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【熱門】插上科學的翅膀作文

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的插上科學的翅膀作文,歡迎大家分享。

【熱門】插上科學的翅膀作文

插上科學的翅膀作文1

這是一個美好的早晨,卻發生了一件意向不到的事。

我看見路邊的草叢中有一隻小蝴蝶在翩翩起舞,我饒有興致的撲上去,想捉住蝴蝶,腳不小心踩空了,頓時失去了知覺。

“小朋友,醒醒!”我一睜眼,便看到了一個小機器人在身邊飛來飛去,“這是哪兒?”“這裡是20xx年的政和。”啊?20xx年!我只是一個12歲的國小生呀!我愣了一會,問:“小機器人,你叫什麼?”“我先申明一下,我是微型智慧飛天機器人,名字叫可樂,小孩,你叫啥?”“我叫啥不重要,重要的是我該怎麼回家呀!”“你是咋來的`?”我把所經歷的事告訴了可樂,“哦?那得去找X博士了,他在臺灣。”

我們便踏上了去往臺灣的路。走著走著,我見到了一座動物園,很好奇,便拉著可樂進去看看。我見到一隻很奇怪的動物:它有一身長毛,長著羊角,猴臉,牛身,馬尾巴,豬蹄。可樂告訴我:“這是人類克隆的動物,他叫千皮獸。”接著,我又撿到了一隻小巧玲瓏的鳥,小鳥有孔雀的尾巴,鸚鵡羽毛,金絲雀的嗓子,畫眉鳥的面孔,可樂告訴我:“這隻鳥叫彩虹,因為它的羽毛如彩虹般豔麗。”之後,我又見到了一位管理員,但我不見不知道,一見嚇一跳,天呀!這位管理員長著蝴蝶的翅膀,一張美麗

插上科學的翅膀作文2

在公元53,000年,人們從化石裡提取了恐龍的基因,從而復活了恐龍。這個時期的恐龍並不是像侏羅紀時代統治人類的恐龍一般凶神惡煞。相反,它們給人類提供了種種便利。

新提取出來的基因復活的'恐龍,我們給它取名叫“冀龍”。當“冀龍”橫空出世時,就被人們一搶而空。這個時期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具,而且也還可以幫助人們出行,暢通無阻。

現代社會中,隨處可見為生活奔波的大人和趕去學校上課的孩子像風一樣狂奔目的地,怕自己遲到受懲罰。但是當我們發明出了“冀龍”的時候,它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學校。當人們工作時,也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外,他們還可以感受到火山噴發、洪水、地震等自然災害,可以及時的提醒人們逃離到安全地方。

如此龐大的恐龍怎麼可能不吸引到更強大的生物來掠奪呢?這不,A星人來了。我們人類的科技根本不能與A星人進行抗衡,最終經過科學家們研究,決定用“冀龍”來抵禦A星人,最後終於取得了勝利。

科技的發展給我們帶來了“冀龍”,它幫我們打敗了A星人。因此,我們更應該要積極進步,讓科技更進一步,不能停留於現狀。

插上科學的翅膀作文3

20xx年,王博士發明了一部嶄新的書,例如有聲書,“電視唱片”書,三維書和微型書。

這些書非常先進,更方便,易於使用且美觀。讓我在下面介紹這些書!

首先介紹的是太空百科全書。只要開啟它,您就可以身臨其境地進行免費的太空之旅,讓您知道太空的奧祕,並親自體驗這個神祕而令人嚮往的地方。

接下來的.介紹是《生物學百科全書》。您只需要單擊書封面上的小按鈕,很多生物就會出現在您的面前。如果您擔心其中的某些動物,可以將其刪除。實際上,您無需擔心,因為它們都是虛幻的,不會傷害您。怎麼會有這些幻影?非常簡單,只需將捕獲的動物放到書中的一個無底洞中,然後1秒鐘後,按一下按鈕,它們就會生動地顯示在您的面前。如果您是一個熱愛動物並認為會對動物造成傷害的人,那麼您不必擔心,因為1分鐘後,動物會再次從無底洞中出來,但是幻影不會消失。

接下來的介紹是海洋百科全書。這本書有10個按鈕,可以帶您參觀世界的海洋。這並不危險,因為這本書帶有保護膜,可以確保您的安全並享有海景。當您要回家時,只需按一下按鈕,就可以安全地回家。

科學是如此驚人!

插上科學的翅膀作文4

2178年,人類已經可以廣泛使用時光穿梭機穿越時空了。我們家中就有一臺,所以我冒出了一個想法——獨自去看看過去的時光。

我坐在駕駛座上,思考選擇哪個朝代。那……就去繁榮昌盛,國富民強的唐朝吧。選好了朝代和降落地點,隨著穿梭機的震動,一陣噁心嘔吐的感覺向我襲來,非常難受。過了幾秒鐘,眩暈感消失了,但我感到自己還眼冒金星。

我走下穿梭機的臺階,穿梭機自動隱身了,而我則換上了一身樸素的古裝。抬頭,眼前是一片完全不同的世界——各種寬衣大袖的人熙熙攘攘地走在街上,街上幾輛馬車毫無規律地夾雜在人群之中,樹木綠意濃濃,泥土的'氣息使人心曠神怡。穿梭機降落的地點是皇城,這裡熱鬧非凡:做買賣的、唱戲的、說書的、賣藝的等等,令人有種久違的親切。我在人群中穿梭著左顧右盼,看什麼都新鮮,像個人間的過客。

我們那充滿高科技的世界好是好,但我卻覺得不如古代人,無憂無慮,淡雲流水度此生。

站在高處俯視皇城,處處鳥語花香、繁花似錦。馬上就要回去了,看著這些無憂無慮的人,想著大唐從繁榮到衰落再到滅亡,我也不能做些什麼,終是一聲嘆息,化作水霧淡去了……

插上科學的翅膀作文5

一轉眼,我成了一名科學家,之後,我又創造了一臺時光機,為了測試成功不成功。我計劃穿梭到將來,看看將來的世界是哪種。

我走進時光機,把時間調到20xx年。過了一會兒,時光機停止了,我走出時光機,我不禁驚歎道:“將來的世界變化可真大啊!”全是高科技,有智慧磁懸浮汽車,天空是蔚藍的,空氣是清爽的。這個時候,一位青年走過來講:“我看你對這地方不熟知,我向你介紹這裡的變化,”接著,他帶我去他家去,走進來。他介紹起來:這是智慧遙控器,可以控制整座房屋,譬如說你想洗澡,你可以在上面按洗澡按鈕,如此浴室裡的熱水就籌備好了。然後說這是智慧床,假如你累了,說一聲按摩,它就開始按摩了。這個時候他說:“快到下午了,我請你到餐飲店吃飯吧。”我說了聲謝謝,然後走進餐飲店,這個時候他介紹說:“這所有全是智慧化的,所有飯菜都是現炒的`,而是有一個個按鈕,旁邊還有一張張圖片,想吃什麼就按什麼按鈕。”於是我點了炒飯和漢堡,吃完飯,這個時候我的智慧手錶響了,我該回去了,我與那位青年說了聲“再見”。

然後從坐著時光機回到了20xx年,通過這次測試,我研發的時光機成功了。

插上科學的翅膀作文6

今天,我一睜開眼,發現自己來到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!

人可以騎著電子飛行器在空中自由飛行,大樓可高達900米,人們穿著超音速號跑鞋,幾分鐘就可以到達目的地,我想,這是怎麼一回事?先問問怎麼回事,我找到客服中心,發現服務員全是機器人,“這裡是哪裡,我要回20xx年,快點”,我生氣的'吼道。“客人,不要生氣,先吃塊消氣糖消消氣吧”,機器人不緊不慢的說道,我一吃著塊糖,脾氣瞬間像被凍住一樣,不發脾氣了,這時,我看見一個老頭,我趕過去,“老爺爺,借下手機,我要給家人打電話”。老頭彈了下響指,一個閃光屏就出現了,我拔上號,結果顯示空號,我喪氣的走了。我要買一點吃的,正好身上有100塊錢,正當我買吃的時候,發現人們都是印指紋,就可以支付了,錢在那裡像一根草一樣不值錢,我灰心的走了,這時,看見了一臺時光機,我投了一枚體驗幣,輸了20xx年,三、二、一,咻

“起床了,快起來”,我睜開眼,發現是場夢,我高興極了,看到了未來,我今晚要早睡,再來一次精彩的未來旅行!

插上科學的翅膀作文7

時光機帶我來到二十三世紀的一所學校,它的名字叫太陽能學校。

一到那裡,就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來,原來淡淡的香氣是太陽能散發出來的。我慢慢地往前走,在走的路途中遇到一個智慧機器人問:你是否想參觀一下這所學校?我點了點頭,機器人帶我走地下通道。在走地下通道的時候,看見了隱形網正在給內部的花草樹木澆水,在冬天這些美麗又鮮豔的花朵不再枯萎。

我繼續往前走,走到太陽能教室門口,開啟教室門,我看了他們很久,其中有一位學生問我:你有什麼問題要問嗎?我好奇地說:你們為什麼不帶書包?他自豪地說:因為太陽能減輕了我們的負擔,書包都摺疊放在我們的口袋裡。

我又尋找到了一位管理員老師,並問她:請問一下,為什麼學生要在一間房子裡上課,而不在一起上課呢?她說:學生上課時,老師在電腦上監控。桌面是軟的.,如果不聽講,桌面會彈出一張黃牌(黃牌的意思是警告)。不想學按一下旁邊的小紅按鈕,你按下後,學習的教室馬上就可以換成娛樂天地,讓你輕鬆一下,放鬆一下心情。

我喜歡太陽能學校,上課有難題在也難不倒我,因為老師會輔導你。這就是我夢寐以求的學校,希望以後能成功實現。

插上科學的翅膀作文8

20xx年,我成為了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。

坐上時光機,便決定要去西遊記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要遊玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現實世界。”說完,時光機就不見了。

我在這個陌生的`年代裡,四處遊玩著。突然,從遠處跑來一隻野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,並用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一隻猴子,那隻猴子竟然是齊天大聖孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現了,我依依不捨的回到了現實世界。

插上科學的翅膀作文9

未來的學校十分神奇,請聽我為你慢慢地一一道來。

一走進教室,你就會發現,牆上掛著的不是黑板,而是一塊大大的熒屏。你一定會覺得奇怪,哈哈!不要驚訝,那時候,黑板已經成為“高齡老太太”下崗啦!未來的黑板都是採用高科技材料和尖端技術合成的,對人體無害。它集資訊高速公路和多媒體於一身,成為老師們名副其實的第一幫手啦!

好了,下面介紹的是未來教室的桌椅。它們具有監視功能,能夠檢測到每位同學在學習過程中的不良習慣,比如開小差啊,交頭接耳啊,考試作弊啊,這些不利於學習的行為會由桌椅全部傳輸到老師的黑板,再由黑板傳回老師的批評和指令,督促同學們及時改正。

不僅教室裡面神奇,就連室外的設計都讓人稱奇。你瞧,綠茵茵的草地上有能發出“嘟嘟”警報聲的防踏機器,操場上還有人性化的調溫裝置,預防同學們在運動時,由於不注意而受涼感冒。像這樣的設施真是舉不勝數。

當然,這種未來的學校現在還只是想象中的',但在科技更加發達的將來,我相信,一定會有這樣的學校的。

插上科學的翅膀作文10

“我頭上有隻角,我身後有尾巴,誰也不知道我有多少祕密。我是一條小青龍……”如果恐龍復活就好了。

突然,我聽到震耳欲聾的聲音,我馬上檢視手錶,發現現在已經是20xx年。我好奇地走在大街上,路人用異樣的眼神看著對我說:“這都下午了,她怎麼沒有去遛恐龍呢?不會是從精神病院出來的吧?我們還是離她遠點。”我著急的跑到寵物店,發現裡面全是一些可愛無比的恐龍寶寶,又來到肉店,發現裡面全都是恐龍肉。

為了儘快融入這個世界,我也去買了樑龍寶寶,它在我的`身邊蹭來蹭去,就像我那個跟屁蟲的妹妹一樣,我帶它來到服裝店,給它戴上蝴蝶結,穿上蕾絲長裙,感覺它就像小貓一樣乖巧可愛,漸漸把我給萌化了,我們來到馬戲團看起了表演,首先表演的是一隻霸王龍,它露出了那像匕首般的牙齒,直接把車給咬爛了,接著第二個選手登場了,雷龍開始向馬門溪龍走過去,馬門溪龍也不是吃素的,直接用脖子向雷龍撞去。只見雷龍被咬斷了脖子,這打鬥場面,把小樑龍嚇壞了,我立馬抱著它,安慰著它。

到了現在,我已經融入了這個世界,但我想不明白,在我心裡,樑龍是很威武的,可是人們卻把它當成寵物養,還吃它們,讓它們互相殘殺,我真想不明白?

插上科學的翅膀作文11

2035年,我製造的時空機正式投入使用,我邀請了徐川和袁震一齊去遠古時代逛逛。們商量著先去恐龍時代的黎明——三疊紀晚期看看。隨著“咻”的一聲,我們來到三疊紀。“咚!咚!”大地在抖動。“是地震!”袁震大喊。“不是。”徐川說“這是板龍,它有大型恐龍。”正說著,遠處就有一大群板龍衝了過來。“快跑!”我拉起徐川和袁震飛箭般地鑽進時空機。

又到了,我看了看身旁,發現許多蘇鐵樹和銀杏樹,心想“那裡應當是侏羅紀晚期了。”我們走了很長時間都沒看見一隻恐龍。我又熱又累,便靠在一棵大樹的`樹幹旁休息。忽然,我感覺樹幹動了一下,向上一看,嚇了一大跳“是腕龍”我大喊一聲趕緊逃往徐川那邊,“那傢伙有多重呀?”“它能夠長到二十三米,七萬千克,是個超級大塊頭。“我不假思索地回答。話音剛落,我們面前的一棵大樹正搖搖欲墜快被恐龍推倒了。“逃啊!”我們拼命的奔跑,迅速衝上時空機,回到了現實世界裡。

到家了,我一XX股坐在沙發上,心想:“遠古世界真刺激啊!”

插上科學的翅膀作文12

小時候,我的夢想是推著一車雪糕,邊買邊吃;大一點兒,我的夢想是在圖書館裡,邊工作邊讀書;此刻,我的夢想是成為一名歌手,在一個屬於我的舞臺上,大聲唱出我的心聲。

我還在媽媽肚子裡的時候,我就受著爸爸歌聲的薰陶,心裡插上了一對小小的音樂翅膀;我剛剛出生的時候,爸爸把我抱在懷裡,媽媽輕輕的唱著小夜曲,我心裡的那對翅膀長大了;等我上了國小,學校的活動讓我眼睛發亮,我唱出了我的第一首歌,我心裡的那對翅膀又長大了;此刻,我帶著耳機悠閒的聽著美妙的音樂,我心裡的翅膀最終能飛翔了!

看電視裡那些歌手穩穩地站在自我的舞臺上唱出自我的歌,那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動的歌聲被心裡充滿夢想的`歌手傳遍城市、傳遍地球,傳遍世界的每一個角落。

多麼美妙的聲音啊,歌聲能讓多麼不可思議的奇蹟發生啊!那些歌手心中那對巨大的翅膀能帶上自我的夢想在天空中越飛越高、越飛越遠……

夢想就應當發自內心吧,是我真正想怎樣樣,不是大人要我怎樣樣。把夢想從籠子裡放出來,為自我的心插上一對夢想的翅膀,讓他像小鳥一樣在空中自由的翱翔吧!

插上科學的翅膀作文13

隨著科學技術的發展,人類發明了穿梭機,可以穿越到自己喜歡的時代,於是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬年前的白堊紀時代開啟了冒險之旅。

一道光閃過,我來到了恐龍時代,我下了穿梭機去尋找恐龍了,這個地球空氣新鮮,環境優美,彷彿到了人間仙境。

過了一會兒,遠處傳來恐龍的叫聲,我急忙趕過去。

哇,地上有各種各樣的恐龍,我走過去從書包裡拿出語言翻譯機對恐龍說“你們好啊,恐龍朋友,我們是人類,來自6500萬年後是來和你交朋友。”

一隻小霸王龍來跑過來說:“你好,人類朋友,我的牙齒很疼,你可以幫我治治嗎?”

可以,看我的,我從書包裡拿出醫療器具,讓小霸王龍張開嘴,我先給它打針消炎藥,然後再把壞的牙齒拔掉,不一會兒它的牙齒不疼了,真是太神奇了,讓霸王龍驚歎到,其他恐龍看到了也都來找我治病。

我們縫好了甲龍背上撞破的殼,包紮好了劍龍的`腿。

忙完之後天黑了,我跟所有的恐龍告了個別,然後就依依不捨的走了,穿越到了我們的世界。

其實6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕,他們很友好,如果恐龍沒有滅絕,我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。

插上科學的翅膀作文14

你想過未來的世界是什麼樣子的嗎?要是沒有想,那就由我來告訴你吧!

未來的世界非常的美麗也非常的和諧,到處都是花草樹木,樹上住著各種各樣的小鳥,小溪清澈見底,魚兒在歡快的游來游去。人們住在漂亮的小別墅裡,我再告訴你們一個小祕密,有些房子還會飛,要是有了會飛的房子我們就不用再怕地震了,只要一有地震,我們的房子就會飛起來,如果想去旅遊,坐上會飛的房子不用花坐火車票或從飛機票的錢了,更不用住賓館了。最棒的是那些行動不便的人也可以隨時去自己想去的地方了。大街上沒有小偷,每個人都快樂無比。

未來世界的`家裡還有電子保姆,他能為我們做許多事情,例如:做飯、清潔、學習……特別是老人,在老人感到孤獨的時候,電子保姆還會陪伴老人聊天,讓他們安度晚年。學生們不用再背沉重的書包,只拿一個像紙一樣的電子書,只需一點就可以開啟。課本內容豐富多彩,動漫加知識,讓你愛不釋手。

這樣的世界好嗎?讓我們共同努力吧!只要我們保護環境,努力學習這樣的世界一定會實現。

插上科學的翅膀作文15

“要是我能聽懂所有語言就好了。”我在馬路上聽到了這樣的一句話。是呀!能聽懂所有語言多方便。跟小動物在一起,我們可以知道它們說的是什麼。跟外國人在一起,也可以順利溝通。帶著這樣的美好憧憬,我進入了夢鄉。

第二天,我的耳朵裡多了一個耳機,我按了一下,竟聽懂了窗外小鳥的嘰嘰叫。略胖的一隻鳥說:“又是美好的一天。”略高的一隻鳥嘆了口氣說:“又是無聊的一天。”

我走出臥室,媽媽的耳朵裡也有一個耳機。媽媽笑著對我說:“你要向胖胖鳥學習,別總覺得生活無聊。”媽媽也聽得懂鳥語?我呆呆地應了一聲,吃完早餐,上學去了。

上學的路上,我看到每個人都戴著耳機,還有許多人跟小動物打招呼問好。

到了學校我又看到所有老師和同學都戴了耳機。而且,沒有英語課!並且,教室裡還坐著其他國家的學生。

“他說的'竟然是中文。”“你是不是失憶了?他說的是西班牙文。”“我聽到的是中文。”“你戴著耳機呢。”

耳機?我取下來一看,上面寫著4個小字“翻譯耳機”,我的夢想成真了!