模樣的作文（精選44篇）

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的模樣的作文，歡迎閱讀與收藏。

模樣的作文 篇1

博爾赫斯說，如果有天堂，天堂應該事圖書館的模樣。

我卻認為，只要有愛，人間處處是天堂。手機失主尚先生的美德，感動了年輕人。是尚先生的善行，將年輕人從錯誤的路途上拉了回來，讓年輕人找回了差點就要喪失的美德。這不禁讓我想起天津的哥馬志剛。天津的哥馬志剛拉了一個盲人小夥，車程五公里，應收12.4元。小夥子準備掏錢時，馬志剛捂住他的包，告訴他不收錢。小夥堅持要給，馬志剛急了：“我不偉大啊，我掙錢比你容易。”而下一位乘客“斯文大叔”瞭解事情原委後，又堅持多付費給馬志剛，並解釋稱“我也不偉大，但掙錢比您容易些。以後，您見到殘疾人，就繼續幫他們吧。”這就是愛心的接力。2013年4月20日雅安地震，四面八方的愛心隨之湧去。4月22日，烏魯木齊慈善總會在紅山體育館設立的捐款點，迎來了一位特殊的捐款者。這名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個月所得：1003元。當工作人員想要勸阻生活艱難的他時，你猜這個乞丐怎麼說？他說，我們乞丐吃萬家飯，穿百家衣，點點滴滴都是大家的恩賜，但我們有哪一個會把別人的資助當做理所當然呢？平時別人幫助我們那麼多，關鍵時刻，我們也要幫幫別人。說得多好啊。我想，尚先生為地震災區捐款時，肯定沒有像商人那樣渴求回報；眾人向乞丐施捨點零鈔硬幣時，也肯定沒有人指望乞丐能夠回報。但他們的善舉，早已成為正能量，在中華大地上傳遞。世界以痛吻我，我卻報之以歌。你還記得廖智嗎？就是那個在汶川地震中，失去了一歲的女兒、失去了婆婆、失去了自己的雙腿，也失去了丈夫的女孩，為答謝眾人曾經對她們全家以及汶川的幫助，雅安蘆山地震發生後的當夜，她拄著柺杖跟隨團隊從重慶機場啟程，直奔雅安災區，深入鄉村一線，為受災群眾搭起了一個又一個的帳篷。

電視上有個細節讓人動容，廖智拍拍自己的腿，樂觀地說：“這裡是假的，不怕砸！”說得多好啊，她無愧“災區最美志願者”的稱號。我想，如果有天堂，天堂就是愛在人間傳播的模樣。

模樣的作文 篇2

最初的故事沾上塵埃，親愛的，你是否還記得，我們最初的模樣。

我還清楚地記得，當初的你喜歡鋼琴曲。你說，那些調皮的音符，伴著輕快的旋律，悄悄躲進了你的心裡，在不知不覺中，隨風散在了你心中的每一個角落。是它們給了你力量，讓你有勇氣繼續做你的文學夢。親愛的，至今我還記得你澄清的笑容，我知道，那是鋼琴曲帶給你的心底最純粹的快樂。

但是，為什麼呢?你慢慢地變了，變得叛逆，變得冷漠，你看向別人的眼中，只剩下了疏離和淡漠。我曾不止一次地問你，這是為什麼，可你卻是一次又一次地流淚，不願說話。終於在一天夜裡，你滿臉憔悴，大聲哭著，喉嚨幾近嘶啞。你哭著，對我說：“你知道嗎?我覺得自己就像一座孤島，被世界遺忘，別人無法理解我的世界，我也無法觸碰別人的世界，你知道那種感覺有多糟糕嗎!我只好躲在自己狹小的世界裡，用冷漠一層一層地將自己包裹，我有錯嗎!”是啊，你有什麼錯呢?我站在那裡靜靜地聽著你的哭訴，看著你像個被遺棄的孩子一樣地哭著，想要安慰你，卻又無從下口。最後，很少你自己擦乾了眼淚，裝作若無其事的樣子，告訴我，說：“算了。”我還是站在那兒，什麼話也不說，到頭來還要你安慰我，讓我不要擔心，你沒事。怎麼可能沒事?

那天晚上，我輾轉無眠，只好拿起筆，偷偷地把我心裡的話寫下來：彌，我知道你很無助，可是，你的冷漠，你的倔強，就像遍地叢生的荊棘，誰想靠近你，不管是幫助也好，傷害也罷，都會被你扎傷，難道這就是你想要的強大?現在的你，忘了微笑，忘了鋼琴曲，忘了最初的夢想，忘了當初那份純粹的快樂。現在的你，快樂嗎?為了那些你早已忘記的美好，你必須有所改變。

我的筆在紙上不停地移動，抬頭看看窗外漆黑的夜，竟發現還有幾顆星在閃耀，讓我覺得不那麼孤單，也燃起了幾分希望。寫完後，我把它輕輕地放在你的枕邊，親愛的，我相信你會讀懂的。第二天早上，我醒來的時候，看見你站在我的床邊，臉上掛著久違的微笑。你輕輕笑著說;“也許你說得對，我丟失了太多的美好，我會將它們一一尋回。而現在，你能回來嗎?我最初的自己。相信我，我一定不會再把你遺棄。”能呀，怎麼不能，我期盼已久，那些曾經的夢，我會全部幫你找回來，它們不會再哭泣。

親愛的，雖然最初的不一定是最好的，但它一定是最真實的，所以，你一定不要忘記，我們最初的的夢想，以及，我們最初的模樣。

模樣的作文 篇3

我拿著黑白照相機，世界變成了灰暗的顏色。

為什麼這樣說。也不為什麼。世界的倒影在狗的眼中是黑白的，而我眼裡的世界卻又少了一種顏色。這個世界漸漸單調，在記憶中放著舊電影。漸漸按部就班，在繞著太陽公轉時忘了自轉。我僅僅依存在某個更灰暗的角落，陽光是少見的，只有一些人能夠得到，我顯然放棄了。

我在上課，面對著課本和老師，我試著集中精力，卻放任目光再次渙散。我下課了，面對著緊閉的窗戶，似乎仍然能感受到秋風的蕭瑟。筆帶動手在試卷上劃出一道道參差不齊的線，退帶動身體奔跑在紅綠相間的跑道上，我，迷失了方向。我墜落在書的海洋裡，被拽入了迷宮。沒有任何草地，只有舊的發灰的樓梯和一成不變的黑色背景。我被埋沒並最後消失在這裡。

我渴望快樂和自由，我討厭孤獨與空虛。

無論怎樣，人脫不了引力，不能像鳥兒一樣飛翔。我們也看不到天空上的天空。我只想要一份自由，一份最簡單的自由——可以有自己的空間，喜好，崇尚，不會一切被一個人掌管。我也想要一份快樂，超越利益的快樂，然而有多少人能擁有真正的快樂呢？我不是“快樂王子”，我沒有屬於我自己的燕子，我想要的是抽象卻不被限定的快樂，至少可以有理由不必在孤獨的監視下活在自己的世界裡。

我們的青春長著風的模樣。

記得珠子的叮噹聲嗎？聽啊，它依然在響！只不過不再為我們。還記得國小時拍卡片發出的歡呼和嘆息嗎？聽啊，它依然在響！只是這聲音有些久遠。童年，我的幸福不過是吃好穿好。而青春，只是因為別人的感嘆而去假裝珍惜，自己的青春已經被迷茫佔據。聽別人講，青春應該是活潑的啊！應該是快樂的啊！應該是值得去珍惜品味的啊！為什麼別人的經歷我卻感受不到了呢？我們的青春啊，是風的模樣，正如花蕾一般，自由的開放。青春是屬於風的，現在，又有誰去小聲的嘀咕一句：我們的青春長著風的模樣？這個聲音隨著我們漸行漸遠，卻似乎又像一直停在那裡。青春像風兒啊！你是抓不住它的，因為現在它消失了，就在那地平線上，唱著歌兒。

也許世界是灰暗的，但青春應是風的模樣。

模樣的作文 篇4

我小時候的九月，該穿上厚厚的秋衣了吧?我記得，父親和母親帶著我，拿起磨得鋒利無比的鐮刀下田，那已經帶著絲絲寒意的泥田裡，金黃的稻子彎著它那從春天到夏天，然後再一直在秋風寒露裡挺著的腰身，它多像我如今的父母啊，他們年輕時是那樣的魁梧和偉岸，我踮著腳尖也到不了他們的肩膀。可是，為了我們讀書、我們的工作，為了我們成家立業，他們一生操勞忙碌，一生含辛茹苦，而如今，他們曾經那樣挺拔的腰身漸漸彎下去，彎下得如同那低著頭的稻子。是什麼時候，我的個頭超過了他們，而且超過了一大截兒呢?我已經記不得了，但是，我卻一直記得，曾經有一段時間，我是如此的桀驁，看著我的父母年復一年地在這貧瘠的土地上，日出日做，日落而息，笑他們是個死腦筋，笑他們不開竅，笑他們一輩子固守著這荒涼的村莊和蒼茫的大地。而我的父親和母親，就像那彎著腰的稻子，默默不語，一聲不響地用它們的金黃，用它們雪白的米粒填飽著我們癟癟的肚子，然後在那無盡的田野上，留下一茬茬被鐮刀割得滲著白色血液的稻樁。我想，多年後，在那雜草叢生的山坡上，不正是那一個個隆起的墳頭裡面埋葬著生我們養我們的父母麼?

我還記得，我偷偷地跑到屋後的山上，採來一朵朵金黃的菊花，我機器人真地將它插在鄰家姑娘那烏黑如瀑的發間，她那粉撲撲的臉上像紅蘋果一樣的微笑，是那麼的香甜。我還記得，她打豬草回來時，總會在那花布衫的衣兜裡給我採來一把野葡萄，一捧紅山楂。我們偷偷地坐在小河邊，清凌凌的河水，映著藍藍的天，也映著我們被那野果酸得變形卻又如此好看的臉兒。只是如今的我，早就變成一個向著遠方獨行的浪子，我兒時的姑娘，你現在又在何方呢?你還記得那條小溪麼?你還記得你頭上插滿菊花的模樣麼?你的容顏是否還如當初那般嬌豔?你的衣袂是否還如當初那般飄飄?

可是，可是我眼前的秋天呢?我現在所處的九月呢?那遠處的群山還是像往常一樣青黛，那所剩無幾的稻田裡依舊如昨日般墨青，那些忙碌的人們依舊裸著他們肥碩滲油發著臭味兒的身子，那些濃妝豔抹的女人依舊露著那雪白卻並不怎麼好看的大腿。而我也開始滿臉皺紋，依舊像在那些苦夏裡一樣沉悶和苦惱著。這哪裡是我兒時的秋天啊?這又如何是那些唐詩宋詞裡的九月呢?

模樣的作文 篇5

看啊！風中搖曳著幾簇玫紅。花在風中不時張揚地搖動著，讓人不得不把注意力放在它上面。

花瓣盡情舒展，五片張揚的花瓣組成一朵張揚的花。總有人會因為它的張揚而不喜歡它，但也總有人會喜歡它的張揚，比如我。在我看來，它有資格張揚，而且必須張揚，張揚是它是值得的模樣！

大腹木棉的花總體是玫紅色的，但是在往花柱收攏的某一處會忽然變成白色，並一路延伸到底。如果是別的什麼花，一定會破壞了自身美感。可它不同，它毫不掩蓋甚至還很大方地展示著它，它用它自身的美完全馴服了這些突出其來的白色，讓這些缺憾變成了自己的特色。

仔細端詳著花，每片花瓣都薄而細長，而且表面都有十分細膩均勻的小坑窪，真的像極了張滿了的風帆，但又自成一派。但是，與普通木棉花相比，大腹木棉的花更像一位仙女，更輕盈，更有靈氣。

我不禁想，當冬天剛剛來臨時，當花還未成花時，當它還是花苞時，是不是一陣風吹來，撫過它，它彷彿感召風的召喚，輕輕地就裂開了？是不是在一聲細微卻清脆的爆裂聲傳來，而後就是清新而又富有生機的花香襲來了？我想一定是的，這是它在向世界宣告，它將迎來自己最美好，最絢麗的時光。

隨著陽光和雨露的滋養，它長大了，五片花瓣都像翅膀一樣，有力，美麗，它通過這五片花瓣感知著這個世界，這個世界的一切對它來說都是新奇的。它的花柱高於其他任何東西，它用力地向外探，想去探索更高的世界。它的雄蕊是它最好的助力，雄蕊棕色的外表附帶著細小的茸毛，它們緊緊地將花柱圍在中央，成為了花柱最有力最靠譜的保護。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我知道，在這些美好時光過後，它的花瓣會漸漸萎縮，水分會漸漸蒸發最終掉在地上，成為來年滋養樹木的春泥。但是，現在正是它最美好的時光，它怎能不趁現在，好好地張揚一把，肆意地拼搏一把呢？

花下，我結束了對它們的凝視。這一樹繁花，在我的腦海裡竟如此不簡單。它們發芽，綻放，萎縮，掉落，腐爛。這就是一朵花的一生，它傾盡所有，換得了一場酣暢淋漓的綻放，因為綻放過後註定要面對殘酷的死亡，所以才盡情地張揚。我彷彿讀懂了它的張揚！

請你盡情張揚，肆意綻放吧，因為這是你最值得的模樣！

模樣的作文 篇6

天空的模樣是潔淨透明的，大地的模樣是寬厚無邊的，花兒的模樣是嬌嫩美麗的，陽光的模樣是燦爛明媚的，而你的模樣，卻是我永遠忘不了的。

捉到嘍綿延小溪，細細河水，陽光從樹葉的輪廓中調皮地鑽一個洞，投映在你那飽經風霜、黝黑乾枯的臉上，使你的臉上留下道道光暈，你正躬著身子摞起你的褲腿，用那乾枯如樹皮般腫脹的雙手站在小溪中不停地摸索著什麼，小小的我蹲在溪邊，將船狀的樹葉放在水面，隨著你的一聲抓到嘍!你黝黑的臉上綻放出如花般的笑容，黯黃的眼睛中也閃爍著星星般的光輝，小小的我望著你手中跳躍的魚兒，欣喜的一把抱住你，外公!你太棒了!陽光再一次灑下波光粼粼的水面，那漂盪在水面上的樹葉愈行愈遠，承載著你和我滿滿的回憶。

加速啦綿延的小道，蔥蔥小草，微風從我的耳邊拂過，伴隨著空氣的清香，我坐在你的車後，手緊緊抓住你的衣褶的兩邊，你的身軀不停地上下湧動著，風將你的衣服吹成了氣球，鼓鼓的，你奮力地踩動著腳下的踏板，帶我穿梭于田間小道，路旁的油菜花熙熙攘攘站成一排，時不時的一股清香鑽入鼻子，隨著你的一聲加速啦!我不由地喊出：加速前進!你和我的影子籠罩在餘暉中，構成一幅陳舊的畫面，你載著的，不僅是我，也是我和你甜甜的回憶。

起飛嘍寬闊的田野，暖暖夏陽，風兒輕柔地撫過我的臉龐，陽光如瀑布般灑在我的臉上，愜意地躺在田野中，沐浴著陽光的洗禮，而你的身軀穿梭於那一排排整齊的玉米地中，粗糙的雙手不停地撫摸著那飽滿的玉米，用力的將它折了下來，此刻你的眼中閃著星星點點的光輝，似是在對自己辛勤勞作的成果感到一絲欣慰，你黝黑的臉龐因陽光的照射而變得通紅，像喝醉了酒一般，調皮的我偷偷的來到你的身後，一把抱住你的雙腿：外公!我要飛!你便放下手中的玉米，將小小的我托起放在肩頭，帶我奔跑在田野上，不停地喊道：起飛嘍!你的笑聲和我的笑聲盪漾在寬闊的田野上，你揹著的，不僅是我，更是我和你暖暖的回憶。

我最親愛的外公，我想你了，能否讓我再看你一眼你的模樣，即使陰陽相隔。

我忘不了的，是你為我捉小魚;我忘不了的，是你載我回家;我忘不了的，是你燦爛的笑容;我忘不了的，是那一聲聲的加速嘍……

外公，你可知道，你的模樣，不管經過多少個日夜交替，不管經過多少的四季輪迴，不管經過多少的輪迴轉世，即使海枯石爛，也永存我心。因為你，就在我的心裡。

模樣的作文 篇7

每朵花都有自己的美麗，只要持之以恆就一定可以創造屬於自己的奇蹟。

堅強是每個人都具有的品質，堅強使我們經歷風雨燕見彩虹，經歷磨難擁有成功。要不不只是人有這樣的品質，動物也有。

在我小的時候，那是一個被春天的小翅膀悄悄托起的綠色的希望，彷彿世上的萬物都剛從沉睡中甦醒。看著那桃紅柳綠，鶯歌燕舞，還有那翩翩起舞的蝴蝶。不知道我回想起令我怦然心動的那一幕，寒冬甘過眼前已是充滿詩意的春天，等閒識得東風面。萬紫千紅總是春雖然這樣說，但那撲面的寒風還是不禁讓我打了個寒顫。

回到外婆家，看見田野裡才剛有一點綠色，咦，那是什麼？好奇心促使我走過去看看。這是一個圓圓的蛹狀物，據我觀察，這似乎是一個蠶繭，是蝴蝶重生的地方。

我看見蝴蝶的一根細細的觸角從繭裡面伸了出來，緊接著蝴蝶的第二根觸角也破繭而出，就這樣它的兩根觸角。一個翅膀和半個身子從繭裡鑽了出來，可是他的另外半個身子還夾在錦鯉。在我看來他想要破繭而出幾乎是不可能的，漸漸地他開始奮力的掙扎。可依舊沒有使他的境地好一點。

當我為他擔憂起來的時候，突然發現那隻蝴蝶的另一隻翅膀已經從街裡出來了，身體也露出一大半。可是那小半身子又被卡住了，五點用她美麗的雙翅狠狠地敲打著剪。那勝利的鱗片落了下來厚厚的一層，終於皇天不負有心人在蝴蝶狠狠地敲打下，蠶繭最終屈服了。

我驚訝於美的來之不易，有人嗤笑蝴蝶的浮華。可是如果你知道他經歷了何等漫長的等待才化繭成蝶，卻又在短短的90天過後因產卵而死，他們都不放棄不拋棄。自那之後一個又一個的輪迴，你還笑得出來嗎？誰說蝴蝶永遠飛不過海的那邊，只要肯承受所有大自然歷程帶來的苦難，只要敢於突破別人口中的規定，敢於展翅高飛就一定可以看到對面岸邊的美麗風景，領略生命的美妙和神奇。走過了長長的路，一次次的輾轉，一次次的涅槃，想起了那年的化繭成蝶。那堅韌不屈的意志和對生的渴望讓我驚歎不已。每當歷經磨難和慘淡生活的時候，我總能想起那些一次次四季更迭的蛻繭成蝶的力量。不斷催促著我更加勇敢面對一切困難。

花開不是為了花落是為了綻放。生命不是為了活著，是為了精彩打磨自己的過程很疼，但最終塑造一個更好的自己，在最好的時光做堅強的自己。展現讓人驚豔的自己。

模樣的作文 篇8

人生不是如砥的道路，喜樂悲歡在人生的舞臺上從未獨幕。我們都不要活成，生而為青年我很遺憾的模樣。—題記

什麼是青春的模樣？有人說，青春的模樣，是幾千年前“銀鞍照白馬，颯杳如流星”的一腔豪情；是幾百多年前挽救民族之魂的一張張佈滿血跡的臉龐；是幾十年前在工廠和生產車間的一幅幅鋼鐵身軀……而如今，青春的模樣卻是宅家、電子遊戲、二次元，這些彷彿成了90、00後的固有標籤，在世俗的眼光中，新時代的年輕人在優渥的環境下成了“垮掉的一代”。

可是，在2020年初的這場疫情中，更多的年輕面孔走入人們的視線，他們不懼病毒的肆虐，用年輕的身軀扛起了新的使命，毅然決然的轉身投入這場與死神之間的較量。就像人們說的：“哪有什麼天使，不過是一群孩子，換了一身衣服，學者前輩的樣子與死神搶人罷了。”他們叫做中國青年，伸出雙手，卻擁抱了全世界。

90後汶川護士餘沙，兩次主動請纓奔赴一線，“我曾經受到過來自其他人的保護，如今，我也要保護其他人。”這便是她的請戰理由，隻言片語，感人肺腑；00後高二女孩袁天舒，組建了“黃石加油”志願者團，發起了“一萬個口罩”愛心籌款活動，疫情瞬息萬變，可她義無反顧；十五歲少年趙珺延，作為旅居海外的華僑，國外收購的口罩運回需極昂貴的運費，無人願意擔此重任，他卻隻身一人從國外人肉揹回1.5萬隻口罩。少年出英雄，這，便是年輕一代的擔當！

魯迅先生曾說：青年所多的是生力，遇見深林，可以闢為平地，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開墾出井泉的。中國新時代的青年已然為社會發光發熱，我們作為其中的一份子，是否為國獻出了一份力量？還是利用漫長的假期追完了所有的劇，遊戲的段位不斷升高？

我們深知，風華正茂少年之時該做和不該做的事，此刻的我們即使遠離一線，也要做好本分之內的事，自律慎獨，學習科學文化知識的同時，我們還需要更多，我們需要單霞一頭青絲落地時的決絕；需要李慧如遭遇不幸便捐獻遺體的奉獻；需要齊春暉防護工作一步不少的責任。我們要像那蓬勃朝陽，溫暖而光芒四射，我們更要像那堅實的支柱，撐起祖國未來的輝煌。

志和者，不以山海為遠，中國之青年，人生的道路遙遠漫長，或許有時略顯生澀慌忙，卻不懼挑戰；或許面臨挫折的逼退，卻勇往直前。你看到這片土地荊棘叢生，殊不知這是神靈花開的枝椏，這才是青春最美的模樣。

模樣的作文 篇9

又是春天，又到了櫻桃上市的季節，望著桌面上一碗紅彤彤的櫻桃，不禁想起了外婆，心裡一酸，淚水溼潤了眼眶。

春節，我們捧著一箱櫻桃乘車去外婆家拜年。春寒料峭，空氣中飄散著濃濃的年味兒，喜氣洋洋的大紅燈籠掛起來了，馬路兩邊擺放著五顏六色的鮮花，人們的臉上帶著喜色。望著手裡當作寶貝捧著的櫻桃我暗咽口水，暗紅色的櫻桃透著亮光，光滑的果皮包裹著甘甜多汁的果肉，一顆一顆精巧的水果緊緊依偎著在一起取暖呢！

到了外婆家，我不時呆望著那箱櫻桃，它們真的太誘人了。外婆像是知道我的心思，趕緊開啟水果箱捧出櫻桃拿去清洗，一盤嬌豔欲滴的櫻桃一會兒就擺在我面前了。外婆忙活一通後喘著氣，像是百米賽跑完了一般，櫻桃上還留著外婆手掌的餘溫，上面的水珠被櫻桃映紅了，我遞給外婆一粒櫻桃說：“外婆快嚐嚐吧！”外婆輕輕地接過，小心翼翼地咬了一小口，隨後搖搖頭說道：“不好吃，這玩意還比不上蘋果好吃哩，下次買蘋果就好了，外婆愛吃那個。”我知道外婆是心疼錢，這櫻桃的價格可比蘋果貴了好幾倍呢。外婆邊說邊把一顆又大又紅的櫻桃塞進我的嘴裡，甜蜜蜜的，幸福在心間瀰漫。

與外婆聊了一會，我便回房間去看書了，外婆分出一半的櫻桃讓我拿到房間去吃。我帶著外婆滿滿的愛意和櫻桃進了房間，通過半掩的門，我瞧見外婆正小口地咬著那個未吃完了的櫻桃，看得出來她並不是不喜歡櫻桃的滋味，而是壓根捨不得吃。外婆穿著件很單薄的外套，一次次洗滌讓衣服褪去了原色，她瘦小的身軀微微弓著，頂著滿頭的白髮。“櫻桃可貴了，可營養很豐富，讓外孫女多吃些補充營養長身體吶。”外婆和外公閒聊著，我的眼淚淘氣極了從眼眶跑出來，一滴一滴掉落在手中緊握著的櫻桃上，望著外婆那笑眯眯的滿是皺紋的臉，感動、難過、甜蜜、苦澀，我一時說不清那滋味。

夜深了，我端著外婆給的櫻桃，踮著腳走到冰箱前，開啟冰箱門，小半籃櫻桃跳入我的眼簾，外婆沒吃櫻桃？我心裡酸酸的，把手中另一半櫻桃放入冰箱，這籃櫻桃又重聚了，一顆一顆親密地挨在一起，像一片溫暖的春色在盪漾。

月光通過窗戶灑在地上，抬頭看明月有淡雲烘托，是哪位仙女把自己的絲巾落在月亮旁，這月亮像外婆一樣溫柔，照著我進入了甜甜的夢鄉，夢中有櫻桃的味道，還有外婆慈祥的笑臉。幸福是什麼模樣？是一口一口品嚐著櫻桃的模樣，是品嚐著比櫻桃更甜蜜的愛的模樣，是櫻桃般緊挨在一起一家人相親相愛的模樣。

模樣的作文 篇10

人們常常用天使來讚美女孩子，因此，在我心中有一個觀念就是天使是女的，而且是漂亮的女孩子才配稱作天使。漂亮是每個女孩的願望，我也不例外。雖然我沒見過天使什麼樣，但我也期盼有人誇我為天使，雖然我媽媽老是會說“你就是媽媽心中的天使。給媽媽帶來許多快樂。”可我心中卻不以為然，快樂有什麼用，只有漂亮才是天使的樣子。所以每次看到同學穿漂亮的衣服、鞋子，我都會很羨慕。回家和媽媽說：某某同學衣服好看、某某同學鞋子好看……表達我也想要的願望，媽媽總是說：“不要總是和別人攀比外表，真正的美是內心的美。可是我想：心長在身體裡面怎麼會美呢？覺得是媽媽不想給我買在找藉口。隨著年齡的增長，我愛看一些書，無意在一本書中看到一個故事，而這個故事改變了我對天使的理解。故事說：有一個殘疾的小男孩，不會走路，他問媽媽：“天使長什麼樣，是不是很漂亮，可以帶他去找到天使嗎？”媽媽說：“我把你放到一座橋上，你自己找找看天使是什麼樣子。”男孩被媽媽帶到橋上，媽媽離開男孩一段距離，讓他一個人坐在那裡。過了一會，迎面走來了一個女孩，高挑的身材，披肩長髮，一件米色的連衣裙映襯著她白白的面板，大大的眼睛，長長的睫毛。男孩眼睛一亮，這不就是自己心中天使的形象嗎？當那女孩經過自己，他就一把抓住那女孩的裙子，說：“姐姐，你那麼漂亮一定是天使吧？”“什麼天使？你神經病啊？”惡狠狠的甩出這句話的女孩快步走了，男孩望著他的背影眼睛裡充滿了委屈的眼淚。這時，他的媽媽走了過來，男孩抬頭看著媽媽愣了愣，破涕為笑，撲進了媽媽的懷裡。媽媽柔聲問道：“親愛的孩子，你找到天使了嗎？”“找到了！媽媽，你就是天使！”男孩說。我明白了，天使不是一個具體的形象，她存在於每個人心中，天使有愛心、天使溫柔善良、天使樂於助人、天使是快樂，天使是智慧、天使是能力、是信心，是誰為我們插上了天使的翅膀？是我們的父母，我們的老師，兩隻翅膀分別是鼓勵和教育，有了他們，我就能成為真正的天使，飛得更高更遠！

模樣的作文 篇11

噓你們小點聲！空中課堂只要開始，我總能聽見母親輕輕地囑咐妹妹。接著，便是母親從我房間的門縫裡默默探頭看看我，又靜靜地退出去，生怕影響了我的學習。她每天都重複這套動作，但我從來都裝作一無所知。

上網課，多了不少與父母在家相處的時間。但我除了一日三餐，並不經常走出房門，和母親也沒什麼話說。課業繁重，我說不上幾句就要與母親吵架。

一天中午，母親忽然感慨道：唉，你小時候的樣子多喜人！每次問你都說以後掙錢了，全給我，還要給我買紅色的轎車呢。我頓了頓，沒敢接話。尷尬地看著妹妹，笑著打發過去。

約莫是小時候被拿來逗樂的次數太多，對於買紅色轎車這件事，我依然印象深刻。彼時，我牽著母親柔軟的大手走在回家的路上，興奮地嘰裡呱啦說個不停，母親笑著直說：好好，以後別反悔啊！我立馬大聲反駁：當然不！那時夜幕四合，月亮遠遠地掛在天上，泛著溫暖的光芒。微弱的路燈投向我，小小的影子依偎在母親身旁。我是媽媽的寶貝，我一定要用最棒的東西回報她。

似乎從八年級開始，我漸漸習慣不再表達自己的心意。有一段時間母親牙疼，半邊臉腫得老高，飯吃不下，覺也整宿整宿地睡不著，很快便消瘦下去，臉上堆滿愁容。我即使心裡被揪得生疼，也不知該如何寬慰她。從前每逢過節或母親的生日，我總要親手製作精美的賀卡。而也是從去年開始，賀卡沒有了，取而代之的是無數次大大小小的爭執。每次，我都以學習為由將母親攆出我的臥室。最初的模樣似乎已經非常遙遠。但又好像只要我開口，我和母親就能和好如初。

又是一天晚上，我在書桌前奮筆疾書，為會考做著最後的衝刺。母親慢慢推開門，送來一碗熱乎乎的糖水，晶瑩的湯汁、清爽的雪梨、甜潤的枸杞，香甜的氣味瞬間漾開在鼻尖，我靜默著。又想起年少時的勇氣與不加遮掩，我聽到自己的心撲通撲通地跳著。長到15歲，我才又想起我們母女間最初的模樣。

深呼吸，轉身開啟房門，客廳仍有一盞燈為我點亮。我不顧一切稚拙地叫道：媽，再幫我盛一碗吧！

模樣的作文 篇12

它就坐落在那兒，那個老房子。石頭築就，牆上青磚、紅磚混雜，屋頂是整齊的黑瓦。在時光中，它常被新妝甫就，但我總憶它的舊時模樣……

這老房四周，佈滿了新房，幢幢都比它高大。它獨隱於鎮上一角，不卑不亢。後院的臺階，長滿青苔；前院上的小徑，連著長長的大路，似是專為回鄉的人而鋪。那時，我總喜歡和夥伴們繞著院子，一圈圈追逐打鬧，然後留下一些小傷疤，在疼痛中慢慢成長。

人們都說這城門是風窩。風大時，只聽得風放肆地呼嘯，把小孩粉嫩的臉蛋吹得乾裂。可下雨時，它卻是溫柔的模樣，像是變了張臉，一切都平靜下來，展露的像極了神的好脾氣。老房的屋簷能蓄水。雨水似是在等候著時機，在積蓄到足夠力量時，它們沿著縫，如珠子，似細絲，紛紛掉落下來。這時，你若是撐著傘，沿著屋簷漫行，自是有一股悲情油然而生：躲過一陣瀟瀟的冷雨，卻躲不過整個雨季。

大多的時光，明晃的陽光堂而皇之地落到老房的後牆上。那些從榕樹的葉片中落下的細碎光點，像是從天堂不小心遺落人間的時光，零散而透著一線安詳。那堵牆，是得陽光最多的地方。陽光灑落，漫延一地，待得到了這面牆上，就像一灣被截流的河。時光暗湧，波光粼粼，那青石，那紅磚，是時光的補丁。陽光晒不透那些倚牆而坐的老人，如同暗礁，閉著眼，在往事裡沉浮。那些擠在牆角取暖的孩子，則像不安分的魚兒，在陽光裡遊著遊著，就下落不明瞭。一茬又一茬的孩子擠在牆角，把時光擠得人仰馬翻，把陽光擠得汗流夾背。老人是靜止的，閉著眼，任陽光在皺紋裡流淌，偶爾有孩子掉落在身上，他們也只是稍睜下眼，對孩子粲然一笑，時光沿著皺紋，嘩嘩流淌。

長輩們斷斷續續說著話，打撈著明滅的往事。那些笑聲、嘆息聲，悵然和希望，都融在時光裡。戲鬧不止的孩子，無論是被圈在了老房的圍牆中，還是勇敢地去走八方的路，老房總是候立在這兒，令人不孤單。天，晴或陰，陽光都在，溫暖總在流淌，穿過衣服，沿著髮膚，順著血脈，流淌，膨脹，生長……

南部小城，光陰緩流的城。在青灰與藍黑間，女孩們搖曳的裙襬，擾動了昨天；那山水間歌聲迴盪，迴盪思念的滾燙，舊景新妝，你依然在我心上。

模樣的作文 篇13

鐘錶滴答滴答，沿著歲月的軌道向時間的前方轉動，催動它前進的機械，掩蓋了流年的昂首。讓人們在安詳與無知中度過匆匆的每一刻鐘，關於時間的線索過於龐大，龐大到讓人們看不到它的模樣。時間到底是個什麼樣子呢？我在尋找著答案。

時間，是轉動的陀螺。春夏秋冬，周而復始，年復一年，看上去沒什麼不同，可四季之輪的轉動，帶來了一批又一批的幼苗，帶走了一縷又一縷的黑絲。

時間之力的可怕，就是在不經意間帶來了童話，也不經意間帶走了牽掛。可能還在沉醉昨天的美好，明天卻悄然來到；昨天還是豔陽高照，明天卻已金黃飄零在風號。時間的低調，讓我們心中充斥著幻想，幻想明天還很遙遠，幻想未來還是省略號。

陀螺旋轉，黑夜白晝，東昇西落，春夏秋冬。

時間，是夢幻魔法師。手中拿著的書漸漸變薄，記憶中的地基已成購物天堂，兒時的夥伴越長越高，看著曾經的筆記本不知是誰這麼搞笑？父親的頭髮漸漸稀少，母親的模樣也和照片越發不像；以前玩的遊戲現在看到會一絲冷笑，曾經爬過的山包現在嫌它當道……這一切都和曾經不同，就好像未來的曾經和現在一樣，可未來的未來的曾經和現在的池塘一樣不那麼有聊。

有些話，曾經說過，現在想起渾身起疙瘩；有些口頭禪，曾經用過，現在卻回想不起來。曾經領悟過的悲傷，現在卻付之一笑；曾經思考過的人生模樣，現在看起來就像玩笑。時間在我們身上施展了什麼邪魔妖道，讓我們改變了這麼多，在想跟他理論，他卻避而不見，以為了了，跟我玩起了遊戲躲貓貓。時間，木板參差的桶。即使是最強大的王朝，也只是在時間的碾壓下努力了一瞬，最多千八百年，讓人們在文獻和古物中不知所云的為它叫好；人類從遠古到現代，只是時間的一個片段，一朝又一朝的更迭，一代又一代的傳承，只不過是夜晚的明月。換波人觀瞻描畫，換波人詩陰晴圓缺，換波人痴心妄想。

長城的雄偉，大海的浩瀚，讓人們知道，時間也不能將一切都帶走。不管是固體的，還是流動的；不管是具象的，還是抽象的；不管是物質的，亦或是精神的。帶不走的我們要好好珍惜，而帶走的最值得我們回味。

未來，我哪知道啥樣。世間大河上下，潮起潮落；藍天之中，雲捲雲舒，日升月落；白雲蒼狗，天馬行空，螞蟻搬家。一切都忙忙匆匆，誰能告訴我，天下熙熙，皆為何而來？天下攘攘，皆為何而往？慨嘆流年蹉跎，紅顏易老，人世皆難料，問蒼天：時間，你長的什麼模樣？請露出你的廬山真面目！

模樣的作文 篇14

今天早上，我在小河邊看見一隻土灰色、像幢螂卻沒有兩足鋸齒前腿的蟲子從水裡爬出來。

它爬呀爬，爬到岸邊草叢中，伏著一動不動了。我好奇地打量著它：頭像蝗螂，眼睛比i螂小，身子比睦螂胖，尾部有一根和身子差不多的長針。這是什麼水蟲？它上岸是吃食還是下蛋？我滿腦子都是疑問。

這時，只見蟲子的背部裂開一條縫，露出裡面嫩黃色的身體。接著頭也露出來了，上面有兩隻大眼睛。我恍然大悟—啊!原來是蜻蜓。

很快，蜻蜓的頭和胸完全露了出來，兩隻大眼睛像晶瑩的寶石一樣。它用腳抓住殼使勁往前爬，尾巴也從殼裡完全露了出來。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著，全身都是像斑馬一樣的黑白條紋，美麗極了。

一會兒，蜻蜓渾身的嫩黃色變成了翠綠色，上面的黑色條紋也更黑了，四片翅膀完全伸直了。看著美麗的蜻蜓，我高興得幾乎驚叫起來。

這真是一個有趣的發現，就像童話裡的“醜小鴨”變成“白天鵝”哦!

模樣的作文 篇15

是夜，冷清寂靜，似我現在的心情，孤獨。想提筆同大家談話題，關於成長，我是這樣看待的。

成長有三大境界，

第一重境界：見山是山，見水是水；

第二重境界：見山不是山，見水不是水；

第三重境界：見山仍是山，見水仍是水。

成長又或者是接受，改變，離開。亦如一句話所述，看清了世間混濁，卻仍覺人間值得，這，便是成長。每個人出生的時候，都以為這天地都是為他一個人而存在的，當他發現自己錯的時候，他便開始長大。寫到這兒，忽而想起之前看到過的一句話，它上面說，成長就不不斷地磨平自己的稜角，讓自己變得世故而圓滑。

而我很喜歡的卻是這句話下面的回覆，他是這樣說的，成長從來都不是磨平稜角順應世事。只有一個人真正地開始冷酷，肅穆地開始思考，他才得以成熟。他會知道，世間的險惡，渾身骯髒。但自己依然堅定自己的靈魂，告訴自己什麼是理想。

所謂成長，不過是一個不斷失去的過程。我們在成長的過程中慢慢地都學會了告別，告別曾經的自己，告別那些生命中很重要的人。我們就像遊蕩在荒野裡的旅人，毫無準備地被流放，漫無目地的徘徊。直到風暴出現，將我們分離開來，於是我們開始慢慢堅定心中的信念……成長無非大醉一場，勇敢的人先乾為敬。

我們總在這樣一些時刻瞬間成長:摯愛之人或在意之人離開的時候，我們終明白，人生終是荒蕪的渡口，我們終是孤獨的旅人。而這一刻，我們瞬間成長。人生的旅程就是這樣，用大把時間迷茫，在幾個瞬間成長。也許我們喜歡的，不是成熟。而是走向成熟的過程。青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與天真，在於他的'可遇不可求，在於他的永遠不重回。我願意像茶一樣，把苦澀留在心底，散發出來的，都是清香。

“請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵，如果這就是成長，那麼就讓我們安之若素。”

生活所要教會我們的便是成長了。我如是想著，成長許是放下過去，接受世事帶來的變動，逐漸找到方向，到達遠方。

生活中的我們會煩惱惆悵，緬懷時光，但成長會讓我們懂得當下的珍貴，我們應試著走出過去，迎接更大的美好與風暴，而哲人“安之若素，甘之若飴”的生活態度更值得我們去學習，不是平平淡淡，是不浮不躁，不是甘於生活，是享受生活。在苦中尋樂，品味甘甜，逐漸成長。

成長就是不以自己為中心，成長就是適應這個世界。

成長就是身處無間地獄，也不妨礙心靈嚮往世外桃源。

成長就是適應各式各樣的人與你相遇，在你的世界裡繪出一道風景後，無言退出你的生命。

模樣的作文 篇16

前些日子翻到書櫃深處的老照片，有爸爸和舅舅的合影，兩個年輕人在雪後的菜地裡奔跑，眉眼裡是少年的模樣。

他們那個時代的少年，樣子是文藝的，金框小眼鏡極有書生氣。現在的他們，老了二十歲，樣子大有不同，但生活的細節裡，還是留下了最真實的他們的樣子。

爸爸四十出頭了，舅舅將要奔四。爸爸耳邊佈滿白髮，也成為集團中優秀的存在，但他的笑容還是少年模樣。舅舅做了多年公務員，有了啤酒肚，逗我玩時臉上的神情也還是少年模樣。

班級裡風扇吹送微風，少年們髮梢也在微動，臉上偶爾滑過勾勒出臉型的汗珠，散發著少年的光。當少年長大成年、老去。原來樣子是刻在骨骼中的習慣，百歲老人的神情也會有少年時的意氣風發；原來樣子是印在腦海中的回憶，面對成年的同學也會夢迴坐在教室的那個夏天；原來樣子是定格在相片中的一個神情，時間如流水也帶不走任何人的模樣。也許人是透明著的，樣子便是人的靈魂，少年的靈魂和他們假裝淡然的模樣一樣稚嫩。

從少年到中年，從中年到晚年，靈魂在老去時會留下歲月走過的足跡，顯露在樣子裡，被回憶著的人發現。

望著人群的樣子，腦海中依然是一群熱鬧的少年，模樣彷彿從未被改變。

人間驕陽剛好，風過林梢，彼時他們正當少年。

模樣的作文 篇17

當佛系青年成為社會的流行詞；“葛優癱”成為人們最常見的姿態；當生而為人，我很抱歉成為人們口中的口頭禪，喪文化充斥我們的生活。正處於大好年華的我們卻幹著七八十歲做的事情，老而病態成為我們的標籤，我們不禁疑問，“我們何時能夠擺脫現狀，只是一味地向上走？”為此，我們不妨放下心中顧慮，迴歸最初的自己，少年的模樣。

少年是有個性的。

我們常說英雄不走尋常路，而在這個時代，唯有那些有思想，有自己意見和看法的人，才能不被時代洪流湮沒，不為他人所改變。世界上每個人生來都有自己獨特的性格，正如沒有兩片完全相同的樹葉一樣。可是在成長中，他人的不理解，甚至質疑，以及一些條條框框，將一些人的稜角磨平，個性吞沒。它們如同一張大網，將你我束縛。但柯潔不，不同於人們印象中常規棋手的樣子，他敢於向前輩挑戰，敢於公開發表自己的觀點，敢於拍著胸脯向每個人說道，我就是我。而往往也正是這些保留自己最初個性的人，成為最後的贏家，獨領“風騷”。

少年是有夢想的。

少年是有野心的，而少年本就應該有野心，可是隨著人們的長大，總喜歡質疑，嘲笑他人的理想，而自己也因怕受到嘲諷而不敢說出自己的想法，難道不可悲嗎？在害怕袒露自己目標的同時，反而催生出自己內心的“功利心”，做事只為結果。那麼這樣的人一旦遭受挫折，就再難爬起來了。

少年是會成長的。

在一次次嘗試與挑戰後，每個人的經驗與熟練度自然而然會提升，可少年只會成長為少年，而不是“大人”。鬼才黃永玉的一生便頗有傳奇色彩。他保持個性，“我行我素”。走過文革的黑暗時期，可他卻從不放棄對美的追求，正義的執著。如今雖已達高齡，可骨子裡那份“少年氣”卻絲毫不減。成長於像他這般的人而言而言，不是改變自己，只是在初心與本真的引領下，向自己的理想更進一步，這自然需要很高的境界。可少年就是這樣，不畏挑戰與失敗，永遠朝氣蓬勃，永遠自信滿滿。

不畏挑戰，跳出舒適圈，活出青春模樣。這，才是少年。

模樣的作文 篇18

那兒的景色是真的好，是那種全被淡藍，嫩綠裝飾的顏色。點點滴滴就像曾經過往一樣。可是問題是，時間過去了。就成了可以淡忘的顏色。

小時候，非常喜歡那種淡色系的顏色。

淡藍，淡綠，淡粉。有些顏色跟彩霞混在一起，像極了我的夢。星星點點的。反正我是真的喜歡。像我一樣，樸實不加任何新增劑，也不會平白無故的選擇任何染料。就是我最初的模樣。

我喜歡用顏色去包裹那些看似不可以的夢。那顏色真的美。給我一種極大的遐想。誰沒個夢呢？你的夢是什麼？

我總是喜歡突然挑開話題，然後想得很遠，在很早很早以前，就已經對自己有一定的規劃了，可以說是類似於計劃表，它等著我我去實現。我喜歡用很多字來敘述這一切，它有很多的含義。也只是一個夢，春秋大夢。

然後就會從窗外望向遠方，通過視窗，可以看見那座小小矮矮的山，山上的樹木稀稀拉拉的，顏色是深綠的。緊接著陷入沉思，山裡面會不會有豺狼虎豹？會不會出現些神祕的人，我遇見了，然後幫助我？實際上，這個童真而又美好的夢，我愛它，愛它這種隨想隨看的浪漫。那座山，是我曾經的浪漫。

其實，對於很多像我一樣的人來說。都是孤獨的，孤獨到看見有燈光劃過眼前都覺得優雅。

那門口不遠處的高速公路，幾乎貫穿了我的的有生之年。整天車子飛來飛去，也出現過幾次爆胎，熄火的意外，高高的圍欄攔著那裡，旁邊有一顆大大的桑椹樹。一到季節就結了滿樹的果實，不好的是，你如果去摘，搖晃枝丫，一不小心，你就會給你的衣服染色，紫紅色的。但是那果實吃到嘴裡，在嘴邊暈開的是是實實在在的甜。而且濃郁的芳香在鼻子邊縈繞。

那兒是以前最讓我驚豔的地方。最單調最耀眼的地方。撇過那兒。

你可以看見成片成片的稻子，管他是春是秋，就是一幅最美的畫面，旁邊的蒲公英會成片的盛開。黃色的花，但變成蒲公英以後就會遊歷四方。還有些莫名其妙幾乎不知名的草。那葉子的形狀，真令人好奇，小心哦，萬一碰到你會受傷的，因為它有毒。怎麼可能，騙你的。那種草，像極了爬山虎，卻又生得極其好。顏色也是翠綠的。就是萬一太老了，就會感覺到歲月的滄桑。

萬物變遷，不停地改變。往昔歲月，一去不復返，那些景色，想法卻縈繞在周圍，似乎未曾改變。

忍不住說出：往昔，往昔……

模樣的作文 篇19

“青春”之所以為“青春”，是因為它生而具有一種力量，一種狂飆突進的、席捲一切的力量。這種力量敢於打破，更敢於創造；只顧前行，不問退路；永遠昂揚，毫不恐懼，只有有了青春的人，才會有青春之社會，青春之國家，乃至青春之世界。

青春的本質是渴望。失去了渴望，人們就沒有了自信與希望，青春便不復存在。我們渴望瞭解世界的一切，正是這種求知求真的慾望，推動我們不斷探索，不斷追尋。我們說青春是執著的，這種執著並無年齡的限制，學生渴望知識，希望使學業至臻至善；袁隆平爺爺渴望培養出更高產的水稻，兢兢業業毫不懈怠。這都是青春的渴望與執著。“不忘初心，方得終始”，永遠懷有渴望，你就能永葆青春。

青春的表現是創造。一個社會的青春與否，在於人們是否敢於打破舊枷鎖，創造新世界。從遠的說，古代中國在明清時期的沒落、保守與建制要負很大的責任。死抱著祖制那套老東西，考試答案上《四書集註》裡找。正是因為囿限於過去，社會就失去了創新的動力：既然有了“正確答案”，又何必去思考，去創造呢？盲目厚古薄今，盲目迷信陳舊迂腐，社會自然就暮氣沉沉，萬馬齊喑。而近代中國，仁人志士所引領的創新浪潮，衝擊著思想文化、制度、科技的每一個角落，誓必滌淨舊世界的汙滓。這才會有了新中國的復興與騰飛。

青春的精神是勇敢，正是勇敢，所以不懼失敗；正是勇敢，我們不懼受傷。魯迅先生如是說“青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話，勇敢地進行，推開了古人，將自己真心的話發表出來。”錚然有聲，振聾發聵。他自己又何不是青春呢！在那個時代，又有誰敢如他那般，擎起新文化運動的大旗揮舞，吹來了新風、掀倒了舊制度呢？沒有勇敢，創造自然也就無從施展。敢於發聲，敢於擁有自己的見解，使自己的創造在社會上發揮作用，這就是勇氣。

渴望、創造、勇氣，構成了整個青春。這同樣是青春的模樣最動人之所在。

模樣的作文 篇20

其實今天的話才跟妹妹說了，自己好頹廢啊，我們都很頹廢自己，就是想到了自己之前在讀高三的時候就妹妹，現在這一個年紀嘛，然後自己當時就會覺得不管自己做什麼，自己都是在浪費時間，如果自己沒有坐在這個書桌前面去學習的話，沒有去寫這個試卷的話，最近我覺得自己真的很浪費時間，就會有一種愧疚感和一種挫敗感。就覺得這個時間你自己並沒有好好的安排，但是呢，現在的話就是在妹妹這一邊，好像她並沒有這種感覺，所以這就覺得我們真的都挺頹廢的，好像並沒有好好的掌控住這個時間，然後才有有意識的想去提醒妹妹好好的珍惜時間。

但是可以發現自己這個作為姐姐的都沒有做好一個榜樣，就是就是一整天都是挺頹廢的，就比如說今天的話，這一次來說就是有趣，一直到我們都很頹廢這件事情，但是這並沒有說去真正的做出一些行為舉動去改變這一種頹廢的狀態，然後就今天吃完晚飯之後就在床上躺著，一整個晚上，甚至連澡都沒有洗。可能也真的是受到了心情的影響吧，就是開始一整晚一整晚的在這裡以某然後在想著一天究竟怎麼樣才能夠被愛，然後自己又為什麼沒有辦法去抓住這樣一個人以及自己愛的人，又為什麼沒有辦法去喜歡自己，最至於自己相應的迴應這樣子而已，我也是自己還是沒有辦法想清楚，沒有辦法想明白為什麼自己會沒有辦法得到這一份幸運，到時候有的時候冷靜的活動，你就不要說這一週主要是命運把好的都安排在後頭了，不過這一下就是需要去不斷的完善自己，另外不斷的去告訴自己，這樣子的到位，可勢單力孤的時候自己就會響的時候，到底怎麼樣的優秀，又或者是。怎麼樣的運氣才能夠去碰上這樣子幸福的事情？

所以真的就是有的時候我跟你們是說你就是想要去推散，是因為有的時候有一些事情吧，就不允許你擁有一個好的情緒又有一個好的心情，然後既然沒有一個好的心情的話，真的生活是很難說，正常的積極的去進行的，沒有辦法過成理想的樣子。其實現在的話就是過理想生活最好的，這個時間點了就沒有什麼事情需要我們去完成的，然後作業之類的事情也並不需要有太多的擔心，可是就依舊每天都是在得過且過，依舊每天都是在混日子。

模樣的作文 篇21

時間是什麼模樣?有人說：“時間應該是圓形的，時針或分針從未停歇”，也有人說：“時間是尖的，像一把鋒利的刻刀，在臉上留下痕跡。”正如雨果所說：“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特。”在我心裡，時間如雨後的彩虹，閃耀著絢麗繽紛的色彩，陪伴我成長的腳步。

總有幾幅畫面，讓你拿出全部的力量去銘記，因那是時間的摸樣。

時間她有著火紅的裙襬。那年我們時常坐在馬路牙子上，你拿出耳機，老規矩，我左耳你右耳，一切都那麼自然，傍晚的路燈將你我的影子拉上人行道，他們緊緊相偎，左右搖擺，“別流淚心酸，更不應捨棄，我願能一生永遠陪伴你。”《紅日》是我們那時最喜歡的歌曲。你會一邊損我亂的不像個樣子，一邊幫我包書皮、理捲紙;你會在自己都困得腦袋要掉到書本上時，還不忘提醒我一句：“別玩啦，快學習。”你會在選舉之前，扭動你的腰肢，到處幫我拉票。過了許久，不再有這樣一個人，如你一般，如山間清爽的風，如古城溫暖的陽光，如空中耀眼的紅日，雖然好久不再聯絡，不過我相信，你也會像我一樣在題山題海中偶爾想起你一般的想起我，不自覺地嘴角邊帶了微笑。那段過往，火紅裙襬般的晃動，令我難以忘懷。如今，這裙襬依然跳動我眼前，不會因為時光流逝而模糊，反而更加火紅嬌豔。

總有幾段場景，讓你拿出所有精力去回憶，因那是對時光的複習。

時間她扎著最潔白的腰帶。奶奶和耳背的爺爺住在老家的老房子裡，城裡的兒孫很少有空回去。每當春節便是一年中老房子裡最熱鬧的光景。那寬敞的院子是小孩子和老人家的天地，那裡有一顆歪脖子的老梨樹，已經和奶奶一樣老。雖然已經結不出多少梨子，但奶奶每年都坐在樹下摟著我們反覆講那些掉了牙的老故事，年復一年，故事一直未變，可奶奶的白髮卻一年比一年多，一年比一年白。當清晨我們踏著水茫茫的霧氣歸家，她總是靠在大門口目送我們越來越遠，最後只剩下滿頭白髮留在我們視野中。直到有一天，奶奶躺在醫院潔白的床單上，陽光透進窗子一束束的照進毫無生機的病房裡，照在充滿消毒水味的牆壁上，刺得我睜不開眼睛，如果時光可以倒流，我一定要再多陪陪她。

總有幾個物品，讓我依戀，讓你珍藏愛不釋手，因那是對時光挽留。

模樣的作文 篇22

成熟成長是下棋的時候，能贏了老爸；成熟就是你明明能贏老爸，卻讓老爸小贏一下。——題記

人生匆匆，轉眼我們已不再那麼幼稚，時間總會將我們推向一個叫成熟的彼岸。然後給予我們一個真諦：我們每個人都是這世界上一個旋生旋滅的偶然存在，從無中來，又要到無中去。成熟不是不掛任何笑容的故作深沉；成熟不是熱鬧人群中的沉默寡言；成熟不是窮孩子堅持求學拖垮家庭的固執。然而……成熟是一種感悟生活的方式。正如父母眼中的送別是眼淚和微笑同時結冰而蹦出的”一路順風“，是捨得讓你朝更遠的地方飛去的明達，是莫愁前路無知己，天下誰人不識君的祝福；老人眼中的送別是拄著柺杖望著兒孫們背影漸行漸遠的無奈，是祈求不讓天災人禍成為阻礙再次相見的虔城。而在孩子眼中的送別，是要與朝夕相處的家人分別的無助，是要失去志趣相投的小夥伴的失望，是要面對新環境的迷茫，但一旦我們成熟了，那就是分別時依依不捨，甚至哭得暢快淋漓，也能瀟灑地揮揮手說的一聲再見，是面對陌生的環境，手足無措卻故作輕鬆地安慰家人那句”我很好“。成熟，是一盞指引未來的航燈。未來，是註定孤獨的旅行，而孤獨卻又是人的宿命。但是活著不就是一種孤獨與磨難的修行嗎？生命無完美，曲折亦風景。燈光璀璨，繁華如夢的今日，我們無需頭懸樑，錐刺股，甚至鑿壁偷光那般惹人心疼。但也要有不怕努力了不優秀的從容，和只怕比我優秀的人比我更努力的鬥志。我們亦不能缺的是，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執著。成熟是一種裝飾生命的底色。天真爛漫的童年已成過往雲煙，我們只能讓其在回憶裡完整。沒有繁瑣，浮躁，在安靜中體會生命的成熟與深沉。陽光溫熱，歲月靜好的下午，一杯淡茶伴隨著經典名著的下嚥，書香、茶香，蕩氣迴腸。想象著坐在高雅的琴房，拍打著黑白相間的琴鍵，感受個個音符的飄逸飛揚；想象著徒步新疆，去踏遍那些蒼涼卻又帶著餘熱的大地，體會那種一眼望不到山的遼闊心境；想象著站在無人的海邊，緊閉雙眼，將靈魂放空，聆聽那種忽遠忽近的潮汐，任海風吹拂臉龐。我想要一個成熟的人生，哪怕陪伴的將是更多的孤獨。

成熟的人生猶如沙漠，雖然歷經多年的從頭到尾無人問津，但也因那漫天飛舞的黃沙得到了想要的永恆。成熟的人生猶如秋葉，不管各自在歲月中承受何等的大枯大榮，一切都在平靜中相互呼應，成全，共同完成深邃的。優美。成熟的人生猶如大海，無論自己在狂風中多麼享受洶湧的潮起潮落，待當繁華褪去，鉛華洗盡，終也願意回到那，無聲無息的寂靜。成熟是生命給予我們的一種嘉獎。如果我將擁有一個更成熟的人生，哪怕只是已經飄落到陰溝裡的一片完好的落葉，那麼我也將相信，在生命的黃昏裡，哀嘆、寂寞的將不會是我。

模樣的作文 篇23

青春，是一個人最活躍和積極的時光，而作為當代高中生，正值激揚青春之秋，可什麼樣的青春才值得我們去揮灑？怎樣的青春，才是有意義的青春呢？以何種青春的面貌來投身社會，才足夠美好呢？

青春的模樣，要“廣”

青春如同草原上飛奔的野馬，而若讓其侷限在馬槽之間，便只會埋沒了自己。故應將青春活得“廣”些，才能展現其本色。

夢想要廣，所謂“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”不要因為周圍的人或言語動搖或是放窄了眼界，認真對待自己，努力地去想，踏實地去幹，總會達到天地間你想去的那一片地方。眼光放廣，青春，就應該什麼都試試看，努力地鑽一鑽，找到真正潛於體內的那種可能性。

青春的模樣，要“上”

在青春的天地間奔跑，不可缺少的，必為跑的勇氣，和永不認輸的上進心。魯迅言：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。”天才也會失敗，凡人更會如此，但即使一次一次被刺穿胸膛又會怎麼樣呢？只要意志不死，我們終將征服自己、突破自己；只要還有“長槍雖倒，我亦不屈”的精神，又有什麼無法戰勝。

是的，每個人都有界限，但我們應做的絕非在界限面前跪地求饒，而是像特拉瑞斯一樣，長槍永遠指向天際，不要問“我還要死多少次才能學會活著？”，而是如同菜月昂一般，在一次又一次的死亡中迎接烈火中的重生，擁抱奮鬥，不讓青春留下遺憾，比企谷八幡曾說：“夢想不一定忠於我們，但努力卻是不會背叛我們的。”

青春的模樣，要“真”

青春熱烈，生氣勃發，但正如富蘭克林所言：“青年時魯莽，老年時悔恨。”作為高中生，所謂放飛青春並非浮華，所謂“敢拼敢做”卻不是盲目地亂使勁。對待學問與夢想，必要以嚴謹和靜心的態度去鑽研去追逐，“道不可坐論，德不能空談”，理性地去奔跑，才是應有的青春模樣。

同樣的，對自己，對世界也必以“求真”態度來面對，戰勝自己的虛妄，守住天下的真理，不論社會把我們怎麼樣，我們心中是不可丟棄這些東西的，即使有些力所不及，但也要相信真理和奇蹟，因為“相信奇蹟的人，本身也是一個奇蹟”罷。

國家與時代在召喚，試以這青春的模樣投身於一生滾滾的洪流中，結果必也是青春的。

模樣的作文 篇24

我遇到過一個很較真的女孩。因為以前電腦列印獎狀時，總會把同學們的名字寫錯，所以她自告奮勇的要求她來手寫獎狀。

她拉著我一起在辦公室寫。只見她一筆一畫的寫著，還特地借了名單表，一個字一個字地核對，然後端正地寫在紅色的獎狀紙上，絲毫不敢馬乎。

我正欣賞她認真的樣子，她突然嚴肅地轉頭，問我：你名字的第二個字裡面，是橫還是撇?我驚奇地瞪著她，像是看見了外星人。我?我自己都沒怎麼在意過這個問題。她轉身拿起一本字典開始查。你這麼較真幹什麼?我問她。她頭也不抬地回了一句：因為名字很重要。她皺皺好看的眉，抬起頭，用清澈的眼眸嚴肅地看著我：因為這是對一個人的尊重。我又看到她把名字的拼音，小心的標在了名單上，又小心地遞給主持的同學，還不忘囑咐一句：請務必都讀對。

我感覺到一股暖意。也許對很多人來說，她這樣很笨，但是他較真的模樣，在冷漠繁忙的世界中，襯出了一個少年的單純，這較真的模樣是一個少年對每個人的尊重，這是我所喜愛的模樣。

自此，我也漸漸變得較真起來。語文課上對完答案後，我發現一個百思不得其解的問題，問周圍的同學，他們都搖搖頭，說答案就是這麼寫的。

於是我不依不饒舉手請示，老師看著我說：你有什麼問題嗎?我站起來把我的想法說了一遍。一開始他皺眉頭，又看了一遍問題問我：你確定你的理解是對的嗎?我又重複了一遍我的思路和答案。這時班裡的同學開始認為我的觀點是對的，但也有人對我的表現開始品頭論足，竊竊私語。

最後老師舒展了眉頭，拍拍講臺說：兩個答案都可以。他又看看我，微笑著說：有問題提出來，大家一起討論是非常好的。我輕輕坐下，在紙上寫下兩種不同的答案。我不是為了讓所有人妥協於我的觀點，只是單純的為了求知而較真，我發現自己也變成了較真的模樣擁有自己的思想和一腔求知熱血的較真的摸樣。

也許少年最好的樣子就是較真的模樣。較真其實是一份未脫稚嫩的承諾，是一種熱血求知的慾望，是溫柔的對待和尊重每一個人的人生態度，是最好的年華里最美的模樣。

模樣的作文 篇25

青春是一道光。光有顏色，卻無好壞。它終將照耀你的前路，除非你背過身去逃避它。

青春是什麼模樣？有人告訴我，青春應在奮鬥中度過；有人告訴我，青春應盡情享樂。我做不到發瘋一般挑燈夜讀，也不想在公路上飆車。父母問我，青春的你有什麼夢想？想做一名科學家嗎？想成為軍人嗎？我說，我不知道。那你想荒廢青春，畢業後靠出賣體力為生嗎？我聽到失望的聲音。我也不想，那不該是我青春的模樣。

會考成績出來之後，考出了正常成績的我思考著：畢業了，要進入高中了，我該樹立什麼目標？我怎麼做？步入一片陰涼的樹林，光線從縫隙中透射下來，一片寂靜，偶爾幾聲鳥鳴，有時風掠樹葉發出響聲。

樹為什麼要紮根，並要長葉、開花、結果？鳥兒為什麼要鳴叫？我撫摸著樹幹，有些已有數十年，有的還是新苗，有的筆直，有的彎曲。

為什麼要這麼做？

不知道。也許這樣做就能找到意義吧？

有時，樹專注於開花，開出美麗而芬芳的鮮花。有時，則默默積累，為秋日結出豐碩的果實。

那我呢？

我也一樣。青春的我暫時還沒有目標，那我將在前進中尋找目標；若有別人給我的目標，也不見得一定適合我。我想起熟悉的同學們的面孔，如果我去問他們，也許他們也沒有未來的目標吧。或許，考上了心儀的大學，又會重新面對沒有目標的茫然。他們有的選擇堅持努力，有的選擇肆意玩樂，有的在奮鬥中探明方向，有的在放肆中尋找答案。

那就慢慢尋找吧。正值青春，關於它該是什麼樣子，我們有時間慢慢摸索。

我逐漸走到了岔路口。我自信地走向其中一條。腳下樹葉吱吱發響，風聲不斷響起。走出樹林，燦爛的陽光照在我的臉龐。另一條路不知所蹤，但我不在意它。我知道，如果我走那條路，我也會這樣想。既選擇，便無需後悔。

努力的人們，他們的汗水會鑄成前行的路；放蕩的人們，青春的匆匆也會使他們成長。青春終將成為一道光，照亮我們的一生。我們必永不回頭，堅定、自信地選擇自己的那條路，我終能看到我青春的模樣！

模樣的作文 篇26

廚房裡堆著小小一袋百香果，它們緊湊地挨在一起，像是桌上憑空拔起的一座小山。

這百香果是從老家帶過來的。臨近會考的這段時間，母親每天都會將百香果做成果汁，犒勞一下在題海中苦戰的我。

可我並不喜歡這種果汁。即使它的顏色是如此賞心悅目，可它的味道卻是如此酸澀，每一口都讓人眉頭緊鎖。每次當母親把熱騰騰的果汁端來時，我都只是敷衍地應一聲。當我想起喝一口時，它已變得冰涼。

夜晚，我像平常一樣在臺燈下奮戰。看著面前的物理難題，尖利的筆尖一次次觸碰著捲上的文字，卻又一次次像被擋在了題目堅硬的防線外。我試圖在上面寫下哪怕是幾絲痕跡，卻只是攪動了幾下手邊的空氣。空調的涼風吹在後背上，連同我心中燃燒的鬥志一起冷了下去。

我將筆摔在桌上，不願再去看那惱人的條條框框。

隔牆的廚房傳來了幾絲動靜，先是幾聲瓷器碰撞，後是刀與案板碰撞的響聲。廚房裡，母親將一個個百香果切開，熟練地將果汁倒進了玻璃杯裡。清水衝進了玻璃杯中央，一粒粒種子被激起後四處飄蕩。

隨著輕微的腳步聲，房門響了。開啟房門，一隻溫熱的玻璃杯遞到了我手中，杯中還是那橙黃的百香果汁。我皺著眉小小地抿了幾口，來不及細細品嚐，便又投身於題海之中。

隨著筆桿的飄動，這道難題終是被我漂亮收尾。我將那杯果汁移到了面前，仔細端詳著。我一直覺得裡面那飄著的種子影響美觀，就像一粒粒石子被丟進了一杯瓊漿玉液，著實可惜。將那杯子靠在嘴邊，溫度尚存的果汁慢慢地流入嘴中，酸味逐漸擴散開來。令人皺眉的酸澀只持續了幾秒，我忽地感到口中的酸澀變成了濃厚的甜味，溫柔將那酸澀包裹了起來。我驚奇地拿起杯子，原是果汁下沉著一層晶瑩剔透的蜂蜜。

門被輕輕地推開，母親見我盯著手上的玻璃杯，笑道：有沒有嚐到底下的甜味？你看，生活便是如此。努力的過程是充滿酸澀的，若你嚐盡了酸澀，後面便是無盡的甜蜜了。

聽了母親的話，我深有感觸。

是啊，這杯果汁，不就是我努力生活的模樣嗎？當我每次淹沒在酸澀中，在酸澀中仍頑強地尋找著那盡頭的甜蜜，這努力的模樣，就是青春啊。

模樣的作文 篇27

天色漸晚，人影稀疏。

同學們都走的差不多了，我因為掃地還在學校停留一會兒，我也終於忙完了，哼著歌，揹著書包，提著垃圾在走向學校後面的垃圾桶。

“應該沒什麼人了，我也要早點回家了”。彷彿考試失利的陰影從未把我擊垮。

地上，坐著一個人，我感到很壓抑，因為那個人滿臉皺紋，像是經歷了什麼重大困難。她旁邊放著掃把和簸箕，簸箕裡有許多泛黃的枯葉，很顯然那是一名環衛工人，她手裡卻捧著一本書。這個不和諧的畫面把我看傻了。環衛工人在看書，而且還是一位頭髮花白的老人。

我靜悄悄地向前走去，目光仍停留在她身上，微風拂過樹上的葉子，發出“嘩嘩”的聲響，但卻從未使她抬起頭。她的手在書間緩緩的遊動，嘴脣微張，像是讀到了令她深有感觸的一幕，風在那一刻似乎停了，一縷頭髮停留在她臉上，她用那辛勞一生的手指將髮絲別到耳後，神情專注。她又用手翻過一頁，頭也略微向前，深邃的眸子中閃過知識的光芒，手指又重新遊走在書間

我繞遠走，深怕驚擾了她，但心卻像被電擊了，很麻，這種感覺又進而擴散到全身。我將垃圾袋清放到垃圾桶裡，轉身離去，但又控制不住地回了下頭。風仍在吹，樹葉的一角被吹氣，她卻仍靜坐在那，彷彿天上的仙人下凡，不為世俗雜念所紛擾

學校的環衛工人上前在看書，我又有什麼理由不去努力！

至今，每當我走過學校後面的空地，我都能憶起她的身影，她認真讀書的樣子是我見過的最美的模樣。

模樣的作文 篇28

我的姥姥年紀很大，今年滿打滿算已有80了，但她非常愛我且愛看書。

因為我上學的時間比較早，姥姥每天6：00起來給我做早飯，每日清晨，我在書桌前早讀，她在廚房裡忙活。一次週末，早上6：20的鬧鐘響了，我本想關掉鬧鐘，睡個懶覺時，聽到廚房裡傳來一陣鍋碗瓢盆互相碰撞的聲音。冬天早上的氣溫偏低，我不願離開溫暖的被窩，裹上一件厚棉服，向廚房走去，我輕輕的走過去。廚房亮著燈，姥姥只穿了一件薄毛衣在鍋灶前攪和著一碗稀飯，看著這忙碌的身影，我呆呆的站在門口。姥姥回頭，見是我邊說：“怎麼這樣穿衣服？快去多穿件毛衣。飯馬上就好，一會兒上學別遲到了。”我笑了，說：“姥姥，今天是週末，不用去學校。”怕姥姥不信，我拿起手機，指著日期，上面赫然寫著“星期六”，姥姥一拍腦袋說：“瞧我這記性，又忘了。”

我一般下午6：30到家，7：00開始寫作業。我寫作業的時候，姥姥不看手機，不看電視，就在一旁靜靜的看書。家裡書櫃上大部分的書。姥姥都看過。一次我正在寫作業，姥姥急匆匆的把書遞給我，指著上面的一個字問這字怎麼念，我一瞧，語文書上有這個字的注音，便找出來給她看。她看後唸了幾遍，轉身剛走幾步又返回頭問我這是什麼意思，我一愣，書上只有注音並沒有註釋，於是放下手中的作業，拿起《新華字典》尋找，她知道後，拿著書，坐回自己的位置，又開始認認真真的看起書來。看著那認真的模樣，我忽然想到了什麼，低頭繼續寫作業。

模樣的作文 篇29

世界上每個人都有自己的模樣，用自己的雙眼去觀察身邊的人，你就會發現一張張“最美的模樣”。

記得前些天，我們一家出門到岸上草原去遊玩，我們選擇綠色出行——坐公共汽車去。戴上口罩，拿上公交卡，我們便踏上了旅程。

剛到公交站，便已有幾個人戴著口罩在等公交車了，經過漫長的等待，我們終於坐上了公交車。公交車上人銀多，連落腳的地方都沒有多少，更不用提座位了。我抓著公交車上的欄杆，隨著公交車的加速、減速前後搖晃著，因為我不怎麼坐公交車，再上公交車時不時的加速、減速以至於我抓著欄杆的手已經快抓不住了。於是我左右手交替“輪崗”，卻依舊十分地吃力。坐在我旁邊的一位拉著幾袋蔬菜的阿姨也許是看見我太累了，便起身讓開座位還對我親相切的說：“累了吧，來，在這兒坐會吧。”我連連道謝，便坐在了那個座位上，而那個阿姨就站在我旁邊，依然親切地看著我。這時，我的耳邊再次響起了那個聲音：“請給需要幫助的乘客讓個座，我們向您表示感謝！”

最美的模樣無處不在。

在學校門口永遠都有幾個守護我們上學的身影——學校門口保安。在平時我們可能忽視了他們的存在，甚至還會對他們有些不滿，有時在學放學時，有幾個同學站在門口望向校園等人，他們會勸說、勸告甚至厲聲呵斥這些同學，讓他們回家。有時有的同學將東西落在學校，他們會“毫不留情”的拒絕他們再次返回學校。這“鐵面無私”的行為正是他們最美的模樣…。

社會上有許許多多“最美的模樣”在我們身邊上演。有的只是我們缺少一雙發現“美”的眼情與一聲感謝！

模樣的作文 篇30

我們都在等待這場沒有硝煙的戰爭落下帷幕，等可以摘下口罩的那天，我相信，那一天不會太遠，到那時，我會看見你的笑臉。

雖然你帶著口罩，穿著防護服，但我依然認識你的背影，你是堅毅勇敢的化身。病房中帶有生命線的儀器是希望的曙光，而你的背影，書寫著生命的滾燙。渴盼的目光，無懼的面龐，向病魔請戰。在走廊裡，你的背影是焦急的，與死神賽跑。在病房裡，你的背影流露出愛與希望。我認識你的背影，你的背影給了我們力量，我好想擁抱!

我認識你的臉，那是一張被一天戴8個多小時的口罩所勒出紅色印子的面龐;那是核酸檢測忍著炎熱、酷熱時認真的面龐;那是廢寢忘食救治病人而變得泛黃、肌瘦的面龐。這張臉下滿是勇敢與無畏，你的目光裡充滿了愛與無私，你擁有天使般的面孔，你是最堅毅的戰士，是這場戰爭中最後的勝利者。我認識你的臉，映著陽光與希望的臉。

我認識你的精神，是大公無私，是舍小家為大家的情懷。你是雨露，滋養生靈;你是燈塔，守望船隻。你的精神值得我們去學習，你的氣概值得我們去敬仰。你是最勇敢的戰士，在死神的手中奪回生命，你從不放棄，勇敢拼搏，是這個時代最光耀的存在，是點綴星河的行星，是鋪滿木橋的鮮花，是無際大海的駁船。你就像是太陽，讓世界充滿明亮，陽光的分子繞著生命，是你的守護。大地處處充滿愛與陽光，人間從此因你而生機盎然。

這場硝煙終會過去，口罩也會離我們遠去，我們也將會正常的生活，到那時我們將迎著黎明的曙光為你獻上鮮花，那是我們對你的感謝與回報。

你總是第一個前行，你總是最後一個休息，你總是第一個迎著朝陽，你總是最後一個對著月亮，你總這樣，這樣無私，你是生命的守護神，是時代的榜樣。你用汗水書寫著精彩的人生，你用雙手挽救無數的生命，你不僅是一個孩子的母親，一個丈夫的妻子，一個母親的孩子，你是人類希望的與火光，指引著人們上前去。

太陽毫不吝嗇地把大把的金子撒向大地，這一定是最好的祝福。到那時，我會看清你的模樣。

模樣的作文 篇31

記得那是週五放學後，我和朋友照例要在操場邊上的空地打羽毛球。我們把書包在操場上放好，就拿著球拍高高興興去打球了，根本沒有在意時間。

偶然間一抬頭，教學樓的燈火都滅的差不多了，才想起來看時間，不看不知道一看嚇一跳，六點半了！我火急火燎的收拍：“完蛋了完蛋了，操場肯定被鎖起來了，我們該怎麼拿書包啊？”一推操場的門，果不其然。我急的跺腳。

“你這麼急幹什麼，不會找門衛大爺拿鑰匙嗎？”同學悠悠飄來一句。“也不是沒想過，可是真的能行嗎？每次他都坐在那個保安室裡，看起來就凶的要命！”同學搖搖頭，直接拉著我向保安室走去，而我滿腦子幻想著他拿著棍子打人的樣子。

不久門衛大爺過來了，他看我畏畏縮縮的跟在後面，笑道：“你們是八七班的吧？要好好學習啊，考個好高中。”“女孩要細心一點，以後別打球打到這麼晚了。”他慈愛的話語在夜幕之下顯得很溫暖，打消了我對他“壞心腸”的顧慮。開啟鎖，拿出書包，看著我和同學終於輕鬆的笑容，門衛大爺眼睛笑成了一條縫：“回家好好學習啊。”

走到校門口回頭，看見門衛大爺站在夜幕中還在向我們這裡望。我招了招手，心裡暖暖的：我想或許，這就是最美的模樣了吧。

模樣的作文 篇32

幸福長什麼樣，我沒見過，你也沒見過，沒人知道幸福真實的模樣，但我見過它喬裝打扮後的樣子，很平凡的模樣。

幸福真是個頑皮的孩子。有時變做一朵花，藏在農民的笑容裡;有時變成一片海，藏在母親寬廣的懷抱裡;有時變做一縷陽光，藏在他人鼓勵的話語裡……它千變萬化、東躲西藏，我好不容易才在一個冬夜裡發現了它。

冬天的一個夜晚，窗外是刺骨的寒風，家裡也到處瀰漫著寒氣。我扔下筆，收拾好書包，衝進浴室裡洗了個熱水澡。從瀰漫著蒸汽的浴室裡出來，我打了個寒戰，衝進房間。一邊打著哆嗦，一邊手忙腳亂地穿上睡衣，然後長吸一口氣，迅速鑽進被窩縮成一團。但預想中刺骨的寒冷並沒有出現，反而感到被窩裡有一股暖流，溫暖著我。我心裡十分奇怪，腦海裡突然掠過一幅畫面：我開啟浴室門時，媽媽正匆匆從我臥室中走出來。我明白了，這被窩是媽媽趁我洗澡時悄悄幫我焐熱的。幸福的暖流再一次湧入我的身體，一種有著母愛溫度的幸福。它讓我在冬天裡感到久違的暖意。

我看見你的模樣了，幸福!你化為了一種母愛的溫度、一股暖流，偷偷的躲在我的被窩裡。我知道這溫度，這暖流都是你所化，我感受到了你，也看見了你。你像一簇小小的火苗，在這個寒夜裡給予我無限的暖意，你溫暖了我的肢體，更溫暖了我的心，這個夜晚再寒冷，也敵不過你在我心底燃起的火。下個寒夜，再下個寒夜……乃至整個冬天都快過去了，你，幸福還是以簇火苗，在我心裡燃燒。

其實幸福無論怎麼躲藏，怎麼變化，只要你有一雙會發現幸福，尋找幸福的眼睛，你就會發現幸福的各種形態你更會驚奇的發現，生活中的每個學習方法角落都藏著幸福，儘管它們形態不同，但它們從未離開我們，一直默默的守護著我們，給予我們勇氣、溫暖。

模樣的作文 篇33

“這家的蛋糕應不錯。”我在蛋糕櫃站前指著裡面的蛋糕說，“應該服務也不錯，你看著玻璃擦得多幹淨。”

我的生日快到，我和媽媽準備去訂個蛋糕。

“你看，你看那家，蛋糕好好看，就這家吧。”

……

來到蛋糕店門口，只見蛋糕店的櫥窗玻璃很乾淨，沒有手印，通過玻璃，陽光的光芒打在了蛋糕，這讓蛋糕看起來更加誘人了。

“這玻璃擦得真乾淨，改天我要學一學。”

“別說了，走，進去訂蛋糕吧。”媽媽推著我進了蛋糕店。

定好蛋糕，回了家，玻璃的事情便忘了。

……

過了幾天，我再次從那家店門口經過，看見那家的店員正在擦玻璃，我突然想起前幾天我自己說的話，便靜靜在遠處看著。

那位店員先用抹布擦了一遍，接著用一根長長的棍子，前面是像吸塵器一樣的東西從玻璃頂部換換往下移，直至底部。整面玻璃擦完後，她後退了幾步，好像在欣賞一幅畫，她走近了，又用抹布將玻璃的邊緣擦了擦。此時，陽光通過樹葉，照在她的身上，陽光加上神情專注的模樣顯得格外美麗。

當你神情專注的做某件事時，相信我，那時是你最美的模樣。

模樣的作文 篇34

走在冬日的街上，身邊常經過一些稚氣可愛的孩子，戴著毛茸茸的毛線帽子，細軟的睫毛接著小鹿一樣的大眼睛，撲哧撲哧踩著雪。心中不禁升起一股溫暖，記憶就像從遠方飛回的風箏，載著也曾是這般模樣的自己。可人總要長大，想到如今只能以姐姐的身份來與她們做伴，總有一些悵然。

相片集裡，曾有一個女孩，梳著兩個長長的馬尾辮，在麥田中央捉蝴蝶；曾有一個女孩，臉頰凍得通紅，還和雪人手拉著手；她在屋頂上放煙花；在車窗邊旁若無人地吃蘋果……當她漸漸長大了，不再有這些行為，卻總忍不住一遍一遍翻看曾經。世界在她眼裡越來越大，她想要的越來越多，流走的童真也就越來越多。

國小的時候，喜歡聽SHE的《不想長大》，但卻很嚮往成為大人。而今慢慢長大，又想念小時候的自己了。最初的自己在放學回家的路上買一小張熱乎乎的蛋餅，一口一口地咀嚼，心裡胃裡都是滿足；在過生日的時候要媽媽買在櫃檯上最漂亮的娃娃；眼饞老師和醫生這兩種神聖的職業，就擺一排毛絨玩具，教他們讀書、給他們扎針；想哭就哭、想笑就笑。現在的我不在回家的路上吃東西，我不想在別人眼裡沒有禮貌；櫥櫃的深處有六個沒有生機的娃娃，她們的主人很久不曾打招呼了；窗外潔白的雪地上，也少有我的身影……有些什麼在不知不覺間被時光掩埋了。

好幾次試著同弟弟妹妹重溫幼時的遊戲，捉迷藏、打雪仗，在掛滿山楂的樹上下猜丁殼，臉上的笑容是真的存在，可並不長久，不比他們一天都洋溢著喜悅的神色。跳跳累了，跑跑乏了，還有力氣笑得很大聲。所以我寧願牽著他們在雪地上散步，感受手心溫度的同時，又能聽他們用甜糯的嗓音說著趣事，激動時還手舞足蹈地表演著，恨不能把所有的快樂分享給我。我什麼也說不了，就給他們買幾顆糖，看他們一點一點吃完。

既然人總要向前走，不能讓時光倒流，就多用一點時間和小傢伙們在一起，陪他們成長，慰藉無法回來的童年。我不能再玩蹦蹦床，不能再吃棉花糖，但他們還可以。或許我可以教他們很多東西，可我更想讓他們開心地成長，做他們最親密的姐姐。

我最初的模樣，可以讓他們再演繹到有盡頭的開始。

模樣的作文 篇35

最美的模樣在哪？又是怎樣的呢？

最美的模樣在講臺上。上課鈴一響，老師微笑著走上講臺，聽著老師在講臺上抑揚頓挫的聲音，看著老師用工整的粉筆都在黑板上板書，數學和物理老師認認真真的畫圖……這，是最美的模樣。

最美的模樣在蛋糕房。我家小區附近有一家蛋糕店，蛋糕制度房的窗戶是一塊大玻璃，方便採光。國小在雙休日時和媽媽出去買麵包，我便會趴在窗戶上看著那些姐姐製作蛋糕，看著她們彎著腰，認真擠奶油的樣子。這，是最美的模樣。

最美的模樣在街上。環衛工人們在街上辛勤的勞動，不論風吹日晒，天寒地凍，看著他們駐足在一個個地方將垃圾掃入簸箕的樣子。這，是最美的模樣。

最美的模樣有許多，他們正需要我們用敏銳的眼睛去發現，去觀察，去思考……

模樣的作文 篇36

開學那日，知了長久不斷地高聲鳴叫，晒得發白光的枝葉因風沙沙作響，汽車的鳴笛聲由遠及近，學生從車上陸陸續續下來，然後與父母一同前往宿舍整理內務。

太陽熾烈地注視著大地，宿舍中間的路照得明晃晃的。他與父母分別時，看不太清父母的背影，又興許是捨不得。他一路小跑到他們身邊，一手搭在母親的肩上，一手做著拜拜的手勢：“爸，媽，拜拜！”“哎喲，你看，這孩子，還不捨得我們。聽話，在學校好好學習！”“咳，在學校要努力，現在是什麼時候心裡該有點數，我們先走了。”父母與少年再多嘮叨幾句就走出了校門，他也轉身前往教學樓。

不知不覺，教室已從四樓升上六樓。少年揹著書包走進陌生的教室，卻在裡面看到熟悉的人影。大家正積極地打掃衛生，教室很快就打掃完，同學們整整齊齊地坐在座位上，班主任向大家進行了一個簡短的開學班會，班會言簡意賅。他指著黑板上二百八十多天的倒計時，說“距離會考還有這麼些天，現在大家一定要定好奮鬥目標……”。

明朗朗的天驟然被黑夜吞噬，教室裡的燈光格外亮，少年們坐在課桌上認真地預習課本，燈光落在少年藍色的書皮上，他看著上面陌生的知識，思緒回到今年六月歡送師兄師姐畢業。那時的自己手舉“加油”送他們上考場，而今大家安靜地在九年級的教室裡奮筆疾書。少年終於覺察到，自己離上“戰場”不遠，望望那倒計牌，紅得鮮豔，手中的藍色課本不由握得緊些。學校對面兩旁的路燈，發出昏黃的燈光，抗拒著黑夜。

每當薄霧未散，樹尖才剛從漫漫長夜迎來黎明的第一道曙光，小鳥也才準備清清嗓子啼叫，路上的貨車正“咚咚”響時，少年朗朗讀書聲早已貫穿於樓層間。教室的黑板上清晰地寫著“越向上，越有光”，牆壁上的倒計時也無不在警醒著少年。不甘人生乏味，總想搏一搏，我們就是這樣的少年。

不遠處，青春的列車“轟隆轟隆”遠去，在兩峰間漸漸模糊，車頭冒出的白煙隱匿在鬱郁蒼蒼的樹林，又與天空的繚繞雲霧融合……

模樣的作文 篇37

從我懂事的時候，就知道媽媽是一位老師，天真幼稚的我認為媽媽是老師，老師就是媽媽。媽媽整天很忙，每天早出晚歸，回家後也不時有學生或者家長打電話，每當這時，我看見媽媽總是耐心地回覆著學生或者家長的問題。有一次，我和媽媽一起去學校，媽媽安頓我在辦公室裡看繪本，她卻忙忙祿碌地進教室講題，講完了題還要檢查每位同學的作業，課下她一刻也不休息，解決同學們的各種問題，有學習上的也有生活或者心理上的。我常聽到有許多同學叫媽媽“老師”，可媽媽對待他們就像是對待我，我想難道同學們都是媽媽的孩子？總之兒時的我總是認為媽媽就是老師，老師就是媽媽。老師的模樣就是媽媽！

長大了，我上國小遇到了郭老師，她是我的語文老師，也是我的班主任，她是一位非常嚴厲的老師，對我們每一位同學的方方面面要求都很高，這讓我們一刻也不敢懈怠，但正是郭老師嚴格的要求，我們知道了學習的重要性，學會了與同學們好好相處。她像是一位雕刻家，面對每一個不完美的雕像，她沒有放棄而是竭盡全力讓它從不完美到完美，從弱小到強大。她用嚴格這種獨特的方式愛著我們每一位學生，教會我們知識，教會我們堅持，教會我們做人，她用自己的行動感化著我們每一位同學的心靈。郭老師讓我知道老師就是教書育人！老師的模樣很嚴厲！

再後來，道我知道了張桂梅校長，她是一位老師，她將一生奉獻給大山深處的孩子們，懷揣著對教育信念的執著堅守，用自己理想點亮孩子們的未來，她不是名師，但她卻是一位與眾不同的女老師，她的專業知識雖然不如其他的老師，但她卻有著一顆充滿抱負的心，她立志要大山中的女孩走出大山，讓她們相信知識是可以改變命運的。如今在張桂梅老師不懈努力下創辦的全國唯一的一所免費女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。建校13年來，已有2000多名大山裡的女孩從這裡走進大學完成學業，在各行各業做貢獻。無論她們走得多遠，飛得多高，我想這些學生永遠也不會忘記這位名叫張桂梅的老師。我們更不會忘記。張桂梅老師讓我明白了老師就是用一個靈魂帶動另一個靈魂。知道了老師的模樣有大愛！

老師的模樣，很普通很平凡，但卻真實，她們心中有愛，行中有善。在教師節來臨之際，我想對全天下所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了”！

模樣的作文 篇38

什麼是幸福？其實，幸福很簡單，媽媽為你悄悄蓋好的棉被，爸爸的一句溫暖的叮嚀，都是幸福。

我從小就特別愛踢被子，一到冬天，就特別容易著涼。這不，我又感冒了，可這次好像不一樣，感冒不知不覺就好了。晚上，又到了睡覺時間，“這是怎麼回事呢？難不成是我的身體更好了？”我思索著，迷迷糊糊中便到夢裡見了周公。第二天醒來時，我總覺得有什麼地方不對勁，哦，原來是被子！我之前可是半夜把被子踢開，後來又冷得自己醒過來再蓋上被子，這兩天被子卻規規矩矩趴在我身上，不得不說是奇怪，想必也與我感冒好的快有關係。

既然如此，我就要揭開這個謎！又是晚上睡覺，我眯著眼裝睡，擺好姿勢，如果第二天還是這個姿勢，那就說明這兩天我睡覺老實，只是一個巧合罷了。不知過了多久，我的上下眼皮也開始打架了。睡眼朦朧中，我看到一個身影來到床前，幫我往上拉了拉被子。啊，是媽媽！只見她看見我沒有動，便滿意地點點頭，又輕手輕腳地走了出去。沒想到平日裡對我嚴厲的媽媽用這種方式給我溫暖。這就是幸福啊，它是涓涓細流，流進了每個夜晚，每個夢，也淌進了我的生活，我的心。

明天就要考試了，我打開臺燈，開始了最後的複習，不知不覺，睡覺的時間到了，可是我總覺得還不能睡，不能睡，心中也很焦慮，總覺得還沒複習完整，所以我的房間一直開著燈。

這點燈光在黑暗的家中尤為突出，就在我眼皮上好像沾了膠，卻還是想再看會必讀書目時，只聽見外面傳來聲音：“快睡吧，明天還要早起考試呢！”是爸爸的聲音，一瞬間，焦慮構成的城牆被那溫柔擊倒。這就是幸福吧，它是一束光，破開了籠罩在心上的陰雲，照亮了我的心。

我的心是一顆種子，流水潺潺，柔光萬丈，它們滋潤著我，我的心開出了幸福的花朵，結出了幸福的碩果。你看，這就是幸福的模樣。

模樣的作文 篇39

詩人朱熹曾經說過：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”在我的印象裡，春天總是美好的、溫暖的。它飽含著植物泛起的點點綠印，蘊含著花朵的微微泛紅。總而言之，春天的腳步總是舒緩的，總是清晰可見的。

春天的模樣照映在操場上。原本枯黃、光禿禿的柳樹，隨著和煦的春風，重獲一頭茂密的秀髮；踏進操場小樹林的深處，尋找春天的足跡：瞧，環繞著假山的枝條，現在長出了點點新葉，伴著鳳尾竹和松樹的點綴，為原本死氣沉沉的假山，頓時增添了一份生機！

春天的模樣照耀在校園內。放完寒假，過完新年的同學們，爭先恐後地跑進熟悉的教室，不一會兒，一陣陣琅琅的讀書聲迴盪在耳畔，一會兒鏗鏘有力，一會兒柔情似水，彷彿正在聽一場戲，演員的感情色彩與我的心境融合在一起。突然，一陣陣濃郁的墨香撲面而來，哦，原來是同學們在練書法啊，橫平豎直，頓筆清晰，著實是一場視覺的盛宴啊！春天，浸潤在一張張書法作品中，帶有墨香的春季，真是韻味十足啊。

春天的模樣停留在家鄉里。“啾啾啾”，小鳥的鳴囀隨著春風的溫和，都輕輕地溜進美麗的家鄉。桃花開了，猶如一盞綻放的蓮燈，散發出一陣陣淡淡的幽香；農作物們都長出小芽了，一棵棵小芽猶如一個個頑皮的孩子，迫不及待，卻又小心翼翼地從地底世界探出頭來；天氣暖了，孩子們脫下厚厚的棉襖，摘下厚厚棉帽，開始快樂地奔跑，開心地玩耍！

春天的模樣體現在我們每個人的身上。大家就像一隻只掙脫了寒冷束縛的小鳥，映在臉上的，不是那一片片凍得通紅的面板，而是一張張喜氣洋洋的笑臉春天，它既沒有夏天的火辣，也沒有秋天的涼爽，更沒有冬天的寒冷，它只有旁人不及的溫暖。春天象徵著無窮的美好，許許多多的文人墨客為它作詩賦曲，表達了對它的無盡讚美。春天的模樣，定是柔美的、無瑕的。

模樣的作文 篇40

昨夜酣睡一場，今朝美美地醒來。我躺著聽床頭鬧鐘發出的滴答聲，思緒有如飛蝶，翩躚至盛夏的校園。

咬緊的牙關

紅通通的太陽高懸於天空，肆無忌憚地灼燒著大地。

“體育考試的時間越來越近了，同學們可要抓緊訓練呀！今天我們繼續測試跑步！”

“……女生50米，跑一次的不及格，跑兩次——跑到及格為止。”體育老師的話猶如3D立體環繞聲，在我們耳邊播放。“嘶！”倒吸一口涼氣，太可怕了吧！

9.0！又不及格！又要跑！我垂頭喪氣，呆坐在操場邊的一棵木棉樹下。不知道她們跑得怎樣？我抬頭盯著跑道上迎面而來的同學。

她身穿白色運動服，腳踏白色運動鞋，頭髮有點凌亂……她的雙腿彷彿注滿了鉛，沉重。但她依然在堅持跑，我不知道她跑了多少次。她那暈滿了紅色的眼睛，咬緊的牙關……

我仰著臉，只見身旁的樹梢上，小小的木棉花頂著驕陽正在努力地綻放。腦海裡閃過李白的“少年負壯氣，奮烈自有時。”少年，這才是少年應有的模樣啊！

緊握的拳頭

窗外的知了不停地叫著，吵得我心猿意馬的。

“好累啊！真想回家躺平。”同桌發出了微小的聲音，打破了這份寧靜。她抬頭看向黑板上的倒計時牌，發怔了。一會兒，她的頭部微微左傾，只見其他同學正埋頭奮讀……

她很快收回視線，與我對視，繼而雙眼圓睜，嘴巴緊閉，緊握右拳，然後一股腦地扎進了題海。

窗外火紅的木棉花正在努力地盛開，似乎想要點燃整個夏天。

我望著那奮筆疾書的身影，不由得想起青年作家劉同的話：“少年最好的地方就是：雖然嘴上說要放棄，心底卻總會憋著一口氣。”這就是少年。這才是少年應有的模樣。

微揚的嘴角

“鈴鈴鈴”模擬考第一科考試結束了。走出試場，我來到走廊為下一科做準備，這時，一個朋友興高采烈地向我走來。

“考得怎麼樣？”“太簡單了！估計這次能上90。”嘴角上揚，眼睛明亮而清澈，沒有一絲雜質，恰如熠熠生輝的星辰。

陽光普照。校園上空，結實的木棉籽兒，在雲朵一樣的棉絮的幫助下，正在抓住每一個起風的時機，努力尋找生命的下一個驛站。

眼前這位滿身金黃的少年，嘴角帶著微笑……

“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”這就是鮮衣怒馬的少年，這才是少年應有的模樣。

清晨的第一縷陽光越過窗戶，溜進房間，落在桌子上的畫冊。我興奮地起身下床，剛好遇見畫冊上的一行字：這才是少年應有的模樣。

模樣的作文 篇41

雨接連下了兩天，打昨日起天就是灰濛濛的。因為一場雪氣溫驟降，又因為陰雲來了，連太陽都不願出來為大地萬物提供暖意了。

地面溼滑，雨依然下，大課間停跑。下課鈴聲落下，我伸了個懶腰。教室的前門被人開啟，冷空氣直從外面往室內擠，擠到我周圍，驅走了我好不容易攢下來的些許溫度。見走廊上的光還算明亮，我不自主地起身，來到了連廊上。

深吸一口空氣，潮溼，清新，泥土香。在班裡學習悶了半個上午，脹脹的腦袋，疲憊的身體，在我走出教室時，這種狀態瞬間遠離我，我的大腦變得清醒。

小雨下得很緊，外面看似無風，冷空氣卻從連廊兩側向中間陣陣地湧，彷彿有種莫名的引力在牽著我，讓我走到一側的欄杆前。欄杆是鐵製的，上面已有大片的鏽跡，使欄杆表面看起來凹凸不平。經過雨水的沖刷，鐵鏽的顏色更為明顯。我趴在欄杆上，開始眺望前方的風景。

有陰霾的天氣，周圍看起來似乎哪裡都不美麗。儘管湖面、地面有層層漣漪泛起，樹葉新芽也都拂去了浮塵，顯露出有光彩的綠。對面教學樓熱鬧嘈雜，洋溢著少年的活力。我的目光落在了樓前的一棵樹上，隱約能看到上面有星星點點的紅色。不知道那樹是什麼樹，只知道春已落在那樹上了。

明明是明媚的一個季節，天卻陰的壓抑；明明空氣清透，景物煥新，世界的主色調卻灰暗至極；明明花已開了，正展示新顏，卻要經受雨水的擊打。真討厭，它們都在經歷糟糕的事情。

恍神間，一個念頭出現在我的腦海。我眨了幾下眼睛，重新面對眼前的景物。春花那麼美，在雨水中散發生氣；綠葉那麼清新，在一切景中最抓人；同學們那麼活潑，在世界中供給快樂。這些本是美好的畫面，為什麼我看起來卻沮喪悲觀，這是真的我嗎？我陷入沉思，慢慢走回教室。

坐到課桌前，一隻手從側邊伸過來，手裡拿著記錄班級日中志的筆記本。“幫我寫一篇吧？”我樂意接過。這是我第一次寫班級日誌，一時沒有靈感出現。我拿著本子向前翻看，讀著先前其他同學留下的記錄。我發現大家的文采都十分得好，也有著自己的特色，最重要的是他們都在文字留下了美好的展望。待我落筆前，我絞盡腦汁，也想寫一些積極的願景上去。但我發覺，無論我如何想，都想不出特別正能量的話，先前的問題卻又突然出現在我的腦海中：我為什麼會這樣，這是真正的我嗎？

趴在桌子上安靜著，心裡卻思緒翻滾著。仔細想想，心情是低落的，看到的世界也是沒有色彩的，更別說寫出一些積極的話語了。這段時間確實有太多的事情接踵而至，平日裡自己的情緒起伏也很大，可能是積攢了太多太久沒有抒發，也沒有留意到自己悄然間的變化，才會變成現在這樣吧！

憂愁確實需要適當排解，保持開心樂觀也是一個重要的事。我的眼睛明亮了。我看到的世界也明亮了許多。

模樣的作文 篇42

我現在是一個盲人。

其實我本來不是盲人的，但有一天我路過一個街頭賣藝的盲人，看到他帶著一個黑色的墨鏡，神情悠閒地拉著他的二胡，旁邊碗裡的錢快溢了出來，我心裡止不住的發酸，陰陽怪氣地發表了一下我的想法——“身體殘疾了就是好，明明技術只能算是一般，卻能賺的盆滿缽滿”。誰知我的話音剛落，周圍突然安靜了，人們都被定住。我嚇了一跳，連忙看我自己，就發現自己渾身上下只有眼珠子能動。我正驚訝著，就抬眼看見那盲人摘了墨鏡，露出一雙黑漆漆沒有一絲眼白的眼睛，只聽見他說：“聽這話就知道你是一個愛抱怨的的人，我很好奇你眼中的世界是什麼樣的，基於你剛才的話，你便從盲人的角度來‘看’吧，三日後向我描繪你眼中的世界是什麼樣的”。

他的話剛說完，世界便恢復了正常，那人消失了，我也……瞎了，臉上多了個墨鏡，手裡還拿著一個長棍子。

世界是什麼樣的？我很少思考。那個人說的也不錯，我的確愛抱怨，他怎麼知道……唉，我還在這胡思亂想什麼，還是趕緊去看看世界是怎麼樣的。

我小心翼翼地走在路上，心裡是止不住的恐慌。我什麼也看不見，周圍腳下都是黑乎乎的一片，像是無底的深淵，我不知道我下一步是走在馬路上，還是走在黃泉路上。當我聽到車子鳴笛時，那種恐慌更甚，像要把我的心炸開。正當我無助時，耳邊傳來一個女生的聲音，她攙住了我，在她的幫助下我回了家，安全回家後，我高興的差點哭出來。

回到家後，我發現對於我瞎了這件事，其他人並不驚訝，好像我本來就是一個盲人。不過我意外地發現我的鄰居老太太們對我的態度非常好，每次跟我說話時語調都輕柔的不得了，我甚至能想象到她們和藹的表情，完全沒有以前說我時的可怕，我忍不住笑了……

三天過得很快，我又遇見那個人，在和那天同樣的時間。

“請描繪你眼中的世界”，他發問。

“大概就是平凡而又美好吧”，我回答道，態度平和。

他擰了擰眉頭，似是不解，我解釋道：“平凡”就是每一天我們幾乎都是在重複上一天的過法，生活翻來覆去的還是那樣，世界也彷彿沒有什麼新花樣。而“美好”呢，就是這樣的每一天都充滿活力生機，都有它們獨特的意義，都能讓你感覺到生命的美好。

說完後，我恢復了光明。

模樣的作文 篇43

幸福是無形的，可它永遠在我心裡。還記得，當年懵懂的我，剛剛學會推開幸福的那扇門時，還在我7歲那年。

傍晚的天空漂浮著淡淡的橘黃色，那柔柔的太陽映在我的臉頰上，露著千絲萬縷的小暖和。我跑在路上，準備回家，爺爺奶奶跟在後面，我邊跑邊笑，這暖心的笑，如雨後的彩虹，溫暖著爺爺奶奶的心。

可就在這時，我因重心不穩摔倒在地，立即“哇哇”大哭起來，但爺爺奶奶並沒有像別人一樣，把孩子當作玉盤子一樣護著。爺爺奶奶在離我50釐米的地方，鼓勵著我，讓我自己站起來。我當時不懂事，還以為他們不愛我了，就哭的更厲害了，可爺爺奶奶並沒有放棄，他們繼續鼓勵我，說我是最棒的，可以自己站起來……我回頭看他們，黃昏灑在他們蒼老的臉上就像鑲著一條華麗的金邊，笑容在他們臉上盪漾開來。用袖子擦乾眼淚，我自己嗖的爬起來撲進爺爺奶奶懷裡，我又發出了“咯咯”的笑聲，可這個笑和之前不一樣了，這一次，我又比之前懂事了許多。

今天我才明白了什麼是幸福，幸福並非僅僅是物質上的滿足。在我眼裡，爺爺奶奶對我的愛是最幸福。這個愛是爺爺奶奶對我的磨練，而不是寵溺。從小到現在，爺爺奶奶一手帶大我，他們對我的愛多之有多。奶奶每天都照顧我、愛我，而爺爺卻是不管晴天、陰天、熱天、冷天還是下雨下雪天，每天都送我上學、接我放學。將來，我定會好好的孝順爺爺奶奶。

這就是我心裡幸福的模樣。

模樣的作文 篇44

青春的模樣，究竟是什麼？他們告訴我，在國家危難時挺身而出，在民族存亡之時治痛鞭打。可我還是不明白，什麼是青春的模樣。——題記

憶，純粹，澄澈，氤氳著一枚旖旎的香。順著那香氣，我尋到了革命舊址——廣州農民運動講習所。磚紅色的牆，牌匾上蒼勁有力的字型，這一切的一切都讓你夢迴當年，那戰火紛飛卻充滿著紅色激情的時代。農講所，好似一位巨人，矗立在繁華鬧市之中，那莊嚴的雄厚的身軀彷彿都在提醒著過路人：和平來之不易，我輩應當珍惜。

青春的模樣·激情

“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”我正低低地吟誦這句詩詞。一抬頭，通過老舊的雕花窗戶，隱約望見那意氣風發的青年的背影。

“潤之，看完這一頁，就睡了吧！”妻子楊開慧小心地催促著。”我找到了！找到了！”青年似乎沒有聽見妻子的話。”就走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路！”他的眼球里布滿紅血絲，頭髮像枯草似的——這是他連續好幾個月徹夜不眠研究革命理論的成果。

此次前行，他只帶了兩個箱子，一個裝著為數不多的幾件衣服，另一個則裝滿了革命書籍。為了革命，為了新中國的前途，他可以日夜不眠，可以滴食不入，就為了找到適合當下形勢的道路。

如今的我，站在狹小卻莫名明亮的“毛澤東同志工作室”前，站在歷史的遠處。那兩個沉重的箱子，那張陳舊樸素的書桌，那個潔淨樸實的白床單依舊還在，可偉人已去，時光的車輪也滾滾向前。可我們永不會忘記，也不敢忘記，只因毛澤東同志將青春的激情投入到革命建設中，才有了我們如此燦爛的現在。

青春的模樣，便是激情。她如是說。

青春的模樣·奉獻

“廣大農民必須要團結起來！”穿過農講所講臺，有一個聲音默默在心中響起，使我的心為之一振。

那是澎湃。他本是廣東富裕家庭的“公子哥”，可在看清當下形勢之後，毅然決然地投入農民運動中。為了使農民信服他，他脫下量身定製的貴重的長袍，換上了和他人一樣的短衫，活生生一副“土農民”的樣子。

那三尺講臺，跨越了百年時光。亭邊重疊的身影，又在演繹著怎樣的故事？是激憤，頓悟，還是對歷史滄桑的感慨？我們不待而知，只能越過那重要的歷史長廊去一探究竟。

澎湃先生，一生致力於革命事業，將自己的青春奉獻給國家，在農講所多次開辦革命演講，培育了多個農民幹部，為中國革命產生了重要影響，原來，奉獻，便是青春的模樣。

我·青春的模樣

當今的我，有幸在無數革命先烈的艱苦奮鬥中用生命換取來的和平年代。這個時代的我，不需像戰場上的士兵衝鋒陷陣，也不必要四處宣傳革命理念。可我青春的模樣究竟是什麼呢？

此次前往農講所，我找尋到了自己心中的答案——青春的模樣，便是把祖國的命運與自己的命運聯絡起來。作為學生，我刻苦學習；作為子女，我尊老愛幼；作為社會主義接班人，我為國而奮鬥。即使力量渺小，仍“星星之火，可以燎原”，做好每一件小事，便是青春的模樣。

這，便是青春的模樣。我收好筆和本子，收好心中的思緒，邁步向農講所走去。