經歷了挫折，我長大了作文

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的經歷了挫折，我長大了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

經歷了挫折，我長大了作文1

小草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直豔麗，總會有凋謝的時候；天空不會一直晴朗，總會有烏雲密佈的時候；人生不會一帆風順，總會有遇到坎坷挫折的時候。但是，也正是因為這無數的困難，人生才會精彩不停！

一歲時，在院子裡的一棵綠樹下，一對年輕的父母正看著他們的孩子學走路，可是孩子搖搖晃晃，沒走幾步就跌倒了，哇哇大哭起來，一旁的父母沒有馬上抱起她，而是輕輕扶了她一把，繼續看著她蹣跚地往前走。是的，從哪裡摔倒就從哪裡站起來，最後，小孩兒學會了走路。這個孩子便是我。

五歲時的一個早晨，一個小女孩揹著書包遲遲不敢出門，她的臉上寫滿了恐懼，她怕到幼兒園受欺負。這時，爺爺拉著她的小手對她說：”孩子，別怕，幼兒園裡可好玩兒了…“最後，小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去，結果這一天，她過得很開心。這個女孩兒便是我。

十歲時，一個美麗的黃昏，一個“紅領巾”手握一張不理想的試卷，低著頭，垂頭喪氣的走回家去，她紅紅撲撲的臉頰上掛著幾顆冰涼的淚珠。回到家，媽媽看了試卷後沒有打罵她，只是給了她一個鼓勵的眼神。從此，她奮發了。每次考試都名列前茅。這位“紅領巾”就是我。

十三歲時，一個炎熱的中午，一個國小生和其他十幾個人一起在操場上參加籃球訓練。這天，老師讓大家練習投籃，前面幾個同學都成功了，直到最後一個學生，她按照老師的要求用力把籃球往上一投，可籃球連球架都沒有碰到。便掉了下來。她傷心極了，難過地離開了隊伍不再練習。看著她難過的樣子，教練走過來，拍拍她的肩膀沒有說什麼，卻給了她足夠的信心，她又開始和同學們一起投籃，投得越來越好。這位學生就是我。

陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹？

去年九月，學校競選大隊委，我競選大隊長，可在演講時卻忘詞了，我沒有緊張，因為同學們的掌聲給了我無窮的.力量，我省略忘掉的那一段，繼續講下去，最後，我成功當上了大隊長。

經歷了挫折，我長大了，因為我明白，有挫折才有成功。經歷，坎坷，成功，才是人生最絢麗的組合！

經歷了挫折，我長大了作文2

秋風蕭蕭，吹動著我的髮梢，卻吹不走我心頭的千萬愁緒。一輪圓月高掛天空，皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌，卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。

我獨自漫步在空無一人的街頭耳畔，同學們，那一聲聲驚詫聲不住地衝擊著我脆弱的心靈。沒錯，這次黑板報我們又沒有拿獎，這已經是第三次了。老師和同學們一次次失落的表情，被我盡收眼底。下個月的板報我不出了，我暗想道。

轉眼間一個月又過了，又到了出板報的時候了。“這次我一定要和老師說我不畫了。”我暗自為自己加油打氣，誰曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次洩了下去。算了，明天再說吧。

“啪嗒——”一滴雨珠滴到我的手背上，緊接著便是兩滴、三滴......一滴滴雨珠會在一起，形成了一場淅淅瀝瀝的秋雨，阻礙了我回家的步伐。我抱著書包一路狂奔的近處的屋簷下避雨。我抬頭望著陰雲密佈的子，看來還得再下一陣子啊，呵，真是雙喜臨門，好事成雙啊！我自嘲般搖了搖頭，擦拭著頭髮沾染著的雨珠，四處張望著。忽然，地上一條移動的黑線，闖入了我的視線——原來是一群正在搬運食物的螞蟻，。只見他們排成一列整齊的隊伍，有條不絮地搬運著一粒粒米飯。雨越下越大，秋風獵獵作響，將一滴滴雨珠吹了過來，一隻螞蟻不幸被撲滅，咱來的雨滴擊中，霎時，它躺在地上，一動也不動，嗯，此時隊伍並沒有發現漸行漸遠，漸行漸遠。良久，就當我以為它已經歸西的時候，他竟爬了起來，再次跟上了隊伍！那小小的身軀承載的據巨大力量震撼了！一隻螞蟻，竟還有這樣鍥而不捨的精神，我又有什麼理由遇到挫折就放棄呢？

那天下午為說出口的話，被我咽回了肚子裡，第二天我又重新執起粉筆，與同學再次作戰於黑板前經過一次次不懈的努力，我們終於再次登上了第一名的舞臺！

萍入水則益美，人遇艱則彌堅。再次拿獎後，我不僅收穫了老師和同學們認可的目光，更多的則是一場成長經歷後的心靈上的蛻變，它使我明白，挫折是成長路上必不可少的因素，而面對挫折時，我們也必須堅持不懈，努力將事情做到最好。