鄭州之旅作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的鄭州之旅作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄭州之旅作文1
初夏時節,一片蔥綠,處處洋溢著生機勃勃的景象。5月5日上午,五年級全體師生,在學校領導的精心組織下去鄭州植物園進行了一次戶外遠足活動。
經過一段時間的行程,同學們乘坐的汽車終於到達了目的地——鄭州植物園。一進大門,大家就被植物園中那美麗的風景給吸引住了。我們在老師的帶領下一邊欣賞美好的景色,一邊像快樂的小鳥在花叢中穿來穿去。四周濃郁的花香迎面撲來,讓同學們完全陶醉在美妙的大自然中。
臨近中午,學校生活教師也為同學們準備了豐盛的午餐和礦泉水,大家三人一團、兩人一組坐在小河邊,坐在樹蔭下,和老師們一起共進午餐。吃完飯後,同學們又來到園中最美的`地方——玫瑰園,在一片寬闊的草地上做起了“蘿蔔蹲“、”擊鼓傳花”遊戲。霎時間,擊鼓聲、歡笑聲、吶喊聲傳遍了整個植物園。
這次活動,不僅豐富了我們的課餘生活,使我們與大自然有了一次親密的接觸,還增強了同學們的環保意識。
鄭州之旅作文2
國慶節那天,我去鄭州小姨家玩,我坐了三四個小時的車,我心想的鄭州終於到了。
我小姨家裡很潔淨,所有的物品擺放的井井有條。小姨家的門前有一個大公園,公園裡的'景緻很漂亮,但最吸引我的卻是公園裡的籃球場。我和姐姐一起去樓下的公園玩,我們拿著籃球在下面打。姐姐可厲害了!一下連續進好幾個球,所有的人都對她刮目相看,但是我只能投兩三個,正當我想放棄時,姐姐就上前來安慰我,並親自來教我怎麼打球,我重新又有了勇氣。通過不斷地練習,我終於掌握了投籃的技巧。
第二天,姐姐問我:“敢不敢和我比賽打籃球啊!”我看她胸有成竹的樣子!我心想:比就比,不去試一試怎麼會知道我一定會輸,我還是答應了。一開始我總是反應不過來,後來我慢慢適應,最後反敗為勝。我心裡暗自高興,姐姐也向我豎起了大拇指。
10月5號我要回鎮平了,我心想:鄭州、鄭州,我下次還來看你。
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