天，癩蛤蟆路過這個公園，發現那朵玫瑰花快要枯死了。於是他跳到玫瑰花的身邊問道：“你是怎麼了？”

“你走了之後，許多蟲子吃我的葉子，請你幫幫我吧。”不一會兒，癩蛤蟆就把蟲子吃光了。玫瑰花的.氣色慢慢變得好起來。她向癩蛤蟆道歉：“我以前那樣說你，真是對不起，你能原諒我嗎？”“好吧，你以後需要幫助儘管找我。”癩蛤蟆說。

慢慢的他們成了最好朋友，玫瑰花再一次張開了美麗的笑臉……

蛤蟆的作文7

癩蛤蟆得到了魔語瓶後，要滿足它的所有心願。

癩蛤蟆已經討厭了它自己那醜陋的形象，便對著魔語瓶說道：“魔語瓶呀魔語瓶，請把我變成世界上最漂亮的動物吧！”說完，難看的癩蛤蟆瞬間變成了一隻美麗的孔雀。孔雀心裡高興得很，就到森林裡繞了一圈，好讓動物們看見她那五彩繽紛的羽毛和優雅的步態。

孔雀回到小池塘邊，再次對著魔語瓶說：“我心愛的魔語瓶呀！請把我這骯髒的'池塘變為一棟高大的皇宮吧！”一眨眼，孔雀面前不再是小池塘而是用金子做成的巨大的皇宮。“我還要無數的奴隸為我幹活。”孔雀第三次對魔語瓶說。空闊的皇宮內一下子變得熱鬧起來。孔雀走進皇宮裡，耀眼的珠寶讓她睜不開眼，裡面全是最稀有的美麗的珠寶，旁邊的金子也在閃閃發光。孔雀便邀請她的所有動物朋友都來皇宮裡和她一起跳舞。

“我要成為世界的主宰者！”孔雀又對魔語瓶說道，這時，魔語瓶開口說話了：“我不會再滿足你的一個願望了，你太貪心了！”一秒鐘，皇宮又變成了原來的小池塘，孔雀也變回了癩蛤蟆。

癩蛤蟆終於明白了，貪心只會讓你失去一切。從此，它用魔語瓶在各個地方做好事，十分快樂！

蛤蟆的作文8

冬天來了，小動物們都準備過冬。今天是青蛙老弟的生日，青蛙老弟請了他的小夥伴們一起來參加盛大的生日宴會。

蛤蟆在家裡想了很久很久，到底送什麼好呢？蛤蟆想送他蟲子吧，可是捉蟲子是青蛙老弟的拿手絕活。天氣漸漸變冷了，蛤蟆想出了一個好方法，決定送青蛙老弟一件衣服。蛤蟆來到蜘蛛大嬸的家裡，挑了一匹最漂亮的布，付了錢高高興興地回家去了。回到家後，蛤蟆把彩色的布放在了桌子上，拿起了一把鋒利的剪刀和一把直尺，認真地做了起來。不小心，他把衣服的袖子剪掉了，蛤蟆心裡難過極了！他又把彩布剪成了一件背心，一不小心又背心剪到了裡面，蛤蟆坐在地上發愁。突然，他又想到了一個方法，他又把剩下的彩布剪成了一頂小帽子，可是帽子剪得太小了。蛤蟆心想重新做也來不及了。他想了很久很久把彩布剪成了一條手帕，裝在一個美麗的禮物盒裡。晚上，蛤蟆帶著禮物來到了青蛙老弟家，青蛙老弟把門打開了，蛤蟆把禮物放到了青蛙老弟的面前，說：“生日快樂！”青蛙老弟開啟禮物一看，臉上露出幸福的笑容，說：“謝謝你，這是我收過的最特別的`禮物。”蛤蟆的心裡有一些感動，青蛙把蛤蟆拉進了家裡！

青蛙和蛤蟆之間的友情真可貴！

蛤蟆的作文9

從前，在一口古老的池塘裡，有一隻癩蛤蟆，總嫌自己長得不夠漂亮，成天拿著鏡子照來照去。

一天，它正拿著鏡子在草叢裡散步，突然，它腳下一滑，踩到了一個瓶子，它正要抱怨這個瓶子，可忽然發現這瓶子上有張小紙條，紙條上寫著：我就是傳說中的魔語瓶，我可是一個神奇的瓶子，只要對我說出自己的願望，我就可以幫你實現。癩蛤蟆高興極了，心想：“哈哈，我終於可以變得更漂亮啦！”於是癩蛤蟆就對魔語瓶說：“我要成為公主。”說著它便變成了一位公主。

“哇！”癩蛤蟆，哦，不應該說是公主。“公主”讚歎到。“公主”參觀了整個城堡，不禁連連稱讚，於是， “公主”過上了不愁吃，不愁穿的生活。可是沒過幾天，“公主”感到做公主太受控制啦，於是它又對魔語瓶說：“我要成為自由自在的女皇。”

成為女皇的癩蛤蟆，沒過幾天，又不想當了，覺得太孤獨，想成為海上的霸主。

它對魔語瓶說：“我想成為……”

“等等。”魔語瓶裡跳出來一個小仙女，小仙女說：“你當了公主，又當了女皇，現在又想成為海上的霸主，你不是覺得做公主，女皇，都不幸福嗎？你知道哪裡才是最幸福的地方嗎？”癩蛤蟆說：“在一個金碧輝煌的城堡裡？”

“不是。”

“在一個擁有無數珍寶的皇宮裡？”

“不是，不是這些都不是最幸福的地方，其實最幸福的地方是你的家裡，你在家裡可以體會到溫馨，友情，親情……回去吧，你的`家人正在找你呢！”

癩蛤蟆回到了家裡，發現家人正在著急地找它，它連忙跑過去撲進了家人的懷裡，它忽然明白：家才是最幸福的地方！從此，它們過上了幸福快樂的日子。

蛤蟆的作文10

在一個陽光明媚的早晨，太陽把沙灘晒得暖洋洋的。一隻癩蛤蟆懶洋洋地趴在沙灘上晒太陽，在他的不遠處有一隻五彩繽紛、光澤鮮亮的貝殼也趴在沙灘上晒太陽。癩蛤蟆一抬頭看見了美麗的貝殼，馬上情不自禁地被貝殼吸引了過去，他心想：如果我可以和她交朋友就好了。想著，他下定決心，要和貝殼交朋友，於是連蹦帶跳地走了過去。

癩蛤蟆對貝殼小聲地說：“貝殼小姐，我們交朋友好嗎？”貝殼不耐煩地瞥了一眼癩蛤蟆，高傲地說：“我那麼漂亮，你那麼醜陋，如果我們倆交朋友，那不成了鮮花插在牛糞上了嗎？我不同意！”平時好脾氣的癩蛤蟆聽了貝殼的話，生氣了，他對貝殼說：“外表醜陋，可是，心靈不一定醜，我會證明給你看的！”癩蛤蟆說完便大步流星地走開了，實際上，癩蛤蟆並沒有離開，他只是躲在一個貝殼看不見他的地方，他注視著貝殼的一舉一動。

過了一會兒，一個小女孩一蹦一跳地走了過來，拾起貝殼說：“哇！多麼漂亮的貝殼啊！我要把你帶回家送給我媽媽。”癩蛤蟆聽了這話，心想：這可不行，貝殼還要做我的好朋友呢！我一定要把她救回來！於是，他跳到小女孩身前，全身鼓漲起來，像一個髒兮兮的皮球，全身還粘滿了粘液，還不停地“咕咕咕”叫，小女孩見了癩蛤蟆醜陋的模樣，嚇得扔下貝殼，轉身就跑走了。此時的貝殼因為害怕和著急，又被摔了一下，已經暈了過去。

貝殼恍恍惚惚地聽見有人叫：“貝殼小姐，你醒一醒！”貝殼睜開眼睛，看見癩蛤蟆站在自已身旁，用焦急的.眼光看著她，貝殼激動地對癩蛤蟆說：“謝謝你，癩蛤蟆，如果不是你出手相救的話，我就沒命了，雖然你的外表醜陋，可你的心靈非常美麗，你已經證明給我看了！”癩蛤蟆怯生生地問：“那，我們可以交朋友嗎？”貝殼興奮地說：“可以可以，當然可以，你可以保護我，還可能陪我玩，我一定要和你交朋友！”癩蛤蟆和貝殼一起開心地笑了，他們的笑聲迴盪在金黃色的沙灘上……

蛤蟆的作文11

從前，有一隻美麗的孔雀和一隻醜陋的癩蛤蟆為了節省錢，就同住在一間房子裡。

孔雀覺得和癩蛤蟆住在一起是一種恥辱，於是就處處為難癩蛤蟆，有時就在癩蛤蟆的碗裡放膠水，或者是在凳板上放膠水，有時在逛街的時候，孔雀故意把癩蛤蟆給絆倒，裝作一副若無其事的樣子就走了，善良的癩蛤蟆卻沒有跟她斤斤計較，他總是容忍孔雀所做的一切。

一年一度的比美大賽即將舉行，有一次孔雀在後院梳理她自己那美麗的羽毛，剛好就被醜陋的癩蛤蟆看到了，癩蛤蟆喊道：“哇！真漂亮！”正在梳理羽毛的孔雀被癩蛤蟆驚動了，孔雀瞪了癩蛤蟆，生氣的走了，癩蛤蟆傷心極了，只要癩蛤蟆一傷心就會到森林裡去散步，癩蛤蟆在森林裡待了一會，心裡感覺好多了，正準備回去就聽到狡詐的狐狸對同伴說：“明天我們早上就在這裡等孔雀，到時候我們就把她的羽毛拔下來，裝到我們身上，我們一定就會成為這次比美大賽的'冠軍。”癩蛤蟆聽了慌忙的跑回家，給孔雀從頭到尾的講了一遍，孔雀說：“我對你那麼苛刻，你覺得我會相信你說的嗎？”癩蛤蟆勸了好久，孔雀就是不聽。

第二天，孔雀早早就出門了，癩蛤蟆也想去，可是孔雀阻止他去，讓他看家，免得毀了她的名譽。癩蛤蟆只好躺在床上，癩蛤蟆在床上翻來覆去，最後他決定去找警察，跟他說清楚事情的原尾，他們立刻開著警車來到森林，馬上找到了孔雀，那時孔雀的羽毛已經拔的差不多了。警察立刻去孔雀，那兩個罪犯也繩之於法了，“我……我……對你……那……那麼……苛……苛……刻，你……你還……對我那麼……好。嗚嗚，我……真不……不應該當初……不聽你的……勸告，把……自己……弄成這個樣！謝……謝……謝……你，就了……我！”孔雀激動的連話都說的吞吞吐吐。

從此，他們成了最好的朋友，不管有什麼東西都一起分享，美麗的孔雀也不嫌癩蛤蟆醜了，快樂的過著每一天。

這個故事告訴我們不要看表面，要看內心，如果內心美，那才是真正的美。

蛤蟆的作文12

今天是個好天氣，我和媽媽去江濱路散步。我們來到荷花池邊，忽然，我發現荷花池中有一些手指般粗細的圓圓的“帶子”。這些“帶子”由一個個透明的小圓球連線而成，彎彎的，軟軟的，附著在水草、小棒上，或荷花梗上。再細看透明的'小圓球，裡面有一顆顆黑黑的“珠子”。

真奇怪，這是什麼？我好奇地問媽媽，媽媽也不知道。旁邊有人說：“這好像是蛤蟆的卵。”我和媽媽又仔細觀察起來，原來那一顆顆黑珠子就是蛤蟆的卵，難怪蛤蟆蝌蚪是黑色的呢。外面連成帶子的透明層就是保護膜，是為了防止蛤蟆卵受傷害。這時，我發現荷葉下還有一對對蛤蟆聚在一起，可能正在產卵呢。“蛤蟆媽媽真會挑地方，它們也喜歡在這環境優美的荷花池安家。”我開心地想著，“過不了幾天，荷花池裡就會有一群群無憂無慮的小蝌蚪；再過些日子，小蝌蚪就會長成蛤蟆，為我們捉害蟲呢。”

一個星期後，我們又來到荷花池邊，蛤蟆卵都不見了，四周也並沒有小蝌蚪呀。我自言自語地說：“蛤蟆卵哪兒去了？難道小蝌蚪變成蛤蟆捉害蟲去了？” 媽媽說：“不會這麼快的。”“那它們到哪兒去了呢？”我仔細尋找著。咦，荷花池裡的水草、小棒都被清理了，連枯萎的荷花梗都不見了。唉，肯定是清潔工人清理荷花池時把蛤蟆卵也給清理掉了。

我十分傷心，這些清潔工人太粗心了，清理荷花池是保護環境，但是卻把蛤蟆卵也清理掉了。蛤蟆卵沒了，怎麼還會有蛤蟆呢？一隻蛤蟆一年能吃幾十萬只害蟲，這麼多蛤蟆能吃多少害蟲啊！

評價：作者寫得很平實，不過語言卻很流暢。難能可貴的是作者通過自己的觀察，發現並敘述了清潔工好心辦壞事——無意中清理掉蛤蟆卵的事，提醒人們時時處處要留心保護環境。這樣以小見大，巧妙地表現了“愛護環境”這一大主題，值得大家學習。

蛤蟆的作文13

同樣都是莊稼的衛士，癩蛤蟆奇醜無比。青蛙卻長得漂亮可愛呢！這老天也太不公平了吧！據說啊，這還有個故事的由來呢。

很久很久以前，兩隻蛤蟆都長得眉清目秀！可它們的性格迥然不同：一隻蛤蟆每天玩玩沙子、滾滾泥巴、鑽鑽石堆，天天摸爬成“怪物”樣。它絲毫沒注意到他的皮囊慢慢地疙疙瘩瘩起來。

青蛙呢，呆在稻田裡捉害蟲，清涼的'水滋潤著它，綠綠的秧苗映照著它，它越發漂亮。

有一天，青蛙勸小蛤蟆說：“朋友，你別再玩了，去田裡捉些害蟲，也泡個澡呀！”小蛤蟆說：“不用你管，我哪有那閒功夫，你看，沙子正在和我招手呢！那多刺激啊！”

入冬的時候到了，小蛤蟆身上的髒東西越積越多，身上好多處發炎，長膿包了。它只好帶著這些髒東西躲進洞裡。第二年的春天到了，小蛤蟆和青蛙又遇見了。青蛙的面板更綠了，肚皮更白了。小蛤蟆呢，身上坑坑窪窪的，凹凸不平，成了一隻奇醜無比的癩蛤蟆。當癩蛤蟆看到自己的這身模樣，它後悔不已，可這世界上沒有後悔藥啊，真是早知好如此，何必當初呀！

蛤蟆的作文14

一隻癩蛤蟆趴在沙灘上晒著太陽，一隻美麗的貝殼被海浪衝到了沙灘上。

貝殼抬頭一看，嚇了一跳，惡狠狠地說“呀，這是什麼醜東西，走開，別在我的地盤晒太陽！”癩蛤蟆不服氣了，說：“這憑什麼是你的地盤？我每天都在這晒太陽，卻從來沒看見你！”“這……”貝殼啞口無言。“哼，這就是我的地盤！”貝殼竟耍起了賴皮。

就在他們爭執不下的時候，一個小朋友走了過來，一隻手拿著一個大網兜，另一隻手拿了一個袋子。看樣子他是來撿貝殼的，如果他看到這個美麗的貝殼，他一定會把它撿走的。貝殼想立即躲進海里，可是已經來不及了，他只能四下尋找躲藏之處。貝殼左看看，右看看，可光禿禿的沙灘哪裡有躲藏的好地方啊！。

就在他急得團團轉的時候，他看見癩蛤蟆一動不動地趴在沙灘上晒太陽，絲毫沒有想逃走的意思。貝殼明白了，原來癩蛤蟆身上有許多毒泡，嘴裡又可以噴射致命的毒液，所以小孩不敢抓他。如果自己躲在癩蛤蟆的身體底下，小朋友不就看不見它了嗎？想到這，貝殼難為情地向癩蛤蟆求救。大方的癩蛤蟆爽快地答應了他的.請求。果然，小孩看見蛤蟆，遠遠繞道走了，貝殼得救了。事後，貝殼對癩蛤蟆千謝萬謝。癩蛤蟆卻說：“小事一樁，幫助別人，快樂自己。這也是我應該做的。”

大家要學習癩蛤蟆大度的表現，也要學習貝殼感恩的精神！

蛤蟆的作文15

星期天，媽媽帶我去姥姥家。我們到了姥姥家，家裡沒有人。媽媽猜想姥姥他們一定去東窪子那邊的稻地了。媽媽就帶我去了東窪子。遠遠的，我就看見了一池子一 池子的稻苗，綠油油的。走進了，頓時我聽到一陣呱呱的叫聲，我認定一定有青蛙。偶爾我還能聽到一陣優美的鳥鳴，啾啾的，很好聽。我看見了小妹，便和她玩了 起來。玩著玩著，我突發奇想，我對小妹說：“你等著，我去給你捉青蛙。”小妹說：“好呀。”我走在窄窄的`堤壩上，目不轉睛的盯著稻田裡的動靜。忽然。 “砰”地一聲，一隻大大的蛤蟆浮出了水面。我小心翼翼地走過去，剛要抓，這蛤蟆也機靈，“嗖”的一下子就蹦走了。我不氣餒，又接著往前走，又看見一隻。我 心想：這下你可跑不掉了。說時遲，那時快，我一伸手就抓住了這隻蛤蟆。我興奮極了，像打了一場大勝仗似的。這時，老舅樂呵呵地走過來，對我說:“看，老舅 給你抓到什麼了。”我睜大眼睛一看，是青蛙。我對手裡的這隻小蛤蟆說：“這下你可有伴了。”我拿了一個方便袋，灌了一些水 進去。我又把這兩個小夥伴放了進去。我還看見水塘裡有不計其數的小蝌蚪，他們像芝麻粒那麼小，像一個個小逗號，甩著小尾巴，在水裡快活地游來游去，很有 趣。我把青蛙和蛤蟆都放在了小妹家，小妹笑著對我說：“放心吧，我會把這兩個小傢伙養好的。”我說：“等我下次來來的時候，可不希望聽到青蛙死了的訊息 啊！”