夾珠子比賽作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的夾珠子比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夾珠子比賽作文1

星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。

規則是：盤子裡有22個珠子，每隊22人，分3個小組，每人夾一個珠子，把珠子放在杯子裡就算完成了。哪個小隊用的時間越短，哪個小隊就獲勝了！

我們還給每個小隊起了一個名字呢！我們第一小隊是快樂隊，第二小隊是雄鷹小隊，第三小隊是團結隊。比賽開始了，第一個出場的是我們小隊，老師拿著秒錶，準備記時，老師說：“預備！開始”。老師剛說完開始，劉意博就開始夾珠子，當他第一次沒夾好珠子的時候，我想：“萬一輪到我的時候，我夾不好，哪不給我們班拖後腿了嗎？”當時，我的心情非常緊張。當劉意博第二次夾珠子的時候，他仔細的看著，然後猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子裡，接著，後面的幾個同學表現的還不錯，我的心也慢慢地放了下來，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個藍色珠子，快速的把它放在杯子裡，我長出了一口氣，心想：“原來夾珠子這麼簡單呀！”

印象最深的是聶藝傑了，她怎麼也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個個淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會兒，他終於夾到了一個珠子，把它放在杯子裡。其它小隊的比賽也在緊張有序的進行著。

激烈緊張的比賽結束了，我們隊的成績是3分43秒，快樂小隊3分43秒，雄鷹小隊4分零3秒，團結小隊3分42秒。團結小隊以1秒的優勢戰勝了我們。

雖然我們這次輸了，但是我們今後會努力的，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。

夾珠子比賽作文2

一個陽光明媚的早晨，我們在小桔燈教室裡。這時，老師端著一盆五顏六色的玻璃球，兩個筷子和兩個空盆走了進來，我一看就知道今天我們要來玩夾珠子比賽，同學們個個興高采烈。

遊戲規則是，兩個人，一個從左邊把球送到盆子裡，一個從右邊把球送到盆子裡，一分鐘內，誰夾的球多，誰就算贏。

老師輕輕地問：“哪兩個同學想來試一試？”嚴雅莉和史熠軒，快速地跑過來，兩個人的表情都自信滿滿。

比賽開始了，我們屏住呼吸，靜靜的看著他們，史熠軒用筷子一夾，夾住了一個球，一連夾了三個，都成功了，像對球施了魔法一樣，球很聽他的話。嚴雅莉第一個珠子掉到了地上，第二個珠子放到了桌上，第三次，她小心翼翼地把球夾到了盤子裡，第四次也夾到了。這時，兩個人的盆子裡的球一樣多，嚴雅莉現在有點急於求成，球剛碰到了盆子裡，又彈到了桌子上。時間快到了，她又快速的把一個球放到盆裡，然後小心翼翼地送到後面。比賽結束了，嚴雅莉夾了三個，史熠軒夾了四個，史熠軒贏了。

這個遊戲告訴我們，要有耐心，不能急於求成。

夾珠子比賽作文3

這一週我們在小桔燈作文班舉行了假珠子比賽，我們班的同學一聽到這個訊息就沸騰起來。

老師把道具都拿了出來，同學們見了都躍躍欲試，迫不及待地想要試試了。老師一聲令下，頓時，教室裡就瀰漫著硝煙的味道，瞬間有了上戰場的感覺。

地主上來了，他們大搖大擺的，似乎胸有成竹的樣子。開始計時了，他們拿起筷子，只見第一組的同學小心翼翼的夾著，目不轉睛地盯著珠子，生怕珠子掉了下去。哇，好厲害呀！我不由得心裡感嘆道。“他們好厲害，用筷子夾了一顆又一顆，除了有一兩次失手了。”“哎，你看，你看，這麼多顆了。”大家都在臺下議論著。“3、2、1！”隨著時間的流逝，時間到了，他們放下了手中的筷子，依依不捨地回到了座位上。老師拿起杯子，讓我們數一數他們夾了多少顆，啊！他們一共夾了24顆。

經過前面幾輪的比拼，我的心忐忑不安，心想我不會夾呀。啊，到我了，我心裡大喊道。我像熱鍋的螞蟻慢慢地走上去，我夾了一顆試了一下手好難夾呀！比賽正式開始了，我屏氣凝神，全程灌注的盯著珠子，生怕夾布器，可這珠子呆頭呆腦的，像塗了油一樣，怎麼也夾不起下面的同學看了，有的想上來幫我們，有的在幸災樂禍，捂著嘴笑，還有的“切”了一聲。最後我可能找到了方法，連續夾了八九顆。時間到了，唉，這次我們輸了，心裡真不痛快。

夾珠子比賽作文4

“快點！快點！”急促的聲音傳入我的耳朵裡，什麼事這麼激動？原來是一場夾珠子比賽！

遊戲開始前，朱老師先介紹了規則。兩人各站一邊，用筷子把瓶子裡的珠子夾到各自的杯子裡，然後下一個同學再來，三局兩勝。朱老師的話音未落，我們就爭先恐後地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之，只見她左手拿著杯子，右手笨拙地用筷子去夾圓珠子，圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她，在筷尖滾來滾去，急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學們手舞足蹈地在旁邊歡呼，“要夾起來了，要夾起來了！”可是，還沒有等我們歡呼完，“咚”的一聲珠子掉下來了。“啊，倒黴，再來一次！”有人失望，有人歡叫。她憋紅了臉，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來，又慢慢放到杯子裡，我鬆了一口氣，才發覺手心捏出了汗。

第二個上場的是我，我拿起一雙筷子在盆子裡胡亂夾著，為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張，兩腿繃得直直的，心已經到了嗓子眼兒上，兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著，滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊，我和對手急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都冒出了汗。不好！對手夾起來了，同學們大叫起來。我心裡對自己說：“別慌，鎮靜。”終於，我看準珠子慢慢地夾起來放到杯子裡，懸著的一顆心也終於掉下來了。

比賽結束了，我們輸了，但是心裡很高興，因這件事它教會了我不論做什麼事情一定要鎮靜不要急躁。

夾珠子比賽作文5

“加油、加油”教室裡一片沸騰，歡呼聲此起彼伏，原來我們班正在舉行夾珠子比賽呢！

老師開始宣佈比賽的規則：全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子裡的珠子夾到後排的空杯子裡，哪組先運完哪組獲勝。老師一宣佈完規則，全班就沸騰了起來，像炸開了鍋一樣，有的同學已經摩拳擦掌，有的已經躍躍欲試呢！

比賽開紿了，只見我們組的小明快速拿起了筷子，向第一顆黃色的珠子開炮，可是珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍，一下子滑進了珠子堆裡，圍觀的同學們急的團團轉。我心裡也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒辦法，他只好又向一顆紅色的珠子開炮，這次他一下子就牢牢地將它夾住，小心翼翼地保護著，邁開步子將珠子運送到終點，穩穩地放在了杯子裡。耶！他為我們組打響了頭炮。而另一個組還在嘗試中沒有成功呢！

輪到我了，我的心裡像十五隻吊桶打水——七上八下。這時筷子已經傳到了我的手中，我急忙抓住筷子，屏氣凝神注視著一顆綠色的珠子，我用筷子將它腰部夾的死死的，穩穩的夾了起來。我慢慢地向終點挪去，左手放在胸前護珠子，我順利的走到了終點，飛快的把這一顆珠子穩穩地放入杯子裡，教室時頓時響起了熱烈的掌聲，同學們都歡呼雀躍，為我叫好呢。

夾珠子比賽在一片歡聲笑語中結束了。通過這一次比賽，我明白了一個道理：失敗乃是成功之母！

夾珠子比賽作文6

“加油！加油！快夾！再來一個！”一陣陣吶喊聲從我們班傳出，你想知道我們在幹什麼嗎？哈哈，我們班正在舉行一場激動人心的夾珠子比賽。

分完了組，只聽老師一聲令下，比賽就開始了。哇！對方可真是厲害！只見對方的一位同學敏捷的跑到盒子前，利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒”一聲，哈哈，沒夾到！我幸災樂禍地笑了起來。但是，對方並沒有放棄，他擦了擦汗，定了定神，重新發出進攻。他把筷子投降了一個藍色珠子，這次，他把筷子頭反過來拿，努力夾靠角落的珠子。旁邊的人還在吵著：“拿反了！拿反了！”“咚！咚咚！”珠子乖乖地躺在了盒子裡。不一會兒，他竟然連了十個珠子。

我們組的一個同學真急躁！他風風火火地飛奔過來，又用閃電般的速度拿起兵器——筷子夾起了珠子。也許是他太用力了，珠子“哧溜”一下，掉到了“萬丈深淵”，發出了“咚咚咚”的慘叫聲，好像在悲哀地喊著：“救救我！救救我！救命！”

終於輪到我了，我小心翼翼地拿起筷子向珠子夾去。沒想到，我順順利利地夾成功了一顆珠子。我方大喊：“耶！加油！再夾一個！”我深受鼓舞。接著，我又迫不及待地拿起筷子向金黃色的珠子發起了攻擊。但是，那珠子好像偏偏和我作對似的，死活就是不願意躺在筷子上。於是，我改變目標，去夾另一個珠子。我向一個“走神”的白色珠子夾擊，很快，它——白色珠子就被夾了起來，但它彷彿一點都不害怕，也許是以為能逃脫我的“魔爪”吧！“嘻嘻，對不起了。”我一邊笑著，一邊把“寶貝”放進了我的“寶箱”中。後來，我一共夾了三個珠子，雖然很少，但我已經很知足了。

從夾珠子的比賽中，我學到了：夾珠子要放輕鬆，要冷靜，要掌握技巧。

夾珠子比賽作文7

如果把玻璃珠子、筷子、紙杯、小盆，這些東西碰撞在一起，會擦出什麼樣的火花呢？一起來看看吧！

上課了，老師發了一雙筷子，一個紙杯，給我每一個人。又拿了一個小盆，裡面裝著許許多多的玻璃珠子，同學們都圍了上去。老師走過來說：“你們先嚐試用筷子夾玻璃珠子。”同學們都躍躍欲試。

我左手拿紙杯，右手拿著一雙筷子，把玻璃珠子一個一個夾進紙杯，紙杯越來越重，珠子越來越多，小盆裡空空如也。

嘗試完了之後，開始比賽，黑白配分組。我和範樹香是一組的，第一組是：吳坤翔和江嘉龍。江嘉龍快速地用筷子夾起一個珠子，吳坤翔夾起幾個珠子都掉了，吳坤翔慢慢又追上了江嘉龍……好激烈！最後。吳坤翔22個，江嘉龍27個。到了我們兩個人。

“開始，”老師一聲令下，我開始緊張，手一直在抖，熊俊翠一直在妨礙我們。弄得我越來越緊張，範樹香反而一直都很穩定，一個接一個地把珠子夾進紙杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口氣，重新開始，一個一個夾，慢慢地放進紙杯，最後範樹香30個，我29個。

第二輪又開始了，這次是多的和多的比，少的和少的比，我和江嘉龍一組。江嘉龍一直都很穩定，沒有掉過一個珠子。我一直在讓自己放輕鬆，不要緊張；一直在打氣，我也不甘示弱。

“不用緊張的，加油，你能行。”我嘴裡一直唸叨著，最後，我以30個戰勝了江嘉龍，吳坤鵬竟然獲得了第一名，老師還獎勵了他一本作文字。

我明白了：做事情一定要慢慢來，心急吃不了熱豆腐，一口吃不成大胖子。

夾珠子比賽作文8

“心急吃不了熱豆腐”。我每次聽到過這句話，就會想到老師給我們舉行的一場比賽情景。

“鈴鈴鈴”上課了，老師從外面拿了一些玻璃珠子，給我們每一個人都發了一雙筷子，一個杯子，還拿了一個小盆子，說道：“今天我們來舉行一個遊戲比賽名字叫夾玻璃珠子比賽”。老師還叫我們全部都到第一排。

老師說比賽前可以嘗試的夾。我開始嘗試夾的時候，總是夾不上來，可是在我夾著夾著，我知道了一種可以贏的一種方法。開始了老師說分組，範樹香同學說按黑白配來分組。老師說對，按照她說的分。第一組就是我弟弟和江嘉龍，我跟熊俊羿一組，李慧珍同學和範樹香同學一組。

第一回合開始了，我看到他們倆比賽我才知道原來是一組一組的對戰結束了，我弟弟夾了22個，江嘉龍夾了27個。第三回合是兩位女生，範樹香同學不急不忙地夾珠子，我的對手一直打擾李慧珍，最後弄得李慧珍夾了24個，範樹香夾了30個。我和熊俊羿比賽，我不急不忙地夾，所有人都看過，我的速度有點快，但這一輪還是範樹香贏了。

這次老師說高的和高的比。開始了，還是李慧珍和江嘉龍比。到了最後，就是我和範樹香同學比，我夾了29個，範樹香夾了26個，把兩次的個數加起來我夾了58個，我弟46個，江嘉龍53個，李慧珍54個，範樹香56個，熊俊羿38個。結果我贏了，老師還獎我本子。

這讓我知道做什麼都不心急，要慢慢地去做這件事。

夾珠子比賽作文9

今天，我們班的同學進行了一場夾珠子比賽。我們分為兩組，分別是男生組和女生組，每隊八人，每人一分鐘。

隨著老師一聲命令，激動人心的比賽開始了。我第一個夾珠子，我信心十足地來到桌子旁邊，拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子，用筷子把它撥到幾顆珠子上，穩穩地夾住它，可是，它卻像一個頑皮的娃娃似的存心和我作對，當我把它夾起來時，它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱，心裡也很著急，由於太慌張，後來我夾一個掉一個，我的隊友們像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不停地給我喊“加油、加油”，可越是這樣，我越緊張，一分鐘時間很快到了，我卻一個也沒有夾到，只好垂頭喪氣地坐回座位上。

輪到趙文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的樣子，他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子，一下子就夾住了，更沒想到的是，好像他會念咒語似的，想夾那顆就能夾住那顆，一連夾了八顆……比賽時間很快過去了，結果，我們男生隊以三十九分的成績打敗了二十七分的女生隊。

一場驚心動魄的夾珠子比賽讓我明白了一個道理，做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則，事倍功半。

夾珠子比賽作文10

在記憶的大海中，記憶如遊動的魚兒，有的快速穿梭而過，有的卻久久徘徊，就如這次的夾珠子比賽。

週六下午我一如既往來到作文班上課，老師說讓我們玩個遊戲——夾珠子。還沒開始，我們就迫不及待了，有的人歡呼雀躍，有的人高聲吶喊，還有的人一蹦三尺高！

比賽開始了，我方的張浩宇大步流星上了“戰場”，比賽一開始他就胸有成竹且極快的找到訣竅。一下夾四個，一下夾三個，這番操作讓我方遙遙領先。我方隊友——舒羿軒則一直為他吶喊助威。接著到我上場，我的手總是抖個不停，也夾不上幾個，隊友急得像熱鍋上的螞蟻，好在隊友及時傳授技巧，我又全神貫注，屏息凝神，大氣都不敢喘的，竟然又加了好幾個。

到了我方最後一名隊友——舒羿軒，他也是小心翼翼地運送著，最後我們戰績很不錯。可敵方還有一位對手——樑超棟，他第一次就夾了五個，我們立刻變了臉色，大驚失色，覺得要輸了。而且他夾珠子的速度快如閃電，他肯定要反超了，我這樣想著。結束的時間終於到了，我們的心都提到嗓子眼兒了。到了數珠子的時候，舒羿軒一直喊：“完了，完了！”一副生無可戀的樣子，最後敵方83個，我方97個，以14個的成績險勝了對方。

這真是一次有趣的課，讓所有人都眉開眼笑，通過這個遊戲，我們懂得了團結的力量。

夾珠子比賽作文11

今天，我按時來到小桔燈作文培訓班寫作文，曾老師神祕地走進教室，對我們說：“同學們，老師今天要和你們玩一個特殊的小遊戲，玩了以後，還要寫一篇作文哦！”我們急切地催促道：“那還等什麼？快開始啊！”原來，老師說的“特殊”遊戲就是夾珠子比賽呀！

老師清了清嗓子，大聲說道：“比賽規則是把珠子運到畫圈點，掉在地上的珠子不算，不準用手拿，只能用筷子夾，不可以故意去碰撞別人，明白了嗎？”我們回答道：“明白了。”

比賽開始了，我大步流星地走上臺，心想：不就是一個夾珠子比賽嘛，容易得很！老師一聲令下，我更目不轉睛地盯著一個“獵物”。突然，我快速地把筷子一伸，夾住了“獵物”，可“獵物”哪有這麼容易被征服啊！認輸？不可能！它仗著自己圓溜溜渾身像塗了油似的功夫，一骨碌的從我的“魔爪”下逃脫了出來，我不氣餒，繼續盯著它。“哦，夾到啦！我興奮地叫了起來，這才發現對方已經開始運了，我也手忙腳亂地運起來。唉，大人們常說心急吃不了熱豆腐，這不，剛運到半路，珠子“嘀溜溜”地從我的筷子裡滾了出來，我又回到起點，開始運了起來。

“好了，時間到！”最終，對方以五比四險勝，我悶悶不樂的低著頭，央求道：“老師，再來一次吧！”通過這件事，我明白了，做什麼事都要有耐心。

夾珠子比賽作文12

“叮叮噹，叮叮”教室裡傳來陣陣清脆悅耳的聲音。這是在幹嘛？原來我們正在舉行夾珠子比賽呢！

同學們生龍活虎，個個迫不及待。老師說道：“比賽——開——始！”同學們立即瘋狂地夾了起來。情形很不錯，我們隊第一個同學順利地夾完了，我們都十分興奮，不住地為他喝彩。可第二位同學孫巨集偉情況很不好了。只見，孫巨集偉使勁地夾著，球像淘氣包似的.，就不聽他的話，一溜煙地逃跑，我們都為他加油。呀！終於夾到了一顆，可是在送往碗裡的時候掉落了下來。“唉！唉！”同學們失望地嘆氣提醒，“你心要靜下來！”孫巨集偉恍然大悟，接下來他夾的球都順利地放進了碗裡。三號隊員也不甘示弱，將球一個個小心地放入了碗裡。我們看了看敵方，“他們只有一顆球了！”有隊員緊張地喊了起來。我方隊員迅速地將球放入碗裡。“樂樂隊獲勝！”老師大聲宣佈。我們都跳了起來，教室裡熱鬧極了。

終於輪到我了，我掌握了前兩局的技巧，兩手緊握在一起，儘可能地讓筷子穩定，簡直百發百中，很快就夾完了。可是我的隊友——我旁邊的祁小倩卻顯得很緊張，她繃著臉，努力地夾著球，可球就像塗了層潤滑油似的，怎麼也夾不住，越是著急，越是慌亂，失誤也就越多，球只是在盤子裡打旋，就是沒法夾起來。眼看對方只剩下一顆球了，儘管我們不斷地為她加油，但，結果也只好以失敗而告終。

從這個遊戲中，我明白了：只有冷靜，才有可能取得成功。

夾珠子比賽作文13

今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺說：“今天，我們來玩一個遊戲，名叫‘夾珠子’。”

老師從袋子裡拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個紙杯。老師宣佈夾珠子的規則：每輪選2個人到講臺上夾珠子，看誰夾的珠子多，誰就獲勝，獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學們都躍躍欲試。

第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。遊戲開始了，他們你爭我搶地夾著珠子，瞧，子亨的腳都發抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”

第二輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了，只見她們盯著珠子，你爭我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學們有的喊加油，有的拍手，有的激動地敲著桌子。看！馮晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我。”遊戲結束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學高興得跳起來。

最後，老師採訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的祕訣，她說：“夾珠子時不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度。”看！獲勝的她笑得可燦爛了。

同學們，你們覺得夾珠子這個遊戲好玩嗎？

夾珠子比賽作文14

快要上課的時候，老師端來了一大盆玻璃球，兩雙筷子，兩個碗。我很好奇，心想：老師拿這些東西幹什麼？

老師對我們說：“今天，我們來玩夾珠子的比賽，有沒有人想上來試一試的？”可能是因為怕輸了比賽，教室裡只有嚴雅莉和史熠軒高高地舉起手，老師把他們叫到了前面。

老師先講了遊戲規則：一分鐘之內，看誰碗裡夾到的球多，誰就勝利了。

比賽開始了，老師先叫他們兩個先夾一個球試試看。老師用手機調了一分鐘的時間，就說了一聲：“開始，史熠軒第一個球沒有放到碗裡，球就像一個頑皮的小娃娃，掉到了地上。第二球像個非常聽話的小娃娃，史熠軒夾在筷子中間，放進了碗裡。第三次，也穩紮穩打地放進了碗裡。這時，嚴雅莉的碗裡只有一個，她可能有些著急了，在夾第四個球的時候，她的手好像不聽使喚了一樣，球接二連三的落在了地上。一分鐘時間到了，嚴雅莉的碗裡有三個球，史熠軒的碗裡有四個球，所以史熠軒贏了。

第二組上場的是趙悅和伏於彤，趙悅一點都不擔心，所以贏得了比賽，伏於彤很緊張，所以輸了比賽。

這個遊戲真有趣。