我們的青春作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我們的青春作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的青春作文1

珍惜我們的青春青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂，點點滴滴見證我們的成長，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時候，我們都是無憂開心的，青春，很珍貴，只有一次，當你走過，總會懷念。

青春的我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的風情。於是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閒，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。

春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經意間摘下那青澀的果實，即使表面甘甜可裡面卻是酸澀的;他們總願意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最後，才會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。

莫待無花空折枝，珍惜我們的青春。

我們的青春作文2

青春五顏六色，青春豐富多彩……

——題記

青春是顏色，青春五彩繽紛。瞧，操場上放肆奔跑的我們是青春的綠色，是生命的顏色；離開父母的懷抱獨立地面對生活的困難的我們是青春的紫色，是成熟的顏色；面對一張張紅豔豔的‘x’的我們是青春的灰色，是烏雲的顏色。

青春是夢想，青春豐富多彩。“我長大要當科學家。”“我長大要當老師。”……年幼的我們有很多大夢想。“我只希望不掛科就好了。”“能考上高中”……現在的我們或許被沉重的課業壓著，在父母的嘮叨裡存在著，又或許是學校家庭兩點一線裡生活著，但請不要忘記或放棄夢想，青春需要夢想點亮。

青春是努力，青春苦不堪言。我們或許無法像公園裡的孩童那般瘋玩，無法不為自己的成績憂慮，無法不為自己的未來作打算。我們每天在書海里紮根，在習題裡遊往，有時更想拋開一切，倒床一睡到天亮，可是不能，也無法放棄這所剩無幾的時間。我們每天無一不在與時間打鬥。是的，我們需要更努力。

青春是財富，青春無限美好。正因為擁有青春我們可以不顧一切，但也要為之負責。青春讓我們學會感恩，懂得回報。青春是一筆財富，青春給予我們的遠遠不止這些。

我是青春，我為自己代言！

我們的青春作文3

已經零晨2點了，燈還沒有媳。

一天8小時的睡眠對我們來說，只是遙不可及的奢侈品。起身，去衝咖啡。

手機突然振動，拿起看來，是好友發來的資訊。

“睡了沒？”

“還沒。”

“哦，那你早點睡，我老媽終於回房間了，吼吼，終於可以接著寫我的小說了。”

“嗯，那你也早點睡，晚安。”

好友是名理科生，寫小說對他而言無非是份外之事。他的“女王”老媽當然不會同意。理科的選擇，也是他老媽的以死相逼。想到這裡，突然發現自己是那麼的慶幸。至少可以肆無忌憚的寫文。不過，前提是在把那堆作業完成之後。

一不小心，碰掉了桌子上的一本書，拾起看來，是郭敬明的精品集。用白紙包的書皮上，竟赫赫的寫著：天亮說晚安。

呵呵。難道說，所謂的青春無限好，就是聽從於安排之中，奮鬥於晝夜之間嗎？

興趣，葬身於苦讀之中；思想，麻痺；夢想，行屍走肉於苟活之中；年華，揮霍於“良苦用心”之中…

我們的青春，到底誰在做主？

我們的青春作文4

開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去。——題記

芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完，沒有準備的就叩開了青春的大門，也曾緊張，也曾無奈，也曾彷徨，也曾孤單，但青春的痛是我們必須接受的，接受這個世界帶給的所有傷害，然後無所畏懼地長大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更豔麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個複雜的世界，直到自己一點一點變的成熟，脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼，我們才漸漸看清這個世界，這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天，誰還記得曾是哪年？所以，我們一定要珍惜青春，珍惜這碎花般絢爛的流年。

整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬於我們的詞語，唱著那些唯美動聽、屬於我們的歌。我們炫耀著屬於我們的青春，眼神裡映出代表我們的天真，沒有牽絆，沒有負擔的往前闖著，笑著。成長，本該如此美好。只有成長，我們才會勇敢的面對人間所有的風風雨雨，才會相信命運的寬厚與美好，才會懂得，天使經歷痛，然後學會飛翔。

“我們穿上西裝假裝成長，膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發，寂寞唏噓痛的初體驗…”

我們的青春作文5

時光的風吹散了歲月的花，一切美好都變成了回憶。曾經的豔美蒙上了黯淡的塵埃，曾經的熟悉披上了陌生的面紗。繁華消逝，徒留傷感與賞花人。

時間是可愛的小偷，它偷走了我們最初的單純，卻偷不走數不清的蒼髮和趕不走的淺皺。是歲月染白了青絲，還是青絲驅走了歲月？

九年級的時光在染墨的筆尖下滑過，擦不掉的是揮霍青春的痕跡。

曾記否，寬闊的操場馳騁在最前方的是誰的背影？肅靜的課堂連串的銀鈴是誰挑起的笑聲？活躍的課間是誰到處播撒烏鴉般的音符？生日哪天是誰為你獻上最早的祝福？

翻開舊時的課本，是否記得書上的塗鴉是誰的佳作？是否認出夾在中間的小紙條是誰的筆跡？

腦海裡，是誰上課陪著你打鬧？是誰下課送你零食？是誰在體育課送你飲料？是誰在你遇到麻煩時為你填謊？

歲月的年輪轉啊轉，轉啊轉，轉了一圈又一圈；時間的河水流啊流，流啊流，流了一遭又一遭；青春的嬌花吐啊吐，吐啊吐，吐了一季又一季。我們走了，卻總是還有一群人重溫我們的經典，這是屬於我們的青春！

我們的青春作文6

這個微薰的七月，我們即將離開那個陪伴我們走過豆蔻年華的學校。我們臉上的微笑，帶著一絲絲不捨，帶著一點點留念，帶著對未來的憧憬。我們一步一步地走向了那個燦爛的青春。

看!那個林間小道，我們和自己最好的朋友在那裡嘻嘻笑笑;看那籃球場，班上那幾個好動的男同學在那裡打打鬧鬧;那間並不寬敞卻充滿著琅琅書聲的教室;那些和藹可親的教師給我們的懷抱……驀然回首，那一切，消失了。是啊，他們已經陪伴我們走過了六年，我們的豆蔻。我們一直眷戀著這個懷抱，從未想過有一天會離開。

六年過去了，回首六年前，那時我們還是一個個稚童，校園裡到處充滿了我們那天真爛漫的笑聲，但，這已經成為了過去。現在的我們即將離開，離開那個田地。畢業照上，我們每個人的臉上都充滿了笑容。但，我們都知道，我們心裡有多難受。我們的故作堅強，在這田地間，似乎是多餘的。因為它最瞭解我們了，畢竟我們相處了六年。

畢業那天，天氣陰沉沉的。似乎老天也為我們的離開感到悲傷。我們的感傷，渲染了整個學校。或許，我們每個人都不該悲傷。因為我們的路還有很長，我們應該帶著憧憬步入更加現實的世界。

再見了，屬於我們豆蔻的天空。你好，14歲的青春新天空。

我們的青春作文7

從第一天上的第一堂課起，我就隱隱地感覺到童年漸漸地走遠了，12年的童年好像就這麼走了，悄無聲息地走了。未曾留下一點痕跡！只有心中的不捨。

是啊，我已不是那個小孩子了，我，我已經長大了，該明白點什麼了。可我為什麼想到這裡心裡會有一陣酸楚呢？可能是自己還沒有做好褪去稚嫩的準備吧。

童年正向我揮手告別，可看向遠方，似乎有什麼正在呼喚我，是什麼？是青春。可青春又是什麼？會是褪去稚嫩的外衣後所換來的成熟、沉穩麼？是的，他會，只要你想就有可能。

童年見證過去，我們要看到更遙遠的未來。

我知道未來的路會很長，我不知道這條路是怎樣的，它或甘甜、或苦澀，可至少我知道人生的路需要自己去走，別人代替不得。我在電視上看到過這樣一句話：人生的道路沒有返回鍵和刪除鍵，所以要慎用確定鍵。覺得很好，人生的旋律很慢長往往只有失去了才懂得珍惜，後悔了才懂得對錯，到最後才懂得生命的可貴。

漫漫長路，可時光有時也會跑起不來，很快，12歲以前我還是個孩子，現在，我已迎來青春。可青春又有多長呢？我不知道，我唯一知道的是青春已經向我招手，我應該去擁抱它。

青春我來了！朝氣蓬勃的少年！我已經做好準備。

擁抱青春！

我們的青春作文8

我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！

我們感受生活，我們被社會、親情、生活所感動，把未來賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收穫的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。

無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚；花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭；緊張忙碌的青春在嚴謹治學的校園中奔跑，個性張揚的青春在美麗可愛的校園裡飛舞……

我們的校園，我們的青春！校園永遠瀰漫著一種令人無法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生薑的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什麼味道都有，這些味道是校園的味道。

青春是白色的，在純潔的校園裡度過；青春是綠色的，在青澀的校園裡度過；青春是紫色的，在神祕的校園中度過；青春是藍色的，在平靜的校園裡度過；青春是紅色的，在張揚的校園裡度過；青春是橙色的，在夢幻的校園裡度過，青春是黑色的，在忙碌的校園裡度過……誰也說不清青春是什麼顏色，只是誰都知道青春中有校園的顏色。

我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個角落……

我們的青春作文9

青春是什麼？什麼是是青春？這是一個困擾我們的問題。當你想放縱一下時“規則”，那些所謂的“規則”，和那些所謂保護我們的“規則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。

大人，永遠是對的嗎？他們讓我們過早的失去我們的那份童真，讓我們懂的那些我那些在那個時候不應該知道的事。

每次考試，更多的是“你看人家考的多好，看看你考的，哎”為什麼？我是我，她是她。我不是複製品。況且，這是我們的青春就應該揮霍。不試

試怎麼知道自己行不行。他們沒資格批評，他們過不好是因為沒好好利用青春，有什麼資格批評。

我們的青春是我們的本錢，用來揮霍。So，我們的青春，不復制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢，打出我們的天下。我們不是複製品，我們是未來，讓他們看看青春怎麼花。

我們的青春作文10

青春是即使五音不全，也要歌唱到底；

青春是明知道錯了，也要任性到底；

我們的青春肩並肩，一起追逐夢想。

“有理想的地方，地獄也是天堂。”我們常常這麼說，但實際，我們最看重的是有他們在一起堅持夢想的過程。如果你認為人生最精彩的便是那實現夢想的一瞬，便也是一個極大的失敗、錯誤。

“你可以嘲笑我年少輕狂，但我會告訴你什麼叫勝者為王！”我們的青春是狂野的，但是隻有肯放手一搏的人才會贏得勝利！你說我不夠格，但我請你在我狂出天地之時，對我重新複述一遍。三十年河東，三十年河西。我們用青春鋪路，也便攜手走去。

“青春活潑的心，決不做悲傷的滯留。”在未來的我們的心中，那青春便是一本過夜倉促的書，我們含著淚，一讀再讀，但到最後才發現回得了過去，回不了當初。

“青春時代是一場短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失的無影無蹤了。”我們總說時間飛逝，但其實時間仍在，便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻出青春，陪你走到最後的人，朋友就是把你看透了，還能喜歡的人。

我們的青春亦是如此，我們不怕萬人阻擋，卻只怕自己投降，我們的青春便是脆弱到分別，便會垮掉。即便是知道了離別的淒涼，說聲再見的堅強，願你在未來迷茫之時，堅定地對自己一遍又一遍說，當時我們青春時記下的夢想，我還記得。

我們的青春作文11

走在青春的道路上，我們意氣風發，充滿自信微笑著走過了一段平凡而又奇特的青春之路。

手牽著手，是父母帶著我們走進青春。

肩並著肩，是老師陪著我們追逐青春。

心連著心，是你我還有他在人生的琴鍵上彈奏青春。

天下沒有不散的筵席，父母陪伴我們也只是一時的`時光並非永遠。老師的陪伴也只是幾年定格的時光，所以青春是掌握在我們手中，但也許我們都經受不起時間的拷問，就急促的給我們的青春畫上句號。我認為不應該，因為這不是我們應有的青春，不是我們應有的人生。

曾經有一個貧困的女大學生，我為她感動的落淚。因為她用她書寫的青春向我展示了一個弱女子的剛強，“一方有難，八方支援”或許這位女大學生應該用別人的幫助而繼續自己的青春，但是她沒有，是她堅守自己青春，選擇了自己青春，青春是自己的舞臺，為自己的青春買單是這位女大學生人性的亮點。或許你們認為她很做作，但我不這樣認為。

相反，社會上有些靠別人為青春買單的人，卻似乎平淡淡的走過了自己青春的舞臺，為青春留下陰影，在青春的舞臺上他們是被纏著走的弱小者。

青春要有自強不息奮鬥的精神，勇敢的向成功奔去。

誰為我們的青春買單?

我想不是父母，也不是老師，更不是社會，而是我們自己你們說呢?

我們的青春作文12

迎著清晨的陽光，我們匆匆趕到知識的海洋。

在耳邊盪漾的是，那一陣陣的讀書聲，我們正青春，我們應該是充滿激情的。而自由的行動則限制在偶爾僅有的幾節體育課上，在幾輪為了會考而拼命的跑步之後，方可喘著氣，享受著片刻自由的歡欣……

在沉悶的教室外面，八九點鐘的太陽已經掛起，它無私地照耀著蔚藍的天空和湛綠的大地。而學生們正對著黑板和滔滔不絕的老師拼命地抄寫著筆記，一些學生昨晚發奮讀書，現在正昏昏欲睡。卻還是不得不撐著腦袋，盡心像將所有知識一字不漏的灌入腦中……

早餐?學生只能課間抽時間在走廊匆匆解決，或者乾脆不吃，擠出的時間用來寫永遠也寫不完的作業。

也許在未來的某一日，中國的中學生也能脫離死板的課堂，更好的融入社會中去。他們的情商和財商也會得到充分發展，而不只是智商。新的教育使他們也能有一個一生難以忘懷的童年，有一刻一生都善良美滿的心靈。

忙碌的一天，快要結束，而我們還是堅持著，為了我們的理想堅持著。

我們的青春作文13

青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧。青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。

當我收到明鴻中學的錄取通知書時，我欣喜若狂，因為學習了六年終於有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開生活、學習了六年的母校。兒時的夥伴都在啜泣著，依依不捨地看著這熟悉的校園——昔日嬉戲、學校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會早已煙消雲散，唯一留下的只有不捨。同學錄漫天飛舞，大頭貼相互換。或許我們在國中還會相遇，可是三年後呢？六年後呢？甚至幾十年後呢？

那時，或許我們都不認識對方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什麼遺憾呢！

“西風樹下人家，池塘邊的落落野花。”

我們的青春作文14

心中總有一盞不滅的燈，回首走過的路，總有一些不堪的回憶，三年青春，何曾挽留。依稀與惋別，揮霍與停滯，慢慢長路，轉眼間，同時光飛逝。

國中三年，經歷三年，三年友情，三年師生情，磨滅在一瞬間，飛散在一瞬間，畢業的午夜鐘聲響起，我們走到了“盡頭”，是否能同往日攜手至時光的最底層。

世間最大的悲，莫過生離死別，“生離”已活生生體現在眼前，各自只能觀望對方遠去，卻無能伸手挽留，往日美好往事，如同過往雲煙消失，夕陽下嘆惜又何曾有用。

手捧畢業證書，愉悅與心痛交織在心頭，望眼昔日好友已回頭，是否同在一條道，是否同在一首船，友誼是否凝聚在一頭。

幻想與現實的距離如同天堂與地獄的差距，我與你的距離如同銀河對岸的距離，時光悠悠，黃舊的照片沉醉在心頭，三年的青春生活，回頭望已消散在山腳的一頭。

心中總有一盞不滅的燈，我和你心中總有一座不倒的橋，願我們一起走完九年級的盡頭。