別樣的作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的別樣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

別樣的作文1

自古以來，歷史上的友情故事數不勝數。“伯牙絕弦”的故事更是千古佳話，但友情絕不是人類特有的。

友情是因為兩個人或者幾個人因為有共同的愛好，或樂趣而走到一起，或者是因為某種原因。它和親情、愛情不同，它的範圍更廣，種類更多。正是因為這樣，可能為交到壞朋友，甚至因此葬送自己的人生，聚眾吸毒就是“朋友”惹的禍。

交友的方式多種多樣。比如，在殘酷的一戰戰場上，法國和德國的士兵放下武器，一起踢球。這時候，友情就已經不僅僅是個人層面了，它是一群體和另一群體之間的友情，並且這些人是因為同一個目的才這樣做的——他們盼望和平。前面曾提過，友情並不是人類的專屬，的確如此。

一些群體性生活的動物，也有"友情"。如一些靈長類動物的交友方式有玩耍、梳理毛髮等一些奇特的方式，在如今的.我們看起來很奇怪的方式，也許我們的祖先也曾如此呢！友情有一點要了解清楚，那就是朋友絕不能講所謂的“兄弟情誼”、“講義氣”之類的，這樣是對友情本義的一種曲解扭曲。

友情是為了對方好，而所謂的兄弟情誼只是互相利用罷了，吸毒的傳播之一就是因為講所謂的兄弟情誼導致走上不歸路，葬送了自己的人生。

因此，友情也是獨特的。

別樣的作文2

春天終於來了，真好！

清晨走在上學的路上，從沒有感覺到空氣如此清新。小鳥啾啾地鳴唱著春天的讚歌，路邊的櫻花開得正豔，淺粉的、深粉的，相互輝映。它們呼朋引伴，簇成美麗的花海，熱鬧地開放在這個春天的清晨。

一陣和風拂過臉龐，感覺那麼輕輕柔柔，又暖暖癢癢的，更有一陣陣花香襲來，沁人心脾。很自然地讓我想起“吹面不寒楊柳風”的詩句，不由你不陶醉其中。雖然我們北國的春天來得比較遲，但這絲毫不影響我對這個季節的熱愛。

路兩旁新栽種的樹木散發出特有的清新氣息，使人不覺張大鼻孔貪婪的想把它們都吸入脾肺。我佇立在一棵不知名的'褐色小樹面前，只見她亭亭玉立，纖細的腰肢隨風微動，宛如一位婀娜多姿的少女舞動衣袖，跳著優美的舞蹈。剛剛鑽出枝條的嫩黃色葉子悄悄露出毛茸茸的頭，彷彿一個個淘氣的毛頭小子在探頭張望著什麼。我好奇地想象著這些葉子舒展後的樣子：橢圓？楓葉狀？心形或者是周邊帶有數不清的鋸齒……我想不管怎樣，一定都會是極美的！

校園裡傳來輕快的音樂聲熟悉而又親切，那是入校鈴聲在召喚我們儘快投入學校的懷抱。我已經在這裡生活了五個年頭了，綏濱縣第一國小——我的母校，這裡承載了我童年最美好的回憶，我愛這裡的老師同學，我愛這裡的一草一木，它是我學習和生長的地方。

看，升旗儀式開始啦！嶄新的朝陽，湛藍的天空，潔白的雲朵，襯托著鮮豔耀目、冉冉升起的五星紅旗，讓每一名學生每一位老師都心生神聖與自豪！師生齊聲響亮地唱響國歌，我們高舉小手，請祖國接收我們少先隊員崇高的敬意……這一切的一切多麼美好啊！

老師常說，生活本身就十分美好。只要你用心去感受，你總會收穫別樣的幸福。在這個春天的早晨，我深有體會！

別樣的作文3

大街被煙雨罩住了，本不湛藍的天空被幾片烏雲貼住了臉，愈壓愈低，捂得行人透不過氣來。

悶熱猖獗，撐傘徘徊，虛汗直下。我乾脆坐下來，倒好雨絲晾晾澆滅那燥熱的心情。

五色斑斕的傘，長柄的，收縮的，透明的，飄在雨中，行在風中，左右流動，高低不平，有趣的是屋簷下的人們，孩童伸出手兒，接順勢而落的晶瑩彈珠，揉一揉，碎在手心裡，涼絲絲；大人拿出紙巾，擦布滿鏡片的煩人水漬，擰一擰，攥在手指上，乾淨淨。

忽然，在灰白畫中闖入了一個暖色調。他們步履緩慢的，輪椅上的雙鬢斑白，牙也缺了幾顆，後面推車的老爺子白髮也佔據上分，臉上似有斑點，一口黃牙。輪椅前擺放著些小玩意兒，後座有個遮陽傘，走到哪，都可以停下來擺攤。

他們就這樣笑著，一人推著，一人坐著，我被吸引，撐傘向前靠近，驚奇地發現奶奶頭頂夾著小姑娘才夾的花夾子，足足四個，各不相同，前陣子時興的豆芽夾，種在她花白的頭上，好似迥異，卻不奇怪。她歪斜的身子向左傾斜，顯出吃力的樣子，原因是想去撥弄頭上那隻被吹掉的花夾兒，她似乎是不想去麻煩老爺子，卻不知道，身後那雙蒼勁的.手，早已替她拾起，眯起眼睛，努力的看清楚後，輕輕撥開銀白，準確的將豆芽兒種好。絲毫看不出手生，似乎這件事，他早已重複不下萬次。

於是，奶奶的臉上又綻開了痴痴的笑，她盯著左手邊的國旗發呆，神情恍惚。

似乎對他們來說，風雨是無所謂有，無所謂無的，一蓑煙雨向情轍，濛濛細雨，綿綿人情。

輪椅敲出咯咯噠噠的聲音，這別樣的風景浸在那條大街上，也美了路人的心。

別樣的作文4

窗外的雨在無情的下著，我看了看已經睡著的爸爸，今天他生病了。我望著窗外的雨發呆，淅淋淋的雨顯得有些冷酷無情。我長長地嘆了一口氣。

我忽然聽到爸爸有氣無力地說：“我想喝水。”“爸，您躺好，別動”。我飛快地跑進廚房，倒了一杯水。水很燙，我不時地往杯子裡吹氣，小心翼翼地端著，生怕杯中的水灑了。

來到床邊，看著爸爸那憔悴的面龐，那不易察覺的`皺紋已偷偷地爬上了他的額頭。我心痛的眼淚在眼眶中直打轉，我把杯子輕輕遞給爸爸。他什麼也沒說，單我從他眼中讀到了慈愛和讚許。他喝了幾口水，把杯子遞給我，又睡著了。為了不打擾爸爸休息，我輕輕地走出房間。

我不放心地又回頭看了看，發現爸爸的被子沒蓋好。我想：爸爸已經生病了，如果再受涼，那不是更嚴重嗎？平時媽媽上夜班不在家時，爸爸整夜都睡不好，時不時地替我蓋好被子，讓我休息好，明天好上學。想到這些，我有輕輕的來到床邊，伸出手，輕輕地提著被子向上拉。

這時，爸爸被我驚醒了；他深情地看著我，用那雙溫暖的手撫摸著我的頭說：“長大了，懂事了。”

我的臉頓時紅了，平時都是爸爸，媽媽照顧我。現在我也要學會關心別人，媽媽不在家，照顧爸爸就是我的事。幫爸爸蓋被子是多麼簡單，平常的一件事。但我懂得了愛別人和被人愛是多麼地幸福，多麼地溫暖啊。

別樣的作文5

人們常說父愛如山，父親對我的關愛總是那麼無微不至。每當晚飯吃肉時他總是把最好的那一塊肉挑給我，每當吃蛋糕時總是把最大一塊給我吃，每當有好吃的總是會給我留一份……可是在學習上他總是嚴格要求，讓我做到一絲不苟、積極進取。

有一次，鄭老師讓我們默寫一到四單元的日積月累，我不慌不忙地寫著，很快時間要到了，這時鄭老師說再給我五分鐘，寫不完也要收起來了，可我還有一個單元的日積月累還沒有默完，我很努力地寫著，可是到最後還剩一句話實在來不及了，所以那次只得了88分。

晚上我回到家裡，我把默寫本給爸爸看。爸爸重重地拍了我一下，說：“你怎麼只默了88分?”我回答說是時間來不及，爸爸細心地幫我分析原因，比如平時做回家作業，同樣情況下，你看看你們班陸喆妍寫字很快，她總是在她媽媽下班回來的.時候作業做好了，而你老是慢慢地寫，要到八點左右才做好，這樣她就有時間溫習了，所以她的學習成績總是很優秀，問題出在你寫字寫地慢上，建議你多練練寫字速度，我聽了爸爸的話，平時注意多練習，有意加快寫字的速度，經過一段時間的努力，在默寫的方面取得了很大進步。

我深深的體會到：父親對你的關愛是無處不在，只要你細細感受，總是會體驗到的。

別樣的作文6

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯，吟誦著這首曲子，我的心中出現了別樣的景象。

好久沒有品味過這樣的風景了，這景象寂寞、淒涼，讓人覺得這與其它景象大有不同。

再一次地品味著風景，滋味就完全不同，那痛斷人心腸的思鄉情。在我的心中翻湧。一條孤獨的老藤蔓纏繞著那棵老樹。被時光的手撫摸過的樹，已經沒有一片樹葉，變得光禿禿的。

一隻衰老的烏鴉在樹上棲息，渾濁的目光中，流露著的，是一種什麼情感？那應是對一生讓它歇腳的老樹的不捨？是對最後生命的渴望？還是想回顧以前的事？

在一座小屋前，有一座千年不變的古橋，溪水流過，那聲音，似是一種哀嘆，橋是那麼古老，是它默默地迎來送往著過往的人們。

這一切的一切，那麼似曾相識。古老的`小道上，蒼涼的風正徐徐吹來，一匹瘦的皮包骨頭的馬，馬背上有一個孤獨落寞的人，夕陽西落，馬背上那個人，被思鄉之情折磨的痛斷心腸。

落日沒有了中午時的強烈，散發出一種溫馨的酒紅色。一個人，一匹瘦馬，慢慢地向夕陽走去，在落日中逐漸只剩下兩個小影子，最終融入夕陽之中。

突然，我想到了：一個人，無論他身在何處，也斬不斷對故鄉的思念，他們最終都會回到兒時的家。就像一滴水，總會迴歸大海；一隻小鳥，總會回到鳥巢……

這景色，讓我的內心陡然生出一種別樣的情愫，遠方人的故鄉遠了又近，清晰了又模糊，那種思緒，“剪不斷，理還亂，是離愁”，真是別有一番滋味在心頭！

別樣的作文7

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”也許很多人喜歡這樣的秀麗景色，而我卻不同，我卻喜歡“留得殘荷聽雨聲”，枯枝殘荷，構成了一道別樣的風景線。

記得第一次看殘荷的時候是在圓明園。當天正好下起了綿綿秋雨，在一個尚未乾涸的池塘裡我發現這幾株殘荷。它們已經無了一池盛荷的魅力了，蓮花綻放的時節已經遠去，唯獨殘留下的就是這幾株殘荷。已經發黑、乾枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色，殘缺不全的枯萎荷葉。看，那一株殘荷，殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中，有的枯黃的莖被風折斷了腰，垂下了它高擎著一個夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發呆，我從來沒有看過這樣一池枯荷。這池殘荷震撼了我，我一直把它深深記憶在腦海中，一直沒有忘記。

一年後的夏天，我在陶辛水韻看到了一池盛開的蓮花。那荷葉，翠綠欲滴，由於剛下過一場大雨，許多晶瑩的水珠在葉面上滾動，讓人愛不釋手。那蓮花，經過雨水的沖刷變得更加嬌嫩欲滴，惹人喜愛，那淡淡粉紅的顏色更加令人愛不釋手。常人看來這是一幅多麼娟秀的風景畫，但在我的眼裡，這只是一幅平常的風景。

此時此刻，我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷，那道別樣的風景。我覺得，這一池殘荷並沒有枯死，而是那一池碧綠淺紅的昇華。我開始越來越喜歡殘荷這別樣的風景了。

我發現了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的'美，它自信，孤高，展現的是一種悽美。我更覺得，它代表著一種精神，一種力量，何況，它枯萎了，用它自己殘餘的力量?明年的蓮葉荷花做肥料，這似乎有一種‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’精神在裡面。隆冬之後，新芽便會在綻放。

“留得殘荷聽雨聲”，我明白了其中的道理，我喜歡這樣的景色。

別樣的作文8

親情如同一罈陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉……而別樣的親情更是別樣的幸福。

初夏悄然而至，粉嫩嫩的桃花綻放出迷人的笑臉，紛亂地飄落在鄉間小路上，空氣中到處都瀰漫著新翻的泥土的氣息，沁人心脾。晨起的朝陽緩緩升起，照亮了正在小路上隨意踱步的祖孫倆，為他們身上鍍了一層金黃的暈圈。年幼的我拉著爺爺出去散步，感受大自然的美好。一路上我們默而不語，一起聆聽著大自然的天籟之音，並時不時地相視一笑，此時我感到了別樣的親情——靜靜地陪伴。

一朵朵猶如小精靈般的槐花，是我童年中最美好的回憶。我和姥姥坐在槐樹下，相互依偎著，抬頭仰望滿樹的小精靈，滿臉都是燦爛的微笑。一串串白如玉的槐花綴滿枝椏，茂盛極了，看起來，好可愛。又似一群形影不離、優雅、張著雪翅的蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微的染著幾抹淡淡的.青綠。姥姥拾幾枝槐花編成了圓形的花環戴在了我的頭上，頓時銀鈴般的笑聲充盈了整個小院。姥姥看著我頭戴花環跑來跑去，臉上掛滿了笑容，那時的我是姥姥幸福的源泉，那時的祖孫情是幸福。

冬天有雪的日子，便是快樂的日子。我和媽媽最愛的便是在雪地上留下腳印，一大一小，彷彿雪地上留下的是母女不可分割的見證。調皮的我總會在踩完雪後和媽媽再打一場雪仗。一團雪球飛速地在空中劃過，最終像天女散花般散開，旁邊的雪人似乎在舉著胳膊為我們歡呼，白色的雪映得臉蛋就像一個熟透了的柿子。一陣激烈的雪戰，弄得我們彎著腰，“呼哧哈哧”的喘著粗氣，四目相對，頓時仰腹大笑。一種別樣而又普通的親情圍繞在我們周圍——快樂。

親情是血濃於水的，親情之間的愛是最真最美的，別樣的親情更是別有的幸福。

別樣的作文9

中秋，是中國的傳統節日，在農曆的八月十五。

往年的中秋，我一般都是在吃月餅、賞月中度過的，而今年，我過的中秋卻別有一番味道。以前過中秋，月餅都是去店裡買的，今年的月餅卻是我自己做。

這是國中的'第一次班會課，很特別，李老師要求每一位同學都要做一個月餅，聽到這個好訊息，同學們都拍手叫好。

我們要做的是冰皮月餅，先在盆裡放入冰皮月餅粉，倒入沸水，不斷地用鏟子拌勻，放涼，經過我們充分揉搓，揉成了一個光滑的麵糰，活像一個白娃娃。經過抽籤，我們抽到了胡蘿蔔色，當我們加入一點兒顏色後，麵糰就變成彩色的啦，分成幾份，我們每人一份再揉勻。

這次做冰皮月餅的餡是紅豆沙，當我們把那一個個小小的麵糰揉圓後再把它壓扁，隨後把紅豆沙揉成一個小球。之後，我們再在壓扁的麵皮上放進一個紅豆沙餡小球，當把紅豆沙塞進白白的麵皮裡，可就遇到麻煩了，這紅豆沙的小球可愛搗亂了，總是把它的小腦袋探出來。結果，用模具壓出來的月餅，卻是一半是紅一半是白。因為我們的胡蘿蔔粉放的不是很多，怕粘，又加了許多熟粉，色彩就不那麼明顯，但看著自己親手做的月餅，心裡甭提多美啦！

這一次李老師組織的做月餅活動，大家都十分積極，並且特別開心，想不到自己竟然能做成月餅。

別樣的中秋，多了一份別樣的情懷！

別樣的作文10

有的時候固執己見，為難自己，倒不如換一個角度，也許也不失為一個好的選擇。

——題記

今天偶得一株拇指大小的玫瑰花，還未開放，卻也足夠鮮紅，小小的花苞顯得甚是可愛，活像一個沉睡著的小小精靈。我愛不釋手，急忙跑去找小瓶子，想把它插在瓶子上好好觀賞。我東翻西找，折騰了一個上午也沒找到合適的瓶子，瓶口不是太大就是太小。我垂頭喪氣地看著那株小小的玫瑰花，一時間竟有種悲傷之感。

母親走來，手裡拿著一個裝著半杯水的玻璃瓶，作勢就要把小玫瑰放進去，“媽媽，別，這玻璃瓶太大了，插不了玫瑰花！”我急忙攔住她。“誰說我要插花了？你先彆著急，看看就知道了。”媽媽耐心地說。於是我便目瞪口呆地看著媽媽就這樣把小玫瑰放進了玻璃瓶。原本透明的玻璃瓶可以非常清楚地觀賞小玫瑰，小玫瑰漂在水面，花瓣上沾了些許水珠，更顯清新脫俗之感，讓人看了便歡喜不已。

我接過玻璃瓶，小心翼翼地捧在手上，越看越覺得這樣比插在瓶中更好看。“你瞧，這玫瑰是不是更好看了？”媽媽問。我心中歡喜，用力地點這頭。是啊，與其費盡心力尋找合適的瓶子，倒不如換一種角度，欣賞別樣的.美。

這世上有很多的事情是我們無法改變的，那我們是不是隻能選擇無動於衷呢？答案當然是否定的。我們雖無法改變世界，卻可以改變自己不是嗎？

別樣的作文11

2020年的新春佳節終於來了！大年七年級這天，我開開心心地穿上新衣，帶上各種各樣小孩子玩的煙花，和鄰居小朋友痛痛快快地玩了一天。

這天晚上，我很早就上床睡覺了，因為明天是大年八年級，又可以帶上我的小煙花去姥姥家走親戚了。想到這裡，我很快就進入了甜甜的夢鄉，連做夢都是和姥姥莊上的小朋友玩耍的情景。

第二天一大早，我睡得迷迷糊糊的時候，隱約聽見媽媽對爸爸交待注意安全之類的話語。我一下子從被窩裡爬起來問：“爸爸媽媽，是不是可以出發上姥姥家了？”爸爸耐心地對我說：“寶貝，爸爸剛接到通知，現在有一種新的病毒正在蔓延，所以，咱們哪兒也不能去了，我也要去值班。”爸爸說完就走了。

我好傷心，因為等待已久的“旅行”取消了。“這次的病毒傳播得很快”，媽媽見我不高興，安慰我說：“咱們看春晚的時候，中央電視臺的節目主持人告訴我們，‘一場沒有硝煙的戰鬥已經打響，我們不出門，不感染病毒、不傳播病毒就是對這次疫情的最大貢獻。’你還記得嗎？”“記得，我當時還自信滿懷地說‘中華民族在那麼艱苦的抗戰歲月裡都挺過來了，這次的病毒我們一定也能戰勝它！’”

媽媽知道我聽懂了大人們的'話，就拿出手機對我說：“你看，現在各個城市和鄉村都是封城的封城，封村的封村，封路的封路，我們是不是也應該老老實實地呆在家裡呀？”我用力地點了點頭。

隨後我就過上了吃完飯看電視，看完電視寫作業，寫完作業看電視的生活。這種別樣的新年生活讓我並不快樂，我祈禱這樣的生活快快結束，待春暖花開之時，我們都可以走上街頭，不用口罩，快樂相伴，繁花與共。

別樣的作文12

今年的寒假特殊、漫長而又難忘。“新型冠狀病毒”牽動著世界的目光，一場由此引發的肺炎疫情肆虐全國，我們期盼以久的校園、老師和同學們暫時不能如約見面了。我們響應“停課不停學，學習不延期”的防疫號召，無奈選擇了網上上課，這樣的'學習不是在教室，而是通過智慧校園平臺，開展自主、網路學習，通過名師課堂講解，開展線上教學活動。

和往常開學一樣，我和媽媽制訂了作息時間，學習計劃以及學習要求。第一天上課，我很興奮，以這樣的方式重返學堂還真的是頭一次。我早早地起床洗漱完，按照課表準備好書本耐心地坐在電腦前，等待一個別樣的課堂。開課了，我彷彿置身於教室一樣，那樣的專注，那樣的自律；螢幕裡的老師依然親切，生動的教學、細緻的講解、活躍的互動，處處扣人心絃。雖然一節課只有短短的十五分鐘，但課件內容豐富、精彩紛呈，老師講解思路清晰、重點突出。每節課我都能認真聽完，記錄重點，完成練習，拍照上傳，每天我都能按時獨立完成各項學習任務。

慢慢地我逐漸適應了網課，可是，我發現自己從一開始的新鮮、興奮變得有點惆悵，我突然感到孤單了。我不能與老師、同學面對面交流，疫情拉開了我們彼此的距離，讓我無法感受到在學校的那種踴躍發言、你追我趕的學習氛圍。我渴望見到我的老師和同學，我渴望呼吸校園的新鮮空氣，我希望這場病毒徹底結束，待到春暖花開，我們可以開心地重返校園。

別樣的作文13

我是在父親別樣的愛中漸漸長大的。

小時候，我愛瞎鬧騰，經常把家搞得天翻地覆的，總是喜歡藏在母親身後跟她玩躲貓貓，她從不衝我發火。母親的溺愛寵壞了我，讓我不敢在從來都是不苟言笑、一臉嚴肅的父親面前隨心所欲地撒嬌。父親的方式讓我難以接受，我不知道他是不善於表達的感情還是根本不愛我……

父親對我嚴格又冷酷，不許我幹這，不許我幹那，這樣的日子簡直讓我發瘋，所以在國小升國中時，我決定選上一所住宿制的學校，這樣就可以遠離父親那些管制了。在我的強烈要求下，母親勉強同意了，而父親卻一言不發，只是默默地抽著煙。若有所思，我無奈地撇撇嘴，心想，他真是冷酷到家了。

臨走的那天，母親為我收拾行李，我很高興，用餘光偷看一眼父親，他坐在一旁，吐著菸圈，一頁一頁慢慢地翻翻看我的'相簿，在他漸漸模糊的眼神中我捕到了一絲不捨和寵愛，我第一次有了心疼的感覺。

入校兩週了，我有一些想家，打電話回家去是父親接的，我不知道該說什麼，父親也是個明白人，便不再多說什麼，把電話給了母親。

第二天，父親帶了一包衣服和一大袋的水晶果凍，我很驚訝，他很不自然，說道：“衣服是你媽讓帶的，果凍也是，說你愛吃，怕你在學校受委屈。這麼大的人了，還能照顧不好自已?”說完便下了樓，我目送他離去，我發現，父親微胖的身軀變得有些彎曲，殘陽斜照在他的身上，將他的身影拉長、拉長，繚亂了我的眼睛，心中有種莫名的失落，我無奈地搖頭，暗笑自己的迂。

我打電話謝謝母親的“水晶果凍”，可她卻說她不知道，原來是父親。

曾經，我小，不懂得;現在，我想，我懂了。父親一直是愛我的，我在父親別樣的愛中漸漸長大。

我要用別樣的方式去回報他那別樣的愛。

別樣的作文14

躺在披著草地上，望著藍天上一片片被陽光鑲上銀邊的雲朵，我的回憶，飛向那無垠的雲宵……

小時候我是媽媽的“心肝寶貝”，是老師同學眼中的“三好學生、優秀班幹部”，而這一切都似乎與爸爸沒有什麼關係。

每當我生病時，細心照料我的是媽媽；深夜坐在電腦前，為我披衣的是媽媽；外出旅遊時，擔心我安全的.還是媽媽。而爸爸呢？他愛我嗎？關心我嗎？他真正在乎我嗎？我不只一次這樣問自己。

記得那個夏天，您看見我摔了一跤，竟然站在旁邊，不肯伸手扶我起來。傷口漸漸滲出殷紅的血，我心裡酸酸的。假如媽媽在，她一定會將我扶起，開車送我去醫院的。我不想再轉頭看到你漠視的眼神了。我咬牙，忍著痛，站起身，裝做若無其事的樣子繼續向前走去。並說：“沒事的，又沒有什麼大礙，快點走！”。

但是，我們父親還是很愛我們，只不過我們感受不到罷了。在小時候我們總覺得爸爸是種嚴厲的象徵，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習統統砍掉。比如，我寫作文頭低了，腰不直，爸爸就糾正我們。您知道我喜歡看書，就買了好多書給我看，有漫畫書，故事書，作文書。我因為看了漫畫書我的繪畫水平越來越好了。因為看了故事書，作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平，只要您帶我去旅遊回來您就讓我把這次旅遊的過程寫一篇作文。這都是父親愛我們的表現。

爸爸，您給我的愛太多太多，也使我懂得了許多許多。現在，我做任何事情，永遠都保持樂觀的心態，不在窄衚衕裡和自己過不去。爸爸，我要對您說的話太多太多，一切華麗的言辭表達不出我對您的感激，在這裡，我只說最簡單一句話：“爸爸，您辛苦了”。