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野花國小作文7篇

作文1.8W

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的野花國小作文，希望能夠幫助到大家。

野花國小作文1

野花,是一種極平凡的花,它到處都可以看到.雖然它沒有牡丹的雍容華貴,蘭花的清新飄逸,荷花的清雅...但我卻很喜歡它.

春天,野花從土裡破土而出,便貪婪的吮吸著陽光.長出一兩片新葉,開始了艱難的生活,每天要不是被人採摘,就是被人踩在腳下,但野花以它那不可抗拒的力量屹立在那寬廣的`草地上.

夏天,野花已經長出了豔麗的花朵.花朵上邊還染上了一層綠色,裡一層綠色,裡面有著像葡萄一樣的花蕊,這種花是野花中最引人注目的野花.

秋天,別處的花兒已在凋謝,枯黃,惟獨野花它還屹立在這淒涼的秋天世界裡,它不怕風吹雨打,不怕狂風的無情,總是那樣的生機勃勃,花兒經久不衰.野花你的這種精神是多麼可貴啊!

轉眼間,冬爺爺來了,野花也困了,它結束了這一生所經歷的風風雨雨.回到了大地爺爺那溫暖的懷抱,等待著下一年的接班人,要把這一切都告訴它們,讓它們永遠儲存著野花的精神.野花也結束了它的生命,它希望它的子孫們能克服所有困難,障礙,讓它們自己去創造光明,幸福的另一個世界.讓它們的精神傳遞給每一個人.

啊,野花你的品格多麼像一個任勞任怨,不畏惡勢力所屈服永不擊敗的人呀,我用一首歌,歌頌你的品格,傳萬代.

我愛你--平凡的野花

野花國小作文2

野花是很小的，野花是很多的，野花是很美的。

野花的美，更多的是心靈的美——你看這些無名無姓的小花，竟也頑強地生長著、開放著，這是生命的嚮往，是春天的召喚！

沒有人栽培，也沒有人施肥，甚至沒有人播種。

也許是田野上的風捲來的種子，也許是藍天上的小鳥銜來的種子……

無聲無息地落下，無聲無息地萌芽，無聲無息地開花——開在溝邊、路旁、開在田野的一角……那蘆葦叢中的一朵朵圓圓的`、金黃的鮮花，那白色、米粒大的芹菜

花，那絨毛似的、飄飄灑灑的蒲公英……

假如廣漠的田野沒有了這些野花——夾雜在蘆葦叢中，微笑在田邊的地頭，又將是何等的“單調”與“寂寞”啊！

蜜蜂到哪去採蜜？

蝴蝶到哪去嬉戲？

野花，是山野之花，是小草的姐妹，是田野的女兒。她得到了更多的陽光雨露，也從不懼怕秋風寒霜。我們實在不能小看她們——那些頑強地生長著的山野之花！

紮根大地，依偎著大地——野花與大地共存亡。

大地不滅，野花不死！

不離開泥土的野花更是大有希望——讓根鬚越扎越深，吸取更多的養料。讓枝葉伸向四面八方，在流通的空氣中、在溫暖的陽光下和大地一起迎接春風、歡度金秋、

抗擊嚴寒……

大地常青，野花常新。

野花國小作文3

生長在小野花身旁的一朵嬌豔無比的紅玫瑰看見了，卻傲慢地說：“有什麼大驚小怪的，開花吧，一點兒也不嬌豔，只是一朵微不足道的野花！”

野花聽了十分氣憤地說：“玫瑰大姐，你為什麼說我微不足道？”

“你比不上我鮮豔美麗。”玫瑰眼角也不看野花一眼。

野花要維護自己的.尊嚴，不能隨便被人毀謗，它強壓著憤怒對玫瑰說：“大姐，請你尊重我的尊嚴。”

玫瑰聽了，哈哈大笑，輕蔑地說：“你也有尊嚴，真把我笑壞了！一會兒，有一群學生來這兒參觀，到時候，比一比他們喜歡誰。”

“好，比就比，我一定會把你戰勝！”野花惱怒地喊。

過了一會兒，一群國小生來參觀玫瑰園，一個小男孩走到了玫瑰身邊說：“嘿！這玫瑰開得挺美。”忽然，他看見玫瑰身邊的小野花，小野花那麼可愛，就喊了起來：“喂，小夥伴，你們看，那野花多可愛。”一個小女孩看見了說：“咦？這不就是書本上說的那種能煉藥的花嗎？”同學們聽了有點驚訝，蹦蹦跳跳走來看。玫瑰就用顫抖的聲音說：“不可能的，它那樣醜陋，不可能的。”

小野花聽了說：“對，你們說對了，我就是那種能煉藥的花。”

學生們聽了，十分高興。一們女孩說：“我們把它帶回學校去做實驗吧。”大家異口同聲地說：“好！”小女孩就把小野花摘下來帶回學校去了。

臨走時，小野花平心靜氣地對玫瑰說：“玫瑰大姐，我戰勝了你，我想你一定會懂得：做事不憑著自己美麗就驕傲，應該虛心對待別人，和別人和睦相處。”

玫瑰聽了這番話十分慚愧地說：“野花妹妹，我對不起你，原諒我吧。”小野花點了點頭。

野花國小作文4

每天早晨，在我上學的路兩旁，迎著微風，迎著太陽，都會盛開著一朵朵的小野花，那野花隨著微風的拂過，輕輕的左搖右晃著，它們的花朵小小的，葉子圓圓的，看起來不是多麼漂亮，也許正是因為它們沒有多麼的與眾不同，所以許多路過的人們才不注意它們，有的甚至還會踐踏它們，可我卻非常的欣賞它們。

每次當我一踏上這條小路，我就要刻意的看看那些小花兒。它們五顏六色的，有紅的，有黃的，有紫的，有粉的。它們悄悄的.生長在道路兩旁，沒有那麼顯眼，卻也有另一番的別緻的美。瞧，那小紅花一簇一簇的開著，一簇和一簇又連了起來，就像一條紅色的綢緞被風吹的此起彼伏，那小黃花，偷偷的望向一邊，像是沒出過門的小姑娘在害羞呢，還有那小紫花，它彷彿是要盛開，可又半裹著，像是剛結婚的新娘子，羞答答的。別的花也各有特點。這美麗的花天地，我真想痛痛快快的在這玩上一天啊！可是又怕破壞了它們的和諧、安靜。

它們沒有像家裡養的花那樣，有人刻意的照顧著，體貼著，下雨了有人惦記著，天冷了，有人照料著；它們都是憑藉著自己頑強的生命力在活著，它們沒有依靠，只有自己，不管是陰天下雨，它們都昂著頭，對著天，從來沒有被這些惡劣的環境打敗，反而是開的更豔麗，更燦爛。

小野花不像牡丹那樣富貴顯眼，也不像玫瑰那樣高傲冷豔。它只是一朵生長在大地上，從來都沒有引起過人們的注意，但是它們又努力的生長著，使勁的為大地的美貢獻著自己的力量，把大地點綴得像個花園一樣。我覺得做人也要像小野花一樣，像它那樣頑強的拼搏，像它那樣默默的奉獻，即使沒有在顯赫的地位上，即使在一個沒有任何人知道的地方，也要努力的為祖國、為人們奉獻自己的力量。

野花國小作文5

每個女孩都希望自己能變成一顆耀眼的明珠，變成在所有人眼中的焦點，轉念一想，平凡往往也是一種偉大。

我是一個平凡的女孩，在班級中，我並不優秀，成績平平，所以老師和同學常常會將我忽略。演講故事沒我份兒，班級評選作文也沒和我搭著邊兒，就連評選課代表，老師同學也將我忘得一乾二淨。

一直到這一天，我震撼了……

我看見了路邊的一簇野花兒，它們並不因為沒有玫瑰、鬱金香漂亮，沒有山茶花芬芳而因此氣餒，而是依舊挺立在路邊，為城市默默地增添光彩。儘管常常被人忽視，可是，野花終究沒有彎下腰，它依舊傲然地挺立在路邊。

野花那默默奉獻的精神深深震撼了我的心靈。野花在那麼多種類的花中顯得這麼平凡可它沒有放棄自己的夢想---為城市增添光彩，它依舊挺立在路邊。我和野花一樣平凡，但我為什麼不能像它一樣繼續堅持？

在以後的學習中，我一直將野花的精神化做我學習的動力。我堅信，平凡、不起眼的我終究會成為“白天鵝”的。功夫不負有心人，之後的單元練習中，我幾乎保持著優秀的'水平，老師和同學沒有像以前一樣將我忽略，反而更加重視我，之後的什麼競賽，老師都會叫上我；同學們有什麼好事兒也會先告訴我，我不再是被人忽略的“醜小鴨”了……

野花那種將夢想堅持到底的精神一直激勵著我，一直鼓勵我自己將成績提高。野花也有春天，而我向往的春天也終於到來了……

每個女孩都有不同的精彩，而我認為平凡也是一種偉大，而這種平凡往往就是我們努力奮鬥的志向！

野花國小作文6

我是一朵潔白的野花，生長在路邊的早叢。在這個秋高氣爽的早晨，我呼吸著新鮮的空氣，聆聽著老師上班的車鈴聲，目送著同學們上學去的身影。

這時，走來一位穿著紅色連衣裙的小女孩。哦，我認識她，她就是大縱湖國小六（3）班的班長魚彤。她朝我望了望，又笑了笑，便把我和同伴們採了下來。看到這一幕，我真憤怒：虧你還是個班長呢？怎麼這樣！

我們被她帶到了一個既熟悉又陌生的地方，是學校。同學們都還沒來，魚彤又把我們送到老師辦公室的窗戶邊。然後用小手又摸了摸，小嘴親了親笑著離開了我們。

我們從路邊來到了老師的`辦公室。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上，旁邊還放著一副沒合上的眼鏡，我想這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水，不知為學生批改了多少作業，那褪了色的地球儀，不知在課堂上轉了多少圈。直到這時，我的怒氣才消了，因為我看見了桌子上的檯曆，上面清楚寫著“9月10日，中國教師節”。哦，我明白了，原來魚彤是要把我們獻給這位辛勤的園丁，作為教師節的禮物，我錯怪她了。

是啊，老師為了學生，就像我們路邊的小野花，默默無聞、兢兢業業地工作，無私忘我地教書育人，他們應該擁有自己快樂的節日。為了讓老師過一個愉快的教師節，我願意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。