有關禮物作文600字錦集六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的禮物作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文600字 篇1

一年一度的教師節快到了，送些什麼禮物給老師呢？

賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。教師節那天清晨，天空才微微發白，小云早早就揹著書包，一蹦一跳地向學校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。她發現一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉，不如摘束鮮花送給老師吧！小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑眯眯地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真，對同學們和藹可親，對學生從不偏心……頓時感動極了！記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的.提高。小云打心底裡感激老師。想著想著，不知不覺就來到了學校。

現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。怎麼才能把菊花送進辦公室裡呢？小云發現辦公室的窗沒關好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個檯曆翻開著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪裡好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！陽光照了進來，照得菊花發亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節日，正在讚美全世界老師的辛勤勞動呢！老師，祝您節日快樂！

禮物作文600字 篇2

星期三下午課間活動時，同學們在教室聊天，。

班長陳剛說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”

副班長王麗麗說：“我也剛過了九歲生日，生日那天是全家人一起過的。”大家都羨慕這兩位同學真幸福！

李曉明聽了，心裡很難過，傷心的回到了自己的'座位上，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽在外地工作，好幾年沒與我一起過生日了。

陳剛對王麗麗說：“聽說李曉明的爸爸媽媽在外地工作，他也快過生日了，我們可以為他慶祝一下。”他讓同學們分組開始行動，同學們有的吹氣球，有的去準備生日禮物，有的去和老師商量，讓李曉明用老師的手機和他的爸爸媽媽視訊。

李曉明的生日馬上就到了。陳剛和王麗麗去迎接李曉明，兩位班長把他接到學校後，李曉明說：“你倆為什麼要接我呢？”王麗麗說：“因為今天是你的生日，祝你生日快樂！”

李曉明推開教室門，看到水果味的蛋糕和五顏六色的氣球，同學們大聲祝福他：“祝你生日快樂！”還畫了各種各樣的畫，這時老師走過來問他：“你想不想見你媽媽？”李曉明說：“我能見到嗎？”李老師拿出手機給他媽媽發了一個視訊，視訊裡李曉明的媽媽說：“寶貝，祝你生日快樂，爸爸媽媽今年不能陪你過生日了。”李曉明看到視訊裡的媽媽，突然笑了，說：“沒事的，同學們和老師陪我一起過呢，你不用擔心我。”媽媽和李曉明聊了幾句就掛了視訊。

同學們開始了奶油大戰，玩得非常開心。

李曉明對同學們說：“謝謝你們陪我過生日，這是我過的最開心的生日。”

禮物作文600字 篇3

在人的一生當中，每個人都會收到不同的禮物，每個人的禮物都是獨一無二的，也往往只有這樣的禮物，能表達的愛是永恆的，是可以溫暖人心的。

記得，在一個很長的暑假中，看著別人的爸爸媽媽帶著自己的孩子高高興興的玩著、鬧著，我心裡無比地羨慕他們。同時，我心裡酸酸的，因為我的父母遠在他鄉，沒法長期陪伴在我的身邊。每每想起這件事，我的眼淚便如水般情不自禁地往流下來，我找不到任何可以傾述的人，於是，一直將這個心事埋藏於心，很多時候，我感覺自己就像是一個沒有人要的孩子。

每當我哭時，那種來自心底疼痛感會竄滿全身，那種對父母愛的強烈渴望感會一直侵蝕著我幼小的心，孤獨，寂寞，充斥著我。我感覺這個世界沒有人能瞭解我此時此刻的心情。時間一天一天的過去了，就像手裡的雪糕一樣，即使你不去細細品嚐，它也會隨時間的變化而漸漸消融。在一個清新的早晨，我一起床突然看見家中的櫃子上擺有一個禮盒，我百思不得其解，始終猜想著裡面到底裝的是什麼呢？終於我忍不住把它給打開了，裡面不是什麼貴重的東西，而是幾本嶄新的課外閱讀書。霎時，我似乎明白了，這是父母從外地郵寄過來給我的節日禮物，奶奶還沒來得及告訴我的。看著這些書，我懂父母是想讓我好好學習，多增長知識。我意識到了自己之前的錯誤，其實父母是非常愛我的.，父母的愛是無聲而無私的。

雖然，這或許對於別人來說不算什麼，但是對於我卻意義非凡。我能從這幾本書中，知道父母雖遠在他鄉，卻是關心我學習的，關心我的健康成長的。他們不停地工作著，為的是讓我過上舒適安逸的生活，我的眼淚再也抑制不住，像洶湧澎湃的浪花般奪眶而出，但這次我感受到的是開心而又幸福的一刻。父母的愛如一杯烈酒讓我們感受到的是溫暖；父母的愛像一艘輪船，載著我們乘風破浪；父母的愛是沙漠中的一片綠洲，是冬天的太陽，是夏天的清泉，是秋天的果實，是春天的綠色。一些普通的書，使我一次次地戰勝了一個不開心的自我。

禮物作文600字 篇4

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”。一轉眼就到了媽媽36歲生日了。

到底送什麼禮物給媽媽呢？在我冥思苦想中，我決定去一家禮品店，我毫不猶豫的走進去，一進去我左顧右盼，琳琅滿目的禮品看得我眼花繚亂，我也不知所措，我突然看到了一個粉色的迷你蛋糕，可是想起來媽媽最不愛吃又甜又軟的東西，不一會我看中一條閃閃發光的手鍊，上面刻著一朵小花，幾個英文字母襯托著，而那幾個英文字母拼起來是LOVE，我正覺得這個手鍊適合母親，一看價格，嚇死人了，居然要三百元，可自己只有一百元，囊中羞澀啊！看了一本子，覺得不適合，媽媽沒有寫日記的習慣，買了也白買，看到什麼都覺得不合適，我傷心的走了出去。正當我傷心欲絕的時候，一縷陽光照射在一個木偶上，那個木偶是一個和藹可親的媽媽撫摸著一位活潑可愛的孩子，這宛如雨水是媽媽，小草是孩子，雨水滋潤在小草身上，而小草卻堅持不懈努力的生長，這般情景正如媽媽呵護我一樣，我走進去一看五十元，再買一個精美的禮盒配上，肯定會更加完美，我精心挑選了一個粉白色的禮盒。

我沿著小路飛奔回家，一到家我把禮物藏起來，媽媽一如往常的問我作業寫完沒有，早就寫完了我說，我和媽媽在一起吃晚餐，我掩飾住了我激動不已的心情，吃完了晚飯，我把禮物小心翼翼的'放在衣服裡，大聲叫到：“媽媽生日快樂”，媽媽的眼眶裡流出了感動的淚水，媽媽興奮不已的說：“謝謝你，寶貝”。

人們說，父愛如山，母愛如水，我長大以後一定要報答父母，至今那件禮物放在最醒目的花格上。

禮物作文600字 篇5

每年兒童節我都能收到禮物。在眾多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍相間的大水槍。

水槍長60釐米左右，在最後面有一個黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的前下方有一個小小的橙色的扳機，水槍最前方下面有一個深藍色的打氣筒，上面是兩個金黃色的.出水口。

要玩之前先把水箱擰下來，裝滿水後再擰到水槍上，擰緊後把水槍扛在肩上，把打氣筒前後拉幾次，最後按住扳機，細細的水柱就從出水口噴了出來。當水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續噴水啦!

它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個實用的工具呢，當院子裡的植物需要水時，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個飽。

這就是我的兒童節禮物，它是不是又好玩又實用呢?

這是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂樂地度過。

“六一”節的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了!有很多的人，好像小朋友比較多。

爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話，希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙裡的螃蟹，有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子裡。更多的人在沙灘上晒太陽。不會游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了!

“六一”節的心願之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個扁扁的麵包，但和別的麵包不一樣，吃起來脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那裡面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。

“六一”節，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因為我最愛看書了，看書讓我變聰明，知識淵博。

我非常喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來許多的不同的快樂!

禮物作文600字 篇6

今天的語文課上，謝老師出其不意地給我們帶來了一份禮物。奇怪，怎麼是個蒙牛的牛奶箱子?難道這節語文課老師要請我們喝牛奶?同學們正納悶，只見老師開啟箱子，小心翼翼地抱出了一隻鴿子。“哇!”全班同學不約而同地大叫起來，教室裡像炸開的鍋，議論聲、讚美聲、尖叫聲響成一片。

謝老師告訴我們，這隻鴿子是自己飛進了五2班教室裡，才被捉住的。真是個自投羅網的傢伙!我們好奇地觀察它，它像一隻幼鷹，渾身灰白，頸部的羽毛卻灰色中透著墨綠、墨綠中又帶點紫紅，十分鮮豔，真像在脖子上圍了一條漂亮的圍巾。湊近了仔細看，三角形的腦袋小巧玲瓏，一雙烏溜溜的'眼珠子在金黃色眼圈的映襯下，顯得格外引人注目。尖尖的小嘴一張一合好似一粒被磕開的香瓜子，伴隨著腦袋的靈活轉動，小嘴不停地梳理著腹部、背上和翅膀上的羽毛，顯然是隻愛清潔的鳥兒。

我們正看得起勁，鴿子卻張開了一對 強有力的翅膀，騰空而起，“啊!”教室裡又是一陣驚叫聲。四十多雙目光跟隨著鴿子，停留在三角櫥上，可能是被我們的叫聲嚇著了，小傢伙一直躲在週記本後面不敢出來了。謝老師向大家做了個安靜的手勢，教室裡立刻鴉雀無聲。這時，鴿子似乎又對我們的週記本感興趣了，繞著這一疊本子慢悠悠地走著，還不時用它那尖尖的喙啄幾下本子，真有意思。我們仍然不出聲，靜靜地盯著它。它見我們不去傷害它，膽子也漸漸大了，抬頭挺胸地走到三角櫥的平臺中央，站在我們面前，讓我們看個夠。此時的三角櫥彷彿成了個大舞臺，這隻鴿子就是舞臺中的唯一主角。

大約七、八分鐘過去了，謝老師想指導我們把看到的鴿子寫下來。可是，鴿子似乎對這種居高臨下的感覺上了癮，遲遲不肯“下臺”來，謝老師只好強行把它抱了下來，逗得大家哈哈大笑。

這份意外的禮物不僅給我帶來了寫作的題材，還給我們帶來了意外的歡樂!