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父親的手作文2篇

作文1.53W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的父親的手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

父親的手作文2篇

父親的手作文1

我的父親是一名教師,一位外表性格有點獨特的教師。

我知道做晚輩的我,此時毫無忌諱的直接描寫他的外貌似乎有些不太禮貌,但那令人捧腹的相貌讓我不得不先“誇讚”一番。

一見到我的父親,最引人注目的就是那燈泡似的頭,頭髮掉了很多,就像一片大沙漠,只有少許的“沙漠綠洲”。當我看到父親年輕時的照片時,我先是一愣,接著又爆發出比看到前者時更歡暢的笑聲:那時他的形象與現在反差太大了。那時他頭髮濃密,高大的身材,挺拔得像一棵參天大樹。臉上就像三國時張飛般的絡腮鬍子,黑黑的,硬硬的。當然最熟悉的給我印像就是深的還是他那滄桑有力的手。

手掌很寬大,佈滿了清晰的紋路與微突的'血管,還有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分為二”,分成了兩半,如此印記後來聽他講,是讀國小時候,家中養有耕牛,要去割草,不小心割破了手留下來的。“手貌”平凡但含義非凡。

我的父親是家中的頂樑柱,隨著歲月的流逝,年歲的增大,我的父親手上臉上皺紋是越來越多。當我漸漸長大後,我知道的事情就是,我一出生時,父親把我高高地舉過頭,臉上露出十分開心的笑容,給人的感覺就是:我當個爸爸了!那神態就猶如撿到一個寶貝。

當我長大到可以一個人睡一間房時,熟睡後,父親總是走來看我睡得怎麼樣,那雙手會把掉在地上的被子重新幫我蓋好,然後輕輕撫摸一下我的臉頰再離開。再長大了些,我學會走路了,父親的手就會緊緊抓住我的小手,一起去上街,逛公園,郴州的北湖公園,新區的秀流公園,我留下的足跡可能要比同齡人多得多,他那寬大有力的手,我似乎感覺到春風般的溫暖,無比的舒暢與安全。畢竟多年過去了,我也漸漸長大,父親很少再牽我的手,一起去做什麼,但我很懷念那時的歲月,不知道何時再能被父親牽著我的手去上街去上學。

當我沉湎於電腦遊戲學習成績下降時,那雙有力的手會毫不留情地拍在我的臉上,雖然那時我不太明白 ,心中對父親充滿了怨恨,但我現在知道,雖打在我臉上,其實疼在他的心上。那時的我也太沒有自我控制能力了,父親的所為,也是迫不得已,恨鐵不面鋼地打罵了我,我並不記恨於他。

暑假時,當我隨父親一起回到他的故鄉時,那雙手會像他小時候那樣,去幫爺爺奶奶砍柴,幫奶奶找豬草,幫我做木頭玩具,或刀或劍。一切是那樣地愜意。在東江湖中教我游泳,游泳時,幫我帶好泳圈,那雙手在水中一直託著我遊,不讓我有絲毫危險。他永遠是我的守護神,他說過:“我是這裡長大的孩子,我不止一次在夢時回到故鄉,故鄉的雲,故鄉的風,故鄉的山山水水,都令我留戀”。我也覺得父親的老家,山青水秀,東江湖水一碧萬頃,風是那樣地柔,水是那樣地清,這也是我暑假最想與父親回老家的原因。

我還依稀記得,進幼兒園後不久,就開始學寫字了,當我拿著筆在紙上亂寫亂畫,連筆都握不好時,一隻鏗鏘有力的大手緊緊的扶著我的小手,很耐心地一筆一畫教我寫字,於是我便傻傻地對他笑著,似乎我不用他教也能寫的樣子。雖然到現在,我的字寫得並不漂亮,但有一半的功勞歸於我爸爸的那雙手,是他孜孜不倦的教誨,才有我今天不算太差的字跡。

我的父親那雙手,聰明靈巧,雖會像一位家庭主婦一樣洗衣做飯,但功底還是太差,我與媽媽經常嘲笑他的手藝,如,炒菜時,鹽放得太少,配菜亂配,還說是自己發明的菜譜,南瓜裡面放糖,雞蛋裡放醋。洗衣服也洗不乾淨,我想起來,雖然他做得不太好,但總比我動口不動手的人強啊。

父親的手撐起我們整個家,他在支撐的過程中,學會了堅強,忍耐,學會了愛護家人,責任心很強,我在想,我也是八年級的“小夥子”了。不知何時,我也能像我的父親一樣頂天立地,成為一名真正的男子漢,多學點本事,分擔他的事,讓父母能早些享福!

父親的手作文2

那年我在離家三十多裡的縣城讀國中。六月的黃昏,我在學校的操場上讀書,聽見別班的幾個女生在嘰嘰喳喳地說著“父親節”的話題,這樣的洋節日,我還是頭一次聽說,新鮮又好奇,想著父親含辛茹苦養育我不容易,想到明天反正是星期天,何不回一趟家,給父親買個禮物,向他表達一下我這個做兒子的感激之情和誠摯的祝福呢?

回到宿舍,路近的同學都回家了,空蕩蕩的,突又想起父親,想起他骨節粗大的手,不苟言笑的面容,以及每次我走時他站在巷口看我的眼神……想著想著,心裡激動起來。我來到校外的夜市,尋思著給父親買個什麼禮物?看來看去,都沒有合適的。其實最重要的還是沒有錢。家裡供我讀書已很拮据,我的生活費都是父母從牙縫裡擠出來的,哪有多餘錢?再說了,買貴了,父親必定會責怪。最終,我花一元錢給父親買了雙帆布手套。由於長年累月地操勞,父親的手不但粗糙,已嚴重變形,就像是耙子,有雙手套護著,終歸會好一些吧。

第二天一早,我出發了,因為買手套化去了一元錢,我捨不得坐班車,徒步走小路。六月的早晨清新又明媚,一路上我都在心裡想著我們家的那個院子,想著父親、母親、以及幾個弟妹。那個院子雖然窮,亂,捉襟見肘,但當我想著的時候,心裡滿是溫暖。想到父母親對我寄予的希望,我在心裡悄悄告訴自己,一定得努力,考上中專,給父母爭光。

八點鐘左右,我終於到家了。父親正在收拾農具,他吃驚地看著我,問我怎麼回來了?有什麼事嗎?我說沒事,就是回來看看。看我說的輕描淡寫,父親突然發怒了,說沒什麼事跑回來幹嘛?會考在即,不好好複習,跑來跑去不浪費時間?

兜頭受到父親一通沒來由的教訓,我的'心情頓時暗淡下來,如同鞋底的泥,有說不出的沉重,還伴隨著不被理解的屈辱。我更像是一個做了錯事的孩子,一個只會花錢沒有多大出息的孩子。路上我在腦海裡上演的那些溫情的場面,頓時煙消雲散。最終我什麼也沒解釋,一頭扎進了自己的房間。

關上門,無限懊惱地躺在床上,突然之間我意識到“父親節”對於我們這樣的家庭是多麼奢侈的一件事情,即便我給父親買了禮物,和父親近在咫尺,卻又如何?對於長期含蓄慣了不善言談的父親,我的“父親節”在他看來是多麼可笑,華而不實,因此我已沒有勇氣把手套送給父親,相反,我為自己感到羞愧!

之後父親看見了我包裡的手套,開始嘮叨個沒完,問我買手套幹嘛?化了多錢?莊稼人不需要這玩意。哪有戴手套幹活的?真是的,我看你是忘了自己是誰了!

父親嫌我糟蹋錢,批評我忘本,沒有幹活的樣子。我窩著一肚子的氣,沒有吃飯,扭頭就去了母親幹活的坡地。

過了一會,父親來了,他給我帶來兩張雞蛋餅,讓我吃飽了再幹。然後,父親從褲兜裡掏出那雙帆布手套,讓我戴上,免得把手磨出泡。我沒理父親,也不接手套。父親看我生氣了,討好地說,買已經買了,買了就戴上吧!

我賭氣說,誰說手套是買給我自己的?我有那麼金貴嗎?

母親看出我和父親在較勁,勸解說,那這就奇怪了?兒呀,既然你不是買給自己的,誰又能用得著呢?

我把手套扔給父親,繼續賭氣說,反正我不戴,你不戴扔了就是了。

父親愣了一下,沒再看我,而是盯著腳下的土坷垃,一個勁喃喃地說:哦,原來是給我買的,這又何必呢,等你出息的那一天,給我買東西也不遲呀!

頃刻之間,我的淚水奪眶而出。第二天父親送我去學校時,我依然沒有說出那雙手套的來路,更沒敢告訴父親天底下有一個特殊的節日,叫“父親節”。我心裡想的是,什麼時候我才有出息?才可以大大方方地孝敬父親呢?

現在我出息了,父親卻義無反顧地離去了!那雙一元錢的帆布手套,從此成了我送給父親的唯一禮物。現在想起,已全然不是寒酸和羞澀,而是慶幸。慶幸在我年少之時,也曾偷偷地為父親過過一次“父親節”。