【精品】校園的作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的校園的作文3篇，歡迎大家分享。

校園的作文 篇1

在花紅柳綠的春天，哪裡都充滿了生機勃勃，春姑娘為了使同學們過節，好像故意輕輕的吹綠了校園，吹的那玉蘭花也展示出了自己那美麗的面孔——開出了朵朵潔白無暇的“花中仙客”。那梅花也脫掉了自己美麗的花衣，披上了一層厚厚的綠色紗衣，做著各種美麗的姿態，彷彿為了過節，高興的不得了。那蘑菇般的萬年青顯得更加充滿了生命力……

在酷暑的夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，梧桐樹顯示出植物特有的絕招——在葉子上佈滿了晶瑩的水珠，像是梧桐樹那晶瑩的.眼淚一般，好像被夏姑娘晒的睜不開眼睛而哭了。那香樟樹也完全換上了新裝，迎接著新的一個季節……

秋天，梧桐、香樟，梅花那綠葉也都被染上了一層黃色，一陣風輕輕的吹來，枯黃的葉子像黃色的小蝴蝶，灰色的麻雀，陸續從樹上飛了下來，準備去捉害蟲，使那黃色的秋天增添了許多生機。那四季常綠的綠茵草也開始長細枝了，準備開始結果了……

冬天，許多樹木都經不住那冷若冰霜的冬姑娘的寒刺，樹葉全都落光了，只剩下幾根細細的枯枝在那裡堅強的站立著，而那些萬年青和梅花卻一點兒也不屈服，萬年青仍然萬古長青，而梅花姑娘卻脫下枯衣，開起花來，在冬姑娘的眼下撒嬌，再冷漠的冬天散發出迷人的香味……

總而言之，我的校園在春夏秋冬永遠充滿著——生機勃勃。

校園的作文 篇2

“東風吹，戰鼓擂。”我校第一屆校園文化活動節拉開了帷幕，此次校園文化活動節在每個年級都設立了不同的專案，如：高一年級的有唱歌，跳舞，繪畫等許多文藝活動。高二年級有辯論，演講等活動。高三年級是競賽活動。這些活動中最惹人注目的是高二年級的辯論，每個班有4名同學參加，此次辯論的題目圍繞著“網路的利弊”來辯論，在初賽來臨的日子裡參加比賽的同學們很興奮也緊張。參賽的同學們不停查資料與班級的同學相互交流，老師與同學們在後面加油和鼓勵。

在高一年級比賽結束後，高二年級的初賽開始了，本著公平與公正學校領導特地設定了兩個評委團，由學生與老師組成，在緊張的3小時後淘汰了8個班後選出了4個班，在3天后進行決賽。到決賽的日子啦，學生代表和全體老師分別坐在兩側，一些學生偷偷的跑近會場，做在後面想看看過程，在所有人到齊後主持人宣佈比賽開始。

比賽進行了2個小時，選手們發揮出了自己最佳的表現，比賽很激烈。用兵家的話來說是：兵來將擋，水來土掩，殺聲震天啊!當一選手說出自己的看法時，馬上有另外的選手來反駁他的意見。。。。。

終於，比賽結束了。大家向成功者投以熱烈的`掌聲，向失敗者投出勉勵的聲音。

比賽結束後，主持人向獲勝的選手傳送了獎品與獎狀，同時請評委說一說自己對比賽的看法與評語，評委說的很不錯，同時又總結出一些失誤的地方，還希望下次的比賽能夠更加的完美。在主持人宣佈比賽結束的同時，歷時10天的“校園文化活動節”也落下了帷幕。

校園的作文 篇3

記憶裡還留著老師對我的叮嚀囑咐，耳邊盡是同學們嬉戲時的歡聲笑語……

昨天還以為自己是國小時任性、隨意的孩子，今天才發現原來那些早已離自己遠去，然而那些感動校園的往事卻定格在我的記憶中，成了一道永不消逝的風景。逐漸長大的我們在歲月的某個拐角處，停下腳步，輕輕翻開記憶的相簿，細細品味那些校園裡感動我們的事。

我忘不了那一天，校園裡迴盪著的不是我們朗朗的讀書聲，飄蕩著的不是枯黃的落葉，那一天的校園裡只揮灑著我們每一個人感動的淚水。

那一天是我們學校一年一度的春季運動會，大家都懷著激動與緊張的心情圍在操場邊。不知已經比了幾場專案，也不知道拉拉隊吶喊了多長時間，在一場中場休息後，令我們大家最激動的跑步比賽在一聲哨響後開始了。第一場是五年級三個班比賽，1班袁浩，2班高超，3班許澤宇。三個男生之間的較量奪人眼球，就在將臨終點的時候，一個令人意想不到的事情發生了，跑在第一名的袁浩腳一滑，狠狠地摔在操場上，鋒利的.石子深深地扎進了他的膝蓋，頓時鮮血湧了出來。看到這一緊急情況，高老師立即跑了過去，想把袁浩送進醫務室。但是袁浩說了一句話，令我們大家大吃一驚：“老師，我沒事，比賽還沒結束呢！”說完，便撒開老師的手，忍著疼痛，一瘸一拐地朝著終點的方向走去。在這段艱辛的旅途中，空氣都好像凝固了，我們聚在一起，連彼此的呼吸聲都能聽得一清二楚，雙眼默默的為他加油鼓勁，直到他的腳步穿過了我的視線，抵達終點。那一刻，我的心不知被什麼牽引了，那不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠似的灑落下來。同學們的掌聲不約而同地響了起來，在操場上空迴盪了好久……

那一天，那一刻，那一瞬。在他的目光堅定的注視著終點的時候，我們都被一種無形的力量感動了，在心裡為他加油，在心裡為他歌唱，在心裡為他流淚，流著感動的淚……

回憶完，我繼續腳步，尋找下一個令我感動的拐角處。