關於蟬的作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關於蟬的作文，希望對大家有所幫助。

關於蟬的作文1

今天是個晴朗的日子，也是個大熱天，蟬在茂密的枝葉裡不停地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”蟬一直叫著，它的歌聲一直偉到我的耳朵裡，也讓我一陣陣地煩燥。忽然，我眼睛一亮，看見一隻蟬有氣無力地在樹枝上爬，很可憐。

我輕輕地把蟬抓了下來，仔細打量它：它全身烏黑，兩隻大大的眼睛。有三雙腿，腳尖上有鉤子，所以能牢牢地趴在樹幹上。它還有一對翅膀，薄薄的，透明的，非常美麗。

蟬蛹要在地底下呆2—17年才會破土而出，再爬上樹，並且蛻第五次殼，長成蟬。蛻下的殼像是它的盔甲，蟬殼還能做很好的藥材。蟬還會吸食大樹枝葉裡的營養，有害樹木。所以，蟬既是益蟲，又是害蟲。

整個夏天，蟬一直都在引吭高歌，像一位昆蟲音樂家，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，給大自然增添了一份樂趣。可是，蟬只能活一個夏天，等到秋風一起，蟬的生命也就結束了。

我又輕輕地把蟬放回到樹枝上，讓它繼續唱歌，讓它有一個快樂的夏天。

關於蟬的作文2

有一隻蟬，它叫小樂，小樂從樹枝上爬了下來，小樂說：“哇！酷斃了！雖然小樂是第一次看到世界，他還是很陌生，他很清醒，說：“我該找個合適的地方過我的地下生活。它東挖挖，西挖挖，它終於找到了一個合適的地方！開始他的地下生活。

9月下旬開始變色。10月就長出來兩個大大明亮的眼睛，在地下漫長的呆了4年，現在終於可以出去了！它慢慢的爬出洞口，一下子看到了可怕的螞蟻，所以，它好幾天沒出去，終於，今天沒有螞蟻的侵略，他可以放心大膽的爬出家去，“哇塞！和4年前一摸一樣！風景是那麼的美麗、漂亮，我應該開始脫最後一層殼了，他爬到樹枝上，開始脫殼了，他整個身體來回地抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，蟬背露出來了。背上那一層保護甲的顏色在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會兒變成了深綠色。接著，頭鑽出來了，前面那雙透明發亮的大眼睛像兩顆花椒籽一樣，又黑又亮，閃閃發光。六隻腳出來了，整個身子在慢慢地活動著。在用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就抽出來了，脫殼的小樂靜靜地趴在蟬殼上，過了好一陣子，才離開了蟬殼，小樂終於是隻成年蟬了！

關於蟬的作文3

今天，天氣很熱，蟬在樹上“知了知了”地叫著，像是在說：“熱死了！熱死了！”我和爸爸興沖沖地拿著大網兜去捕蟬。

我們站到一棵大樹下，仔細地找蟬。蟬有的藏在樹杈間，像是在跟我躲貓貓，有的懸在樹枝下，像是在乘風涼，還有的一動不動地趴著，像是在睡懶覺。有的是單獨呆著，像是一個人在悠閒地獨唱，有的則是兩三隻聚攏在一起，像是在大合唱。

爸爸說：“我先給你示範怎麼抓蟬。”於是他便拿起網兜，慢慢地挨近蟬，把網兜輕輕地提到它的頭頂，可惜不小心碰了一下樹枝，驚動了蟬，蟬便“喳”的一聲飛走了。

我說：“爸爸，讓我試試吧。”我看中一隻停得比較低的蟬，拿起網兜，學著爸爸的樣子慢慢地挨近蟬，然後把網兜輕輕地提到它的頭頂上空，以迅雷不及掩耳之勢往下一罩，最後迅速把網兜一扭，蟬掉在了我的網兜裡。我高興得一蹦三尺高，說：“哈哈，我真的捉住蟬了！”那隻蟬在網兜裡吱吱的叫著、撲騰著，好像在抗議我把它抓住了。

關於蟬的作文4

今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一隻腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一隻蟬！到了操場，那裡有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞！蟬洞是什麼呢？蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的頭頭！我又用兩根指頭一夾，夾出一隻蟬！我心裡咚咚得跳得很快！高興的快要爆炸了！

蟬是什麼樣子呢？蟬有六根腿，兩隻眼睛，屁股上有許多紋紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以後，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以後，一直等到晚上還沒有脫皮。

告訴你們一個祕密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學的時候，我發現門口有一隻知了，我就把它帶到學校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的遊戲，我覺得拿著知了也沒什麼好玩的，就把知了給放了。

今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

我覺得找蟬的日子非常快樂。(

關於蟬的作文5

又是一個夏天，蟬又在叫了。本就如蒸籠般酷熱的季節，有了蟬的鳴叫，更顯得令人煩躁，似乎天氣越熱，連綿不斷的蟬鳴就越響。

蟬的歌能持續一整個夏天，它們到底在歌唱什麼，又是因什麼而歌唱？我們無從知曉。

也許它是在歌唱光明？蟬的幼蟲在地下生活了七年，日復一日，年復一年，漫長的黑暗中，它等待著。終於，它帶著對光明的期待，來到了樹上，爬上了枝頭。

它在寂靜的夜裡忍受著巨大的痛苦，褪去一層殼，伸出那雙翅膀使它充血，變得能支撐自己飛翔。

天亮了，太陽在東方散發著灼目的光，蟬終於開始了它的歌唱。它的歌聲並沒有多麼動聽，但它並不在乎吧，仍然放聲歌唱。這歌聲多麼響亮，讓人難以相信是由這麼小的身體裡發出的。

“知了——知了——”，這聲音多嘹亮啊，四處都回響著蟬兒們的歌——充滿了對光明的熱愛的歌。它們在奮力地歌唱，一刻不停地歌唱。它們抓緊每分每秒來歌唱——因為它們能歌唱的時間僅有這一個夏天。它們在夏天裡唱著它們僅有的.一支歌，唱整整一個夏天，要把這最初也是最後一支歌唱得越發響亮。

秋天越來越近了，蟬聲也將漸漸消失，但那支留給盛夏的歌，明年又將響起。那時，又將有一群嚮往光明的蟬從地下攀上枝頭！

關於蟬的作文6

夏天的午後，蟬在樹上不停地叫，彷彿在說：“熱死了!熱死了!”我對媽媽說：“咱們一起去捕蟬吧，讓它們到咱家的空調下涼快涼快。”媽媽答應了。我們用鐵絲把塑料袋捆紮在竹竿上，一個結實的網兜就做好了，然後我們就興致勃勃地出發了。

我們來到江濱公園的大樹下，這裡的蟬真多，它們叫得可歡了。我們循聲找去，忽然，媽媽叫了起來：“那就是蟬!”我看見一個黑黑的東西一動不動地趴在樹上，便連忙舉起網兜，猛地一撲，蟬一驚，飛走了。這一飛，整樹的蟬都嘩啦啦地飛走了。

“唉!”“別洩氣，再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹都沒找見，這些“小不點兒”彷彿集體蒸發了。“這裡有，這裡有!”還是媽媽會找。我小心翼翼地舉起網兜罩向它。這隻蟬不怎麼機靈了，不朝網口飛，反而一個勁地往裡鑽。哇，逮住了!

有了第一次的收穫，我們信心倍增。我和媽媽來到又一棵樹下，沒發現有蟬，我剛要走，就聽媽媽喊：“杭晨，你瞧，這兒有一隻蟬。”只見媽媽小心翼翼地把網兜伸過去，然後對準目標用力一扣，哇!又一隻蟬被逮住了。媽媽告訴我，這是一隻雌(cí)蟬，它是不會叫的，因為它的腹部沒有發音器。

原來捕蟬還有這麼多學問呀!

關於蟬的作文7

蟬鳴，在盛夏的枝頭騷動。

幽然，跌入雨中;氤氳成自然的樂音。

我聆聽著蟬鳴的寓意，陣風，蹁躚而至。

它鳴叫，在酷暑裡卓然挺立。

或許這就是蟬的命運，在泥土中沉睡很久，等待季節的步伐靠近，將它喚醒，然後揹負著的蹣跚夢想，爬上枝頭。

季末，臃腫的蟬蛻緊緊抓住樹枝，作為一個季節的標誌。從起始到結束。

燥熱，隨著時間的韻律被複制，在泥土中達到某種極限，蛻化出翼。

將夢想懸掛於枝頭，在夏季的豐盛中飽滿，綻放;為夢想披星戴月，重新整理生命的溫度。

那些因夢想蛻變了的靈魂，歷經時光坎坷，痛苦掙扎，依然在枝頭放歌，溫暖了生命如花的影子。

前世，儲蓄夢想;今生，演繹鏗鏘。

煙雨悄然而襲，蟬的世界，一片暗啞。那聲聲鳴叫晃晃悠悠地闖入雨中，在大地上醞釀，升騰。

雨聲漸漸消歇，蟬鳴又起。

蟬鳴如夏季的線索，貫穿春末，秋初，溫婉的聲音，時而透明，時而渾厚，在季節裡跌宕起伏。

蟬鳴，不眠不休，我亦幻化成一枚蟬，如劍地起飛，如劍地抵達，穿越生命的旅途。

蟬鳴，將季節拉長。

關於蟬的作文8

端午節，我回了姥姥家，剛進家門，我和表妹孟子鈺就發現了一隻蟬。姥姥想炸好吃了它，可我和孟子鈺意見一致：讓它蛻皮，姥姥只好答應。

我們按《昆蟲記》上寫的，讓蟬頭朝上，房間裡沒有樹，我們就以窗簾當樹，讓蟬爬上去，我們就一邊看電視，一邊等待，過了一會，蟬背部裂開了，我看見蟬出來的那一部分，正在一動一動的想把頭蛻出來。又過了一會，頭和爪子也爭先恐後的出來了，它那長長的翅膀在四分之一的狀態，正準備開啟呢！最後，它的身體都掙扎出來了。

剛出來的蟬全身是淡綠色的，翅膀是嫩黃色的，嫩嫩的擠在一起，經過十幾分鍾，翅膀慢慢地開啟，顏色也漸漸地變成黑色。

可惜的是我不能聽到它唱歌，因為家養的蟬是不會叫的。

《昆蟲記》上說，蟬蛻皮必須要頭朝上，後來我做了一個實驗：我把另一隻蟬平放在炕上，讓它蛻皮，結果卻是和上一隻蟬一樣完成了蛻皮，也許是地點和氣候不一樣的原因造成的吧！

關於蟬的作文9

今年暑假的一天，我到公園裡去散步，忽然發現一隻蟬停在一棵柳樹上，一動不動。我悄悄地伸出手捏住它的翅膀，一下子就捉住了它。

那隻蟬的頭呈三角形，眼睛圓得像兩顆黑寶石，身上長著一對輕如薄翼的翅膀，頭上還長有一些小鉤，有了這些小鉤，它就可以在樹上爬來爬去了。

我把蟬放在一個紙盒子裡，還在盒子上鑽了幾個小孔，好讓它呼吸到新鮮的空氣，不至於被悶死。

我剛把它放進盒子，它就開始不停地拍打翅膀，拼命掙扎，並且一個勁地發出“知了知了……”的聲音，直到沒有力氣為止。休息了一會，它又開始掙扎，奮力地拍打著翅膀，噗噗地亂飛，持續地尖叫，表達著它的無奈和不滿。

小小的蟬真是犟得很，雖然自始至終都沒能把盒子給弄開，但它卻一直拼命地掙扎，不肯放棄。

我看見它那麼可憐的樣子，真有點於心不忍，於是就放了它。蟬飛走了，重回它熟悉的大自然，重新開始了自由的生活。我真心希望它又能在公園的某棵樹上安靜地休息，無拘無束地放聲高歌，沒有人再去驚擾它。

關於蟬的作文10

蟬又叫知了，每當夏天來臨的時候，我的家鄉到處都能聽到它的叫聲，它像大自然的歌手，知道天要熱了，用歌聲告訴人們呢!

我想，這麼神奇的昆蟲是怎麼樣出生的?又是怎麼唱歌的呢?

晚上一陣雷雨過後，聽到爸爸說：今晚上可得出不少蟬。我就纏著爸爸教我抓知了。走進東邊的小樹林，爸爸指著樹根下那一個個圓圓的洞，對我說：那就是蟬出土的地方。用燈光照射到樹幹上，正好趴著一隻剛出土的蟬蛹，它被燈光刺激後，一動不動的趴在樹幹上，用手輕輕一抓就拿下來，身體還是軟軟的發著綠色的光，翅膀透明的象一張紙，緊貼在背上，現在的它可是一味美食，我要拿回去養著看它怎麼長大。

我把蟬蛹拿到家，放在小盒子裡時，它身上的顏色已經開始變黑，背上出現一條黑色的裂縫，爸爸說：這就快破殼了。時間已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蟬皮丟在一旁，蟬已飛到窗簾上。

它怎麼不叫呢?爸爸把蟬抓下來，指著蟬的肚皮下兩個小圓片，告訴我，蟬就在這裡發出聲音的，雄蟬會叫，雌蟬沒有小圓片是不會叫的。

一個小昆蟲都有這麼多的奧妙，大自然真有趣!

關於蟬的作文11

夏季的一個午後，正在午睡的我被一陣陣蟬鳴聲驚醒了，迷迷糊糊中，我彷彿來到了蟬的世界。

我看見幾只蟬站在窗外皁角樹的枝幹上，正在放聲歌唱。人們所懼怕的炎炎夏日彷彿給它們帶來了無窮的力量，越是豔陽高照，它們唱得越是高亢。只有在它們的鄰居——螞蟻先生路過時，它才會很有禮貌地停下來，跟它們打個招呼，然後繼續歌唱。當然，它們也有口渴的時候它用突出的嘴巴一個尖銳又精巧的吸管，刺穿大樹的表層，吸食裡面的甘露，喝飽後，頓時恢復了精神，它就坐在枝頭，不停地唱起來。

為什麼它這麼賣力的唱呢？因為它在地下已經憋了整整三年了。皁角樹下的地面上有幾個圓孔，像人的手指一般粗細，蟬的幼蟲就是從這裡爬出來的。它們一般會選擇在傍晚出行，它們把頭頂上的土扒得很薄，輕輕地戳上一個小洞，仔細地確認是否有危險，如果感覺沒有，它會迅速地爬出洞口，找一個方便的地方來蛻皮，比如一棵樹，一叢灌木。倘若不幸被其他動物或是人類逮到，就成為了別人的晚餐。

由幼蟲蛻變成蟬，是一個漫長的過程。在夜幕的掩蓋下，小蟬掙扎著從軀殼裡翻出來，柔軟的身體呈淡黃色。等它接受了陽光和空氣的沐浴，面板變成黑褐時，它便開始放聲歌唱。

關於蟬的作文12

烈日當空，地上像著了火似的。我搖著蒲扇昏昏欲睡，忽然，一陣悅耳的蟬鳴把我的睡意趕得無影無蹤。我立馬坐了起來，循聲找去，在梨樹上找到了這位“歌唱家”。

它靜靜地伏在樹幹上，墨綠色的身體和樹葉渾然一體，如果不仔細看的話，還以為它也是一片“樹葉”呢！這是什麼蟬？我以前看到的蟬都是灰黑色的，個大的，但這個卻截然不同。

我好想把它帶回來，聽那美妙的聲音。於是，我躡手躡腳接近梨樹，屏住呼吸，手慢慢地伸了過去。短短的一臂之遙，我卻足足用了五分鐘。“啪”！我的手快速地扣了下去，蟬叫聲戛然而止，明顯地感覺到蟬在手心裡拍動著翅膀。

“別害怕，我不會傷害你。”我邊說著邊把手掌露出一條縫隙，小心地將它拿出來，用一根紅絲線系起來，絲線的一頭緊拽在手裡。我稍一放手，蟬就飛了，卻又被線拉了回來。經過幾個來回的努力，蟬不飛了，我等了半晌工夫，也沒聽它叫一聲，像變成了啞巴似的。它是在生我的氣吧？我解開絲線把它放了，它在我的頭頂轉了一圈，就向遠處飛去……

我望著不遠的地方，那兒有幾棵大棗樹，在此起彼伏的蟬鳴中，我聽到了綠蟬那獨有的聲音，好似在歌唱：“自由真好！”

關於蟬的作文13

蟬，又叫知了。它有雄的和雌的二種。在家鄉夏天的樹上聽到有蟬鳴叫，那是雄蟬腹部有發音器。

只有在夏天我們才能看到它，它停靠在樹杆上，不時發出鳴叫，你尋著鳴叫的方向去尋找，你會發現它趴在樹杆上，當我從它的身後輕輕的靠近，正想要伸手抓它的時候，蟬一聲鳴叫拍打著翅膀飛跑了。只剩下我傻傻的待在原地。

我同時也注意到蟬晚上是不出聲的，難道它晚上也要休息睡覺嗎？我真想捉一隻蟬來飼養；爺爺跟我說：“王子航，你知道蟬是怎麼長成的嗎？它是在泥土中埋藏了幾個月，變成幼蟲再從土壤中鑽出來，蛻掉羽毛變成成蟲，再經過很久很久的時間才變成蟬。而它只會活30天。它的殼是很好的藥材，它是想跟你做朋友的呀！”

我的臉有些發紅了，打消了這個念頭。在蟬飛來的時候，我遠遠的看著它，希望它在樹杆上多停一會兒。

關於蟬的作文14

第二天，上早朝時吳王當即宣佈：“攻打楚國一事暫緩不已。”眾大臣聽了大驚不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說：“事情是這樣的——嗯，本王想問眾愛卿一個問題，眾愛卿可要如實回答。”司徒丞相連忙曰：“微臣一定知無不言，言無不盡。”“好，那本王問眾愛卿，你們對本王攻打楚國一事有何看法?”話說完，殿前一片議論。“殿前一片議論，也不知有沒有人和本王想的一樣?”吳王暗想。

“啟稟國主，老臣以為楚國一事，是一良策。請國主三思慎行。都察院的唐御史說到。啟稟國主，臣等以為，攻打楚國一事確應暫緩不已。吾應以防攻為主，不應以進攻為主。”丞相與幾位忠臣良將齊道。

這時，朝前議論幾乎成了爭吵。

“好啦。不要再吵了，不知愛卿們可否願意陪本王一起到後花園一觀?”吳王說道。臣子當然要聽國主的話了。

吳王將臣子帶往樹下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現了。

大臣們看著，看著……

終於明白了吳王的意思，齊聲說道：“螳螂捕蟬，黃雀在後。此三者皆務欲得其前利，而不顧其後之有患也。”

關於蟬的作文15

我最喜歡的昆蟲就是蟬，在它的身上有數不盡的趣事。這不，今天我要到鄉下去捉蟬嘍！ 我抗著捕具.哼著小調,高高興興的和小夥伴來到了一棵挺拔的梧桐樹下。我拿起一根竹竿上面粘著一塊木板，木板上塗好有蜜味的膠，綁著蟬愛吃的東西。一切準備就緒後開始行動了。大家把竹竿放在蟬附近，我總是比大家多一個心眼兒，我將竹竿插入蟬洞裡。為了防止那些蟬逃走，便把洞口堵住。十分鐘.二十分鐘.三十分鐘.四十分鐘—一共過了兩個鐘頭。竹竿越來越沉了，我的好奇心越來越強，拉出來一看，哇！一團蟬緊緊的被粘在木版上。我高興得像出籠的青蛙，一蹦三尺高。這時，來了一個夥伴，我拿出其中的一隻蟬，說道：“這是我的蟬。”他笑著回答（一邊還把自己捉的幾隻大蟬拿出來炫耀）：“看我的蟬多大！哪像你，這麼小。還不快學學！”我生氣了，就把一大盒子蟬放在他面前，夥伴頓時驚呆了……

今天我玩得真開心！