文明從我做起作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的文明從我做起作文，希望能夠幫助到大家。

文明從我做起作文1

一個風和日麗的早晨，熊大和熊二像往日在森林裡走著。

走著走著，發現一塊空地，地上有許多果皮、飲料瓶還有一個黑色的塑料袋！熊大奇怪地問：“咦，怎麼有這麼多垃圾呀？”“肯定是來野營的人丟下的。”熊二答道。於是熊大說說：“那我們把地上的垃圾收拾乾淨再走吧。”熊大說完就要去撿垃圾。這時，熊二拉住了熊大，說：“你幹什麼呀？別人扔的我們為什麼要撿？走吧走吧，別管了，誰扔的誰撿。”熊大生氣的說：“熊二，你怎麼可以這樣？森林是我們賴以生存的家園，保護環境靠大家，如果人人都像你這樣想，不保護環境，那地球怎麼辦啊？一次收拾垃圾的舉動，也是愛地球母親的行為啊！”熊二倔強的說：“我就是不收拾！”說完扭頭就走，可是它剛邁出腳，突然颳起了一陣風，吹起了地上的'塑料袋，塑料袋飄著飄著就飄到了熊二的頭上，擋住了它的眼睛。熊二連忙用手去抓，還沒來得及就一頭撞到了一顆大樹上。熊大看到了，便哈哈大笑。熊二羞愧地低下頭，說：“我知道錯了，我們把垃圾收拾乾淨再走吧！”“好！”熊大開心極了。收拾完了垃圾，熊大和熊二哼著小曲兒，高高興興的回去了。第二天早上，它們倆又來了。是垃圾沒撿乾淨嗎？原來它們倆是來貼文明標語的！在一張大白紙上，認認真真的寫著幾個字：

請愛護環境！文明旅遊從我做起！貼上之後，熊大熊二碰了一下拳頭，高高興興的離開了。

文明從我做起作文2

石嘴山市是一座美麗的城市，那碧波盪漾的星海湖、壯觀的北武當、鬱鬱蔥蔥的森林公園不時的吸引來自全國各地的遊客到此觀光、旅遊。作為一個石嘴山人，我們就應該將一個文明的現代化城市風采展示出來，盡顯石嘴山的魅力。

但是在我們生活的現實中總有少數人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說髒話，做有損於城市形象的事。我經常在放學回家的路上，看到路旁的樹坑裡有很多汙穢；也經常看到在草坪上或者在大路邊隨處可見的白色垃圾和小狗的糞便。我真想對這些人說：“你們這樣做，真不應該啊，難道你們在自己的家中也會有如此行為嗎？”

我作為一個學生，不但要學習好，還要說文明話，做文明事，培養自己的文明習慣，提高自己的文明素質。我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話髒話、不在公共場所吸菸；做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。

人們常說：“送人玫瑰，手有餘香。”送人一點文明，我們的城市就會美麗起來。讓我們攜起手來，從“我”做起，把我們的家園建設得更加美麗，展示了我們城市的.美好，這樣我們自己心裡也會更美。我們想一想，我們的周圍，痰跡不見了，垃圾沒有了，語言好聽了，一切變得有秩序了，我們的心裡能不舒服嗎？只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為建立文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的愈來愈美麗。“建立文明城市，從我做起”，只有我們都貢獻出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧！

文明從我做起作文3

星期五的下午，蘭蘭和明明揹著書包高高興興地放學回家，他們唱著歡快的歌，邁著輕盈的腳步走在回家的.路上。

突然，蘭蘭看見了一堆垃圾堆放在垃圾桶旁邊，氣得瞪大了眼睛，眉毛一根一根地豎了起來。蘭蘭指著那堆垃圾氣憤地說：“誰這麼缺德？不把垃圾丟進垃圾桶裡，非得扔在外面，真是不講文明！”說完，蘭蘭更是氣得火冒三丈。小明也眉頭緊皺，非常的生氣。

於是，蘭蘭就跑到垃圾桶旁邊，把扔在地上的垃圾一個不落地撿起來，扔進了垃圾桶裡。她看到明明站在那裡閒著沒事幹，就對明明說：“快點來幫我，不要在那兒傻站著了！”小明沒有理睬她，仍站在那兒思索著：就是蘭蘭把垃圾都撿起來了，也不能解決根本問題啊！還是會有人亂丟垃圾的，我得好好想個辦法才好。

突然，明明想到了“保護環境，人人有責”這句話。可是不太醒目。明明又看了看周圍的環境。突然想到了一句“文明只差一步”這樣的標語，從書包裡拿出來了一張白紙寫了下來。

正好，蘭蘭也把垃圾撿完了。明明從書包裡拿出來膠布，把標語貼在了垃圾桶上，蘭蘭為明明豎起了大拇指，明明開心地笑起來了，蘭蘭也笑了。

其實，在生活中，一些行為離文明只差一點點。以後我們要從小事做起，這樣才能成大事。

文明從我做起作文4

在進步，文明也成了人際交往中不可缺少的代名詞。文明————簡簡單單的兩個字，一個詞，說起來容易，可真正做起來，卻超過了人乎所能。

太陽當空照，無情的炙烤著大地，土地都紛紛張開了大嘴向太陽提出了抗議，勸它收斂一點，可它一屑不顧，依舊盡情地揮霍著本身的才能。 公交車站臺前，擠了一群人。其中最引人注目的，是一個白髮鬢鬢，彎著腰，駝著背，手裡拄著根柺杖的老太太。從佈滿老太太臉上的皺紋來看，她八旬有餘了。並且身邊看不見任何與她相識的人。

公交車從遠處緩緩地駛了過來。車到站了，車上沒有人下來，從車外往車內看，裡面貌似還有幾個位置是空著的。這時，人群都紛紛朝車上湧，並且是毫無秩序的超上湧。老太太眼看無奈，只好等所有人都上去了，自己再慢慢的上去。 上了車，車晃晃悠悠的又行駛了起來。車上原有的幾個空閒位置，現在也已不可尋。似曾記得————公交車不是有兩個“愛心座位”的嗎？再仔細一尋，才發現“愛心座位”上坐者一個正在玩手機的中學生，蹺者二郎腿，眼睛凝視著手機螢幕，還不時的發出傻笑聲。老太太就站在他旁邊，可他卻好像置身於另一個空間，對此完全漠視。

突然，汽車一個急剎，老太太要是沒有前面的`一箇中年男子扶者，肯定會狠狠的摔在車上。這時，站在“愛心座位”後面的一個婦女開口了。 “小夥子，把你的座位讓給這位老太太坐嘛。” “為什麼啊？這是我好不容易才爭取到的。” “你看你頭頂上不是寫著‘請主動給老弱病殘讓位’的嗎？” “可是她又不殘！” 婦女無奈的搖了搖頭，嘴裡再沒有說什麼。老太太的臉上除了皺紋，也看不出任何表情。 這時，一聲清脆的叫聲打破了死寂。

文明從我做起作文5

當我呀呀學語的時候，媽媽告訴我要講文明；當我第一次走進幼兒園的時候，老師告訴我要講文明；當我成為一名國小生的時候，時代要求我要講文明。

今天，就讓我帶領著你們走進楊守敬國小，去感受一下那裡處處可見的文明吧！

清晨，剛走到學校門口，突然下起了雨，好多同學都沒有帶雨傘，怎麼辦呢？正當他們著急萬分的時候，一個打著傘的同學走了過來，一個、兩個、三個……直到把所有沒帶雨傘的同學都送進教室，他們才匆匆忙忙地趕回自己的教室。那把小雨傘，就是盛開在雨中的文明之花！

“叮鈴鈴！”下課了，同學們在操場上開心地玩耍，歡聲笑語充滿了整個校園。不好！有同學摔倒了，周圍的同學馬上圍了過去，有的趕去報告老師，有的把她扶回教室，有的幫她撿起放在一旁的.衣服，有的滿臉關切的望著她，似乎疼在自己的身上……關愛的文明之花在校園綻放！

中午，當我們坐在窗明几淨的餐廳，津津有味地吃著美味可口的午餐時，總有幾個志願者拿著抹布，提著小桶，認認真真地清理著同學們灑在桌上的飯菜，以便讓下一位就餐的同學有乾淨的餐桌。他們，是盛開在餐廳裡的文明之花！

放學了，同學們都歸心似箭，一起湧進公交車，把車廂擠得水洩不通。當汽車出發的時候，一個蒼老的聲音從車外傳來：“等一下！”只見一位老奶奶拄著柺杖，顫顫巍巍地走向車門，“奶奶，我來扶你！”一個小男孩扶著老奶奶上車了，“奶奶，坐這裡！”一個小姑娘馬上讓出了自己的座位，讓老奶奶坐下。文明之花，在公交車上競相開放！

文明，在我們楊守敬國小處處可見。只有當你用心去做時，你才能深深地感受到文明就在你身邊。它可以給你帶來無盡的快樂與幸福。讓我們和文明牽手，插上快樂的翅膀，一起飛向藍天吧！

文明從我做起作文6

一個星期天，我和父母一起去上街時曾親眼目睹了一件交通事故，一輛酒後駕駛的摩托車，與一輛對向行駛的摩托車正面碰撞，駕駛員頓時血流滿地，兩人當場死亡。我想，死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源，忍讓才能保證安全。酒後開車是駛向死亡的選擇。酒性發作不由人，不想讓車禍上身，交通法規要記深。違章與事故同在，守紀與安全永存。本來只是擦肩而過的路人，彼此沒有溝通，但相互一讓，卻產生了一個短暫的接觸。儘管耽誤了一些時間，卻多了一份感激之情，使人與人的關係變得親切起來。

由此，我總結了幾點要注意的交通安全的知識，分別是

一、過馬路，看紅綠燈。雖然這一點大家都知道，但是還有些人趁馬路上車少時闖紅燈，過完馬路後，就像揀了個便宜似的.走了，有的人甚至覺得這樣沒有什麼不對的，都已經習以為常了。但是，這樣非常危險，如果在這時突然開出一輛汽車怎麼辦？所以說，看紅綠燈走是很重要的。

二、不要在馬路中玩耍。經常能看見有些小朋友，國小生，在過馬路時玩耍，他們沒有想到這樣做的後果，這樣做很危險。如果剛剛好有車來過，發生車禍的機率就多了

交通中有你，有我，有他，交通文民需要你，需要我，需要他，需要我們共同營造。讓我行動起來，從我做起，讓我們積極促進城市交通秩序逐漸好轉的願望始於“足下”，從現在做起為構建和諧文明江門作出自己的貢獻！

文明從我做起作文7

我們都說“父母是孩子最好的老師”，可是，有一回我卻當了媽媽的老師。

那是一個星期天，媽媽帶我到江濱公園玩。媽媽把一個空飲料瓶隨手丟在了地上，我跑回去撿起來放進了垃圾筒，同時對媽媽說：“亂丟垃圾不文明，地球要靠大家來愛護！”媽媽表揚了我，並和我比賽看誰更文明。

在公交車上，我和媽媽會把座位讓給老人和抱孩子的阿姨；去野外爬山，我們會準備一隻垃圾袋，把果皮、廢棄物裝在袋子裡；過馬路時，我們遵守著“紅燈停，綠燈行”等交通規則……有一次我記得很牢：那是我生日，媽媽給我買了一個會飛的.漂亮氣球。我把線牢牢地套在手指上，拉著氣球在路上蹦蹦跳跳。忽然，發現前面站了一位叔叔和一位阿姨，阿姨手上還抱著一個掛鹽水的小孩子，那個小孩頭上包著白白的紗布，羨慕地盯著我的氣球。我想了想，把氣球的線套到小娃娃的手上，然後拉著媽媽便跑。回過頭，看見那個小娃娃正拉著氣球，和他爸爸媽媽一起笑著。再看看我的媽媽，她也衝我讚許地點了點頭。我心愛的生日禮物雖然送人了，可我覺得這個生日過得特別開心，因為我小小的付出讓很多人露出了幸福的微笑！

文明和禮儀，其實就在我們身邊。我想，只要我們平時從身邊的小事做起，儘自己的能力幫助那些需要幫助的人，文明之花就可以處處綻放。

同學們，讓我們攜起手來，開展一次講文明、講禮儀的比賽吧！

文明從我做起作文8

“富裕並不帶來文明，而文明產生財富。”比徹的這句名言也許正激勵著我們時時刻刻把文明禮儀記在心中。

中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說：“讓者，禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們早就聽說，孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自己年紀小，就吃小梨子。這讓我們學會了孔融那種謙讓的品質。我們當今社會，也宣傳文明禮儀，但要做到人人文明，還得從我做起。現在新加坡等國家公共場所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標識都是用中文書寫的，這是為什麼呢？因為據當地人反映，這是因為在公共場所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國遊客在遊玩時不注意小節、不講衛生造成的，所以，這些標識都使用中文書寫。作為一箇中國人，難道不為自己的行為羞恥嗎？而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上並不擁擠，但仍然有些不自覺的乘客會把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶佔一空。願這種不文明、不禮貌的'行為越來越少。有人曾說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”

所以，文明還要從我做起，文明就是素質的前沿，誰擁有了文明，誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。

文明從我做起作文9

今天，學校大門口不像以往那樣的通暢。大家都圍在新設的一排宣傳欄邊“東張西望”。好奇心重的我也伸長了脖子觀望。耶，不就是一個“不文明行為”曝光臺嘛，我沒怎麼在意，就揹著書包來到了教室。

第一節課是體育課。只見數學老師“趾高氣揚”地進來了。哎，莫非謝老師又有公務纏身？李老師今天又要“霸佔”我們的體育課啦。還沒等我們反應過來，李老師大發慈悲說道：“今天，體育課照常進行，在上體育課之前，你們要先下去參觀一下學校門口的.曝光臺，可能要佔用五到十分鐘，記者和謝老師都要拍照……”一聽到記者，我倒吸了一口冷氣，萬一我們表現不好怎麼辦呢？“紅領巾要繫好！”李老師走的時候，還不忘提醒我們一下。

邁著整齊的步伐，我們走向那一排宣傳欄。一位叔叔對我們說：“像他們這些人，因為行為不文明，才‘光榮’上榜啦。你們看這位阿姨。”說完，他用手引導我們看展板。看到了那一張張載著不文明行為的圖片，我心中不由地聯想起來：在我們的小區，經常會看到有人將汽車停在草坪上，汽車的主人多麼可惡啊，為了自己方便，既損壞了草坪，更帶壞了風氣。再如，有的在馬路邊殺雞，將雞毛、雞血統統倒到馬路上，這樣不僅會散發出難聞的氣味，而且幹了的雞毛會到處亂飛，環衛工人是很難將這弄乾淨的。

看完這一張張不文明行為的圖片後，我想說，“請不要讓文明的你做出不文明的事！”

文明從我做起作文10

漫畫是一種具有幽默性的圖畫，看了它，你準會捧腹大笑，但是我看了《假文盲》後，卻笑不起來。圖中描繪著一個寒冷的冬季，人們都穿著厚厚的衣裳。有四個叔叔正往“母子上車道”上走，路旁的一個角落裡，一位抱著孩子的母親凝視著叔叔們，似乎在請求他們的幫助。

古人曾說過一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。看了這幅漫畫後，何嘗不讓我掩卷沉思。從畫中可以看出，四位叔叔都不是老弱病殘類人物，還恰恰相反，他們都身強力壯。如果開設這條上車道，是沒有用處的`話，還要來幹什麼呢？政府之所以開設它，是因為看重母親也孩子的懦弱，重視國家的文明，而不是為了讓那些不文明的人趁虛而入。

現在，國家、城裡到處宣傳文明，開創文明城市，但這治標不治本，不文明的行為還在我們身邊間接不斷。

有一天，是一個寧靜的夜晚，我正在埋頭做著作業，整理著書籍，居民們都各幹各事。七點的鐘聲敲響了，誰知，在這樣一個夜晚，小區馬路旁的美容院竟開起了促銷活動，喇叭幾乎響到爆炸，震天動地！老天，這還讓不讓人做事啊？我把門窗關緊，噪音仍頑皮地從縫隙裡鑽進來。我氣急敗壞，開門對玩著遊戲中的爸爸喊了一聲：“吵死啦，打個電話去報警，嚴重擾民！~”我可是發洩一下怒氣，一向認真的爸爸竟然真的打通了110，我連大氣都不敢喘一聲。過後，警車“比吧比吧”的來了，心想：這下可好了，不用再捂耳朵了。可是，喇叭剛調小，警車走後又恢復原樣。氣死我了，要知道，他們唱的歌簡直比鴨叫還難聽，我真想開啟窗，拿個花盆砸下去，你說氣不氣？

所以，我們一定要講文明，從身邊的每一步、每一秒鐘做起，就算不為了別人，也要為自己的顏面，做一個文明的人！

文明從我做起作文11

最近，我們學校舉行了“‘小手拉大手’文明從我做起”的活動。通過參與此次活動，我體會到了很多。

在剛開始的時候，我只覺得是一個有關保護環境的小活動，並沒有太在意。直到這項活動慢慢開始有進展的時候，我才深知這項活動的重要性。

在之前，學校門口總是會堵車，而且噪音很大，時不時還會有幾個使用過的食品袋飄過。最重要的是，有一些家長還會騎著電動車，把學生親自送到學校門口。雖然。雖然這樣做也沒什麼錯，但是卻惡化了本就不好的'交通秩序。簡直可以用“髒，亂，差”來形容。

現在，因為有了這項活動的制約，學校門口變得整潔多了，堵車情況有所改善，噪音也變少了。而且也不再有家長送到門口了。看起來煥然一新，街道也乾淨了不少。

“‘小手拉大手’文明從我做起”這項活動的本意是想讓我們具備文明素質，提高自身的修養與品格，做一個文明守法的好公民。只有當每個人都具備了文明素質，這個國家的整體素質才能上升與提高。

或許有很多人都對“環保”“保護環境”這兩個詞沒有很深刻的概念，但我通過參與此次活動，有了深刻的體會。眾所周知，人生活是必須需要氧氣的，而現在，霧霾、沙塵暴等等，這些不良現象已經危害著我們的生命。因為汙染和砍伐而倒下的樹木有多少？因為亂丟垃圾而汙染的海域有幾處？難道這些還不夠讓我們醒悟過來嗎？

讓我們行動起來，為保護環境作出貢獻吧！

文明從我做起作文12

“文明，從我做起”

文明是什麼？文明就是禮貌待人。比如說：同學們早上上學前先和家裡的人打一聲招呼，“我上學去了”。在學校裡，見到老師要主動地打招呼。“老師，您好’.見到同學也要打招呼，不要以為他們是和自己同齡就用不著打招呼了，那是不好的。放學回到家要先讓家裡人知道你回來了說一聲，“我回來了”、“我放學了”.在馬路上如果有人向你問路，知道的話要熱情大方地回答問路的人。如果不知道，要向問路的人道個歉說一聲，“不知道”，或者“不認識那個地方”。

文明是什麼？文明就是不說髒話、不隨地吐痰。有些上了年紀的.老年人，由於小的時候家裡太窮，沒有受到太多的教育，現在只要一開口大多數就是髒話。老年人說髒話也就算了吧，現在甚至連學生們也在說，這是一個不良的現象。在說話之前要想一想這樣說對不對，如果別人對你這樣說你會是怎樣的感受，想明白，想清楚了之後再說也不遲。很多人因為感冒而導致了有鼻涕呀，喉嚨裡有痰呀什麼的。有的人就直接用手擦鼻涕，擦完了就隨隨便便地一甩，這樣既不衛生也不文明。萬一甩到別人的身上，別人就會覺得這個人太不文明瞭。隨地吐痰那就更不用提了。

文明是什麼？文明就是遵守交通規則。現在社會發展好了，路上有了紅綠燈。大家都知道有這樣一句話:紅燈停，綠燈行。有些人明明就知道，還要闖紅燈。有的馬路上甚至出現了“堵車”的現象，這是為什麼呢？哦，是因為馬路上有很多的地攤，很多行人就停下來到處看一看，挑一挑自己想要的東西，這麼一來，馬路上當然就會出現“堵車”這一狀況啦。

文明從我做起作文13

星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美啊：清澈的河水、青青的小草、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹。除了這些，公園裡很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋。與這裡的美麗景色極不協調，一位清潔工人頭也不抬地撿拾著垃圾。

下課了，同學們到操場上去玩。只見一個六年級的學生肆無忌憚地吐了一口痰。正因為有很多這樣不自覺地同學，使得學校、教室和走廊裡痰跡斑斑。

礦業大學門前的馬路中間有一段很長的隔離護欄，有些行人為了方便，不想繞路走到對面，就直接翻越護欄到達馬路對面去。這樣的行為，極不雅觀，更不安全。

以上種種不文明的行為隨處可見。如果每個人都能從自我做起，從身邊的小事做起，踐行“三管十不”，相信我們一定會建立一個文明的班級、學校、城市、國家、世界。

我是一名四年級的學生。爸爸、媽媽教育我從小就要做一個文明的好孩子：無論在哪裡不要隨手亂扔垃圾，對人有禮貌，在公共場合不大聲喧譁。

我努力地管好自己的'手、嘴和腳。每次去公園，我都不隨手扔果皮之類的東西。還主動幫助清潔工人撿拾垃圾；每次在公交車是上，我會主動給老弱病殘讓座，不大聲喧譁；每次跟媽媽逛街，手裡的果皮和垃圾，我都找到垃圾桶以後再丟掉。

當然，我也有做得不好的地方：我不太會整理東西，但我以後會努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定會做得更好。大家攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，為建立文明城市而努力，相信我們會建設一個更加美麗的世界。

文明從我做起作文14

市民是城市的主人，文明社群的建立需要所有人的共同努力。只有爭當文明市民，才能使這座社群成為文明的社群。

＂文明城市，從我做起。＂顯而易見，文明是在頭一位的，如果大家都講文明，我們這個世界將會變得美麗和諧。

有一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家，在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你！

還有一次，我看見一個女孩，手裡拿著一個膠袋，到處撿垃圾，我心裡很同情她，自己的生活很幸福，我卻身在福中不知福，正當我責怪自己的時候，她卻把垃圾袋和垃圾扔進了垃圾桶，我想錯了，同情變成了敬意，我很佩服她，不怕髒也不怕累。是啊！如果每個人都想她一樣，世界將會變成大家想象中的那麼美，如果每個人都像她們那樣做的話，世界而不是現在的`樣子。

只要我們懂得，就能爭創文明社群，爭當文明市民。 就讓我們都一起行動起來，如果人人都能做到保護環境，助人為樂、講禮貌，講誠信、尊老愛幼、守道德。那麼，每個人都會是文明市民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。

同學們，讓我們積極行動起來，爭當文明的使者，爭做建立活動的表率，從我做起、從小事做起、從身邊的點點滴滴做起。在社會做一個好公民，在學校做一個好學生，在家庭做一個好孩子，為文明城市的建立盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！讓我們的社群成為文明社群，讓我們的城市成為文明城市。

文明從我做起作文15

一個個的人組成一個小家是家庭，一個個的小家組成一個大家是國家，所以一個國家要文明，最重要的是每一個人要文明。只有人人文明，這個國家才會文明。因此，文明要從我做起，從每個人做起。

我記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香搪殘渣，有的`地方不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香搪汙跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。這件事，你難道不覺得文明與每個中國人有關嗎？

其實文明離我們非常的近，只要我們能邁出文明的一小步，那麼這個國家就會邁出文嘰韻一大步。而就在我們止步不前，不肯邁出那一小步的那一刻，文明離我們遠去了。一次，早操結束後我做了一個小測試，我把一張紙放在教室的門口，但剛做完早操的同學誰也沒有注意到，有的甚至用腳踩在紙團上。上課了，乾淨的走廊上廢紙團依舊躺在地上，無人問津。可見，我們大多數同學離文明國小生的標準還有一段距離。

現在，作為一個國小生，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒？同學們，你知道嗎？我們每播下一個行為，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一種品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行舉止，千萬不要把文明行為習慣看做是小事。讓我們從現在做起。從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。