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【熱門】珍藏的記憶作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】珍藏的記憶作文四篇

珍藏的記憶作文 篇1

光陰似箭,如月如梭。一眨眼,我已經十三歲了,在這十三年裡,我在人生的道路上,留下了一個個深深淺淺的腳印。驀然回首,那斑斑駁駁的腳印,展現了我五彩繽紛的生活,在這腳印中,有一個最深最大的,它在我的'腦海浮現揮之不去。

記得小時候,爸爸一直都很關心我,工作下班也不忘,幫我買了一些好吃的零食,我小時候身體不好,很容易生病,爸爸總在我身邊,一會摸一下我的額頭,一會兒幫我削了一個蘋果,時不時詢問我的病情,爸爸那時的眼睛總是充滿對我的關愛。

到了晚上,爸爸見我高燒不退,就立刻決定帶我到醫院去,我爸爸背起我,看了看窗外那一片天空,拿起了一把傘出了門,從家到醫院也有一段路程,烏雲把一切都遮得黑乎乎的,憑藉那一盞燈發出的幾絲光亮,爸爸騎著摩托車,由於天上下著雨,路上幾乎看不見其它車。這時一道明亮而又刺眼的車燈朝著我們射了過來。由於路滑,我和爸爸從車上摔了下來。爸爸看見我摔在了地上,立刻把我扶了起來詢問情況。他生怕我病情加重,忍著傷痛爬了起來,接著把我送到了醫院。爸爸當時衣服摔破了,血從衣服裡面滲了出來。我感到一絲愧疚,眼中噙著淚水,同時也有一股暖意遍佈全身,我在爸爸的照料和安撫下慢慢地安然入睡了。

我醒來時發現我在病床上打點滴,而爸爸在我身旁,他手捧一杯熱水,我問爸爸的傷有沒有事,爸爸把熱水遞給我,微笑著對我說:“孩子,你爸是什麼人,這點傷,沒什麼要緊的!”

這件事是我生命中的一朵小小的浪花,是我成長過程中的一個深深的腳印,也是我和爸爸之間一次暖暖的回憶。

珍藏的記憶作文 篇2

在每個人的心裡,或許都會珍藏著一份美好的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時候,你都會不禁上揚嘴角。在我的心裡,也有那麼一份記憶。

記得那年五月一日,是我在國小期間過的最後一個生日。我想這個生日請同學一起過。早在前幾天的時候,我便向我關係較好的同學發出了邀請,可是…同學A:“啊!不早說,那天我媽說要帶我出去玩耶。”同學B:“我沒空哦,我要照顧我弟弟。”學C:“我有事。”同學D、E、F….一個個都用各種各樣的理由拒絕我。

我的生日終於到了。這天,我很不情願地從床上爬起來,悶悶不樂地,心想:這個生日我就要自己一個度過了?我越想越不開心。吃過午飯後,同學A打電話過來:“嘿嘿,我媽今天臨時有事,我可以陪你過生日哦,你等下來肯德基啊,我在那裡等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

我來到肯德基,聽到一首熟悉的`歌曲:“祝你生日快樂…祝今天的壽星珍藏的記憶”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎麼會知道我今天生日啊?剛上到二樓,就看見同學A走了過來,拉著我走到最角落的一個位置。“啊!”我驚呼:“你們怎麼會在這裡?你們都不是沒空的嗎?”我對說同學B 說:“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學B說:“我什麼時候說過我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎麼一個個都來了?”“我們是有事啊,事情不就是來給你過生日咯!”同學D說道。“對啊!對啊!”大家齊聲說道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那麼多對我好的同學!眼淚在眼眶裡打轉,看著她們說:“謝謝你們!”

這件事情我永遠都不會忘記,這是我度過那麼多年來最快樂的生日!它永遠是我最美好、最珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文 篇3

翻開記憶的相薄,拭去些許的灰塵,一幅幅溫暖的畫面映入眼簾……

那些溫暖的歌

本與同學約好一同去學校,哪知,同學卻先走了,不禁憤憤不平,心生不滿:“哼,不講信用,再也不理你了!”無奈,只好獨自去學校,路過一家音像店,店裡的電視正播著一則公益廣告,唱著:“世界那麼大,只要你心中有愛……”頃刻,時間滯留,駐足側聽,溫暖的歌詞緩緩流入心中,洗濯心中的不滿與怨恨,頓時,心裡豁然開朗,心情像陽光般透明,而陽光,斜灑在我身上……

那些溫暖的人

學校舉辦運動會,不善運動的我,只好搬了個板凳坐在一旁,獨自享受陽光的沐浴及陽光的陶醉。“喂!想什麼?”小D打斷了我的思緒,抱了一大堆零食坐在我旁邊,又遞給我一塊牛奶巧克力:“我才買的哦!說實話,味道真不賴——你嚐嚐!”緩緩地撕去包裝,放入口中,頓時,一種柔柔的東西被味蕾吸收,甜甜的,幸福得讓人不知所措。抬頭,小D正仰望天空,“謝謝!”輕輕地說出了口。小D轉過頭來,笑著:“不用說謝謝啦!”望去,小D被陽光所籠罩,心情又被陽光溢滿……

那些溫暖的回憶

奶奶家身後的那座山亦是童年的'我最愛的地方。到山上的“木果兒”成熟的時節,我總愛邀上幾個小夥伴,結伴去摘“木果兒”吃。那時的我們從不理會大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛生,別摘了吃”之類的話,我們總是趁大人不注意時,偷偷溜到山裡,去採未洗的“木果兒”吃,當然,我們不會忘記帶一個裝木果兒的大口袋。我們總是把採來的木果兒放進大口袋裡,在聚集在一塊空地上“共同分享”,亦記起那時的我們總習慣放肆地大笑,也老愛在草地上打滾兒,總是在夕陽即將墜落時,匆匆趕回家,面對髒兮兮的衣服,只好乖乖地聽從長輩們的呵斥……仔細想想,那時的我們,是多麼快樂啊!

關上相薄,沉浸在如此甜蜜的回憶裡,是不是也很幸福呢?

其實,也正是這些幸福的片斷,點綴成了我們快樂的生活。我們應當珍惜所擁有的這些溫暖,銘記在心。因為,幸福不是一個地點,而是一種方向、一種心態。

珍藏的記憶作文 篇4

九(11)班的每一個同學,無論到哪,我們還會心連心,記憶永遠會珍藏在我們的心中。

——題記

一二三,牽起手,四五六,抬起頭,七八九我們相識到永久。記憶中的那些珍藏,讓我謝謝你們一直用心守護我們這個班。遙望遠方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的記憶——

激烈的籃球賽

“11班,加油!11班,加油。”班上的拉拉隊不斷為我們班“打氣”。場上的籃球賽正在熱火朝天地進行著。我們班與敵對班的分數不相上下,看來不比完是不會知道結果了。看著黑板上的比分,不僅僅場上的.隊員緊張,本班的同學更加緊張,恨不得本班隊員一下子進幾球拉大比分。"用球把他們的籃球筐餵飽了再回來!"不知從哪跑出了這樣一句話,場上的氣氛在嬉笑中緩和了下來。對呀,無論怎樣都保持無憂笑臉——這便是我們班特有的標誌。

拼搏的運動場

“等會就到我們的接力賽啦,不要給我們班抹黑了。”我拍了拍另外幾位選手汗如洪澇的肩膀。“恩,保證不會輸給任何一個班看。”

比賽開始了,睿哥先拔頭籌,在第一棒把所有的對手都甩到了後頭。到了第二棒交接處,對手已被拋到幾十米遠,第二棒的勝哥也不甘示弱,繼續拉大距離。第三棒的我接過勝哥手上像在水裡泡過一樣的接力棒,我奮力向前衝,絕對不可以辜負任何一個支援過我們的人!第四棒完美衝刺了,憑著同學們的拼搏和拉拉隊的支援,我們不負眾望,給班添上了光榮的一筆。對呀,無論怎樣都保持奮力拼搏——這便是我們班值得驕傲的作風。

集體的旅行

我們幾個班的同學組織旅遊,地點就是清遠的“牛魚嘴”。

乘了幾個小時的汽車,終於到了目的地了,好想盡情地玩一玩。這裡的設施都在水上,一不小心就會摔下水的。擁有冒險精神的我們當然不在乎這些,盡情遊樂於水上游戲中。但不幸的事情還是會有發生的——看那邊,權哥與阿沈雙雙下水,好一對同命"鴛鴦",哎,就這樣被水征服。還有那邊,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什麼"蜻蜓點水",還不是照樣落水。幸好水不是太深,沒什麼生命危險,溼了照樣可以繼續。對呀,無論怎樣都不會向困難低頭——這便是我們班最大的優點。

珍藏著每天每秒我們的故事,珍藏每天每秒我們說好的事,這份記憶就像透明糖果罐般,永遠都會珍藏在我的心中,鑲嵌在我們的青春的紀念冊當中。作文