鼻子和嘴的故事作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的鼻子和嘴的故事作文，希望能夠幫助到大家。

鼻子和嘴的故事作文1

有一天耳朵鬧起了彆扭。原來主人經常聽一些嘈雜的音樂，搞得耳朵覺得很痛，所以它趁夜深人靜時就悄悄離開了。

第二天主人驚奇的發現自己聽不見了。於是他跑到鏡子前一看，自己的耳朵不見了。他拼命到處找，可還是找不到，他失望極了。

這時逃跑的耳朵在幹什麼呢？它正在召集許多耳朵來參加它的會議，連總統的耳朵也跑來了。它們一起討論如何抗議、怎樣懲罰主人們，回去以後怎樣使喚他們……

人們發現了耳朵們神奇失蹤這件事。於是叫眼睛、鼻子去找耳朵回來。走之前還在他們身上裝了回收裝置，要他們把看到的、聞到的傳送回來。

眼睛找到了一批耳朵軍隊，便把看到的情況傳送了回去。眼睛又勸耳朵說：“你們快回去吧。主人他們很需要你們呢。”可是耳朵們生氣地說：“我們才不回去呢。主人總是虐待我們，你們受得了可真厲害。”眼睛聽耳朵這麼一說，想到主人一天到晚只知道打電玩、看電視，一點都不愛護它，也不想回去了。

而鼻子的遭遇也是一樣。

人們再也受不了沒有耳朵、眼睛、鼻子的`日子了，只好親自去找它們。

這時，耳朵們開始攻擊了。人們根本聽不到它們在說什麼，只好用翻譯器和接收器來聽。他們只說一句話：“打倒不愛護我們的人類！”

最後總統站了出來說，靠唯一剩下的嘴來勸說：“我們以後一定不虐待你們，請你們回來吧。”耳朵、眼睛、鼻子看到主人們已受到教訓，是誠心誠意的會改了，就原諒了他們，真的回來了。從此他們快樂地生活在一起。

鼻子和嘴的故事作文2

鼻子和嘴比本領，也許你會笑道：“胡說八道。“不信吧，來，坐下。我給你講講發生在小剛身上鼻子和嘴的故事。

一天晚上，鼻子和嘴的主人小剛累了，寫完作業，他就如入睡了。這時，鼻子和嘴就聊開了。鼻子覺得自己本領大，對嘴說：“你看看我，不僅可以呼吸，還可以聞氣味。我的本領多的呀！”嘴聽了不服氣，它覺得自己的本領比鼻子大，對鼻子說：“我不僅可以嚼東西，還有語言表達功能，我的本領比你的大。”它倆你一言，我一語，誰也說服不了誰。這時，眼睛站了出來，讓它倆和解，可是它倆誰也不聽眼睛的話，眼睛提出了一個要求，讓鼻子和嘴調換位置，看看誰的本領大。第二天，小剛既不會呼吸了，也不會進食了，可難受了。到了晚上，小明睡覺了。眼睛又來到嘴和鼻子的身旁，說：“這種情景你們也看到了，我的.小主人不能呼吸了，也不能進食了。”鼻子和嘴意識到自己的錯誤，互相道歉後，又回到各自的位置了。

這個故事告訴我們，要看到別人的長處，改正自己的短處，要團結合作，和睦相處。

……

鼻子和嘴的故事作文3

聽過鼻子和嘴的故事嗎？你也許會說：“胡說八道。”不信吧，來坐下。下面我就給你講講發生在小明身上的鼻子和嘴的吵架故事吧！

今天，小明參加辨氣味大賽，小明得了一等獎。到了晚上，他直誇自己的`鼻子，嘴聽了很不服氣。小明進入了夢鄉，嘴先對鼻子開炮，說：“你為什麼長在我的上面，你有我的本領大嗎？”鼻子說：“我能呼吸，如果沒有我，人就不會呼吸而死。”嘴反駁道：“如果沒有我，人就會餓死。”就這樣，你一言，我一語，他們誰也不服誰。正好眼睛來了，嘴和鼻子請眼睛評理，眼睛說：“你們交換一下位置吧。”一早起來，小明吃早點的時候怎麼也吃不著，他一摸原來鼻子和嘴換了位置，變成這樣以後，主人小明一天都餓著肚子，到了晚上，小明又睡覺了，這回眼睛又來到嘴和鼻子的旁邊，並說：“這些情形你們都看到了吧？”嘴說看見了，鼻子也說看見了，它倆道過歉後，又回到了自己的崗位上。

這個故事告訴我們：只看到自己的長處，不看自己的短處，是不對的。要合作才會更好。