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走著走著作文

作文1.59W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的走著走著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走著走著作文

走著走著作文1

走著走著,就散了,回憶都淡了,回頭發現,你不見了,忽然我亂了……

——題記

在孤單的生命中,我們總希望遇見一個或者一些志同道合的人,陪我們經歷某個旅程,有時甚至簡單地認為,同行就會一直偕行,一起經歷風雨,去分享幸福與辛酸。相遇時,我們總不會想到要分離。但歲月太長,我們不能預測未會發生什麼。人生無常,歲月無境,走著走著,終究會散。

回憶曾經攜手一起的那段時光,沒有經歷過什麼大的分歧,沒有什麼言語之間的碰撞, 甚至沒有一個鄭重的約談。有些人,被現實的殘酷所分割,錯過了最佳距離有些人,被時間淡去了印記,沒有了蹤影有些人,後悔曾經一時的心血潮,褪去永遠的熱情,自然,莫名地分開。在人海中,被衝散了,即使擦肩而過,也未必能夠在此溶現。

終究還是散了。時間就是一潮奔流的潮水,向四處奔淌。人生悲歡世事變幻,聚散終難由你。

有時,因為寂寞,獨自一人漫步在回憶的街道中,想要找回曾經的那種感覺。風鈴依然在鈴鈴煽動,即使塵埃掩蓋住了那原本的模樣,耀眼的藍色已經蛻變成生鏽的黃黑色。隨手撿起一片乾枯的樹葉,我被深深地拽回了靈魂的深處。十年前,我認識了我人生中的第一個知心朋友,因為偶然的相遇,我們互送的第一份禮物就是一片枯葉,我至今依然儲存。後的一次意外,讓我們從此走進了兩個不同的世界,然後,就沒有了音訊。

就像我曾經經歷的.那樣。也許有時候,我們都會在偶然間想起走散的某個人,想起曾經在一起的好,你會將脣停在杯沿,淡淡地微笑,也許在某一刻,你突然想衝破時間的阻力,想要去尋找曾經的記憶或者曾經走散的人,你設想了尋找的種種途徑和可能,也許你付諸行動,也許經過思量最終放棄。找到,又將如何?曾經的親密無間,也已經被時間和距離擦出血痕。我曾經想象她應該很幸福,也回憶起我們在一起時候的種種溫馨。再見面,我們只能感慨時間的殘酷。最終的答案也許只需一個望穿的眼神,一個擦肩而過的背影…… 走著走著終究會散的。話再多的力氣只為追尋一個答案,苦苦挽留,還不如會承受無奈。因為,每個人都必須獨自面對白天和黑夜。真正需要的,不是什麼志同道合的人,是你自己。因為真正陪著你的,是你自己,真正能夠面對自己的,還是你自己。 如果你一味的想要尋找曾經失去的那個人,在時間中蹣跚前行,那多半是放棄。 如果一個人,讓你不捨離去,連根拔起或無限蔓延,我們別無選擇。 走著走著,就散了……

走著走著作文2

時令已經是秋天,一輪落日順著屋脊緩緩落下,餘暉隨著天色,慢慢褪去。一輪明月高高懸掛在天空,將那清冽的月光灑向大地,星星與黑夜的天穹相互交錯。我坐在書桌旁,無意瞟見那張稍微泛黃的照片,不禁暗念道:“其實,走著走著,花就開了……”

那也是一個金秋時節,但天氣陰沉沉的,幾片烏雲即在眼前。果不其然,數學老師抱著一疊卷子,平靜的說:“這節課考試,下課必須交卷!”話音剛落,便開始分發試卷。

我一拿到草稿紙,飛快的填好了名字,捏緊筆桿,摸出了草稿紙,將卷子對摺,平鋪在桌面上,深深地吸了一口氣,便開始答題。選擇、填空題十分容易,我勢如破竹,攻克了一道又一道題。最後一道選擇題啦,我心想。乘我活動活動手指的時間,我看了眼時間,還有十分鐘下課!我皺了皺眉,認真瀏覽題目:甲乙丙三人從A地去往B地,甲60km每小時,乙……我疑惑的`皺皺眉頭,同時在草稿本上飛快的畫圖,設了個方程,很快就解了出來。“嗯,為什麼計算結果是個分數?”我冥思苦想,卻還是卡在那兒。“還有最後三分鐘收卷。”老師冷冷地說。“什麼?還有三分鐘!怎麼辦,這道題我解不出來呀!”我焦急地想。突然,我看見我的同桌好像做完了,長舒了一口氣。“要不我抄他的答案吧,不行不行,如果抄了,豈不是自欺欺人!可是……我多麼希望能考一次滿分啊!”我猶豫著,糾結著,思索著……

“收卷!”老師平靜的說。我從容的把卷子交了上去,收拾書包,準備放學回家。在回家的路上,我開心的笑了。是的,在最後關頭,我成功地做出了那道題。在經歷長達十分鐘的思索的我,堅守了自己的良知,在絕望中掘出了一縷希望的曙光。回到家,我突然發現,五天前那青嫩的花苞,竟綻放出一朵豔麗的花!花上的露水在陽光的照射下,輝映顯露出透明的純潔……

是的,在漫長的成長道路上,你要做的只是不停地向前走。相信終有一日,你走著走著,成功之花就絢爛的綻放了。

思緒飄回來,月色依舊,只不過寧靜中多了一份蟬噪,我笑了,走著走著,花已開了………

走著走著作文3

偶然間整理書櫃,發現了一幅放在角落裡的畫,我小心地把它拿出來,展開一看,是一幅未完成的素描。看著上面不規則的結構,潦草的線條,思緒不禁飄回了兩年前。

兩年前的一天,媽媽把我送進了素描班。在老師的指導下,我拿起畫板,把素描紙夾在上面。我把大大的畫板放在腿上,搖來搖去,很好玩。但是不一會兒,老師就看到了玩畫板的我,便告訴我不要再玩畫板,要認真地學素描。我心裡不禁有些不高興,開始覺得素描無聊起來。第二次上課,我畫了一個立方體後便拿給老師看,老師告訴我結構比例不對,我便重新回去改我的畫,改完後,再次拿給老師看,老師說我線條不直。這樣反覆幾次後,我便感覺畫畫很枯燥。好不容易捱到了下課,我拿著那幅未完成的畫第一個跑出教室,離開了這個無聊的地方。

在接下來的幾個周裡,我都藉口作業太多,一連三個周沒去畫畫,那幅未完成的畫也被我塞到了書櫃角落。當我再次走進畫室時,發現以前幾個和我水平相當的同學都有了很大的長進,心裡便有些嫉妒和不服氣:為何他們能堅持畫,我卻不能?我下定決心,一定要趕上他們。

於是,每次上課我都最早去,每次下課我都最後離開,每節課我都認真聽,認真學,認真畫。漸漸地,我發現在這些黑白灰、點線面中也蘊藏著無限的樂趣。我的畫技有了長進,畫也有了起色,每當畫完一幅畫後,我都會仔細端詳,總結經驗。就拿我最近的一幅畫來說吧,畫面上,不鏽鋼的`水壺表現出金屬的質感,把手和壺嘴惟妙惟肖;旁邊帶著皺紋且有些乾癟的辣椒、大蒜,很逼真地映在水壺上,旁邊擺著彷彿透明的酒瓶,酒瓶上的標籤勾畫得細緻入微,絲絨襯布隆起的褶皺,擋在玻璃酒瓶的前面,前後層次特別分明。就這樣一路走,一路畫,不知不覺已堅持了兩年。漸漸地,我感受到了素描的魅力,勻稱的結構,細膩的筆觸,這黑白灰的世界,不喧囂,不浮躁,讓我沉醉其中。在這過程中,也練就了我的堅持和耐心。

如今,我再次看到那幅未完成的畫,不禁陷入了深深的沉思:這樣一筆一筆畫下來,一步一個腳印地走下來,走過了枯燥,收穫了成功,一筆筆描摹出屬於我自己的綻放的花。

走著走著作文4

寫下最後結尾的句號,輕輕合上筆蓋,抬起手腕,一看手錶十一點三十分。我無奈地嘆了口氣,關掉了檯燈,收拾好書包,這才鑽進了被窩。

睡眠時間少,是我近段時間的一個問題。我每天頂多睡七個小時,當天睡當天起已是常態了。寫作業時,總是眼前一片模糊,每次對改,總是叉號一大片,仔細一看,呦,原來是抄錯數了,總是狀態不太好。

果然,考試成績體現了一切。

我成功地從年級54名掉到了第80名,掉了整整26名啊!我的心情十分沉重。

傍晚的夕陽沒有出現,整個天空灰濛濛的,就像我的心情一樣。月考糟糕的名次似一副沉重的擔子壓在我的心頭,使我呼吸艱難。閉上眼睛,80這個數字總是在腦海中浮現,我的手指緊扣,指尖都有些泛白了。我不禁又想起曾經的輝煌。

我不敢回家,我有些忐忑與不安,最多的還是害怕,我無法面對我的爸爸媽媽,我愧對他們。

終於,路走到了盡頭,我站在家門口,緩慢地敲響了門。“咚咚”我的心跳聲隨敲門聲一同響起。媽媽開了門,我努力打起精神走了進去。我自以為一切天衣無縫,卻還是被媽媽瞧出了端倪:“出成績了?”“嗯。”我不敢回頭。“多少名?”“80名,退了26名。”我不敢直視媽媽,我已經想象到她的臉黑成什麼樣子了。果然,媽媽對我進行了一番說教。我不禁要哭出來了。媽媽見我情緒低落,就換了一種方式。她拿出一張白紙,寫下一行數字:90,64,46,45,68;103,56,54;80。我有些不解地看著她。媽媽回答:“這前一部分是你剛上七年級時的第一學期成績;這第二部分是你剛上八年級時的第一學期成績,最後一個80分是你這次月考的'成績。你看看,哪一次不是剛開始較弱,後來追上了呢?你要相信自己,然後努力,這才是第一次月考,後面還有許多大大小的考試,不必為這一次而停住腳步,應該反思總結,下次綻放出最豔麗的花朵。”我聽了。感到熱血沸騰,頓時幹勁十足,開始了我的旅程。

我相信,只要我保持優良的學習態度,我一定可以絕地反擊。大膽前進,不怕挫折迎著心中目標,奮鬥、堅持。有一天,你會發現走著走著,花就開了!

走著走著作文5

夏季,它不如春天那般優美,也沒有秋天收穫的喜悅。夏季是一個熱情的季節,是一個讓人揮灑汗水的季節。在夏季,最愛的,莫過於游泳啦!

就在今年暑假,我與朋友去游泳池游泳。游泳!一聽到這個詞,頓時摩拳擦掌,興致勃勃,在車上我興奮了一路。

終於到了,我如脫韁的`野馬衝進更衣室,迫不及待換好了泳衣,做好熱身,便立馬跳下泳池,邊游泳邊等待朋友的到來。

不一會兒,只見他見到我,見到泳池,兩眼發光。砰!只聽見一聲巨響,他跳進水裡,說道:“周鈺翔,今天遊幾個來回啊?”“老樣子。”我回答道。

“好,開始了!”只見他用他那健壯的雙腿使勁蹬了一下牆壁,向前衝去。我也毫不示弱,我腿一蹬,在水下潛了十幾秒把頭仰上去,呼吸了一口,接著遊。水面上,濺起陣陣浪花,原本寂靜的游泳館,被我倆打破。空曠的館裡,響徹著我倆的聲音。

我望了望朋友,超了我幾米。“哼!超幾米我追幾米,我不信了,今日你會奪冠?”我心裡一振,士氣大漲,使用全部力氣向前游去,果然,我追上了。只見爸爸在一旁連連叫好,我更得意了,表演了幾個花式動作。

因為我贏了,朋友不服氣:“來次決賽。”“好,來就來,不成功便成仁!”

只見爸爸大聲說:“開始!”我倆如兩條靈活的鯉魚,向前游去,然而就在最後一個來回時,突然我肚子痛,立馬停下,在這時朋友一晃而過。本想讓爸爸終止比賽,可我始終沒有開口,如果我僅僅因為肚子痛就認輸,別人會怎麼看我?於是,我心中閃過一個念頭:跳到終點。

我一手摸著肚子,一手扶著牆,一蹦一跳,一步一步,靠近終點。朋友早已到達,我輸了,其實我完全可以直接棄賽,但我沒有。而是漸漸靠近終點,儘管只有十米,至少某一刻我能真切的感受到自己成長了、長大了!不再是從前半途而廢的那個我了!我成功了,雖然並不是第一,但我還是想為自己鼓掌。雖然過程很痛,但是我還是到達了終點。

人生,不也是這樣嗎?無數艱難困苦折磨著你,你在不知不覺中,走著走著,花就開了……

走著走著作文6

已經5天5夜了,他不行了,他實在走不動了。10天前,他走進了這個一望無際的大沙漠,他原本想著來避難,因為國家爆發了內戰,他不知道哪個政客是對的,只知道,如果自己被任何一支軍隊抓到,肯定凶多吉少。過了這座沙漠,就是鄰國,沙漠像天然的屏障,把殘酷的戰爭擋在了外面,穿過沙漠,是他唯一的希望。可後來,他迷路了,這麼多天,除了他,除了沙子,這裡沒有別的任何東西。食盡、水盡,他坐在地上,感覺自己的生命將盡了。

“怎麼辦?我到底該怎麼辦?難道就在這兒等待死亡的到來嗎?”他喃喃自語道。抬頭,蔚藍的天空中,飄浮著幾朵悠閒自在的雲朵。他想:如果我也能如雲這般被風吹走,那該多好!

大漠上狂風那麼猛烈,如一頭生氣怒吼的雄獅。眼裡進了沙子,他已經習慣了,沒有用手去揉。他平躺在地上,毫無反抗之力。唉,就讓這沙子把我埋了吧!

風停了,他還是在原地躺著。因為極度缺水,他的嘴脣乾枯得裂開了。他的身上被晒得黝黑,他想到了沒有發生戰爭時,他在家做的鐵板烤魚。

靜靜地,白天就這樣過去了,夕陽甩著長長的影子走了。他已完全放棄了,只等待著死亡的到來。他心中原有一朵花已發芽,他原以為能從戰亂的國家走出去,穿過沙漠,去另一個地方生活,無憂無慮,這是多麼美好的願望啊!

可花還沒開就已枯萎了,還有挽回的機會嗎?似乎微弱極致……

他定睛看了看前方,前方星光閃爍,那是逃出的'路嗎?直覺告訴他,是的,他舔了舔嘴脣,趁著黑夜,忍著一切痛苦站了起來。恍恍惚惚中,他突然感覺心中那朵花活了,已經有了顏色。

他試著往前走了一步,腿無力地支撐著,當另一條腿抬起時,作支撐的這條腿一軟,他又倒在了地上。但他沒有放棄,堅定地站起來,鼓足了勁,向前走了一步,又一步……終於,他似乎看見了不遠處有一片湖,湖面倒映著滿天星光。他加快了腳步,來到了湖邊,大口大口地喝著水。他漸漸恢復了信心,心中那朵花兒已半張半合,太陽也露出了晨光

帶足了水,他堅定地向前走,向著希望的路上走。走著走著,天已大亮,走著走著,花已就含苞綻放。花開了,希望就要來了,就要擺脫戰爭的束縛,就要逃離戰爭,就要來到和平。花開了,希望就來了!

走著走著作文7

夕陽西下,縷縷金黃已灑滿大地,我揹負著黃昏,在小道上漫無目的的走著,走著……

走著,走著,路過一條不起眼的小巷,聽見男孩對女孩說:“小囡,我們馬上要上國小了,聽媽媽說,我們還要上國中,高中,讀大學。我們一起努力,一起考上好的大學,好不好?”男孩拿起手中的狗尾巴草,輕輕放在小女孩手中。“好!”女孩微笑輕答。頓時笑靨如花,燦若星辰,一束陽光調皮地穿過小巷,見證著兩人青春的誓言。孩童雖小,卻有純真爛漫的天性,有“初生牛犢不怕虎”的熱情,在樂趣的童年,有一人與之作伴,未來再苦再累又何妨?一起跌倒,一起奔跑,無怨無悔,足矣。

走著,走著,馬路上的車似箭一般在街道上東南西北的飛馳著,在街頭,快樂的氛圍使我注意到了拐角咖啡店靠窗坐著的一男一女。他們不似情侶,兩人談吐之間有多年好友般的放開,無所顧忌,卻又不失風度。看著兩人歡樂的笑顏,我的`嘴角也在不經意間上揚了些許弧度。是啊,在工作創業之際,勞累之時,誰不希望有人在旁陪伴,安慰和鼓勵?知心朋友的友情最為難得,人生幾何。紅顏知己,一個足以。願不斷拼搏,眼前有路,身後有友。

走著,走著,來到了一條寂靜又不失美好的小路。暮然回首,瞧見遠遠走來一對手挽手的老夫妻,兩人不時說上幾句話,有說有笑緩緩走近,兩人臉上都掛著甜蜜的微笑,我依舊往前走,只是有意識,無意識放慢了腳步。不久,身後便傳來蒼老卻很有活力的聲音:

“老頭子,你這身子骨不行啦,連我,你都要追不上啦!”

“那你就瞧好吧,我可還能健步如飛呢!”說著便快步向前緊走了幾步,隨後停下回頭對著老伴擠眉弄眼。此時他們已超過我身旁,走在我前面了。倆人又咯咯地笑起來,再次手挽手一同緩步向前,就像兩個小頑童一般可愛,愉快。夕陽最後一絲餘暉用盡餘力籠罩在兩人身上,如披金袍,緩緩走遠……美好的事物,人,總在那一瞬出現又消逝,兩人攜手從年輕走到衰老,仍如此幸福相愛,此生也已足矣!

我一路走著,也一路看著,走出了美好,看出了人生。人生雖短,光陰荏苒,最奇妙的莫過於少年時的青梅竹馬,長大後的知心朋友,老了後的相愛老伴。那麼這一生,就算遇到再多困難挫折,又哪裡會有退縮的理由?

走著走著,人生美好,待你尋找。

走著走著作文8

驀然回首,我看到了風情萬種的玫瑰花,清純淡雅的西府海棠,以及溫文爾雅的九瓣蓮。風輕輕地吹過,一陣陣馨香從我身邊吹過,我再次看向前方,道路旁滿是含苞待放的花骨朵兒。它們朝我點點頭,似是招呼我過去,我走向前不自覺間伸手觸碰了一朵玫瑰,我看到……

玫瑰似是忍耐已久,迫不及待地將花瓣如數綻開。我看到了……我自己?“媽,我想去學舞蹈。”耳邊想起我稍帶稚嫩的聲音。“以前讓你去學你不學,現在就想學了?”“以前不想現在想唄,況且以前是以前現在是現在啊,不一樣了。”之後轉瞬間我看到我和母親在外面散步,看到了一個舞蹈機構,我們聯絡了老師準備第二天去試課。次日試完課我就決定在老師這兒學了,一直到現在。現在想想當初是為了什麼而去學的呢?哦,好似是因為有了信仰有了夢,有了心之所向。玫瑰的花期到了,我很感謝你。因為你讓我有了夢。

我拉回了思緒,看著眼前的花兒,我又撫摸著西府海棠,他是那麼的高雅,花瓣不緊不慢似是十分享受般打開了他的'花瓣。果然,我再一次看到了自己。不過這次卻不是舞蹈。“爸,幾點了!快點兒,要遲到了!”我看到我穿著交領半臂襦腰漢服,還隨意地紮了頭髮。喲!這是要去做什麼?我想不起來了。“走了,走了。”哦,想起來了,是要去古箏十級考級。因為疫情原因我只能進行線上考試。

來到琴房我就開始調音,又開始為準備考級而去再次練習了好幾遍。“啪嗒!”一滴水珠滴在了琴板上,“別緊張,你一定可以的。”哪能不緊張呢,這是我第二次了,要是還是沒有過我真會不喜歡古箏了。“老師,開始吧。”錄了五六遍了,我終於還是沒有繼續。疼,嗓子難受至極。不過沒時間了給我難受了,我還要上課呢。嘖!不過,好在還是過了。以後我們一起去看花兒,專看西府海棠。

九瓣蓮呢?我尋找了好一會兒,終於在西府海棠花下堪堪看到了一朵藏匿的九瓣蓮。在遇到他的那一刻就是大爆炸的開始,每一個粒子都離開我朝他飛奔而去,在那個最小的瞬間後,宇宙才真正誕生。我靜靜地凝視著,我不想去動他,我的路途還沒有結束,不過……我好像看到了我舞蹈過了十級,看到了會考成績出乎意料地好,好像看到了……

看到了我上了心儀的大學,追上了信仰的步伐。我送你一個珍珠袖釦,你等等我。因為漢白玉佩珍珠扣,只為朝夕與共到白頭。願歸來仍是少年。

走著走著作文9

“冰雪為容玉作胎,柔情合傍瑣窗隈。”“語言點亮心燈,知識成就未來。”淡雅的茉莉花香和朗朗書聲纏綿在一起,讓我想起了那段堅持的時光

夏夜的炎熱令人煩悶,刺耳的蟬鳴使我本就不平靜的心更加浮躁。朗誦考級將至,我卻靜不下心來練習,無神的眼光在書間遊走,單調的語句在嘴邊若有似無地念叨,唉無奈中,迷離的眼神望向窗外,定格在陽臺邊的那株茉莉。那一盆的深綠顯得生機勃勃,但白日的炙烤卻讓我感到無比擔心:今年的茉莉是否還能像往年那樣如期開放?撥開濃密的深綠,只見幾片嫩葉好似在保護著什麼奇珍異寶,深綠間星星點點的嫩黃,似在告訴我:它的生命,沒那麼簡單。

一陣熱風襲來,帶來一縷若有若無的`茉莉花香,驚現自己偶然尋來一絲微妙的情感,恍惚中卻有靈光閃過,告訴我該如何將這篇文章讀好,卻溜得太快。我還未瞥見最後一縷亮光,卻又轉入了一片無盡的黑暗,大腦中只留下一個問號,一切彷彿又回到原點。我似迷失了方向的一隻雛鷹,在雲霧迷茫中找不到回家的路。

清晨的第一縷陽光又一次照射在我的窗臺,睜眼再看仍是一抹濃密的深綠,仔細看時,只見幾點米白在陽光下熠熠生輝。我多希望它在下一刻就綻放在我心裡啊!再次翻開文章練習時,那點少得可憐的情感和奇怪的語調彷彿給我潑了一盆冷水,文章裡的每個文字彷彿都在“贈予”我嘲諷的冷笑和憎惡的白眼。

我不想放棄,只好克服煩躁不安的心理繼續練習,心中的角落裡一直有個聲音在提醒:“堅持就是勝利!”開啟課堂筆記,認真理解文章內容,揣摩作者情感,再將情感通過語言真實地表達出來

日漸高起,七色陽光均勻地灑花苞上,嫩薄的花瓣似乎再也攔不住四溢的清香,淡雅的茉莉花香帶著甜蜜的氣息,攀爬進我的心裡,牽引著我在雲霧中找到了回“家”的方向。那些從心底源源不斷湧出的深厚情感匯聚在一起,讓我在摸索中慢慢找回了朗誦的感覺。

時光如流水般在我不斷的練習中淌過,在朗誦的道路上走著走著,不知不覺間,心中的那株茉莉已悄然綻放。真實飽滿的情感如“大珠小珠落玉盤”一般隨著一字一句輕快流出,我不再感覺朗誦是一種負擔,而是享受著朗誦帶來的點滴幸福。

當一篇文章的朗誦悄然結束,我抬頭望去,窗前的那株茉莉如期綻放,吐著芬芳淡雅的清香,伴我成長,伴我飛翔

走著走著作文10

天空像是被颶風吹了整整一夜,潔淨得沒有一絲雜質,只剩下徹底的純粹的藍色,張狂地渲染在頭頂上面。

家門前的那簇野草仍在努力生長,從沒想過裂縫中它已經紮根土壤。小時候每天走到家門前都會凝視著它,它不畏風,不畏雨。我也是懵懂無知的,也和這野草一般倔強任性。

我學過一段時間的國畫,我們畫的不是高雅淡潔的水墨畫,也不是栩栩如生的實景畫,而是生動活潑的色彩畫。許多色彩交織漸變混合在一起,在薄薄的.宣紙上盡情舞蹈,可我畫的卻大為遜色,老師看過後形象地稱“像腳後跟”。同學們也哈哈大笑起來,紛紛取笑我,喊我“腳後跟”。

後來我不斷練習,宣紙上的墨汁也是數無盡數,我嘗試不同畫法和技藝,粗的、細的、圓的、尖的……可是老天不盡如人意,像是在鬧著玩似的。在比賽前,老師給我換了一張新圖,讓我臨摹。我悲喜交加,新圖看起來像風一樣美麗、縹緲。我來不及熟悉他,於是我更加刻苦練習,沙漏裡的細沙正在慢慢流淌,調色的清水也在慢慢地變渾濁。煩躁充斥著我的全身,那幅醜陋不堪的畫也似在勸告我:不要在垂死掙扎了。但野草還有它的執著與夢想。而它也在暗自生長,長了許高,身邊也有一片一片的朋友。

沙漏裡的沙終於流盡,我在比賽上認真勾勒出一座朦朧的山峰,遠處和薄暮時分的天空充訴著深藍色,色調被我調的柔和而又暗淡。如同月亮般淡淡反光的一片薄薄的雲,從那裡開起了金星的幻影。畫完這幾處美麗又溫柔的光點後,我凝視著它,總覺得還缺些什麼。思索片刻,我在地面的泥窪旁勾出了家門口的那簇野草,正是它們才賦予畫的生機。

可所謂:渺渺若垂天青雲,悠悠自在飛。最終不服有心人,我取得了一個較好的成績。而那片野草也奇蹟般開出了淡紫色的小花。清幽的花香瀰漫開來,有絲絨般的溫暖,春天裡的花,夏天裡的花,秋天裡的花,都開不過心中的花。天可補,海可填,日月既往,不可復追。我們在運籌帷幄彈指中,早已談笑翻覆九重天。當飛花漸瘦,才如夢初醒,我走著走著,心中的花早已綻放開來。

走著走著作文11

有些人走著走著就散了,有些情走著走著就淡了;有的人走著走著,就爬上了山頂;有的人走著走著,就取得了成功。我們在成長的路上一刻不停地走著,這一路上,會發生許多意想不到的事情,而我們走著走著,花就開了。

以前,有一個撐竿跳運動員,他非常有天賦,第一次參加比賽,就把世界記錄提高了一釐米,當時,全國人民都為國家有了這麼一匹黑馬而感到高興。

後來,在訓練之中,他又一次把世界記錄連續提高了2釐米,有一次,他甚至直接提高了6釐米。

又一次世界級比賽,只見他雙手握在竹竿的最頂端,站在離跳臺十多米的地方,一聲令下,他舉著竿子像一支離弦的箭衝了出去。這時裁判們彷彿可以感受到他奔跑時的狂風,在離起跳線一兩米的地方,他把竹竿斜成三十度,又把另外的一端朝地上用力一探,並把竿子往下一按,竹竿馬上彎成了一道拱門,依靠竿子的彈力和接觸地面帶來的衝擊力,他讓自己飛上了天,像一隻突然躍起的雲雀,然後,他儘量讓自己在空中受到的阻力變小,飛上最高的天空,躍過了空中的竹竿。

一陣歡呼,他又一次破了記錄。在後來記者採訪中,他給人們講了他自己的一個故事。就在比賽的上個月,他一直為超不過一個高度而苦惱,他有時還因為失敗次數太多,想放棄對這個高度的挑戰。

可是,他的教練告訴了他一個方法,那就是先把自己的心摔過竿子。

他心想:心還能摔過竿子嗎?難道要把心挖出來嗎?教練到底是什麼意思呀?

後來,教練叫他休息一個星期,要他在家思考這句話。一週後,他終於懂了,教練的`話是叫他要在心裡不懼怕困難,要從心裡認為自己必定能跳過這個高度。

於是,這個運動員堅定了自己的信心,每一次衝刺之前,都在心中對自己說:“我一定能跳過這個高度!”

雖然,他依然一次又一次失敗,但他從不氣餒,他的教練對他說:“你的心已經過去了,只要一步一步走下去,就一定能看到花開。”

是的,走著走著,花就開了,只要自己能跳,就一定會一點一點接近這個高度。

一百次,一千次,終於,他成功了,他再一次打破了自己的紀錄,花終於開了!

“永遠相信自己,然後堅持走下去,你會發現,走著走著,花就開了!”他這樣對記者說。

走著走著作文12

花開了,散落在茂盛的草叢裡,風吹來,它們四散開來,隨著風舞動,誰也沒有理會誰,只是一片可怕的寂靜。

春天,漫天柳絮迷了眼,一個女孩垂頭喪氣地走在路上,路旁是鬱鬱蔥蔥的綠意,幾顆花苞害羞地隱藏在其中。

另一個女孩迎面跑來,看見她,連忙剎住,扶著膝蓋氣喘吁吁地說道:“對……對不起,南南,我……我來遲了……”

南南看見她,生氣地指著手中的表:“你怎麼可以這樣呢?你看,都半個小時了!”

女孩垂下頭,歉疚地結結巴巴道:“我……我不是故意的,這……這不是有事耽誤了嗎?”

南南還是沒消氣,又責怪了幾句,那一個叫安悅的女孩也感到委屈了,為自己爭辯了幾句,兩個人就這樣吵了起來,最後,兩人都不愉快地回家了。

幾天後,南南又來到了這條路上,她驚喜地發現花開了,她下意識地扭頭想和身邊的安悅分享,然而身邊空蕩蕩的,哪有一個人影?

南南沉默地獨自觀賞這盛開的`花,每一朵花都嬌豔欲滴,盡情綻放。“美則美矣,可惜太稀疏了。”南南看見每朵花都隔得好遠,彷彿鬧了矛盾的女孩,誰也不肯理誰。這不正是南南和安悅的現狀嗎?

南南開始想念安悅,想向她道歉,卻不知如何開口。其實,安悅也認識到了自己的錯誤,可兩人始終拉不下面子來道歉,再後來,南南搬了家,她們就再也沒見過面。

又是一年春天,花朵正藏在綠葉中,還未綻放。南南巧合地轉到了安悅所在的班級。

放學了,安悅走到南南面前,高興地抱住她:“好久不見。”她頓了頓,又說,“你可以原諒我嗎?是我不好,我不該那樣對你。”

南南也笑了,如同綻放的花朵一般美麗,她說:“怎麼了?我早忘了,我們是好朋友啊,不是嗎?”

兩個小女孩再次一同走在路上,路旁的花已經不知不覺地綻放,層層疊疊,互相推搡著,兩個女孩似乎聽到了它們的歡笑聲,她們也相視一笑,沒有摘下這些美麗的花,任由它們歡笑生長,自由綻放。

風吹過,花兒們,攜著手迎風歌唱。陽光下,兩個女孩牽著手迎風奔跑,面前是時光衝不走的友誼。

記得我們的班主任說過:“不要為交朋友而苦惱,時間會給你答案,歲月會為你帶來真正的朋友,真正的友誼不會因歲月流逝而變質,只要有兩顆包容的心,走著,走著,花就開了……”

走著走著作文13

我家樓下的街角邊有一家小花店。每當從那裡經過,花香清新,沁人心脾,像輕紗一樣籠罩著我,勾得我時時在那裡駐足流連。那家小花店就如同一位心境清明的禪師,坐立於嘈雜的人市間卻依舊淡然自得。

夕陽透過窗紗傾灑入花廊,為每一朵花鍍上了一層金邊。樹葉投射下來的點點光斑隨著屋內悠揚婉轉的鋼琴聲不斷躍動,她倚在窗邊裁剪花枝的模樣被餘暉剪成了一幅歲月靜好的剪影……在花香四溢的時光裡緩緩流逝,我放慢腳步,嗅得花開的一地芬芳。

花店的店長是一位五十多歲的優雅女士。她時常依花季穿上相配的素色衣裝,梳著整齊的頭髮,別上一株花,是那樣脫俗。無論我什麼時候看到她,總是帶著溫和的微笑。也許是花的緣故吧,她的身上總散發著一種獨特的魅力,使人平和。經過她精心打理的花廊,格外溫馨祥和。在空閒的`日子裡,我愛在她那尋一佳處看書小憩。

她從不惱我賴在她那不走,還總在我坐的藤椅邊沏上一杯清茶,如老熟人般,互相問候一句,便去做各自的事了。餘暉將一旁花廊的影子一點一點拉伸,我合上書,察覺時間有點太久,不好意思的詢問是否幫得上忙。她專注地凝望著面前的花,眼神裡彷彿有水波靜靜地流動著,她把眼神從那一簇簇的花中挪了出來,笑了笑,指著一旁剛剪下的花枝說:“那你幫我包束花吧。”

我點頭答應了,抱著一捆花枝,坐在一旁,將花分為不同種類,組合起來,用包裝紙為其披上一件莊重的華服,再拿些絲帶加以點綴。朵朵仍掛著露水的花朵,潤如玉,豔如霞,彷彿古畫中靈動的仕女,在一番精心打扮後向人嫣然而笑,美不勝收,清風拂來,那花香鑽入我的鼻中,我不禁沉醉於這花開的淡雅芬芳中。

我貪婪地享受著這花香,內心漸漸平和。我不禁好奇地向店長問道:“這兒的花可真香,您使用了什麼特別的方法嗎?”

“我種的花沒什麼差別,只是平日裡人們總忙忙碌碌地追逐著一切,心太浮了,看不到花開,更聞不到花香。若一個人平日心緒是靜的,他會發現店裡的花香;若一個人能放緩腳步,人生是靜的,那麼人生就會一路開花,留下一路馥郁芳香。”此時,她頭側向一旁,我才注意到她頭上彆著的一朵百合花,在陽光的照耀下輝映的光芒。一瞬間,我眼中的店長彷彿與花融為了一體,身後的花朵彷彿也輕輕訴說著人生的清歡。

在時時加緊步伐前進的如今,我們似乎忽略了腳下含苞待放的花朵。放緩腳步,讓腳步與心同行,化浮躁為淡泊,細細品味人生的禪意,走著走著花就開了,留得一地明媚鮮妍的芳香。

走著走著作文14

“做個像石灰一樣的人,別人越潑你冷水,你的人生越沸騰。”

她總是將身子弓得很低,恨不得將臉貼在課桌上,瘦小的手指很用力的握著筆桿,握得手指關節都泛白了,在本子上奮筆疾書。

六月的午後,大部分同學難抵如潮水般襲來的睏意,都伏案而睡。陳明生在一片安靜中愈顯聒噪,而她依舊在奮筆疾書。半開半掩的窗灑進透過枝葉的細碎日光,流離在她瘦小而倔強的身板上。此刻,教室裡,只有她一個人在孤軍奮戰。

因為懦弱的'性格和樸素的外貌,她常常會成為班裡那幾個強勢女生奚落的物件。即使坐在自己的座位上埋頭苦讀,也難免招致她們的譏諷。面對這種莫大的羞恥,她始終一言不發,只是咬起嘴脣,把手中的筆握的更緊一些,筆端在劇烈的顫抖。她們走後,她默默趴在桌子上,也不哭,只是背部在劇烈地起伏,好像在深呼吸。過了一會兒,她就又拿起了筆,繼續奮筆疾書。

她很少正兒八經地吃晚飯,總是左手拿著一包方便麵幹著吃,右手握著筆寫東西或扶著書,吃完就喝點熱水。會考前的這幾個月她都是這麼過的,整個人就像上緊了發條的時鐘一般不知疲倦。

體育課拉練後,老師讓我們自由活動,我和她坐在跑道邊休息。我問她:“你為啥這麼努力啊?”她只是輕輕笑笑,說:“我也不知道,我就是想變得再好一點,考上個好學校。”她將粘在額頭上的幾綹頭髮向後攏了攏,長長地出了一口氣,看向前方。前方的那堵刷著白灰的圍牆,不高卻佈滿荊棘。

班裡有兩個學霸,字兒好,學習好,性格好,她也想成為那樣的好學生。為此,她開始鍥而不捨地學著寫好字。不論什麼課,她總是用尺子在底下墊著做筆記,盡力寫出規矩、漂亮的方塊字。她的字或許不是班裡最好的,但絕對是最有力量的字。她的字可以力透紙背,每每寫完一張,這張的兩個下角都會不自覺地翹起。

縣裡舉行高中的提前招生考試,我們班有三個名額,毫無疑問其中自然有那兩位學霸的,而這第三個名額,竟然給了她。她獲得了同她們一樣的資格,我由衷為她感到高興。

早操時,每個人都在拼命的不斷衝刺,超越,我和她一同起步。而一圈下來,她已超過我好多了。黎明前,在黑暗中狂奔的她像一個跳動著的火苗,激勵我,照亮我。早操結束,我倆抿著滿臉的汗,走向教室。她忽然指著那棵歪脖子鬆後面,說:“你看,天恁快就明瞭。”我抬眼望向那滿天緋紅的雲霞,“嗯,是的。”我知道,一直堅持不懈的她,所有的願望都會像這黎明前的黑暗一樣,走著走著就亮起來了。

走著走著作文15

校園裡的月季又開滿了鮮豔的花朵,一陣暖暖的微風吹過,無數花瓣隨風飛舞。見此,我心中忽然浮現出一個問題:假使月季花花瓣下落的速度是每秒五釐米,那麼用不了多少時間它們便能與久別的大地母親相聚,而經那一別的你我,又將於何時才能再次相遇?

記得那年剛入學,正值秋風蕭瑟的時節,空氣裡已有了絲絲涼意,我穿著校服打著寒顫,快速地向教室走去。這時,你出現了。當時我穿著赫哲族的傳統服飾,可能引起了你的注意,你問我穿的是什麼衣服,我告訴你我是赫哲族。通過一番交談,我們逐漸熟絡起來。你性格孤僻,而我開朗愛笑,你說我的笑彷彿有種神奇的感染力,讓你覺得分外親切。

還記得那節體育課嗎?我們練習踢足球,球在大家的腳下傳來傳去,你天生不擅長體育,只能不斷地改著方向追著球跑,根本沒有捱上球的份兒。我實在忍不下心看你出醜,一腳把球傳給了你,你沒有防備,本想一腳踩住球,可卻一下子滑倒了。

你的臉上露出了極度愧疚的神情,我倒覺得沒什麼大不了的,你爬了起來,我看見你胸前沾上了泥,便伸手拍了拍,一邊拍一邊說:“沒事就好,接下來看我的。”說著,我將球帶到對方禁區前,一個凌空飛躍,一招倒掛金鐘,將球穩穩地射入了對方的球門。我笑著向你走來,你向我伸出大拇指。從那一刻起,你成了我第一個真正意義上的朋友。

平時,你總幫我找丟失的'眼鏡,我們出去玩的時候,你也總搶著請客。因為你對我的關照太多,總讓我覺得有所虧欠。

一年又一年,花兒開了又落。在你的影響下,我變得越來越喜歡幫助別人;而你在我的影響下,也變得越來越開朗,越來越陽光。我們走著走著,春天就來了,梨花就開了。再走著走著,我去了另外的城市,只將思念留下。儘管我們不能再陪伴在彼此身邊,但我們心中的牽掛之花,亦會如期綻放。

我從地上拾起一片花瓣,感受著風的沐浴,隨後揣進兜裡,好好珍藏,就好像身旁有你,聽你對我說:“快走吧,趁風停止之前。”

走著走著,花就開了。

離別不是永遠,我們總會相遇,在時光的岸。